实用的观察动物的作文汇编8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的观察动物的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察动物的作文 篇1
今天，科学老师叫我们去植物园观察小动物。在那里，我发现了一只红蜘蛛，它特别的小，有六只脚，身上还有很多毛。在一棵植物的叶子上，我看见了一只小蚂蚁，身子中间是红色的，其它部分是黑色的，它也有六只脚。真奇怪?
是不是会爬的小动物都有六只脚啊?还有一只会飞的不知名的.小虫，它长有翅膀，是白色的，飞得不快也不慢。在泥土里，我还看到了蚯蚓，一身乌黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就钻进土壤里了。小朋友，你们有没有去观察过小动物啊?把你们的发现也告诉我吧。
观察动物的作文 篇2
前几个星期，老师给我们布置了一项回家作业：观察一种小动物。我回到家后，立刻跑进小区，进行观察。
于是我坐在草地上，突然我感到左手臂有一点痒痒的，仿佛有人在为我轻轻的挠痒似的。于是，我00挽起袖口一看，原来是一只小蚂蚁，它想干什么呢?我疑惑不解，所以我决定观察一番。这时候我才发现洒了一地的饼干渣，它该不会就是为了这个而来的吧?果然不出我所料，这只蚂蚁蹑手蹑脚地向这些饼干渣爬去，只不过它只是望了望饼干渣，就凭着记忆原路返回了。这时，我的目光跟着他来到了蚂蚁的村庄。现在，我才开始注意到他们那美丽的家园：根深叶茂的草围成了一个圈，里面的几朵俏丽妩媚的野花香远益清，就这样里三成外三成层层叠叠的组成了一个华丽的宫殿，那只蚂蚁气质昂扬的走回了宫殿，良久，它领这一支“军队”迎面而来，有一股大将风范，他们把洒落在地上的饼干渣扛起，像一个个英勇无比的战士，他们齐心协力终于将饼干渣运回了宫殿，那只蚂蚁在前面有条不紊的`指挥着。
这时，一只娇小的蚂蚁从洞穴里出来，后面还跟着一群“护花使者”难道这就是传说中的“蚁后”?我又陷入了沉思当中…
我看着这群蚂蚁，感叹着，惭愧着。我想：米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。
观察动物的作文 篇3
我家养着两只非常可爱的小鸡，我还给他们起了两个好听的名字，大的叫快快，小的`叫乐乐，它们圆圆的小脑袋两边有一双圆溜溜的小眼睛，它们的耳朵长在眼睛的上面，有一层毛茸茸的小毛盖着，我还以为它没有耳朵呢。它们的鼻子在嘴巴的上面。它们喜欢吃小米。
有一次早上妈妈给小鸡抓了一把小米，一放进去两只小鸡就飞快地跑了过来吃小米，我怕它们吃完后有点干，就给它们喝了一点水。晚上的时候两只小鸡挨在一起给自己取暖。星期六早上8点多，我和妈妈抱着小鸡，出去放放它。它们跑到草地上去找吃的，那只小鸡快快找到吃的了，正在吃着，忽然乐乐跑过去把它嘴里的东西抢吃了一半。接着它们两个去土地上用自己的脚刨土，而且我还觉得它们都非常的聪明。
放完之后我们就抱着小鸡回家了，今天我非常的高兴。
观察动物的作文 篇4
小白兔天真可爱，它的毛和雪一样白，没有一丝杂色，摸上去软软的，滑滑的，如同柔软的锦缎。雪白的小兔远看像一个大绒球，两只长长的耳朵温顺地贴在背上，它的两只眼睛如同亮晶晶的红宝石一样耀眼，特别是那小巧玲珑的三瓣嘴，格外引人注目。
小白兔吃饭很挑剔，一般的野草放在嘴边上，它看都懒得看一眼，可要是拿它的最爱——胡萝卜，放在笼子边上，它一定如获至宝，立即死死地咬住胡萝卜，硬是把胡萝卜拉过来吃，吃时发出“嘎嘣嘎嘣”的脆响，一副津津有味的样子。别看它嘴小，可它吃起东西来很快，不到一分钟就能吃完三、四片白菜叶。每当喂完食，我爱抚地摸摸它的头时，它总会用舌头舔舔我的'手，好象在默默地表达感谢。
一天放学回家，看到小表弟竟把兔子的耳朵提起来，它的身体悬在空中，正发出痛苦的“咕咕”声，像是在求救，又像是在抗议。我大声呵斥，小表弟一松手，小兔兔拼命地飞一般跑开了，跑到书房一个阴暗的角落，蜷缩着，耳朵向后紧贴身体，它机警地关注着周围的一举一动，害怕再受到伤害。这个姿势持续了好一会儿，它感到安全了才跑回来，多么机灵的小兔啊!
有一次我带小白兔出去玩，它不时在草地上欢快地跳跃，累了就蹲下来，眼睛半睁半合，一副享受的样子，原来它也喜欢运动带来的快乐呀!该回家了，我想把它捉回笼子，可它一边跳一边前后抽动尾巴，仿佛在说“你是捉不到我的!”多么调皮的兔兔啊!
观察动物的作文 篇5
大自然都是人类的"老师"，科学家通过鸟发明了飞机，通过鱼发明了潜水艇而我就从公鸡 身上得到了启示。
我每一次看到公鸡在吃一些米饭和小虫子时，我的脑子里总是会冒出一个奇怪的问题，为什么公鸡就能那么准确无误的来吃食物，难道就不会吃偏了吗？于是，我发明了一种帮助人们吃饭的一种机器，能帮我们吃饭，它可以准确无误的把饭送到你的嘴里，这样，不仅很方便，而且很有用，真是一举两得！而且，我发明的机器还可以自动的叫你吃早饭，中午饭，还有晚饭。这样，才能更加有力的，更加健康的，更加完好的保护自己的身体，不能太早吃饭，也不能太晚吃饭，一定要保护好身体，不能因为太忙而很晚吃饭。这就是它的.第二大好处，它还有一个好处，那就是它是用十分坚硬的材料打造而成的，如果你不小心摔了一下，这是绝对摔不破它的，任凭你怎么摔，它都不会破，这就是它的第三个好处。但是，如果在夏天，火辣辣的太阳在天上，就会有许多的害虫来"打扰"，人们吃饭，所以只要这种机器看到害虫，就会从嘴里发出一个爪子，可以把害虫统统抓住，没有任何虫子可以从他的眼皮子底下逃脱，这样才能让人们舒舒服服的吃饭，这就是它最后的好处了。
虽然，我有一点异想天开，但是希望随着科技的发展，这种机器真的在未来创造出来，给人们创造了美好便捷的生活。
观察动物的作文 篇6
在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是，我怎么也找不到这种小东西。最后，在爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。
本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把它仔细地观察一番。
它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的'身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。
我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。
观察动物的作文 篇7
上次上作文课，老师答应带一只猫过来让我们观察，我对此充满了期待。周六早上，老师真的抱着一只橙白相间的猫来到了我们的教室，让我们惊喜不已。
一开始，我们把它放在一间空无一人的`教室，让它有一个“私人空间”，过了一个小时之后，我们再来教室看它，猫正趴在窗边，也许是在看风景吧！它的耳朵微微颤动着，半眯着眼睛，享受的样子既温柔又可爱。
我们把猫抱回了教室仔细观察，它用两只圆溜溜、亮晶晶、如宝石一般的大眼睛盯着我们，身上橙白相间的皮毛光亮润泽，让人忍不住想去摸一把。我们把仓鼠放在猫的旁边，本以为会上演一场“猫捉仓鼠”的大戏，可谁知，那只橙白相间的小猫不但没有捉那两只仓鼠，还缩在一旁胆怯地“喵喵”叫，像一个胆小的女孩看见陌生人似地蜷起双脚，耳朵也可怜地垂了下去。
我猜它这时肯定在想：怎么办？居然有这么多陌生人，他们是坏人吧？主人怎么那么坏？我赶紧逃吧！于是它东躲西藏，拼命想往书柜下面的缝里钻，眼神闪烁着不安与惊恐。但它实在太肥大了，怎么也藏不进去，最后小猫终于失去安全感，在教室里乱跑。
老师发话了：“咪咪！安静点！”小猫只能安静下来，我们用几个箱子围在它周围，给它建了一个小型房间。它爬到纸板上，我们轮流抚摸它柔软的皮毛，猫的眼睛眯着，尾巴轻轻摆动着，开始享受起来。
渐渐地，猫咪跟我们熟悉起来，通过观察我发现，它真是可爱又胆小啊！
观察动物的作文 篇8
这螳螂，是我在下雨后的公园木椅上发现的，我用树枝把它拨到塑料袋里带回家的。
这只螳螂，可高傲了！它总是挺着它那长长的脖子，好像它是全世界最美丽、最凶猛的小动物。它披着别的螳螂没有的褐色的衣裳，大概是它有些岁数了吧！它的`身材很好，是一个纺锤形，长长的脖子上长着一个小小的头，头上的眼睛会变色，一会儿变黑，一会儿变白。头上还长着两根触角，高兴时会欢快地摆动。在头颈下的两侧还有两把锋利的大刀，让它显得更威武了。
螳螂的样子不仅奇怪，而且它吃东西的样子也会让你觉得它是天底下最可怕的动物。
记得那天，我放了一只活蚱蜢给螳螂吃，只见螳螂闻到了蚱蜢的香味，便爬到蚱蜢身边，低下头，张开口器，咬住蚱蜢，用两把锋利的大刀叉住蚱蜢，不让它逃，再一口把它的翅膀咬掉，可蚱蜢还在拼命挣扎，螳螂又一口咬它的尾巴，它便失去了知觉。螳螂便开始津津有味地啃了起来，吃完以后，它的大刀上沾满了血。
这只螳螂真是一个“小霸王”，尽管它很凶，可我还是十分喜欢它。
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