【精华】介绍动物的作文汇总7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的介绍动物的作文8篇，欢迎大家分享。
介绍动物的作文 篇1
教学目标：
1、通过复习课文，知道作者是抓住小动物的外形和动作两个方面的特点，把动物写得很有情趣、有顺序。
2、学习例文的写法，写自己喜欢的一种小动物，把动物的特征写出来(外形、动作、声音等)。
通过复习课文，把握写作方法，能按要求完成习作。
教学难点：
把自己喜欢的小动物，写详、写清。
同学们是不是见过很多动物?(是)如天上飞的鸟，地上的爬虫，水里的游鱼，动物园里的猴子大象，家里养的小猫小狗等。今天，我们就来写写自己最熟悉、最喜欢的小动物。在这之前呢，请同学们先回想,我们学过的课文《白鹅》，是怎样来写的?
(一) 抓住了特点“高傲”
(二) 有顺序：从叫、走、吃三个方面来写，一个特点一段，如果长的话，可以分几段来表达一个特点。
(三)具体：用具体的事例来说明它的特点。
(四)正确运用修辞(如比喻、拟人等，)
二、 小结归纳
写小动物要害是描写它们的特征，并用具体的例子来加以说明这个特征，才会使人明白。
老师：一般写小动物应该描写它们的哪些地方?
(板书：外形、动作、声音、生活习性、事件。)
三、 师生共同总结出写作方法。
1、要有顺序
2、抓住特点，详略得当，
3、 重点要突出，(因为，我们不可能把这种动物的每一个特征都写出来，如果都写出来，就太长了，所以要重点写好一个方面。)写好过渡句。
四、共同构建作文框架(以一种动物为例，学生可以按照这种方法，构思其它动物的写法。)
【注：本环节，最好是说一段，写一段。免得学生最后一下子不能记得清。】
(1)家里有猫的同学举手。你们家的猫，你的感受是什么?用“我们家的猫真让人感到( )”来描述;或者用“我们家的( )真是一个( )的家伙。”(开头如何写：要总写猫的特点。)表现在哪些地方?(样子、睡、吃、玩……)
〖写开头。〗
(2)为什么这样说?你能用具体的'事例一个个说清楚吗?(中间部分的写作内容。先用口语来表达。也可以让学生上讲台来表演一下。)
样子：包括颜色、大小、耳朵、鼻子、眼睛、尾巴……什么样子的?
A：指名说，其他学生补充。B：连起来说一说。
〖描写动物的样子。〗【注：你可以不写猫，也可以写出狗、猪、蚂蚁等。】
(3)睡：常常睡在什么地方?一天睡多长时间?怎么睡的?你家里的人看见了，说什么?表达了人们对猫怎样的感情?
A：指名说，其他学生补充。B：连起来说一说。
〖描写动物的“睡”。〗
(4)吃：爱吃什么?其他的东西是怎样吃的?他为什么爱吃肉?现在还逮老鼠吗?为什么?怎么办呢?他偷吃家里的东西吗?你怎么发现的?怎么说的?赶走了吗?为什么?
〖每说完一个，再连起来说一遍。争取说的连贯通顺。在说的时候，注意指导学生的语言、用词、句子。〗
介绍动物的作文 篇2
我家有一个爬树高手——咪咪。
它有一身棕黄色的皮毛、一个圆圆的脑袋、一双大而圆的眼睛、一双尖尖的三角形耳朵、一个倒着的三角形鼻子、一个小三瓣嘴和一个长长的毛茸茸的尾巴，十分可爱!
它十分爱动。有一次，我正在给它挠痒痒。我在给别的小猫挠痒痒时，它都会乖乖地坐在那里，而我家的咪咪就不一样了。我给它挠痒痒的时候，咪咪总是手舞足蹈地动个不停。
还有一次，我和咪咪一起去我姐姐家玩。我姐姐家也有一只可爱的小猫，它和我的咪咪是好朋友，它们很喜欢在一起跑步。这回，它们又开始了，跑着跑着，咪咪比我姐姐家的猫多跑了一圈，咪咪已经跑完了五圈，它还在继续跑。你们说，我家的咪咪是不是很喜欢动呢?
可它最喜欢的要数爬树了。有一次，我发现咪咪不见了，我出去找啊找，终于找到了!原来它在我家最高的`树上，我看见了之后吓了一大跳。我很想让它下来，结果，它不仅没下来，反而刺激到了它，让它又往上爬了几步。之后，它又从树的最上面跳了下来，吓了我一大跳，好在它也没受伤。
同学们，你们说我家的咪咪是不是很好动呀?
介绍动物的作文 篇3
小朋友们大家好，我的名字叫大象。我有长长得鼻子，像绳子一样;有大大的耳朵，像扇子一样;有胖胖的'身体，像堵墙一样;有粗粗的大腿，像柱子一样;还有尖尖的牙齿，像萝卜一样; 哈哈哈,要比力气的话，在动物王国里，可没人比得过我呢，哈哈哈哈。
介绍动物的作文 篇4
小狗
赛虎——是我家那只可爱的小狗的名字。聪明、可爱、活泼、伶俐，这些全都是赛虎的特征。
赛虎的耳朵是棕色的，里面掺有少数黑毛，它的两大耳朵搭在脸颊两边，不讲还会动一动。它空穿着一件白底棕色花班的漂亮衣服，可好看了!赛虎的四肢短短的，有一点粗。它的尾巴总是翘着，不停地摇摆。有时，我真担心它会巴甩下来。
赛虎的尾巴虽说总是摇个不停，可是，当它见到奶奶时，可就高兴不起来了，因为它知道，奶奶又要把它赶回“老家”去了。奶奶之所以不喜欢赛虎，那是因赛虎一出来，常常在家里乱跑乱弄，我倒是在那里哈哈大笑，奶奶却气得七窍生烟，所以，奶奶不喜欢它。桌子底下是赛虎最佳的“避难所”。如果奶奶今天大发慈悲的话，赛虎就能在外面多玩一会，如果奶奶狠下心来的话，就算我挺身而出也无济于世，赛虎这时只能一直呆在“避难所”里。通常在这种情况下，赛虎乖乖回家，否则，它就得吃“竹笋炒肉丝”了。
赛虎十分淘气。在它眼中发现可以玩或可以咬的东西，它一定不会放过。赛虎这位伟大的发明家，已经把我家那些可怜的袜子“制做”好几个“通风口”了。赛虎的眼睛十分锐利，哪怕只是只小小的.虫子飞过，只要被它发现，一定穷追不舍，知道的人晓得它在玩，不知道的人，还以为它在进行马拉松比赛呢!
赛虎是一只懒狗、馋狗。只要它睡着了，怎么摇它也不会醒，就是把它翻得四脚朝天，它也不在乎。说它馋，那是因为一次，爸爸带它出去吃饭，别人见它挺可爱的，就给它一块肉，爸爸要带它走时，它居然赖在那里，来走了。爸爸把它拉回去，给它上了“一节课”它耷拉着脑袋，好像在说：“主人，你就原谅我这次吧，我以后再也不这样了!”见它悔改了，爸爸就原谅了它。赛虎不愧是“男子汉”，果然说话算话，以后再也没有这样了!
赛虎十分可爱，我十分爱它!我相信，赛虎也一定喜欢我!
介绍动物的作文 篇5
我家有一条狗，它是母的，它全身都是白绒绒的，除了额头上的黑白相间的“花纹”，一双黑不溜秋的眼睛直勾勾地盯着我，它皱起眉头，额头上隐约显出“王”字，所以，它的名字，就叫——小虎。
起初，它的身子很小，母亲怕小虎会咬人，就用铁链拴着它，我很怕狗，因为小时候我有被狗咬过的经历，直到现在，我还记得这件事。
但是，小虎的温顺可爱，让我消除了对狗的恐惧，
那一天，我在草地上跑来跑去，小虎看到，马上朝我追来（狗那时被放出来了），我见了，忙停下脚步，一动不动的站着，生怕小虎会咬我，小虎渐渐向我逼近，我越来越害怕，头上冒着许多汗，小虎在我脚边嗅了一下，温顺地躺在我的脚边，我见了，举起颤抖的手想要摸它，小虎见我想摸它，马上舔着我的手，我模着它那毛茸茸的毛，不禁对狗产生了几分好感，从此，我就天天和小虎玩耍。
可是有一天搬家，我把小虎装在一个箱子里，接着搬到新家，可是，装小虎的箱子却不见了，原来在半路上掉了，我心里空落落的，但是第二天早晨，我起来跑步，见有一只毛茸茸的小狗跟着我，我仔细看，原来是小虎，我兴奋极了，我后来才知道它是凭着气味找回家的。
渐渐地，小虎被我们养大了，它要开始生孩子了，小虎生孩子完后，我想去看它的孩子，可它却用恶恨的眼神瞪着我，咬着牙，好像要和我进行一场激烈的`战争，我心想：小虎怎么了？它怎么对我那么凶？当我又回头看小虎的时候，只见小虎正舔着它的孩子，我顿时明白了，原来，小虎不让我靠近它的孩子，是怕我会伤害它，多么伟大的母爱啊！
瞧，小虎可爱吧？它不仅可爱，而且还有母爱的精神，我为我家的小虎骄傲！
介绍动物的作文 篇6
大家好!我是人见人爱，花见花开的小狗。
我有一双铜铃般的大眼睛。一对三角形的'耳朵，有一点像小猫。浑身雪一样的毛，加上一些土黄色的大斑点，真像一件“特制”的“毛皮大衣”。
嘻嘻，忘了告诉你，我的名字叫“乖乖”。不过，这是名副其实的。如果主人叫我不准叫，我就会把声音变小点儿或者不叫了，如果主人叫我睡觉，我就会悄悄地把头伸进被子里，静静地睡觉……反正就是很听话。
我喜欢跟随主人在河堤上散步，也喜欢在草地上疯狂地玩耍、嬉戏，不过还是会加以防身。告诉你吧，我的“知心好友”就是小黑。假如我碰见了它，就会用狗语给它交流：“你好哇，小黑。”接着，它就会用同样的方式回应我。我常常吃饼干、米饭、肉、骨头等。
怎么样，我的自我介绍不错吧!
介绍动物的作文 篇7
我家住在大院子里，院子有一块地，种着许多蔬菜。当油菜花开花时，就会招引来一群蝴蝶。从蝴蝶身上我感悟许多道理这也是我喜欢蝴蝶的其中一个原因。
蝴蝶一共有两对翅膀，一对大，一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的，呈黑色。蝴蝶头上有一对触角，是用辨别气味的。蝴蝶的颜色有好多种，如，黑色、白色、黄色、红色，还有彩色的。
有一次，我和伙伴们去抓蝴蝶。我们来的'院子里，看见有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是，我猛的一下扑过去。抬头一看，什么都没有了。我想到了语文书上的一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我想大概就是这个意思吧！
我喜欢蝴蝶，每一种，每一只都喜欢。不分大小，也不分美丑。就像我们人类一样，我们不能因为他人学习不好或者长得难看而嘲笑他人。因为到最后你会发现，你和他们比起来也好不到哪里去。我们应该做好自己，别人对你的看法不是问题，重主要的还是你自己。如果你对自己没了相信，那你的生活肯定不会很精彩。这个道理我们都懂，那就保持自己最好的一面。一个人信心是自己给予的。
我喜欢我家的可爱小猫，我还要教它一些技能，让它更棒！
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