【精选】小动物的作文汇编六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小动物的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小动物的作文 篇1
兔子的家族十分庞大，每个角落都有兔子的踪迹，可称得上是动物家族中的“名门显贵”了。兔子的作用很多：它的肉不仅味道鲜美，而且营养丰富；它的毛不仅柔软，而且暖和。它还可以成为宠物，因为它活泼好动，外形可爱，动作十分滑稽。
兔子的毛色各种各样，有的是灰色，有的是黄色，有的是黑色，有的`是白色，还有的是灰白相间的。它的耳朵长长的，眼睛有红的，也有黑的，鼻子不时动一动，到处嗅一嗅。它的嘴是三瓣嘴，里面有四颗牙齿，虽然小，但很锋利。它的前脚非常短小，而后脚又粗又长、强壮有力，能够跳出很远。
兔子最喜欢吃胡萝卜、白菜，有时也吃点苹果，但都不能有水，否则兔子吃了会死。它不用喝水，因为许多蔬菜含有大量水分。兔子不能长期关在屋里，除非有两只以上的兔子，因为野兔一般都是群居生活。兔子会怕冷，所以冬天要给兔子盖一层毯子。
小动物的作文 篇2
妹妹家有一只名叫”胖胖“的小狗，它非常聪明。
胖胖的身体小巧玲珑，四肢很发达，跑步起来像风一样。它有一双水汪汪的眼睛，像两颗黑色的宝石。它的.毛发是白色和棕色的尾巴卷卷的很惹人喜爱。
胖胖很聪明，每当我在吃食物时，它便会走上前来，摇摇尾巴，好像在说：”我饿了，你能给我一些食物吃吗?“这时，我便会拿出手中的食物，在它的上方，对着它的嘴巴一扔，它便用在在嘴巴接住食物再吃掉。我看着它津津有味的吃完了，我便又拿出食物想：哼!这次我看你怎么接!于是，我就把在它的上方转了一圈在扔下去，果然，他没有接到，一直目不转睛的看着我，好像在说：”这次不算，我们再来一次。“等下次我再用这招骗它的时候，已经不管用了。它可真聪明呀!
我和胖胖渐渐地玩熟了，妹妹便允许我把它带回家玩，一会儿再把它送回家。我把胖胖放进绳索里套着，拉着绳子，它便飞快地跑起来，我也跟着跑，感觉自己是在”遛狗“当它走错路时，我便会提醒它 返回到正确的路径。到家了，我把绳子用椅子压着，自己去做作业。当我做完作业去看胖胖时，它却不见了，绳索却还在那里，我连忙打电话问妹妹，妹妹却不以为然的说：”你说胖胖啊，它早就回家了!“我目瞪口呆，觉得胖胖太聪明了!
我很羡慕妹妹，希望自己也能有一只这样的小狗。
小动物的作文 篇3
我想养一只小狗，因为它很可爱，我想和它玩，我想喂它。
我想养一只小狗，原因只有一个：我喜欢它摇尾巴的样子，它头发的颜色是黄澄澄。
我想养一只小狗。第二个原因是它有时候玩我的.玩具，有时候尾巴摇啊摇，好像在说：我们一起玩吧！
我想养一只小狗有三个原因：它的性格很好，它的习惯是舔人，它水汪汪的眼睛一直看着你，好像在和你打招呼，遇到不认识的人就会叫。
哈哈，这小狗不可爱。我觉得这只小狗很可爱。我很喜欢！
小动物的作文 篇4
奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的年龄,显然已经算“老爷爷”了,但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题。
这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色,之间布满了灰色和黑色的条纹,一对棕色的耳朵警惕的竖立着,两只眼睛像灯泡一样亮,时圆,时细。
大花猫非常懒,我习惯叫它“懒虫",每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我实在看不惯它那懒洋洋的样子,按捺不住自己的心情,拿着柳枝,冲进屋子训了它一顿,它好象听懂了,灰溜溜的出去了,我跟着它到了外面,满以为它已经痛改前非去“辛勤工作"了,谁知,它溜到草垛,晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来,,,,,,
“懒虫"也非常调皮.一天我写作文的时候,要抄用一下门口的对联,就出去看了看,回来后,看见“懒虫"坐在我的位置上正在专心致志的啃我的'笔,我火冒三丈,使劲把它往下推,“嘿!"它就是不下去!我给你来点厉害的,我把我大伯叫了过来,大伯一下子把懒虫赶到了地下,这一下子”懒虫"好象摔的不轻,它坐在地上半天才“明白过来",我心理暗自高兴:“哼!小样儿,跟我玩,你还嫩点!"正当我洋洋得意的时候,忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖"的一下钻入的柜下,还没有等我反映过来,柜下传来吱吱的惨叫,仔细一看,大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠......这时懒虫翻着眼睛看了我一眼,迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去,挑衅似的,
小动物的作文 篇5
听说妈妈要带回两只鹦鹉，我别提有多高兴了！
妈妈一进门，我就马上去迎接。我迎接的可不是妈妈，而是可爱的小鸟。它们有着颜色绚丽的羽毛，大大的眼睛不停地转动，可机灵了！我准备给它们取一个可爱的.名字，蓝色羽毛的叫“叽叽”，绿色羽毛的叫“喳喳”，合起来就是“叽叽喳喳”。
妈妈告诉我它们是虎皮鹦鹉，蓝的叫蓝虎皮，绿的叫绿虎皮。它们除了颜色不同以外，其他几乎一模一样。要是它们在颜料桶里打个滚，我可就分不清它们谁是谁了。
经过一段时间的相处，我发现“叽叽”更活泼一些，它总是一刻不停地在两根杆子上跳来跳去，而且它还很爱吃，总把自己吃成一个球，真是个爱运动的“胖子”。而“喳喳”就显得文静多了，它总是安静地梳理着自己的羽毛。但是，清晨当“叽叽”唱起歌来的时候，“喳喳”也会跟着一起唱，声音还更响亮一些。这么可爱的小动物应该回归大自然才对呀！可是妈妈说这种鸟是没有生活能力的。于是，我准备当一回“鸟妈妈”教它们生存的本领。我捉了一只蝗虫，剪去翅膀和大腿，放进了小鸟的小食盒里。“喳喳”吓得飞走了，而胆大的“叽叽”飞了过来，啄了一两下，似乎爱上了吃蝗虫，一直啄个不停。这时“喳喳”也被吸引过来了，它们俩你一口，我一口，样子可爱极了。
我真希望它们能学会生活的本领，早日回到大自然妈妈的怀抱中。
小动物的作文 篇6
如果我可以养一种动物，那么我最想养的就是它。因为它真的很萌。小时侯，乌它黑乌黑的，小巧玲珑；一长大，就变成雪白雪白的，从远处看它像一团白色的'球。我一摸它，它就会爬上我的手指，然后“撒娇”。
它很爱吃桑叶，老是先把嘴巴变长，“咯咯”地吃，每次它都把桑叶变成标本！
它的本领是吐丝。丝密密麻麻的，一圈紧绕着一圈，像溜溜球。它是谁呢？其实它是——蚕。
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