关于爱护动物的作文合集六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的爱护动物的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱护动物的作文 篇1
一天，小明带着猫去玩，玩了一会儿，小明发现猫一直盯着树。
后来，猫爬上树，小明听见叽叽喳喳的'叫声，原来树上有两只小鸟，猫要去抓鸟。小明大声地把猫叫下来，把猫吸引到别的地方去。小明转过头，看见小鸟笑着对他拍拍翅膀，像是对小明说“谢谢你”，小明心里美滋滋的，他觉得这一天过得好极了。
爱护动物的作文 篇2
你们有没有想过：当人与动物交换了身份，这个世界将会怎样！
也许有一天大街上是这样的：每一个人在地上爬行着，他们的腿和手变成了前脚和后脚。脖子上挂着铃铛，想券商患者一根绳子。绳子飘在空中，是谁在拉着这跟绳子呢？让我们往上看，哦！原来是它们的主人，小猫和小狗。噢，不对！他们并不小，至少对于人类来说是这样的。
也许有一天马戏团里是这样的：高高低低的人们在马戏台上表演跳火圈、走钢丝。也许你会问：这些不都是动物表演的吗？如果人在上面表演，那么谁来看呢？不，你错了朋友：那都是以前了，现在是动物主宰这个世界！你往观众席看！到处都是动物。珍稀的，平凡的，大的小的.，都在那里看人表演。似乎这才是他们想要的生活。
当人与动物交换了身份，世界就会变成这样！那个时候，就是人类的厄运。所以，趁现在，保护你身边的动物，给他们一个舒适、温暖的家。
要记住：动物是人类的朋友，保护动物就是保护人类自己！
爱护动物的作文 篇3
我有一个朋友，他十分爱护小动物。他人瘦瘦的，脸椭圆型的，黑黑的眉毛下有一双雪亮的眼睛。还有一张能说会道的嘴。他的性格脾气古灵精怪，一会儿悲，一会儿喜，一会儿笑，一会儿郁闷。真是孙猴子的脸——说变就变.
记得有一次。一天下午，天突然变了，天上的乐队打起了鼓。轰——轰——。不一会儿，下起了像泼水一样大的雨。天气冷阴阴的，雨水像冰一样冷，好像一淋着雨就会着凉。我与他都没有带雨伞，只好像野马一样，一路狂奔。我们一同跑了一段，就兵分两路各回各家。我跑着跑着。忽然从身后传来一阵阵喊声：“潘学锟，快停下来，那里有一只翅膀被淋湿飞不起来的小鸟，好可怜！”我转过了头，只见一只“落汤鸡”扶着墙在呼呼的喘气。我若无其事的说：“管它的，如果去了就会感冒，不去！”他带着乞求的.语气地说：“求求你了，不然那只小鸟就会死的……”我抵抗不了他的"千言万语"只好跟着他去看那只小鸟。到了那里，那只鸟不在了，他十分着急好像火烧眉毛了，他左看看，右看看。还是找不到，他就翻起树叶，翻石头……终于在车底下找到小鸟。他叫我去拿，然后放到草丛里。我小心翼翼地捧起了小鸟，小鸟竟然用少林寺独门武功“鹰爪功”来抓我。“真是好心没好报。”我愤愤地说。他说：“你手受伤换来了一只小鸟的生命，不好吗？你应该往好处想……”
事后我想了想，他真是心地善良。
爱护动物的作文 篇4
一个阳光明媚的下午，小华和小明去公园玩。公园里风光秀丽，有嫩绿的小草、五颜六色的鲜花，还有许多苍天大树。
公园里有一棵大树长得又粗又壮，非常茂盛，就像一把绿色的大伞。树上还有几只可爱的小鸟在唱歌。小华从口袋里掏出一把弹弓，又拾起一块光滑的小石头，夹在中间，准备射小鸟。这时小明急忙跑过来，边跑边喊：“别射，别射！”小明跑到他的旁边说：“要爱护小动物，它是我们的朋友，不应该伤害它们。”小华听了，脸立刻红了，说：“我知道错了，再也不伤害它们了。”
我要呼吁同学们，一定要爱护动物！
星期天，小朋友们在爸爸妈妈的带领下来到动物园，动物园里可热闹了！
在所有动物中，小朋友们特别喜欢它。你看，在猴山的四周围满了一圈小朋友，他们有说有笑地拿出爸爸妈妈为他们准备的.各种糖果、面包、饮料和水果扔给小猴子吃，看着小猴子吃得津津有味的样子，逗得小朋友们捧腹大笑。不知不觉中，小猴子越吃越多，感到肚子胀得像个大皮球，难受极了。饲养员看了，急忙将小猴送到了动物医院去治疗。小猴经过打针、吃药，病才慢慢地好了。
过了几天，小猴又能到猴山上跟小朋友们见面了。但这一次，饲养员叔叔在旁边竖起了一块牌子，小朋友们看着牌子异口同声地念到：“爱护动物，请不要乱扔食物”！
今天下午放学，我在路上看见一群大哥哥正在抓一只小猫。那是一只白色的小猫，嘴角有一块黑斑，漂亮极了。
小猫一会儿跑到这儿，一会儿窜到那儿，好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小猫弄得晕头转向、气喘吁吁。他们无奈地坐在地上休息。小猫钻到路边围墙下的一个洞里，“喵喵”直叫，不知道是害怕还是高兴，大概是想早点回家吧。小猫时不时地钻出小洞朝外望望，鼠头鼠脑的可爱极了。
那群大哥哥很不甘心，“继续抓！”在一个个头稍高点儿的男孩的喊叫下，他们又起身抓小猫了。不知是谁找了一块儿香肠，放在了洞口，大家躲在一边。小猫可能是饿了，伸出小脑袋想吃香肠，结果不幸被揪住脖子拎了起来。小猫无力地“喵喵”直叫，好像在说：“救命啊，救命啊！”我的心立刻颤了一下，小猫好可怜啊！这时一个男孩抓住小猫的一条腿，倒提着和其他男孩一起走了。
我站在路边望着他们渐渐远去的背影，心里难受极了。想着小猫的命运，感叹自己势单力薄，不能冲上去保护它，那些大哥哥真可恶，他们应该爱护小动物，不应该只顾着玩闹而伤害小动物。
爱护动物的作文 篇5
在我童年的回忆中，只养过一个小小的宠物，大家知道是什么吗？一只可爱的小乌龟！
小乌龟是我从市场上购买的，那个卖乌龟的阿姨告诉我，这种小乌龟永远长不大。听了阿姨的话，我对这只可爱的小乌龟更加的好奇了。
小乌龟有一个硬邦邦的壳儿，这可是它的“保护伞”哟！它的壳儿是翠绿色的，上面排满了六边形的团，下面也是由六边形的团组成的，只不过是乳白色的；小乌龟的头一旦有东西碰到了，酒会快速和两队足一起收回壳儿里，显得它特别小心谨慎。这只小乌龟很特被，头上有个菱形的小红点，特像个“小剑客”。小乌龟的眼睛水灵灵的、大大的，下面长着一张“樱桃小嘴”；再说说小乌龟的四肢。它虽然爬得很慢，但动作却很迅速，四肢很灵活；小乌龟有一根小瞧的尾巴，细得像根毛线。这根小尾巴平时伸出来时一摆一摆的`可爱极了！
第一天把小乌龟买回来是它在小鱼缸里一动也不动的，我还以为它死了呢！过了一段时间，在我和外婆的精心照料下，小乌龟终于肯把头伸出来了，但有脚步声，它又把头和四肢都收回了它那硬邦邦的“保护伞”里。又过了一段时间；小乌龟终于和我像好朋友一样，非常开心。作文
小乌龟喜欢住在有水的地方（水不能太深）、喜欢吃颗粒较小的龟食、喜欢在平地上玩耍……
动物是人类的朋友，让我们亲近动物、关爱动物、保护动物，让我们从身边做起、从小事做起，让动物和人类成为真正的好朋友！
爱护动物的作文 篇6
保护动物，人人有责!相信大家都深知这句话的意思。
从前，有一个一年级的小学生小明，他的父亲天天到外面去打猎，没时间管他的学习。因此，他的成绩一直都不好。每天晚上，他的父亲都会捕来几只动物。他的父亲这样残杀动物，小明很伤心。“爸爸，不要再杀动物了，您知道杀动物是一件多么严重的事吗?这样会破坏生物链的，到头来，受损的还是我们呀!”小明说。他的爸爸严厉的回答说“你这么小懂什么?有时间就好好弄弄你的学习成绩吧!如果不打猎，靠什么吃饭?怎么供你上学?”小明说“那我好好学习，每次都得奖学金，你是不是就不打猎了?”“对，只要你的奖学金，我就不打猎”从此，小明就天天都努力学习。果然，在初中的时候学校答应只要他考试得第一名的.时候就会给他奖学金。他的父亲也信守诺言，再也不打猎了。
就连一个一年级的小学生都懂的道理，难道那么多的猎人就想不清吗?你们有没有想过，假如你是一只动物，人类无缘无故的就把你杀了，你会愿意吗?肯定是千万个不愿意。俗话说得好“己所不欲，勿施于人。”你自己都不愿意，那动物们会愿意吗?就因为捕猎，现在都有多少种动物灭绝了，你们知道吗?已经800种了，这个数字看起来是不大，但是把每种动物的数量加起来，你们知道是多少吗?你们算过吗?破坏生物链，对人类一点好处都没有。
让我们行动起来，一起保护动物，从我做起。
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