精选小学动物作文汇编六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学动物作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学动物作文 篇1
学校要举行了秋游的活动了，这次秋游是去香江野生动物园，同学们踊跃参加，我当然也不例外，我早早地准备好了春游所要带的东西，“一日三盼”地期待着秋游的到来。终于到了秋游的日子，我们兴高采烈地背着大包小包的零食来到了旅游车上，向目的地出发了。
经过一个多小时的车程，就来到动物园，我一想到马上就要与动物朋友亲密接触，心就像一只小鸟一样“砰砰”乱跳。动物园里能看到各种各样的动物，还安排了许多动物表现，使我们流连忘返，人人玩得兴高采烈。
在动物园里，给我印象最深的是乘坐“小火车”浏览的'经历，“小火车”上有红色的座位，旁边有玻璃门，既独特又可爱。我们坐着“小火车”来到了观赏第一站，这里有许多动物，我们后来又经过许多站，有“热带雨林”“东非草原”等，见到了狮子、雪豹、白虎、丹顶鹤……“小火车”在里面自由穿梭，好像带我们来到在世界各地旅游一样。
后来，我们看了很多的动物表演，我最喜欢的动物表演是大象表演，表演的主题是那些大象们争做“大象王子”。一只叫龙龙的象最小，可他的表现却很不错，和小丑玩足球时还进了球呢！还有上一届的“大象王子”，它更利害，可以站在球上走路又不掉下来，这动作既使是杂技演员也不简单，更何况是一只大象呢？上一届的“大象王子”用高难度的动作博得了人们热烈的掌声。正在我们为“龙龙”着急的时候，“龙龙”上台表演了走平衡木，那平衡木只有“龙龙”一只脚掌宽，可它还是十分成功地走完了平衡木，走完后还把一只脚放在另一只脚上弯了弯腰，似乎在说：“你看我多利害，支持我吧！”因为它们的表现出都很优秀，分不出胜负。于是他们要进行最后的比赛，规则是比谁先搬完数量相等的木头，谁就胜利。比赛开始了，“龙龙”竟没有经验，落在了后面，但在最后一刻，“龙龙”见对方只剩一根木头了，而自己还有两根，“龙龙”急中生智，一把卷起两根木头，在快到终点时扔了过去，“龙龙”反败为胜了！我们都不禁为“龙龙”的精彩表现而喝彩。
动物表演结束后，我们又去了“熊猫馆”“树熊馆”，真是好看极了，最后，我们依依不舍的离开了动物园。这次秋游，大家都玩得很开心，真是不虚此行。
小学动物作文 篇2
一身雪白的绒毛，一双水汪汪的大眼睛，嗅觉灵敏的小鼻子，四条“小飞毛腿”，又小又软的小爪子，哦，对了，还有那灵活的小尾巴，这就是我调皮好动的宠物狗---多多。
多多还有一个外号-----“大皮蛋”。为什么呢？平常呀，多多总是闲不住，一会儿跳上床，在被子上玩“蹦蹦床”；一会儿又跳上桌子，尾巴不停地摆动着，嘴里还“汪汪”地叫着，像个小哨兵似的，警惕地环顾着四周，可不一会儿它就累了，干脆直接趴在桌子上。你瞧，它多调皮，多可爱呀！
多多不仅调皮、可爱，嗅觉还很灵敏呢！
有一次，我带着多多去崂山玩。吃中午饭的时候，我吃了两块排骨，还特意留了点肉。嘻嘻，我这是在为“嗅觉检测”做准备呢！多多对这周围的新鲜事物特别感兴趣，上蹿下跳，一刻不停，连我在吃饭都察觉不到了。不一会儿，多多饿了，它便跑回屋子，围着我一会儿往左跑一会儿往右跑的，我只是给多多喂了平时饭量的一半，没急着喂饱它。多多一尝，今天的饭“减半儿”了，便瞪着疑惑的大眼睛，蹲在我脚边，摇摇尾巴，嘴里不停“汪汪”地叫着，好像在说：“我还没有吃饱呢!我还要！”嘿嘿，我要是喂饱你了，你可哪来找骨头的食欲呀！
我不慌不忙地吃完饭后，就把多多关在小屋子里，飞快地冲出去，找到一个比较隐蔽
的地方，把骨头放到了一个浅浅的洞里，埋上土。我从屋里把多多抱到院子里，它便迫不及待的跳了下来，用鼻子嗅了嗅四周，便朝着那个角落飞奔过去。突然，它在一小块土地停了下来，接着，多多就用它锋利的小爪子不停的刨，不停的'扒，呀！找到骨头啦！多多的小尾巴快速的摇着，高兴极了！
我轻轻地走到多多的身边，蹲下来，静静的看着它吃骨头，多多的小脑袋左移移，右动动，它先用尖锐的小牙齿把骨头上的肉都啃光了，有些啃不出来的肉，多多就用牙咬住肉，往上拉，用小爪子摁住骨头，肉就出来了。虽然动作有点笨，但这个方法还是挺聪明的！现在多多就开始品尝骨头了！它用舌头仔细的舔着，这边舔一下，那边舔一下，可有趣了呢！
多多的调皮、可爱，给我的生活带来了许许多多的快乐，多多可真是我的好伙伴呀！
小学动物作文 篇3
科学家把地球上发现的生物都做了分类，分类次序从大到小分别为界、亚界、门、亚门、总纲、纲、亚纲、附纲、股、总目、目、亚目、总科、科、亚科、族、属、亚属、种、亚种。
人在生物分类中为动物界脊索动物门 乳纲灵长目人科人种。
动物界分为多孔动物门、环节动物门、线形动物门、节肢动物门、扇形动物门、腔肠动物门、软体动物门、脊索动物门、棘皮动物门、原生动物门。北极地区常见的动物有海鸥、驯鹿、海豹、海象、北极熊等；荒漠地区常见的动物有沙鼠、单峰驼、旋角羚、蝎子、角蜂等 ；草地上常见的动物有蜗牛、蚯 、甲虫、蟋蟀、食蜗步行虫等；亚洲干草原常见的动物有草原鹰、双峰驼、野马、沙鸡、印度羚、欧黄鼠、中亚野驴等；北美大草原常见的动物有美洲野牛、黄鼠、角白灵、叉角羚等；南美大草原常见的动物有大食蚁兽、草原鹿、野兔、兔鼠等；非洲稀树草原常见的'动物有非洲象、斑马、狮子、疣猪等；生活在澳大利亚的动物有袋猴、袋鼠、鸭嘴兽、树袋熊等；小朋友们，还有好多好多关于动物的趣闻，好了，下次再介绍吧。
小学动物作文 篇4
我家有一只狗，这是奶奶前年从家前面园子里捡到的。这条狗当时还不满一个月，就被母亲给丢下了，特别可怜。小小的它特别能吃，一桶奶粉几天就被它吃光了，因此我给它取了个名字，叫作“大胃王”。
长大了的“大胃王”非常神气，黑黑的眼睛像天上闪闪发亮的'星星，炯炯有神；圆滚滚的大肚子看上去像个大老板，显得很威风；睡觉时它还像一个白色的毛绒球在床上，真是一个可爱的小动物啊！
“大胃王”是个两面派。每次客人、快递小哥和送外卖的人一来，它就站起来，拿出自己的特技——倒立。人们一看见它倒立就拍起掌来，非常喜欢“大胃王”。可是，当客人一走，它在家里就很调皮，常常把家弄得乱七八糟，好像不弄乱心里就不舒服似的，怎么教训它，它都不理会。
“大胃王”也在外面闯了许多祸。有一次，它不知为什么跑到村里的图书馆，冲了进去汪汪大叫，把好多书撞了下来，吓了好多人。最后，还是爸爸向村长道了歉，这件事才了结。
“大胃王”还有个令人想不到的爱好，就是看《熊出末》。每次想起熟悉的片头曲时，它就坐在地上伸长脖子，一本正经地看着电视。当熊打败了光头强时，它就汪汪几声，好像在喝彩似的。
我喜欢“大胃王”，因为它可爱活泼，还很惹人喜爱。你喜欢“大胃王”吗？
小学动物作文 篇5
小朋友们写作文的时候，老师往往叫你们写动物，并且要求写出特征。很多同学认为动物不好写，写不像。其实，不要说你们，就是中学里的大哥哥大姐姐也不一定能写好。问题在什么地方呢？ 从阅读小朋友的习作中知道，你们写动物常常只注意它们的外部特征、形象，写它们的身体、双眼、皮肤、毛色、足形等等，这些特征当然重要，但在一篇作文中仅仅写这些是不够的。任何一种动物它都不仅有其独特的外形，还有其许多方面的特性，如它的活动特点、进食特点、生活习性、“语言”特点、性情变化以及与其它动物（包括人）的交往等，甚至还包括你自己对这种动物的喜恶、爱憎，这些都是写作文过程中不能忽略的，把动物的这些特征进行合理的组织安排，巧妙地写进，那么你所写的这种动物一定会“活”起来，你的作文也将会是优秀之作。
习作《爷爷家的大母鸡》，既注重了对大母鸡的外形特征的介绍，又详细描述了大母鸡的动作特征、鸣叫的.不同含义、走路的姿势以及对“我”的情感。全文生动形象且富有情趣，别具一格。 〔例文] 爷爷家的大母鸡 安徽桐城县新渡镇松河小学三年级聂宁 星期天，我跟妈妈一道去看爷爷。爷爷家里有一只大母鸡，身体胖胖的，一身金黄的羽毛，格外招人喜爱，尖尖的小嘴露出乌黑色，冠子红红的，脖子一伸一缩，羽毛也跟着抖动，一双小脚总是不停地在地上挠来挠去。午饭前，我听见那只大母鸡一直叫个不停，就问：“鸡为什么叫个不停？”妈妈告诉我：“因为它饿了，你如果喂一点食给它，它就不会再叫了。”我拿来稻谷撒在地上。大母鸡吃了食，真的不叫了。过了一会儿，它飞进了鸡窝。妈妈说：“鸡要下蛋了。”几分钟后，它果然生下了一只蛋。我从窝里拿出热乎乎的蛋，交给了爷爷。大母鸡得意地“咯、咯……”喊了几声之后，就一摇一摆地走远了。 下午，我和妈妈要走了。刚出门，就发现大母鸡紧跟在我们后面。我想：它是舍不得我们离开。我们又把它送回到爷爷家才走。一路上，我回头望了好几次。 读了这篇习作，相信小朋友一定会受到启发，写出惟妙惟肖的动物佳作来。 不过，也许有小朋友会问：动物的各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢？这就要靠平时加强观察、分析。小朋友可以有意地选择一种或几种小动物，作连续观察，作一些观察笔记，进行比较、分析，掌握不同动物的不同特征。这样，到了写作文时，小朋友就可以把观察得最细致、了解得最多和自己最感兴趣的那种小动物的各方面特征形象地表达出来，那时候，你就有话可说，有“特征”可写了，说不定也能写成一篇佳作呢！ 小朋友，不妨试试看！
小学动物作文 篇6
我最喜欢的动物是小狗，它的眼睛水灵灵的，鼻子小巧玲珑，嘴巴唇红齿白，耳朵尖尖的。非常乖巧、可爱。它走路一扭一扭的，走起路来尾巴一动一动的，可有趣了！
有一次，我和小朋友一起去后面的一个小院子玩。这时，来了一位老奶奶，她对我们说：你们要不要进去看兔子、公鸡、小狗呀？然后，只听秀秀叫道：“要的，要的'。”于是，老奶奶带我们进去了，哇！只听见聪聪一声叫声，我忙赶过去看。呵！只见一棚公鸡在“喔，喔”的叫声，然后我去看了别的动物，给我印象最深的就是小狗！
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