关于我的动物的作文锦集5篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我的动物的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的动物的作文 篇1
我家曾养过一只白兔，放假的时候也常常与它玩耍，但他大部分的时间都在笼子里。
地瓜叶是他的专属食物，由我爷爷负责，有时我也会拿一些东西为它。在吃的时候，它那小嘴巴上下来回拨动着，稍不注意就被吃光了，此时它会用乞求的目光看着你不得不在哪一点喂它。
随着时间的流逝，已经长大的它个字是原来的4倍多，倘若塞回原来的笼子里，恐怕也只能塞下一条腿罢了。快乐的时光总是过得飞快，凡是动物都有一定的寿命，而它的寿命也快走到尽头了。“春节的时候这只兔子要杀掉。”从奶奶的口中得知这个消息后，恍惚中我走到了兔笼旁坐下，扭头看着兔子发呆。过了一会儿，它是没什么动静，只是懒洋洋地趴在那，还是原来的眼睛只是没了从前那般神采奕奕，多了一丝疲倦，耳朵也垂落在旁，这个缩成一团，像个大白球，也像任人宰割的盘中餐，是的，它快成了我们的盘中餐。伸出左手细细抚摸着还有体温的背部，滑动着柔软的绒毛，感受着还在跳动的声音……
春节的清晨，鸟儿在高飞鸣叫，植物在散发着浓密的空气，可他的生命将定格在这个清晨……
拎起两只长长的耳朵，提到菜刀口的途中，它放弃了最后的挣扎，接受了死亡的.邀请，只是睁着无辜的眼睛似乎是想在最后将这个世界牢牢记住，也许是在想它的亲属……闪着白光的菜刀在向它的咽喉游去，稍稍一划，鲜红的血也立马从血管里窜出，染红了它身的白毛，绽放出死亡的花朵，滴落在冰冷的地板。终究还是死了，终究还是重蹈了妹妹的兔子的结果。
我的动物的作文 篇2
训狗，是一件很平凡，但很有趣的事，这个星期六，我就在我的外公家，训过他家的狗。
那只狗名叫豆豆，长得非常看，除了四只脚上和额头上有一点白色以外，其它地方都是黄色的，说实话那额头上的一个白点，还真像二郎神头上的第三只眼睛呢！
我拿着一根木棍，走到豆豆面前，从衣服口袋里掏出一粒狗粮，给它吃了，然后，对着它喊：“坐！”只见豆豆只是摇尾巴，却又不肯坐下，好像还想吃狗粮，我无奈地把它的背往下一按，他就坐下了，我还一边拍着它的头，一边跟它说：“这是坐。”并又给了它一粒狗粮，但他坐下来却不会站起来，我用木棍点了一下它的`腿，它就立刻站起来了，“天才”，我说着，并还竖起了大拇指，以示鼓励，不知豆豆是否明白，然后丢给它了一粒狗粮，这是最后一粒。当我再要它坐下时，它乖乖的坐下了，我再点它的退时，它却不站起来，直摇尾巴，好像是要我给它狗粮，我还能从哪里找出一粒来给它呢？只能用木棍点了点它的退。它无动于衷，仿佛它已经知道我没有狗粮了，我把木棍往地上狠狠地一敲，它立马站了起来。我这样反复的训练它，终于，它学会了！
这次训练狗真有趣，其实狗也是非常聪明的，只要耐心地去教，它们就学得会。
我的动物的作文 篇3
节日的一天，爸爸带我去科技馆游玩。“蚂蚁工坊”深深地吸引了我。
只见十来只小蚂蚁在造型别致的透明容器中忙忙碌碌地爬来爬去。听工作人员介绍这些蚂蚁都是日本进口的掘穴蚁，擅长挖掘洞穴。我听了立刻喜欢上了它们，央求爸爸买了下来。
回到家我仔细地观察着小蚂蚁们。共有十只。它们长得有大有小，黑色的身体像三粒小“芝麻”，有六条腿，头上生有一对触须，两只蚂蚁相遇，总是用触须碰一碰，好像商量着什么，有趣极了。我情不自禁地说“欢迎你们来到我家。”
不一会儿，原本慌张的小蚂蚁们适应了环境开始开工了。九只蚂蚁挤在一个角落里，用前面四条腿不停地刨啊刨，用嘴不住地咬呀咬。不一会儿，一个小洞出现了，奇迹也出现了！原来蚂蚁分工那么明确。瞧！这四只个小的.蚂蚁负责打洞、钻洞。那五只个大的负责搬运“泥土”。再看那只最大的蚂蚁，原来是指挥官呀！它会不时去检查隧道的挖掘情况，然后，用触角碰碰这个，又碰碰那个，似乎再说“不错，不错，加油干哪！”蚂蚁们忙碌而有条不紊地工作着。一个小时过去了，两个小时过去了……一条深深的隧道挖掘挖成了。这是一群多么可爱的“小精灵”呀！
蚂蚁勤劳、团结、顽强、聪明，我喜欢！
我的动物的作文 篇4
上星期天，妈妈带着我和我同学去南通野生动物园玩。
路上，我们叽叽喳喳地猜测着想象中的动物园：可爱的动物，别致的房舍，奇艺的花草......进入大门，只见眼前人头攒动，摩肩接踵，我怀疑我们不是来看动物的，而是来看人的。
随着人流的移动，我们看到一群黑天鹅，它们有的在喷泉的音乐声中悠闲地游来游去，有的在潜水找食物，有的在水面上拍打着翅膀，河面上荡起一圈圈涟漪。天鹅的.旁边是一群细腿细脖子尖嘴巴的丹顶鹤，它们有的发出声声叫喊，那是在召唤异性，有的金鸡独立，那是在闭目养神。边上还有笨拙的河马，会说话的鹦鹉，会开屏的孔雀.........
让我记忆最最深刻的是马戏表演了。首先出场的是小猴子骑单车，它绕了场地一圈，意想不到的事情发生了，它偷偷地逃了出去，把驯兽员急坏了，到处找，幸亏等在门口准备登场的狗熊用头一顶，把淘气的小猴子赶回了舞台。小猴知道自己犯错了，两手抱头跟驯兽员道歉呢。接下来它将功补过，认真坦表演了骑单车，跳绳，转呼啦圈。这一幕幕引来了观众的鼓掌声，呐喊声。
该轮到狗熊出场了，它大摇大摆地走上舞台，单腿站立，边拍"手″边转圈，观众跟着一起拍手呐喊，狗熊越转越快，结果把自己转晕了摔了个四脚朝天，逗得大家哈哈大笑。
还有河马，大象，杂技表演都很精彩。
哈哈，看来参观动物园还是很有乐趣的。
我的动物的作文 篇5
我喜欢活泼好动的热带鱼；也喜欢图案别致的地图鱼；但我最喜欢色彩斑斓的小金鱼。（抒情开头，注意运用优美词汇，很好！）
小金鱼浑身金灿灿的像穿了一件名贵的红袍，小巧伶俐的尾巴像一个小小的月牙儿铲，瞪着一双鼓楞楞的大眼睛，两腮有节奏地一张一翕，在布满了光洁如玉的鹅卵石和翠绿欲滴的水草缸底悠然自得的游弋着。（小金鱼外形描写，刻画的细致入微，擅于运用词汇和修辞，望你今后写各种小动物外形描写就这样创作！）
我家的客厅有一个很大的鱼缸养了很多鱼，爸爸从来都不让我碰。我便央求妈妈给我买一个小鱼缸放在我的卧室里。我们去水族馆买了五条色彩斑斓的小金鱼，卖鱼的叔叔还送我一个塑料水草，我高高兴兴地把它们带回了家。每天放学我都会和心爱的`小鱼们玩上一会儿。第五天放学回家，我发现小鱼死了两条，我很疑惑的问爸爸，爸爸分析水草是有毒塑料制成的，小鱼是中毒死的。我赶紧把水草捞出去水也换了，果然再也没有小鱼死去。（事情的开始。）
鱼缸里还剩下两条红色和一条黑色的小金鱼。两条红色鱼是一对形影不离的好朋友。小黑鱼很妒忌，在它们游玩时小黑鱼总去骚扰它们。一天早上小黑鱼尸体漂浮在鱼缸的上面，肚子破了，应该是被两条小红鱼“绞杀”了。剩下两条小红鱼从此在一起嬉戏玩耍，幸福的在一起生活了两年多。（事情的过程。）
可是，灾难又一次来临了。一天上学要迟到了，我急忙往鱼缸里倒了些鱼食就走了。回来时大一点的小金鱼死了，肚子鼓鼓的是被撑死了。 因为鱼不知道饥饱，给多少吃多少。剩下那条小金鱼躲在角落里动也不动，我敲了敲鱼缸也没反应。我理解它此时孤独的心情，一起生活了两年多的好伙伴死了，是一件多么伤心的事啊！（再抓住小金鱼的细节描写就更好了。）我怕它孤单就把它放进客厅的大鱼缸里了。第二天它也惨死了，左眼没有了，肚子也被咬破了。（补入必要的动态描写，会更加生动。）我很伤心也很后悔把小鱼放进大鱼缸里。（事情的结束。）
虽然我养的小鱼都死掉了，但是这也让我明白了：柔弱的小鱼世界同样存在着优胜劣汰，人活在这个竞争的时代，如果不做个强者让自己生活得更好，那将是我们的莫大耻辱！（蕴含哲理结尾，升华主题！）
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