【精华】想象动物的作文锦集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的想象动物的作文5篇,希望对大家有所帮助。
想象动物的作文 篇1
6000年,在这个充满奇异事物的世界里,动物也想尝试一下人类的生活。经过世界主席会会长阿丝尔.布鲁斯的请示,同意了动物们的要求。于是,动物们纷纷离开了大森林,来到人类的家园,和人类共事。
所有的动物都因自己的一技之长,找到了适合自己的工作:有一家公司请孔雀小姐去当演员,因为孔雀拥有那鲜亮的羽毛,迷人的'笑容;一家唱片公司请八哥先生去当歌手,因为八哥有一副嘹亮的好嗓子;几家医院都抢着请袋鼠妹妹当护士,因为袋鼠的口袋特别大,可以放许多医疗用品,想要什么就拿什么;最有趣的就是一家公交公司,请了马老弟当司机,因为它开得车既快又稳当,长颈鹿小姐当上了售票员,在拥挤的车内,坐在后座的乘客再也不必挤到前面来买票了。还有小狗当上了警察,猩猩当上了健身教练,鹦鹉当上了翻译
动物们和人类共同生活在一起,为人类做贡献。人类也因此不再捕杀动物,从此,人类与动物和平相处,快乐地生活着。
想象动物的作文 篇2
一个春风徐徐、万里无云的早晨,小白猫和小黑猫姐弟俩在桥上散步。
走着走着,弟弟小黑猫看见有许多又大又肥的小鱼在水里快活地游来游去。小黑猫趴在桥上,眼巴巴地望着小鱼直流口水。
忽然,小黑猫忘记了生命的安全。扑通一声,跳进了水里。小黑猫在水里拼命地挣扎,小白猫姐姐大惊失色,直喊救命。就在小黑猫要沉下去的时候,一只鹅游过来,小黑猫赶紧爬到鹅的`背上,鹅慢慢地游到岸边。小黑猫才安全着陆。小白猫姐姐温和地跟小黑猫说:不要因为贪吃而不顾性命。
想象动物的作文 篇3
威斯特诺普先生在维也纳的动物园里观察到一只熊,它把熊掌伸出栅栏外,有意地,甚至用心地把栅栏外的一个小水池里的水搅出一个旋涡,以此方法,让浮在水面上的一块面包移至它能抓到的距离内。
观察家认为,大象和熊等动物,都具有这样的想像力。要知道,这样的想像力并不是随时都能派上用场的,因为动物在大自然中,不需要从偷出发,就可以获得食物。
可见,动物的想像力超出人类对他们的认识,即动物凭借它们对周围环境的想像力,完全可以达到适者生存的状态。
我很不情愿去动物园,因为每每看到动物们卧在水泥地上,就为它们难过。我就想:动物们卧着的.地方应该是草坪。动物何尝不想这样,但既然命运安排它们睡卧在水泥地上,它们就习惯以适者生存的方式安居下来,因为抱怨并不能使它们过得更好,而“既来之,则安之”的良好心理状态,说不定能帮助它们发挥想像力,把别人看来的苦日子,过得有滋有味。出于这一原则的想像力也不错呀。
想象动物的作文 篇4
粉色的天空中嵌着几朵淡橙色的云朵,地面上盛开着各种美丽的鲜花……
在一个有着粉色的枝叶、紫色的躯干的大树下,有一群可爱的小动物们正在嬉戏。这时,来了一只小羔羊,她手里拿着书,“啪”的.一声,把书放在了讲台上。
“上课!”小羔羊大声说道。
同学们听到后纷纷跑回自己的座位,回答到:“老师好!”
“同学们好!请坐下。”
同学们刚坐下,小羔羊就拿起粉笔,说到:“因为你们的数学老师有事,请假一个星期,所以这个星期由我负责教你们的数学。我叫小羔羊,你们就叫我羔羊老师吧!”同学们听完后,纷纷议论起来。不知是谁大声说了一句:“别吵了!你们不怕老师生气吗?”
顿时,大树下安静了下来,连一只蚊子飞过的声音都能听得见。同学们微微抬起头来看老师,只看到小羔羊并没有生气,反而略带微笑,她说:“现在开始上课,请同学们坐好。”不知为什么,小羔羊的话让人一听就照着做……
第一堂课,小羔羊讲得生动、有趣,同学们听得非常认真。
又是一节数学课,小羔羊告诉同学们:“昨天我去动物市场买菜,老板卖三块钱,我给了他五块,他竟忘了找我钱!”接着,小羔羊老师请了一个同学上讲台,让他看看作业本。哦,原来是一个同学的作业,忘了加2了,羔羊老师真有趣。
羔羊老师不仅课讲得有趣,课后同学们不懂的问题,她都会一一耐心地解答,除了告诉他们原理外,还不断地举例子直至让他们完全弄懂为止。
一个星期很快过去了,真正的数学老师回来了,同学们很舍不得羔羊老师,还向校长请求把羔羊老师留下,甚至还声称如果羔羊老师留下,他们才留下呢!校长没办法,总不能不让他们不学习吧?只好把小羔羊留下了。同学们知道后欢呼起来,蹦得好高好开心。
想象动物的作文 篇5
听,“喳喳、喳喳”,那是鸟儿在跟妈妈撒娇的声音,“喳喳,喳喳,妈妈,妈妈,好冷啊!好冷啊!冬天是不是马上就要来了。”鸟妈妈出去捉虫刚回来,听到小鸟们的叽叽喳喳,心疼极了。于是,赶紧衔来树叶做了一条又好看又温暖的毯子,轻轻的盖在它们身上,然后把捉来的虫子一条一条喂给它们吃。天色渐渐暗了下去,鸟妈妈和孩子们一起进人了甜蜜的梦乡。
听“嘎嘎,嘎嘎”,那是小鸭在水里游泳的音乐。看,一群活泼可爱的小鸭子们正在水里嬉戏呢,它们有的用翅膀拍打着水面,溅起一串串水花,有的刚从水里钻出来,正使劲抖洒着羽毛上的水滴,有的用力拨动脚掌,正举行划水比赛呢,有的钻到水底下捉鱼吃······天渐渐的黑了,鸭妈妈游过来说:“嘎嘎,嘎嘎,回家喽,咱们回家喽!”小鸭们说:“嘎嘎,嘎嘎,我们回家喽,回家喽!”小鸭子们梳理梳理各自的羽毛,愉快的`跟着鸭妈妈回家去了。第二天,鸭妈妈和鸭宝宝醒了,鸭妈妈说:“嘎嘎,嘎嘎,我们出去捉鱼吧。”鸭宝宝们扑扇着翅膀,兴奋的说:“嘎嘎,嘎嘎,好啊好啊。”于是,鸭妈妈带着鸭宝宝们来到了昨天玩的地方。它们争先恐后地跳进了河里,认真的捉起鱼来。一会儿,一只鸭子兴奋的说:“嘎嘎,嘎嘎,妈妈,妈妈我捉到小鱼了,我捉到小鱼了!”鸭妈妈说:“你真棒!”在鸭妈妈的鼓励下,鸭宝宝们纷纷捉到了小鱼,河面上传来一阵阵“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”兴奋的声音。
用心聆听吧,动物世界的声音是多么丰富,多么有趣!
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