老鹰捉小鸡作文

时间:2023-06-21 21:15:48 动物作文 投诉 投稿

老鹰捉小鸡作文(15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的老鹰捉小鸡作文,欢迎大家分享。

老鹰捉小鸡作文(15篇)

老鹰捉小鸡作文1

  一个月朗风清的夜晚,我约我的小伙伴们到大广场玩,我们统一决定,玩老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏开始了,庄文俊当老鹰,我妈妈当鸡妈妈,我和其他同学当小鸡。老鹰趁鸡妈妈不注意,“刷”的一下犹如猛虎扑食,猛扑过来。鸡妈妈突然一个转身,眼疾手快抱住老鹰,小鸡们乐得哈哈大笑,得意洋洋地看着老鹰。老鹰似乎被激怒了,犹如开启了“狂暴模式”用力挣脱鸡妈妈有力的双臂,一个闪电,一头扎进了鸡群,小鸡们顿时感到一股“杀气”向他们逼近,惊慌失措,四处逃窜,最终没有逃过老鹰的魔爪。第一局,全军覆没。

  第二局开始了,这次程祥当老鹰,他使用了声东击西,调虎离山模式。鸡妈妈吸取了上次惨痛的教训,拼命护着身后的小鸡,小鸡们在鸡妈妈的身后呼哧呼哧的躲闪着。老鹰非常狡猾,他看抓不到小鸡就不断变换着进攻方式,小鸡们被甩得晕头转向,老鹰眼疾手快,一下子抓住了两只没有缓过神的.小鸡,我们吓得东躲西藏,乱了手脚,老鹰趁此机会,钻进鸡群,又是全军覆没。老鹰乐得哈哈大笑,鸡妈妈遗憾地直摇头。

  快乐的时光总是过得飞快,我们恋恋不舍地回家了。我盼望着和同学们再约玩这个快乐的游戏。

老鹰捉小鸡作文2

  暑假里的一天,天高气爽,我和乔乔、宁宁、红红、蒙蒙等同学约好到公园玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。

  游戏开始了,我自告奋勇当老鹰,乔乔当鸡妈妈,剩下的三个人当可爱的小鸡。只见鸡妈妈伸开双臂紧紧地护住小鸡,小鸡们紧张起来,寸步不离地跟在鸡妈妈的后面。我左扑右冲,鸡妈妈左挡右拦,小鸡们吓得惊慌失措,连声尖叫,可我费了九牛二虎之力,就是没有抓到一只小鸡。我暗想:“这样是抓不到小鸡的',必须想个好办法!”我灵机一动,脑中突然闪出一个好主意,它就是三十六计中的声东击西之计。我佯装从左边进攻,鸡妈妈带着小鸡们往左边躲,我突然调转方向,从右边一把抓住了在最后面的红红。

  游戏在我们的欢声笑语中线束了,虽然我们累得气喘吁吁、满头大汗,但个个都兴高采烈。

老鹰捉小鸡作文3

  我喜欢玩的游戏有三字经、捉迷藏、一二三木头人……其中我最喜欢的是老鹰捉小鸡。

  规则是一个人当老鹰,一个人当老母鸡,其余的'人当小鸡。老鹰要在规定的时间内捉到小鸡,老母鸡则要全力以赴的去守护小鸡,小鸡跟在老母鸡身后跑,不能让老鹰捉住。

  经过玩黑白配的游戏决定我来做“老母鸡”,浓浓做”老鹰,其他人做小鸡。我们在公园做好准备。

  游戏开始了,凶狠的老鹰死死地盯着最后一只小鸡,心想:我一定会捉住它的。“老母鸡”也不甘示弱。伸开双臂,飞快地跑起来,不让老鹰捉到小鸡,在我的守护下,“小鸡们”一只也没没被捉着。

  它们刚开始惶恐不安,可现在却顽皮得出奇!它们拉紧前面的人,一会儿跑东,一会儿跑西。有的甚至挑逗地说:“你来呀!来捉我呀!捉不到我吧。”

  老鹰听了暴跳如雷,加快了步伐,老鹰看我不注意一下子就冲了过去,最后一只小鸡被捉住了。老鹰得意洋洋,它继续追赶剩下的小鸡,所有小鸡都累得上气不接下气,老鹰看我们精疲力尽就更起劲了,一个快速冲跑,不一会儿又抓走了几只小鸡。

  这时我心里焦急万分,再也不能让老鹰碰到小鸡了,它向右走,我也向右走,它向左走,我也向左走。

  时间一分一秒地过去了,天也黑了,我们恋恋不舍的回家了。多么好玩的老鹰捉小鸡啊!

老鹰捉小鸡作文4

  “叮铃铃”,下课铃响了,同学们飞奔到操场,玩起老鹰捉小鸡的游戏。

  操场的环境真美呀!红红的太阳像一个大火球,太阳旁边的云朵儿变化无穷,有的像雪白的小花,有的像可爱的小兔子,还有的像凶猛的大狮子。操场上有一丛碧绿的翠竹,旁边还有几朵粉红的小花。

  首先我们来选角色,有一个小朋友说:“我跑得快,我来当‘老鹰’。”这时候老师过来了,他们就邀请老师来当“鸡妈妈”,剩下的小朋友来当“小鸡”。游戏开始了,鸡妈妈说道:“老鹰,别想吃我的'孩子。”老鹰说:“我肯定能抓到小鸡。”小鸡说:“坏老鹰,你是吃不到我们的!”鸡妈妈张开健壮的翅膀,目不转睛地盯着老鹰。老鹰却很狡猾,一个劲地往右冲,趁鸡妈妈不注意,突然又一个劲地往左冲。鸡妈妈心想:糟了,上了老鹰的当!真不应该跟着跑,现在队伍太长了,已经来不及回身了。唉,老鹰抓住了小鸡,老鹰赢了。

  “叮铃铃”,上课了,同学们依依不舍地回到了教室,我们还期待着下一次游戏呢。

老鹰捉小鸡作文5

  我的课外生活非常丰富多彩。每天放学回家写完作业,拿出自己喜欢的《格林童话》,有时候会在网上打字查资料。但是我最喜欢和同学朋友一起玩《老鹰和小鸡》。

  开始玩之前先选了“老鹰”和“母鸡妈妈”,我就成了母鸡妈妈。比赛开始了,我挡住了我的“小鸡”去抓“老鹰”。但是,在我不看的`时候,“鹰”抓到了一只“鸡”,我很难过。第二轮一开始,我就下定决心不让任何鸡再被抓到。于是我守护着“鸡”。现在“鹰”不知道怎么做。就在这时,它想出了一个聪明的主意:分散我的注意力。他说:“看!那是什么东西?”我觉得很奇怪,四处看了看。这时,我突然意识到,这一定是一个计划!于是我赶紧回头,专心继续守护“鸡”。看到这个想法行不通,老鹰又想出了一招:从我手底下抓鸡。我在想:好吧,我不会被你骗的!因为我有一个聪明的小脑袋!他用这部电梯的时候,我往右边跑。当他再用这一招时,我把手放下了。反正我不会再被他忽悠了。就在老鹰用尽所有方法的时候,铃声响了,老鹰对我们说,我放弃。我们高兴地欢呼。

  我们真的不想离开操场,但是不回去上课就学不到新知识,只好忍痛离开操场,在知识的海洋里开始游戏!

  玩了《老鹰抓小鸡》之后,我明白了无论做什么都要动脑思考,不能那么轻易相信别人。玩游戏可以让我们开心,学到东西。真的是很好的课余生活方式!

老鹰捉小鸡作文6

  记得是星期六那天,爸爸带我和几个小伙伴下去玩“老鹰捉小鸡”。

  “老鹰捉小鸡”的游戏规则是这样的:一个人当老鹰,一个人当母鸡,其余的都当小鸡。老鹰要抓小鸡,母鸡则要和它斗智斗勇,想办法保护孩子们。可别以为抓小鸡很轻松,它们可聪明了,会躲在母鸡背后排成一队,老鹰想轻松抓到,可就别妄想啦!

  我们分好角色就开始游戏了。“老鹰”在“母鸡”前,一下往左跑,一下往右窜。可“母鸡”张开“翅膀”把它挡住了。无论它怎么跑,都捉不到“小鸡”。突然,它往右做了个假动作,把“母鸡”给骗了。小鸡们见情况不妙,一个个四处奔逃。跑得快就躲过了追捕,而跑得慢的'就有可能成为“老鹰”的晚餐了。那只凶猛的“老鹰”大喊着:“我抓住一只小鸡啦!”只见被抓住的小伙伴垂头丧气,把我们逗得哈哈大笑。

  接下来,被抓的“小鸡”摇身一变,成“老鹰”。它很聪明,左晃右晃,一会就把“母鸡”给转晕了,紧急关头,一只“小鸡”不小心掉队了,它看见“老鹰”向它冲过来,吓破胆站那一动不动,被“老鹰”轻轻松松抓住了。

  几轮下来我们都累得够呛,见时间不早了,小伙伴都各自回了家。

老鹰捉小鸡作文7

  “丁零零。”下课铃响了,同学们像小鸟似的飞出教室,来到操场上,玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家用一种方法选出了“母鸡”和“老鹰”。我正好排在了最终面。

  开始玩了,“老鹰”苏婉婧扑扑翅膀朝“小鸡们”扑去,“母鸡”陈欣展开双翅拼命保护着“小鸡们。”“老鹰”跑到东“母鸡”就跟到东。“老鹰”走到西,“母鸡”就顶到西,眼睛死死地盯着“老鹰”。因为“老鹰”移动的.时候太快了,我在后面被弄得晕头转向,最终我被甩出去,我拼命叫着:“伙伴们,我掉队了,快来救救我呀!”这时,“老鹰”已经向我猛扑过来了,我站起来一闪,“老鹰”捉不着我了,“老鹰”不甘心,还追着我。不管她怎样追也捉不着我。我跑累了就站在那儿,她比我还累就跑去捉别的小鸡了。“老鹰”捉我的时候“母鸡”放松了警惕,所以狡猾的“老鹰”忽然从小鸡背后扑了过去,最终捉住了一只“小鸡”。可怜的“小鸡”大声叫着“妈妈,快来救我呀!”“母鸡”眼睁睁地看着自我的“孩子”被“吃掉”,悲痛极了!

  “丁零零”,上课铃响了,大家带着欢乐的心境跑进教室。

老鹰捉小鸡作文8

  下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。

  他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。

  小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的`身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。

  可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。

  不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会获得成功。

老鹰捉小鸡作文9

  中午午饭后,我和班里的同学们一起来到操场上玩老鹰捉小鸡。

  大家围在一起,由我来宣布游戏规则:一人当老鹰,一人当母鸡,其他的`小鸡跟在母鸡后面,小鸡被老鹰抓到就淘汰。

  游戏开始了!我排在小鸡队伍的中间。“老鹰开始发起猛烈的进攻了!”“母鸡”张开双臂,拦着老鹰,提醒我们,“往左!”“往右!”。我紧紧地拽着前面同学的衣服,随着母鸡左躲右闪。老鹰左扑右抓,我们连连尖叫,边跑边骄傲地说:“来抓我呀!来抓我呀!”诡计多端的老鹰急红了眼,他转了转眼珠,计上心来。突然,他往左边冲了过来,母鸡大喊一声:“往右边躲!”小鸡们一股脑地跑向了右边,谁知,老鹰一个急转身冲到了小鸡的队尾,一把抓住了最后一只小鸡,这只小鸡绝望地尖叫着:“救命啊!”我慌了神色,心里想:他被抓走了,我就越来越危险了。于是我全神贯注,跟紧队伍,自言自语:“可不能当俘虏!”

  游戏在继续,又有的小鸡很不幸,被老鹰抓住了。而我却很幸运,始终跟随着母鸡,成功地躲过了老鹰的攻击。

  游戏时光总是很短暂,我不仅收获了快乐,还发现:其实干什么事情都要专心致志,不能骄傲自大。

老鹰捉小鸡作文10

  今天下午的体育课上,老师让我们自由活动,我约来了几个伙伴,在操场上开展了一次老鹰捉小鸡活动。我们先定好规则:在所有同学中选一个扮演老鹰,其他人中选一个年龄最大的当母鸡,剩下的'当小鸡。老鹰每次只能捉队伍当中最后一个小鸡,只要小鸡蹲下来以后,老鹰就不能捉了,但是小鸡们最多只能蹲十秒钟,每一回合只能蹲五次,所以老鹰还是不容易捉到小鸡的。最后一个小鸡总是吓得提心吊胆,魂飞魄散。

  游戏开始了,杜达凯扮演老鹰,谢少阳扮演母鸡,我和别的同学扮演小鸡,只见杜达凯眼疾手快,左晃一下,右晃一下,盯住了最后的那个小鸡,然后飞快的穿过母鸡,用箭一般的速度把最后一个小鸡“叼”走了。第二次,老鹰先假装跑来跑去,盘算着怎样才能把小鸡捉到手,突然,老鹰猛的扑了过去,把倒数第二个小鸡也捉住了。老鹰实在太厉害了,一连捉到了两只小鸡。

  这次轮到我是老鹰的目标了。狡猾的老鹰先逗留了两圈,然后从母鸡的手臂下钻了过去,我见母鸡没拦住老鹰,就慌了神儿。我连忙示意老母鸡快速蹲下来,小鸡们也跟着蹲了下来。这次,老鹰终于失利了,没有捉到我。最后,老鹰费尽了所有力气,一共捉到了两只小鸡。

  通过这次比赛,我懂得了一个道理:做任何事都要肯动脑筋,随机应变,才能做好每一件事情。这次比赛使我久久难忘!

老鹰捉小鸡作文11

  老鹰捉小鸡,俗称“黄鹞吃鸡”,又叫“黄鼠狼吃鸡”,是一种多人参加的游戏,在户外或有一定空间的室内进行。这个游戏可以很好地锻炼发展灵敏性和协调能力,培养合作练习,对于合作意识也有一定的促进作用。在童年的我们不懂这些,只是觉得玩游戏很开心。不管父母在身后叮咛我们多少,我们都早已忘记,只记得欢快的时光太短暂,转眼即逝。

  在这个游戏中,只要玩下去,胜利乙方必属于老鹰无疑。因为主动权完全掌握在老鹰手中,母鸡除了可以防守,毫无进攻可能。这倒也符合事实,但这个游戏还有一个重要规则,那就是老鹰不可侵犯母鸡,这才使得母鸡对小鸡的护卫成为可能。在生活中,我们做事情也要掌握好主动权,从而保护我们自身的利益。现如今的人们欲望心太重,“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”这句话被体现的淋漓尽致。

  在小鸡这一方面又表现出无论是谁,它的成长都离不开别人的帮助和关爱。我们的父母、老师、朋友等等教会我们许多人生道理,直到我们走上属于自己的`那条路,他们也不会放下那颗疲倦的心陪着我们继续前行……我们不仅要学习老鹰的主动精神,更要时时刻刻意识到危机感,老鹰的长处加上小鸡的优点,才是我们要学习的精髓。

老鹰捉小鸡作文12

  在一个炎热的夏天,鸡妈妈领小鸡们去森林觅食,这时,一个凶狠的人物出现了,那就是饥饿的老鹰。它瞪圆了眼睛,伸长了舌头,站在树上四处寻找猎物,周围变得阴森恐怖起来,老鹰发现了小鸡们,想把它们吃掉。

  鸡妈妈似乎嗅到了一丝危险的'气息,带着小鸡们吃完食,就喊:“孩子们,到妈妈身边来!”鸡妈妈蹲下身子东张西望,查看周围的情况。老鹰目露凶光,再也忍不住了,锁定一只小鸡就扑了过去。说时迟那时快,这时鸡妈妈挺身而出,和老鹰打在了一起,顿时尘土飞扬。老鹰说:“我要把小鸡都吃掉!”鸡妈妈不甘示弱,把老鹰逼进了一个角落里说:“你别白日做梦了!”争斗一会儿,老鹰筋疲力尽,灰溜溜地逃跑了,它惭愧地说:“我是鸟中之王,今天却成了母鸡的手下败将!”于是鸡妈妈带领小鸡们回家了。

  鸡妈妈真勇敢,我相信,勇敢能战胜一切!

老鹰捉小鸡作文13

  这天午时,教师带着同学们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

  同学们一组由一组的轮流着。这一切过得那么快,就像时空穿梭,当轮到我们这一组时,大家风平浪静的内心,刹那间有如狂风暴雨一般,真是太恐怖了。幸好我们这一组的老鹰是我的同桌王代源,他就应不会抓我吧,我放松了警惕,没想到开始抓的时候,他攻击的对象就是我,那时我的心怦怦直跳。鸡妈妈左一躲,右一躲,老鹰被鸡妈妈弄得迷迷糊糊,只听嘭的`一声,摔在了地上,同学们都快笑破肚皮了。小鸡们这时已累得大汗淋淋,眼睛看什么东西都是会转的。

  忽然,老鹰想出了一个绝妙之计,他站在那不动,让我们围着他转,时机一来,他就猛得向小鸡扑去,可是仍然没有抓着,自我还摔了一跤,这只老鹰太笨了,跟他玩没有什么挑战性,可是也挺有意思的。

老鹰捉小鸡作文14

  活动课上,王先生带我们去操场玩捉鸡老鹰的游戏。

  规则是一个人是鹰,一个人是老母鸡,剩下的`都是鸡。老鹰应该一分钟抓几只鸡,老母鸡应该尽力守护鸡。小鸡跑到老母鸡后面,不让老鹰抓住它们。

  玩了黑白游戏后,我决定做一只“老母鸡”。小王的同学是“老鹰”,其他的是“小鸡”。游戏开始了,老鹰的眼睛盯着最后一只鸡,心想:我一定要抓住它。老母鸡也不甘示弱。我张开双臂,飞快地跑过去,防止它碰到鸡。在我的保护下,没有一只鸡被抓住。他们一开始很紧张,但现在却出奇的调皮!他们紧紧抓住面前的人,东奔西跑了一阵。有的甚至说:“来,来,来抓我,我不怕你。”老鹰勃然大怒,加快了脚步。最后,鸡被抓了。老鹰非常骄傲。他继续追赶,抓了几只鸡。这一刻,我急得再也不能让老鹰抓到他们了。老鹰往左边跑,我也往左边跑,老鹰往右边跑,我及时调转方向。一分钟就结束了。老鹰只抓了三只鸡。

  我非常喜欢玩这个游戏。很有趣很好玩!

老鹰捉小鸡作文15

  陶紫丁

  “叮铃铃!”下课了,老师和小朋友们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

  天空蓝蓝的,像是一个无边无际的蓝色屋顶。白云千变万化,一会儿像小鸟;一会儿像香蕉;一会儿像爱心……大树好像在给我们遮风挡雨,草丛中开满了花,像是撒满了各种颜色的巧克力豆,正在对着我们笑呢!

  游戏开始了,首先,我们用“黑白配”来选出老鹰,用“石头剪刀布”来选出母鸡,其他的人都是小鸡。接着,一位小朋友说:“游戏规则是这样的,‘母鸡’保护‘小鸡’,‘老鹰’来抓‘小鸡’,如果‘小鸡’全被抓到了,那‘老鹰’就赢了,如果一个也没抓到的.话,那‘母鸡’就赢了。”

  游戏开始了,“老鹰”一直没有抓到“小鸡”,心里想:我一直这样一定抓不到,何不来个声东击西呢!“老鹰”先往左边“飞”,趁“母鸡”不注意,又往右边冲。“母鸡”心里想:哎呀!完了,上了老鹰的当!“小鸡”看见“老鹰”向他扑过来,吓得松开了前面人的衣服,到处跑。最后“老鹰”只抓到了一只,所以还是“母鸡”赢了。

  “叮铃铃!”上课了,同学们还沉浸在欢乐之中。

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