关于保护动物的作文汇编四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的保护动物的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
保护动物的作文 篇1
我最喜欢小青蛙，因为，他们穿着绿色的衣服，黄色的花纹，白白的肚子，捉起害虫可了不起啦！下面我就给你们讲讲青蛙在成长过程中的变化和它们是怎样捉害虫的吧！
青蛙小时候穿着黑黑的衣服，头圆圆的，叫蝌蚪，长大了以后就变成了现在这个样子。青蛙捉害虫的时候会把舌头伸的'长长的，把害虫卷起来吃到肚子里，真了不起，青蛙一天至少能吃70条害虫，一年能吃到15000条，甚至比这还要多，青蛙还是游泳专家，它游得可快了。
但是，现在有很多人把它们抓来吃它们的肉，还把它们抓到市场去卖，这样的行为很不好，所以，我们应该劝他们停止伤害青蛙的行为。我们又应该怎么样劝呢？下面我就给你们讲讲吧！
我们可以说：“你们这样做很不好，如果你们把青蛙捉完了，那农民们的庄稼怎么办？那我们的粮食不就被害虫吃完了？可是，我们还要吃粮食，因为没有了青蛙，农民伯伯只能用农药来杀虫，那些农药被雨水冲刷流到河水里，不是又污染了水源吗？我们人类饮用这样的水身体还会健康吗？所以青蛙对我们非常重要，我们一定要保护它们。”
我希望有更多的人一起来保护这些有益的小动物。
保护动物的作文 篇2
今天，小红和妈妈到动物园去玩。
小红看到一只熊猫，她正要走过去时妈妈走过来对小红说：“记着要爱护它，它的只数才达到100以上，被称为国家一级保护动物。”小红走过去摸了摸大熊猫，调皮的`大熊猫躺在地上翻跟头呢！小红还看到了许多许多的小动物，那些小动物和大熊猫一样又机灵有调皮。
小红和妈妈回了家，小红对妈妈说：“我认识到了不管哪个小动物都要去保护它。”
保护动物的作文 篇3
我很喜欢《小鹿斑比》这本书，读完这本书，我懂得了要保护动物。
这本书描述了一只鹿的成长经历：小鹿斑比十分活泼、天真，它最大的特点就是爱问问题，平常总会时不时地冒出来一些为什么。它住在森林里，经常会和自己的朋友们玩耍。但是，因为人类一次又一次地猎杀动物，小鹿斑比失去了很多亲人朋友。后来，它便离开了这个森林，独自一人隐居在山里。
以前，我也知道爱护动物这个道理，但是那只是简单的明白，并没有真切的感受。今天读完这本书，了解了这只小鹿的成长经历后，我才终于体会到当人类猎杀动物时，动物们的恐惧和失去亲人的痛苦。动物的生命是和我们一样宝贵的，是不能随意失去的。我们失去一个亲人就悲痛万分，我们人类却经常猎杀动物，小动物们该多么伤心呀！
我有时候就看见一些人伤害动物，他们心里没有一点儿怜悯，而是在高兴地笑。也许伤害的是一只未成年的动物，它的妈妈正在急切地寻找它；也许伤害的是一只成年动物，家里还有它的孩子在等它回来。这些人为什么在伤害动物的同时，不会想一想这时动物们该多么地痛苦？人类应该停止这样行为。
人的生命固然是宝贵的.，但是人类应该记住世界上的万物和我们的生命一样宝贵，我们要保护它，就像保护自己的生命一样。
保护动物的作文 篇4
在一个阳光明媚万里无云的日子里，姑妈回来了，然后我就和姑妈去了奶奶家，在我们去奶奶家路途中，我突然在路边看见有一个白花花的东西，我很好奇，我就迅速的走到那里，一看，原来是一只老白鸽，它的翅膀断了，在路上一动不动，我小心翼翼地从地上捡起，抱在怀里，然后，我就飞快地跑回了家过了一会儿，我就到家了。
我先找来一个纸箱，在纸箱里铺上了一层稻草，我小心地把白鸽放了进去，我找来了一些水给白鸽喝，它却不喝反而把水弄洒了，我很生气，但是我很心疼，我又找来了一些食物，把食物放进了纸箱，白鸽在纸箱里挣扎，在里面东跑西窜的，它似乎很害怕，身在拐角浑身发抖，怕我会伤害它，我怕它又受到伤害，我就去写作业了。过了一会儿，我来看白鸽的时候，他却不见了，我十分着急，我就去找，找了好久，都找不到。当我绝望的时候，它却出现了，我又高兴了起来。
不知不觉的'几天又过去了，白鸽的翅膀好了，我们都成了好朋友了，然后，我将白鸽送上蓝天，它好像舍不得走，回首望了望我，向蓝天飞去。动物是我们的好朋友， 我们要尽自己的力量去保护动物，给动物一个温暖的家。
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