实用的与动物作文汇总十篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的与动物作文10篇，欢迎大家分享。
与动物作文 篇1
今天，我来到动物园。我又要和那些美丽又可爱的动物见面了。
“浩浩”和“淘淘”
大熊猫“团团”和“圆圆”在大家的心中都留下了可爱的印象。最近熊猫馆有引进两个小家伙“浩浩”和“淘淘”。它们俩是经过汶川地震洗礼的英雄—梅清的后代。瞧，浩浩起床了，眯着惺忪的睡眼等着饲养员领它去吃饭。在另一边顽皮的“淘淘”爬在树上，任凭饲养员怎么喊就不下来。于是饲养员把一旁没事干的“浩浩”领过来，喂给它窝窝头和胡萝卜。“淘淘”一看在一旁的.伙伴有了好吃的，不高兴了，急忙下来抢早饭。呵呵，真是小淘气。
点头得来水果
黑熊，想想都会怕，但这头熊就不会啦。这只黑熊扒在栏杆上，不停的吃着游客给的水果。可是一会儿水果吃完了，它转过身来，不停点头。这可把大家逗的哈哈大笑。有人扔了一片桔子皮进去，它高兴的跑过去拾起来塞进嘴里，鼻子眼睛都挤到一块去了。它吃完转过来又点头。有人给了一个苹果，它急忙吃掉，又开始点头，过会儿没人给了，黑熊一会儿就跑了。游人随便给动物喂食不好的。
动物是地球上一个很美丽的物种。它们繁衍、嬉戏，为什么人类的出现给它们带来这样的厄运？我不希望以后只有在博物馆才能看见这些物种，所以请大家保护动物，爱护它们。从我们做起不要给动物园的动物私自喂食！
与动物作文 篇2
我有一只可爱的小狗，他是黑白相间的，他的眼珠好像蓝宝石，很漂亮。我记得他刚到我家的时候还害羞，但他不怕我，没人的时候在我面前蹦来蹦去，好像在说：“你是我的小主人，你要好好照顾我。”有一次，我给他喂食，他却躲在里面不出来，在我去找他的.时候，就突然出来吓了我一跳。我被他吓得要死。他对着我叫。好像在说：“对不起。”我就对他说：“没关系。”我相信他能听见。但他在我四年级的时候他得病离开了我，现如今我还是很怀念他。
与动物作文 篇3
小的时候，我认为，人与动物之间根本不会有感情。难道不是吗？狗是那么的凶残，一见到人就“汪汪汪——”的叫，而猫呢？虽然外表可爱，可是那锋利的爪子，一看就让人不禁望而生畏，再加上我胆子小，所以，小时候，我与动物之间，也可以说是没什么接触吧。
可是，我9岁那年，家里养了一只小狗。从此以后，我就彻底改变了对动物的看法。
这只小狗外表很萌，所以我就给它起名叫“萌萌”，开始的时候，我一点都不敢接近它，每天放学，我都会躲进自己的屋子里不敢出来，任凭“萌萌”在屋外叫唤，我就是心怯。
直到有一天，我实在忍不住了，便小心翼翼地走出门来与“萌萌”玩，没想到“萌萌”一见到我，就欢快地摇着尾巴，急急忙忙的向我扑过来，那股亲热劲儿简直无法言喻。
原以为萌萌见到我会不屑一顾，也许，是我想错了吧。
从此，每天放学，我都会与“萌萌”快乐的玩耍，或是一起奔跑，或是一起吃美味的.零食，或是我抚摸它，或是他卧在我身旁，一起发呆。时间一长，我们成了形影不离的好朋友，我走到哪儿，“萌萌”就会寸步不离的跟到哪儿，我上学的时候，“萌萌”就会依依不舍的与我告别，有时还会拽着我的衣角不让我走，放学的时候，“萌萌”就会在学校门口接我，每次见到我，它都会跳着叫着迎接我，尾巴随之也摇成一朵盛放的花。
记得有一次，我因为住院一星期没在家，当我回家时，发现我的屋子里已经被收拾的干干净净——地上的碎纸屑全不见了踪影，柜子里的书被摆放的整整齐齐，桌上的衣服全都整整齐齐的躺在衣柜里。而亲爱的“萌萌”呢，正懒洋洋趴在它的窝里睡觉。
“妈妈，是您把我的屋子收拾得这么干净吗？”我问。
“没有啊，我全程都在陪着你住院，怎么可能……”妈妈答。
“该不会是萌萌吧……”我诧异说。
“嗯……”妈妈若有所思起来。
可打扫房间这样高难度的家务活，萌萌竟然能把它做的这么井井有条……
我有点不相信自己的判断力了，可是，不是萌萌，还会是谁呢？
一定是因为萌萌太想我了，才会把收拾房间当成在发泄自己的感情，唉，可不是吗？我离开萌萌足足有一星期了，就是换做自己，也会熬不住这样的寂寞的，想着想着，泪水不争气的流了下来。
……
看着睡着了的萌萌，我把嘴角往上一提，笑了，刚刚伸出来想要抚摸它的手又放下，因为，我不忍心破坏它的好梦。
原来，只要互相关心，和谐相处，其实，人与动物之间也是可以有感情的。
原来，只要自由平等，不互相残杀，其实，人与动物也可以成为朋友。
一束阳光照射进来，很暖，很暖，此刻，萌萌笑了，它在笑什么？也许是做了好梦吧，它的笑，很浅，很浅……
与动物作文 篇4
探寻人与动物区别的本质 本学期，我在课堂上学到了许多有关人与动物的知识，作为地球上的万物生灵之首，我们人类应该去认识并理解与我们息息相关的动物，这是我们人类的责任。在学到了这些知识之后，我越发的感到迷惑，也越发的想去探究，同样生活在地球上，我们人类和动物区别的本质究竟是什么恰巧这学期我们学了马克思主义基本原理概论，在马哲课上我也是讲的是关于人与动物区别的哲学思考的PPT，对于人与动物的区别，古往今来，许多圣贤先哲已经对此有了许多清晰地论证，我查阅了许多资料，本文会引用这些观点，我将会通过自己的理解只是对于人与动物的区别提出自己的一些想法。 在当今世界, 假设人与动物没有区别, 人会怎样可以设想,除了寻求吃、寻求繁殖以外, 几乎别无所求。难道人在社会生活中, 也要遵循和动物相似的生活道路吗佛说众生平等, 是要我们看待众生平等, 而非平等地将我们自己完全生活化为众生, 如果把佛的追求结果化,那就不会有佛的追求。同样的道理, 我们可以问仅仅为了肉体的感觉、欲望的满足或者说快乐终此一生吗因此,真正的理解人与动物区别的本质就显得极为重要，人类应该认识自我,过属于人的生活。
一． 马克思关于人与动物的区别
在马克思那里，人是有意识的自由自觉的生命活动的感性存在，这是人与动物的根本区别所在。
马克思说：“动物和自己的生命活动是直接同一的。动物不把自己同自己的生命活动区别开来。它就是自己的生命活动。人则使自己的生命活动本身变成自己意志的和意识的对象。他具有有意识的生命活动。这不是人与之直接融为一体的那种规定性。有意识的生命活动把人同动物的生命活动直接区别开来。”从马哲课本中我知道，意识的能动作用可表现为意识活动具有目的性和计划性。意识参与到实践中，它的特点就是在实践展开之先，意识已经以观念的形式将实践的结果预先“设想”出来。意识在实践之先对于实
践结果的预设,就是意识在实践中的目的性和计划性，它表现为一个追求实现理想的过程。这是人类与一般动物相区别的显著特点。
马克思指出：“蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。”也就是说，动物的实践活动只是出于本能的活动，实践的成果并不能在它们头脑中事先形成，这是动物区别于人的重要特点。
概括一下马克思的看法,我们可以看到,他把人和动物的.本质力量的区别,划在两者从事生存的实践活动时所表现的以下几点不同上:是有意识的,还是无意识的;是全面的、超越自身肉体需要而自由的,还是片面的、局限于自身的肉体需要的;是有预见的、有计划的,还是本能的、无计划的。
二． 恩格斯关于人与动物的区别
在恩格斯思想中，劳动创造了人类自身，人类是从动物中经过长期的实践活动发展而来的，人类利用劳动来认识自然和改造自然，从而使人类在自然属性基础上提升出社会属性，通过劳动使人成为区别于其他动物的真正的人。
恩格斯指出：“动物仅仅利用外部自然界，简单地通过自身的存在在自然界中引起变化；而人则通过他所作出的改变来使自然界为自己的目的服务，来支配自然界。这便是人同其他动物的最终的本质的差别，而造成这一差别的又是劳动。”人与动物都是自然界的一部分，人同动物一样需要从自然界中获取生存资料，从而来维系人的生存、繁衍和发展。人在依靠自然界生存过程中，逐渐通过劳动实践，使手得以解放出来，进而产生了语言，最终实现了从猿脑到人脑的过渡和意识的产生，使人能够发展下去。而动物依然维系着它们最基本的生存需要，通过利用自然界来使自身生存下去。劳动是人类生活中的第一个基本条件，而在达到这个基本条件过程中，劳动创造了人区别于动物的特征，即手的解放、语言产生和人脑形成等。人的劳动，使解
放的手能够制造真正的工具，进而有了生产力的产生和发展；使清晰的语言能够建构交往的需要，进而形成生产关系的适应和完善；使有意识、有计划的人脑能够改造存在的世界，进而形成科学、道德和宗教的发展。
所以，恩格斯认为人与其他动物的区别就在于劳动，即动物只是利用外部自然界，简单地、单纯地通过自身存在对自然界发生作用；而人类通过劳动，有目的、有计划地改造自然界，使自然界为自己的目的所服务，进而统治和控制自然界。
从马克思到恩格斯，我们会发现恩格斯在汲取马克思思想的基础上，总结出“劳动是人的本质”这是人区别于动物的本质。恩格斯思想中“劳动论”的提出是在西方近代自然科学基础上形成的，特别是受达尔文的“生物进化论”的影响，他立足于“人”的实践活动标准去划分人与动物的区别所在。用人类的有意识或有系统意识的实践活动来区分动物的无意识或浅意识的生存活动，这是一种理性的思考，逻辑的思考。
三． 亚里士多德关于人与动物的区别
亚里士多德更强调人的社会属性, 也就是亚里士多德常常说的, 人是政治的动物,人的理性和智慧决定了他本身是危险的动物。
亚里士多德说：“人类在其完满时，是最优良的动物，但是如果违背法律和正义，他就是一切动物中最恶劣的；因为武装起不正义是比较危险的，人天生具有武装，这就是运用智慧和德性。他可以把它们用于最坏的目的。所以，如果他无德，就会淫凶纵肆、贪婪无度，成为最肮脏、最残暴的动物。”谈到人是政治的动物、人的社会属性这一点,就会涉及到人类的道德问题，公正、友爱可以说是古今中外人类存在的最重要的两种道德品质, 更不妨可以说是人类社会得以有效存在的原因。公正秩序的建立, 可以说是人类区别于动物本质的最重要体现。
对外在善的追求，是亚里士多德道德哲学体系中的最重要的观点，认为道德是人类的本质。人天生是政治的动物, 是需要过社会生活的，在社会生活中共同生活, 天然的需要形成规则, 以适应人的存在。人类之所以区别于
动物，道德的因素不可忽视。
四． 孟子关于人与动物的区别
在孟子思想中，仁德的培养是使人能够成为完整的人的衡量标准。 孟子指出：“人之所以异于禽兽者几希，庶民去之，君子存之。”“人之有道也，饱食暖衣，逸居而无教，则近于禽兽。”孟子认为，人与动物的差别只有一点点，而这里的差别在于教育的有无问题上。这就说明“人跟禽兽的这一点点差别，要靠教育才能得到保存和发展。”孟子思想中的“禽兽”一词包括三方面，即具有生物学意义的动物、不接受仁德教育的人、非儒家流派的人。孟子从两个角度，即自然属性和社会属性，分析了禽兽的不同含义，最终归结于一个仁义道德的标准来划分人与禽兽（动物）、人与禽兽（人）的区别。
人是社会中的人，人不能离开社会而存在，也不能离开社会而生活，所以要有社会关系。对于这些社会关系，孟子称其为“人伦”，即君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友，而这些人伦都是根据人的本质所在。孟子认为，仁义道德是人类的自我内修的精神成果，是在人类内心中形成的一种约定成熟的观念，而这种观念只是在人类的内在世界里形成与发展。孟子认为，人与动物的区别在于，动物或动物的人只是维持自身生存需要，而真正的人是要追求仁义道德的培养和教育，这才是人的本质所在之处。
从古代西方的亚里士多德到东方的孟子，我总结以下观点：古人因为不知道物种起源学说，而将人与动物的区别更多的归于人自身的内在的因素，而这些因素中最重要的就是人具有某种约束，即道德约束。动物因为天生是“禽兽”就没有道德这个精神思想的最高层次，人因为生来智慧程度就高，加之接受后天的教育，因而也就产生了道德，而道德的存在，显而易见是人与动物的重要区别所在，这是一种感性的思考，内心的思考。
总结：
那么，从上述先哲那里我们充分认识了人与动物的区别问题，深刻的认识并理解人与动物的区别是为了我们人类和动物更好地的相处生活。人之所
以能够成为最智慧的动物，在于人与人之间有较之其它动物更为复杂、深入的交流关系。通过这种交流，人们互相学习，共同进步。数千年来即人类有文字记载以来，人类进步的幅度越来越大，就是由于人类之间交流形式本身在发展与进步。
其实人与动物的根本区别就是人类进化的更完善了点，在智慧程度上超过了动物。动物不知道自己是动物，每天干着动物该干的事；人以为自己不是动物，每天也在干着动物该干的事。但区别毕竟存在着，并已经客观的存在着，人生存在世界的意义就在于寻找真实的自己，人类终究也是动物而已。
与动物作文 篇5
暑假，我和爸爸妈妈一起去广州长隆野生动物园游玩。
首先，我们来到乘车游览区。我们坐在小火车上，先后经过了亚洲动物区、非洲长廊和猛兽区。我看见了好多动物，有骆驼、大象、长颈鹿、老虎、豹子……它们有的在吃东西，有的在睡觉，有的在地上跑来跑去。在猛兽区，有一只豹子居然一直追着我们的车不放，让我既紧张又开心。
游完车行区，我们来到了猿猴王国，有好多猴子，看得我眼花缭乱。听说新开了一个金蛇秘境园，我很想去看，工作人员说要穿过侏罗纪森林才能去到那里。到了侏罗纪森林，我第一个进去，爸爸妈妈紧跟在我后面。突然，从我前面跳出来一只恐龙，把我吓了一跳。我碰了碰它知道了这是一只假恐龙，我觉得我的腿湿湿的，原来它在向我射“毒液”。我们继续向前走，金蛇秘境到了，有好多威风的大蛇，妈妈说让我和工作人员手里的巨蟒合影，我很害怕，问妈妈：“巨蟒会咬我吗？”妈妈说：“不会的。”虽然我很害怕，但我还是鼓起勇气和它合了影。
后来我们还看了大象表演，鹦鹉表演……大象看起来非常笨拙，但它们的`舞姿居然非常优美，做了很多让我想象不到的动作，看得我目瞪口呆。
天渐渐黑了，动物园要闭园了，我还有很多地方没玩到。我依依不舍的离开了这些可爱的动物。今天我很开心，这是一个非常与众不同的旅行。
与动物作文 篇6
人与动物都是地球这个大家庭的成员，所以我们应该尊重动物，不是吗??要知道动物是???我们人类的好朋友，我们更加要保护动物，爱护环境，给动物一个自由自在的家!!!让动物们开心.快乐.和谐的生活，让动物不再濒临灭绝!让我们和动物做一对真正的好朋友吧!
最近，我在电视上看过一部名叫《白色星球》的影片，里面讲述的是在北极中，动物们和谐生活的.片段。其中包括了许许多多快要濒临灭绝的动物。也反映出了北极的美!!同时提醒警示人们保护动物.让动物们可以更加美好地生活!可是，在生活中，我们又是怎么爱护和保护动物的呢??我们不仅没有爱护和保护动物，反而变本加厉得去破坏动物门赖以生存的环境!!破坏动物们生存的家园!
确实如此，动物给予我们许多许多：羊，带给我们温暖;鱼，带给了我们食物;狗，带给了我们忠诚;鸽子，带给了我们和平.....但这一切都只是为了一个人，那就是我们自己!
有时，我会觉得，我们是多么的残忍：把小鸟关进鸟笼;把百兽之王老虎供人参观;把……真不知道人们是否想过：小鸟多么的可怜!它不能在蓝天中自由的飞翔是多么可悲;而老虎呢??它本是百兽之王，现在却被放在这里，让人参观，供人欣赏，它多么渴望自由， 唉!我真心希望，人与动物之间可以和谐相处。愿人类还动物们一片自由的蓝天!
与动物作文 篇7
40年后的今天，由于人口的巨大上升，地球大面积的树林和湿地都被人类所占领，然后砍伐树木，在上面盖起一座座高楼大厦。但这并不能满足人类的要求和需要。迫不得已，人类派出了一支装备精良的战士，去与地球上最后一片绿洲的动物们争夺这一片绿洲。
天空蒙蒙的，老天爷打了几个嗝。俩支强大的.队伍在对立着，空气让人窒息，可是挡不住双方的决心。动物们要保护这最后的家园，而相反，人类却要争夺这最后的绿洲。
他们静静地等待着，等着老天作出的宣战······“轰”随着一声雷声，这常不见天日的战争开始了！
人们用他们先进的武器对准动物，毫不犹豫地扣响死亡的舞曲，一瞬间，动物们血淋淋的骨架在空中飞舞，零零碎碎的肢体满地遍布。动物们的眼睛里布满了冷酷和仇恨的血丝，勇敢、无畏、保护、无情，从他们的心里的最深点一下子爆发出来！人也是软弱的，人类也被死神邀请去做客。不到六、七秒，动物们撕咬着人类破碎的肢体，炫耀似的左右摇摆。血液喷洒如六月之花，美丽而凄然。
这场战争持续了4个小时，双方全军覆没。雨，开始下，不一会儿血就和水混合流淌着。
虽然这是幻想作文，但是人类再破坏大自然的话，有可能会变为现实。
与动物作文 篇8
我家养了一只猫，棕黄色的毛发像童话中公主的头发。它拥有一个肥嘟嘟的脸蛋，还有一双炯炯有神的黑黄色眼睛，长短不一的胡须，尖利的牙齿，像兔子似的尾巴。它就是我们家的“卷球”。
卷球的爱好只有吃、睡、玩。说起来，你可能不信，它的一餐是一碗的量，有时碗里的猫粮满得都要溢出来。一日三餐，再加上下午的点心。你可以想象，它每天拖着肥胖的.身子走路，该有多累。于是，我决定帮它减肥。
说干就干。次日，卷球依时将我唤醒，当我打开房门，卷球依旧用它那与我手掌一般大的脸来蹭我的脚。它一蹭，我便知道它打的什么主意。因为从小，它一饿了，就会来蹭我的脚。我依旧走向它的专属区域，再拿起它的碗，帮它盛了半碗猫粮，再把碗放在它面前。它似是愣了一下，又“喵喵”地叫了几声，仿佛在说今日的饭怎么这么少。但是，对于它来说，半碗猫粮当然聊胜于无，于是它毫不犹豫地走了上去，吧砸吧砸地吃了起来。
它吃完那半碗猫粮之后，又开始蹭我的脚，并不断发出“喵喵”的叫声，好像在说：“这点猫粮还不够我塞牙缝呢。”我眉头一皱，想了半天才想出一条“妙计”。我从妈妈那里找来一条黑色的缝纫线，又拿来一根细长的木根和一瓶饲料，将它们绑在一起。然后故意引起的卷球的注意。贪吃又贪玩的卷球果然上当，我骑着自行车，让卷球在后面跟着，追着那瓶猫粮，好好运动运动。没想到，卷球才跑了二十多分钟，就坐在地上气喘吁吁了。无论我怎么逗它，它都不理我。看着卷球那难受的样子。我心里也难受，连忙将它带回家。
回到家，我问妈妈卷球这是怎么了。妈妈说：“卷球可能没吃饱，再加上跑了二十几分钟，身体自然是受不了啦！”我恍然大悟，马上跑去卷球的专属区域，再倒给它半碗饲料。卷球一看到猫粮，一双猫眼顿时充满神采，它顾不得跟我客气，把头直往碗里扎。不一会儿，碗里空空如也，卷球又用舌头舔了舔碗底，满足地在地上打了个滚，又变成那只活力十足的卷球了。
就这样，卷球减肥以失败告终。但我再也不会要求卷球减肥了，因为，在我心里，卷球肥得可爱，只要它开心就好！
与动物作文 篇9
我有一个老师——余老师。余老师对我很严格，有时候老师骂我，批评我，但我还是爱着她的，因为我知道老师对我严格是为我好，在教育我。 余老师长着一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，带着一副眼镜，显得非常有学问。她长的有点胖，看上去特别可爱，但是她严厉起来，让人有的害怕。
有一次，上课的时候，余老师正在讲课，我在桌子上搞起了小动作，我看见余老师看了我一眼，然后我就拿起笔把重要的笔记抄了下来。不一会儿，我又搞起了小动作，这次余老师不是忘我，而是走下来把我手里的东西拿走，然后就扔在了地上，我害怕极了，差点就哭了出来。下课了，余老师叫我进办公室，我一进到办公室，走到老师的面前，余老师说：“上课了，不能搞小动作，要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的.低下了头。余老师看我难过，于是就摸摸我的脑袋安慰我说：“知错能改就是好学生，老师不是故意批评你，只是老师想要你做一个好学生”。
我有一个对我严格的老师，我感到很自豪。
与动物作文 篇10
二战中，一个年仅8岁的犹太女孩为了躲避纳粹的魔爪，背井离乡，独自逃进深山，意外地和狼结下了一段不解之缘。
米莎·迪芬塞卡今年70岁，从外表看她和普通人没有什么不同。但她坚持说这只是表面现象。“我永远也不可能和其它人一样。我是大自然制造的一个错误。出门前我也会像别人一样化妆，我和别人做着相同的事情，但内心里我是个动物。”当然，她指的动物是狼。
米莎的母亲是个俄罗斯籍的犹太人，乌黑的眼睛，头发又黑又长。米莎的父亲是个德国犹太人，棕色的头发，蓝眼睛。纳粹分子刚开始屠杀犹太人时，米莎的父母从德国逃到了比利时。后来比利时也被纳粹军队占，米莎的家人只得东躲西藏地生活。米莎的母亲因为长相具有明显犹太人的特征，始终不敢出门。米莎偶尔和爸爸一块出去，她有时还要去上学。为了米莎的安全，她的父母事先做了周密的计划。他们告诉米莎如果他们被纳粹抓住，会有一个女人到学校接米莎，然后把她带到安全的地方。
躲避纳粹 与狼为友
1941年的一天，不幸发生了。米莎的爸爸没有像以往那样到学校接她，来的是个陌生的女人，她把米莎接到了位于布鲁塞尔市郊的一处陌生人家里。从那以后，米莎再也没见过她的父母。
一次偶然的机会，米莎听到收养她的一家人正在悄悄商量要不要把米莎交给纳粹官兵。惶恐之下，米莎决定出逃，寻找自己的亲生父母。她从养父母家里偷了一些面包和几个苹果，身上还戴了个指南针。据她的养父母说她的.亲生父母去东欧了，所以米莎决定向东走。一路上，米莎尽量避免和人接触，能找到什么偷到什么就吃什么。人在饥饿的时候什么都吃，腐肉、虫子，甚至是泥巴。这样做仅仅是为了用东西来填满肚子。”她睡在谷仓里、树洞里、山洞里、或者干脆露天，她说有几次居然蜷在被屠宰后的马的尸体里睡着了。在波兰境内，米莎第一次遇到了狼。那天，她从一户农舍里偷了
点吃的，一个男人追出来，向她扔石头。米莎拼命地跑，躲进了树林。她受了伤，疼得直叫，那叫声好像狼嚎。突然，米莎发现有什么东西在看着她。她开始以为是一只狗，就丢给它一块肉，但它不肯靠近。它的叫声让米莎意识到这不是一只狗，而是一只狼。
米莎渐渐和狼稔熟起来，她们成了形影不离的朋友。母狼对米莎很好，捕食到的猎物都分给她吃。米莎叫她丽塔妈妈。那段日子，米莎过得很开心。丽塔妈妈打猎回来，会和米莎分享她的战利品，如兔子之类的野味。吃饱后，米莎就依偎在丽塔妈妈身边，笑着睡去。米莎仿佛又找到了一个妈妈，对米莎而言，丽塔妈妈就是整个世界。后来，丽塔妈妈有了一只公狼做伴。公狼起初对米莎很不友善，它几次企图袭击米莎，都被丽塔妈妈阻止了。摸清了公狼的性情后，米莎学乖了很多。每当公狼发威时，米莎就做出屈服的表示，身子往地上一躺，蜷起四肢，露出喉咙，公狼见状也就罢休了。
米莎和这两只狼共同生活了一段时间。至于到底有多久，米莎说自己当时太小，没有时间概念。后来，两只狼被猎人打死了，米莎为此非常伤心。她离开了树林，一个人继续赶路。
几个星期后，米莎遇到了一群狼。这可是个大家庭，有狼爸爸、狼妈妈，还有几个幼崽。米莎也加入其中。狼爸爸、狼妈妈外出捕捉猎物时，米莎就留下来照顾幼狼，做起保姆来。等它们回来了，米莎模仿幼狼的样子，四肢蹲下，舔舔狼妈妈的鼻子讨食吃。起初，狼妈妈身子向后一退，不肯给米莎喂食。但米莎不断发出轻轻的叫声，哀求着，狼妈妈慢慢靠近，这才把食物吐给米莎吃。渐渐地，狼妈妈开始像对待自己幼子一样对待米莎，米莎也成为这个特殊家庭的一员。然而，好景不长，狼群解散了，米莎又重新回到一个人的生活。她向东走到了乌克兰，也曾偷乘火车到克罗地亚、意大利。前前后后用了四年多的时间。
战后回归人类 保护动物
1945年二战结束，米莎回到了比利时。她把自己的经历讲给别人听，但人们都不相信她的话。米莎的故事实在太离奇，人们不相信一个孩子能忍受这种遭遇。于是，米莎选择沉默，她把过去的事情深深放在心底。
在比利时，两个老师收留了米莎，还送她上了大学。米莎的脚趾前后接受了四次手术，因为之前她的脚趾已经长到了一起，而且可以深深抓地，就像猿人一样。米莎尝试过很多工作，她曾被送到女子修道院，但她逃走了。后来她留在一家运输公司做女乘务员。
半个多世纪过去，米莎和丈夫莫里斯现在住在美国东海岸的一座小村庄里。他们1985年从荷兰移民到美国。他们拥有一间白色的平房，外观很朴素。她的家很好找，是远近闻名的动物庇护所。门前台阶上立着一座大象雕塑，灌木丛里有一座熊的塑像，家里养了23只猫和2只狗，院子里每棵树的树枝上都挂着鸟食。两只狗在院子里互相追逐，肆意打滚。栅栏上挂着个牌子“小心院里有狗”。
米莎走进厨房，见一只大肥猫正躺在水槽里，还有一只在橱柜上找了个地方歇着。这时，她的狗跑进来，跳上桌子，抢到了一片意大利香肠。“不行。亲爱的，不行。”米莎用怜爱的语气说，边说边挠。
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