精选小动物作文汇总九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小动物作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小动物作文 篇1
通过学习《放小鸟》这篇课文，我懂得了小动物是人类的好朋友，大家都要爱护小动物的道理，不由得我想起了一件往事：
曾经，妈妈给我买了两只小雏鸡，一只红的，一只黄的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛，叫起来“叽叽喳喳”的，非常可爱，我找来一只纸箱子，把它们放进去，给它们米吃，喂它们水喝，晚上躺在被窝里，我以为小鸡也睡着了，第二天早上，我赶紧去阳台看小鸡，结果死了一只，我很难过，第三天，另一只也死了，我伤心地哭了，心想：真不该买小鸡，小鸡也有妈妈，离开妈妈的怀抱，小鸡就活不了了，以后，我再也不做伤害小动物的事情了，因为它们也是一条条的小生命啊！让我们大家从我做起，都来爱护小动物吧！
今天下午放学，我在路上看见一群大哥哥正在抓一只小猫。那是一只白色的小猫，嘴角有一块黑斑，漂亮极了。
小猫一会儿跑到这儿，一会儿窜到那儿，好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小猫弄得晕头转向、气喘吁吁。他们无奈地坐在地上休息。小猫钻到路边围墙下的一个洞里，“喵喵”直叫，不知道是害怕还是高兴，大概是想早点回家吧。小猫时不时地钻出小洞朝外望望，鼠头鼠脑的可爱极了。
那群大哥哥很不甘心，“继续抓！”在一个个头稍高点儿的男孩的喊叫下，他们又起身抓小猫了。不知是谁找了一块儿香肠，放在了洞口，大家躲在一边。小猫可能是饿了，伸出小脑袋想吃香肠，结果不幸被揪住脖子拎了起来。小猫无力地“喵喵”直叫，好像在说：“救命啊，救命啊！”我的心立刻颤了一下，小猫好可怜啊！这时一个男孩抓住小猫的一条腿，倒提着和其他男孩一起走了。
我站在路边望着他们渐渐远去的背影，心里难受极了。想着小猫的命运，感叹自己势单力薄，不能冲上去保护它，那些大哥哥真可恶，他们应该爱护小动物，不应该只顾着玩闹而伤害小动物。
你们喜欢小动物吗？反正我是很喜欢小动物，尤其是：小兔子、没有毒的小蛇、小猴子、小花猫、小狗、小百灵鸟、小乌龟。下面我就来介绍一下这小动物吧。
小兔子温柔可爱是一个乖乖女，而又胆小害怕，像是一个和父母走丢的孩子，真是一个大家闺秀。
没毒温顺的小蛇，虽然说是温顺，但是它感到自己有危险的话，它还是会用它那两颗锋利的小牙咬你，虽然无毒也会让你疼痛难忍。
小猴子可是相当机灵的`动物，安可以用它那灵活的似人一般的爪子扒香焦吃，虽然它不能像人一样说话，但它的智商是和人不分高低的，甚至超出人的智商。
小花猫白天在家里不是睡觉就是闲着咕噜咕噜叫，到晚上它瞪起它那两个电灯泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是为民除害了。
小狗可是一个有情有义的动物，他可以为了一个人不顾自己的安然来救主人的。
小百灵鸟可是我们歌唱偶象，只要有人说我的歌声像百灵鸟一样动听，我就乐得屁颠屁颠的了。
小乌龟走路可相当慢，不过小乌龟的耐性可是无法形容的，像是一个很深沉的老人家。
人和动物之间的友情可是很重要的，如果世界上没有动物就会没有欢乐，所以人不要太自私，要和动物和平相处，要爱护动物，不要扑杀动物。
小动物作文 篇2
相信每个人都养过小动物吧！我也是，不过我养的动物可是很可爱的哦！它就是小仓鼠，我的小仓鼠拥有一双小小的眼睛、红红的`鼻子、长长的胡子，还有一身洁白的绒毛呢！
记得寒假里，过年了！我和妈妈、爸爸、还有哥哥来到了塔山，我们一步一步登上了山顶，我见到许多人手上提着一个笼子，笼子里面装着一只小仓鼠，一开始我还把它看成了白色的小老鼠呢！
我们继续走，走到一个小卖铺，小卖铺旁有一位阿姨摆着地摊在卖小仓鼠。我一见到小仓鼠就想去摸摸它。我用可怜的眼神看着妈妈，说：“妈妈，可不可以买一只给我呀？就当我的新年礼物！”看我恳求的眼神，妈妈不忍心拒绝，就答应了我，我挑了一只最胖的，可高兴呢！
到了家，我给它取了个名字，叫布丁。我拿了几颗瓜子给它吃，它吃完就睡了，它一起床就在抓狂呢！我以为它怎么了，急得不得了，到网上查了查，原来它是在熟悉环境啊！
过了几天，我看到笼子里特别多屎，多脏呀！我有点嫌弃它了！不过，我还是坚持给它清洗。一星期过去了，它拉的屎越来越多，我忍不住了，把它丢到地上不管，可它老用可怜的眼神看着我。我还是把它放回笼子里，拿到门口去，然后就不管它了。到了中午，我拿了零食去找布丁，结果发现它不见了，我大哭了起来，妈妈问我干嘛哭，我边哭边说了这件事过程。妈妈对我说：“你不是不要它了吗？”我后悔地说：“我以后不敢了”。妈妈笑了笑说：“我把它放在楼梯间了”。我高兴地跳了起来。
以后我每天都帮布丁整理房间，为它吃饭。
布丁，以后我会好好爱护你的，我还要号召我的同学也要好好爱护动物！
小动物作文 篇3
我喜爱的_______(小动物)作文提纲
【第一段】 写出你喜欢什么小动物，既可以用简洁的语言开门见山直接介绍，可以用对 比的形式来写。例如：我家养过许多宠物，有活泼可爱的小金鱼，善解人意的小猫，快活的小鸟和活蹦乱跳的小兔子，其中我最喜欢的是一只聪明、乖巧的小狗了。
【第二段】：写出这个小动物的外形特征。注意要按照一定的顺序来写，比如由头到脚 或是由整体到局部。另外要注意不要面面俱到，突出给人印象最深刻的几点就可以。例 如：我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜 的`，像两颗宝石;耳朵是半圆形，鼻子是黑色的，尾巴短短的，很可爱。
【第三段】：写一写这个小动物的生活习性。它爱吃什么、爱玩什么、怎么睡觉?请你 用生动的语言来描写，注意描写出小动物的动作、表情、并加上自己的想象。例如：彤 彤吃东西的时候非常有趣，我把骨头抛向空中，它就会马上跳起去咬，然后叼起骨头回 到自己‘家’里品尝，如果有人从它‘手’里把骨头强走，它会狠狠地瞪他一眼，好像 在警告他：如果下次再跟我抢骨头，我就跟你不客气。彤彤最喜欢睡觉，如果没什么事 干，它就会回到自己的‘家’，呼噜呼噜睡大觉。
【第四段】：小动物的性格是什么样的?请你用一句话概括的说一说。然后举出生活中 的一两件小事详细地描写。例如：彤彤很有人性，但有时也很淘气。有一次我放学回家， 看到邻居家的小鸡累的直喘气，原来是彤彤拿小鸡取乐呢!我气愤的来到它跟前， 狠狠地踢了它一脚，彤彤并没有跑开，反而凑近我身旁，耷拉着脑袋，水晶似的大眼睛 紧盯着我，好像在说：小主人，饶了我吧!我下次再也不敢了。我看了，又好气又 好笑，原谅了它。彤彤看见我原谅了它，也汪汪地叫了几声，好像在说：谢谢你， 小主人。从此它在也不追小鸡和别的弱小的动物了。
【第五段】：写写你对小动物的喜爱之情，要做到和开头首尾照应。例如：1、这就是我 的欢欢，可爱，活泼，还会倾听我的苦与乐。2、我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因 为它实在太可爱了。3、波比很聪明，也很乖巧，特别听话，我真喜欢它!
小动物作文 篇4
4月22日是世界地球日。这一天，世界各地的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。在我们美丽的家园里，有许多可爱的小动物，它们是人类的好朋友，给我们的生存环境增添了无穷的乐趣。但是由于有一些人没有环保意识，为了个人私利，采取残暴行为，使这些可爱的小动物远离人群。比如天鹅，是同学们常听说又极少见的一种小动物，它代表着美好，纯真，善良，20年前，四只美丽的天鹅飞到了北京玉渊潭公园。天鹅的友善造访，没有得到人们的善待。随着一声枪响，一只天鹅再也无法扇动它那美丽的翅膀，其他天鹅特别凄惨的叫着，绝望的.飞走了。从此再也没有回来。保护野生动物，爱护小动物，不仅体现了的人们的良知，也体现了一个人的文明程度。如今，在美丽的青岛海边，一项引起全市人民普遍关注的环保活动----挽留海鸥行动已经启动。为了让更多的海鸥留在人们的身边，青岛的小学生和市民自发地到海边，在大海边抛洒海鸥喜欢吃的食物，越来越多的海鸥成为人类的好朋友。
爱护小动物，保护我们的生存环境，逐渐成为人们的饿自觉意识和行为。同学们请你记住：小鹿是我们的伙伴，喜鹊是我们的朋友，森林是我们的兄弟，草原是我们的姐妹，海洋是我们的父母，江河是我们的祖先，让我们爱他们，像爱自己的亲人一样。
小动物作文 篇5
邻居家养着几条小狗，他们分别叫家宝、果果、小黑。它们都非常漂亮。
家宝是一只白贵宾，长着一身白色的毛，它那一双水汪汪的眼睛，像星星一样一眨一眨的，它很讨人喜欢，每次看见我的`时候，总会舔我的手，或者摇摇尾巴。我很喜欢它。
果果是一只红贵宾，长着一身红色的毛，它很聪明，它最近生了几只小狗，其中有一只被邻近的邻居抱养了，它每回在外面溜达时，总会抽出时间去扒邻居家的门，或者是对着邻居家的门大叫，这时，邻居就会给它开门，它就会看望它的孩子，或者是给它的孩子喂奶。小动物原来也有母爱呀！
小黑是拉普拉多品种的，它全身都是黑的，它很朴实，也很强壮，走起路来一摇一摆的，它对不认识的人很凶，对认识的人就很友好，它还很听话，我很喜欢它。
通过我的介绍，你们是不是很喜欢它们，喜欢的话就来养一只吧！我相信你们一定会其乐融融的。
小动物作文 篇6
我家养了一只很可爱的小狗。毛茸茸的，看上去就像一个大雪球。头上长着一对尖尖的'耳朵，每当有声音时，耳朵就立马竖起来，直接跑到有声音的地方。小小的眼睛可以看到很远的地方。它的鼻子可灵了，老远就能闻到味道，还能分辨呢！夏天的时候，小舌头就会伸出来哈气。它的腿又粗又短，身后还有一条小尾巴。
有一次，我和小狗一起散步。我在大树下看书，小狗在玩来玩去，累了就趴在一边睡。我悄悄地走开，刚一迈步，小狗就醒了。我心里想：“小狗真机灵！”
我很喜欢这个小狗！
小动物作文 篇7
在红狐山上，有只狐狸，因为脸上有颗大的出奇的红痣，所以便有了“理红痣”这个名字。 他经常坑蒙拐骗，骗走小动物的钱财，因此，有许多动物都不上当，随着小动物的减少，红痣也很难维持生计了。
一天，红痣左思右想，想到一个办法，那就是——卖书。于是，他翻出老祖宗写的`，写了一本《万能神功》。森林里的动物们纷纷上了当，卖下了这本书，成了红痣的信徒。红痣也凭此书出了名。
红痣想：现在我这么火，要是我举行一个卖书大会，使小动物们都掏出腰包，那我不是赚大了。说干就干，红痣通过在广播、电视上等宣传的方式告诉小动物们：“红痣大师”将在X月X号，地点：红狐山上，举行一次卖书大会，凡是来买的动物，都能获得一本“红痣大师”亲笔签名的《驱邪长寿》。
听到这个消息，许多动物赶到红狐山卖书，回来还怂恿没去的动物，说：“买了这本书，什么病都不怕，念一念这里面的经，不用看病，都能治好，这不是省了花那些冤枉钱吗？里面还有驱邪长寿的经，你可一定要买啊！”听了那些红痣的信徒的话，又有动物上山去了，唯独大象一家和老虎没去。
去买了书的动物真的按照书里面的做，生病不去看，不吃药，就在家念诗经，结果森林里病死了好多动物。当大家准备去找红痣讨法时，他已经逃之夭夭了。大象感叹道：“万能神啊万能神，骗这家，害那家，走到哪里都被人抓。”
小动物作文 篇8
今天，刘老师给我们上了一节有趣的游戏课，游戏的题目是“小动物表演”。刘老师又说：“它的规则是让一个同学做一个简单的小动物的动作，然后让同学们来猜猜看。”当老师说出“谁先来”时，一个小胖子勇敢地举起了手，刘老师见了，立刻说：“刚开始的同学有便宜可占，选择表演小动物的余地大，而后来的同学表演的余地越来越小。”老师接着又问：“谁先来。”全班都鸦雀无声，而且都无人举手。老师说：“看来我们全班都勇于向困难发起挑战。”
游戏开始了。第一个上台的是刚才那勇敢地举起手的小胖子。只见他双手伸出食指，放在头顶上，然后向左右两边分别画了两个椭圆形。“这么简单。”我在心里想，随即便和全班同学一起大声说出“兔子”两个字。
接着第二位上台者也出现了，只见他双手伸出食指，把手指放在头顶上，然后撞上了坐在最前边的`葛航洋。我想：既然用手放在头顶上必定有角，既然有角撞穿红色衣服的人必定是牛。于是，又有一个“动物”的“身世”水落石出。
接下来，坐在我旁边的陈思汗也勇敢地上了台。只见他双手形成“耶”字形，两只腿叉开，半蹲站在地上，然后半举着双手，横着走来走去，最后连老师也忍不住，和他一起表演。这样，两只“螃蟹”你走我来，你来我走，连我们做在下面的也忍不住和他们一起来团体“跳舞”。
最令我开怀大笑的是刘老师表演的“花孔雀”。只见刘老师把双手分别形成两个OK型，然后把一只手放在头顶上，另一只手放在身后，而且两只手和身体一起扭动着，像在跳着孔雀舞。
这次的“小动物”表演真好玩，希望下次还能玩到这类游戏
小动物作文 篇9
我家养了一只漂亮的狮子狗，妈妈给它取名笨笨。叫笨笨不是因为它很笨，而是因为它胖乎乎的，既可爱又聪明。
笨笨身上披了一件雪白色的外套，绒绒的毛弯弯的像烫发头一样，还有一双玻璃球般的大眼睛。每当我上学的时候它总是在我后面轻轻地跟着过马路。有一次，过马路时我看见一辆大卡车，离我们有一段距离，我觉得能过去，正当我准备过马路时，小狗笨笨朝我汪汪地叫了几声，接着又用嘴拉了拉我的衣角。用那玻璃球一般的`眼睛机警地望着我，好像在说：“还是等车辆完全过去我们再过吧!”我感动地蹲下身子轻轻地摸着它的毛，等车辆全过去后才过马路，笨笨又在我的旁边和我一同去上学了。
到了学校门口，我说了一句：“笨笨回家吧!”它摇摇尾巴，好像在说：拜拜，然后摇着尾巴回家了。我看着它越走越远才去学校上课。下学后我一出校门口，一眼就看见了笨笨，笨笨知道我要排路队回家，所以就在我旁边跟着。到家后我才抱起笨笨，笨笨躺在我怀里就像懂事的小孩子。这样的小狗我喜欢，既聪明又忠诚!我们做人也要这样!
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