【集合】老鹰捉小鸡作文

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老鹰捉小鸡作文

时间：2023-11-17 10:06:06 动物作文投诉投稿

【集合】老鹰捉小鸡作文

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的老鹰捉小鸡作文，欢迎阅读与收藏。

【集合】老鹰捉小鸡作文

老鹰捉小鸡作文1

　　下课时，同学们从二楼下楼梯走到操场上玩，操场上的小朋友们有的玩跳皮筋，有的跳绳，还有的编花篮，我最喜欢的是老鹰捉小鸡。

　　我们用手心手背来决定游戏中的角色，第一个胜出的人是“老鹰”，第二个胜出的人是“鸡妈妈”，剩下的人当“鸡宝宝”，结果我当的角色是需要“鸡妈妈”保护的“鸡宝宝”。

　　游戏开始时，“老鹰”张牙舞爪地向我们扑来，“鸡妈妈”张开双臂保护我们，眼看“老鹰”就要捉到我们了，“小鸡们”都吓得哇哇大叫，东躲西藏的`乱成一团，“鸡妈妈”在手忙脚乱，拼命护着我们，第一次“老鹰”没成功。“老鹰”气得火冒三丈的，站在原地好像在想些什么，过了不一会儿说：“我不捉了！”大家说“真的不捉了？”“真的不捉了！”老鹰说。过了一会，他采用声东击西的办法，假装向左边去捉“小鸡”，“鸡妈妈”赶紧向左边去保护“小鸡们”，结果“老鹰”迅速地向右边跑去，没等“鸡妈妈”反应过来，“老鹰”就向我们扑过来了，捉住了许多只“小鸡”，他得意洋洋的。

　　正当我们还想再玩一次的时候，上课铃声响起了，我们依依不舍地进入教室上课了。

老鹰捉小鸡作文2

　　我喜欢的游戏有很多，如抢椅子、老鹰捉小鸡、扔沙包……其中我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏，我记得自己以前还抓到过一只“小鸡”呢!

　　游戏开始了，我自告奋勇：“我来当老鹰吧!”我心想：“一直当小鸡有什么意思!当一回老鹰，那才叫刺激!”一个同学当鸡妈妈，其余的`都当小鸡。嘿嘿，小鸡们，等着我来吃吧!我选定最后排尾的一只小鸡，而那只小鸡也好像知道我要抓她了，全身打了一个冷战，马上非常警惕了。我开始进攻，向他们扑过去。鸡妈妈毫无畏惧，摆动着“翅膀”，尽力地保护着小鸡。我往右，她就往右，我往左，她也往左，这群小鸡就像一条长龙甩在鸡妈妈的后面。几轮较量下来，我累得气喘吁吁，这样子下去，怎么可能抓到小鸡呢?突然，我灵机一动，想到一个好主意，嘻嘻，等着瞧吧!我快速地往右“飞”，她们也往右跑，我心里暗暗得意，因为她们被我的假动作给骗了。我趁她们还没回过神来，后面的小鸡还没跟上来时，突然调转方向，快速地突然往左“飞”，捉之前被我盯上的那只小鸡，那只小鸡一下子跟不上队伍，眼睁睁地被我捉住了。鸡妈妈连连跺脚，直呼上当，而我抓着小鸡洋洋得意。

　　老鹰捉小鸡的游戏十分有趣，有了它，课间十分钟总是那么欢乐难忘。

老鹰捉小鸡作文3

　　今天玩的“老鹰捉小鸡”的游戏，真好玩！

　　小A当“老鹰”，老师当“鸡妈妈”，剩下的同学都当小鸡。“小鸡们”一个拉一个地站在“鸡妈妈”高大的身后。

　　游戏开始了，“老鹰”一下伸出锋利的“爪子”向小鸡们扑来，小鸡们尖叫了起来。“鸡妈妈”赶紧张开“双翅”保护身后的小鸡们。“老鹰”又张牙舞爪地冲了过来，有的“小鸡”吓倒了。“鸡妈妈”急忙上下挥动双翅迎向老鹰前阻挡它的快速进攻。“老鹰”见自己抓不到“小鸡”，气的火冒三丈，开始想鬼办法了。他趁“鸡妈妈”不注意，飞快地向右一扑，“鸡妈妈”发现了，连忙往后一闪，让“老鹰”扑了个空。“老鹰”只好停下来，装作不想捉“小鸡”的'样子，让“鸡妈妈”放松警惕。突然，“老鹰”来了个超级偷袭，可惜“鸡妈妈”没中计，它还是没有捉住小鸡。“老鹰”转了个圈，这次它直接出手抓“小鸡”，再次失败了。不管“老鹰”用什么手段，都会被“鸡妈妈”识破。“老鹰”觉得自己太弱了，便灰溜溜的走了。

　　这次玩“老鹰捉小鸡”的游戏玩得真高兴，不亦乐乎。

老鹰捉小鸡作文4

　　今天上午，我约了几个好朋友到我家后面的空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　游戏开始了，我当老鹰，小明当母鸡，其他人当小鸡。我弓下身子，瞪大眼睛，展开翅膀，虎视眈眈的准备从正面攻击，没有想到给母鸡看穿了我的攻击方向，所以，我第一次扑了个空。然后，我改变了策略，从旁边进行攻击，母鸡一不注意，我一个猛扑，一下子抓住了两只小鸡，母鸡大惊失色，连忙张开有力的翅膀，小心翼翼的保护着小鸡，小鸡也谨慎的'跟着东躲西藏，生怕又要被我抓住。这时，我已经累得气喘吁吁，母鸡也累得不行了，我打起精神，逮住了这个好机会，一个箭步冲上去，终于把余下的几只小鸡一网打尽了。啊!我终于赢了，我开心的唱起了小曲儿。

　　通过这个游戏，让我懂得了做事一定要一心一意，不能三心二意。

老鹰捉小鸡作文5

　　叮铃铃……下课了。同学们像离弦的箭一样冲出教室。阳光大课间开始了，操场上可真热闹。

　　瞧！那边有老师和同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。一个男生扮演凶恶的老鹰，老师扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的'小鸡。

　　游戏开始了。老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡，好像在说：“你们都等着，我一定会很快捉到你们的。”只见老鹰一会儿扑向左，一会儿扑向右；鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿挡到右边。突然，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑去。鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊。小鸡们有的东躲西藏，有的拼命喊妈妈，有一只“小胖鸡”反应迟了一步。老鹰见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡捉住。

　　正当大家兴致勃勃的时候，上课铃声响了，同学们都依依不舍地离开操场，回到各自的教室。

老鹰捉小鸡作文6

　　“加油，加油！”咦？是什么声音呀？哦，原来是同学们利用下课十分钟在操场上玩老鹰捉小鸡呢！

　　让我来介绍一下吧！先选出母鸡，再选出老鹰，其他同学就当然是小鸡了，接下来母鸡要保护小鸡，不让老鹰捉住它们，而老鹰捉到的小鸡就成了老鹰的俘虏。

　　游戏开始了，老鹰小兰向母鸡小红射出了凶恶的眼神，像要吃了小鸡似的。突然，老鹰飞身一跃，可惜母鸡早看穿了老鹰的阴谋诡计，忽然向右一扑，让老鹰扑了个空。老鹰被耍得气喘吁吁，于是她的脑袋里蹦出了个坏点子，她左蹦又跳，使母鸡累得上气不接下气、汗流浃背，老鹰就趁这个难得的机会使出了排山倒海“夺命掌”，捉住了一只可怜的`小鸡。母鸡看着自己的孩子被坏蛋捉住，气得火冒三丈，但只能无可奈何地看着其他小鸡。

　　“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃声响了，我们却还沉浸在欢乐之中，在一片欢笑声中我们依依不舍地离开操场向教室走去。我们期盼着下一次的下课时间。

老鹰捉小鸡作文7

　　“我捉到‘小鸡’啦！”我捉到‘小鸡’啦！”“老鹰”高兴地喊着。这是怎么回事呢？哦，原来我、哥哥、妹妹、弟弟、姐姐正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！姐姐当“母鸡”，哥哥当“老鹰”，我、弟弟、和妹妹当“小鸡。”

　　游戏开始了，“老鹰”张牙舞爪地向“鸡群”尾部的“小鸡”扑来。“母鸡”奋力抵挡“老鹰”的攻击。可是“老鹰”不灰心，又一次猛扑“鸡群，”可是还是被“母鸡”挡住了。“老鹰”捉不到“小鸡”便想出了一个好办法。他做了一个可笑的动作，逗得大家哈哈大笑，笑得连手也松开了。这时，“老鹰”又向“鸡群”扑来，后面的小鸡乱成一团，有一只“小鸡”一不留神脱离了“鸡群”，被“老鹰”捉住了。“老鹰”尝到了甜头，又一次向“鸡群”扑来……

　　这时，弟弟想逗逗“老鹰”，就说：“你来捉我啊，捉不到我吧。”“老鹰”被激怒了，飞快地向“鸡群”扑来。这次“鸡群”尾部的`“小鸡”早有防备，来了个急转弯。“老鹰”扑了个空，由于他跑得太快，“老鹰”脚下一滑，摔了个四脚朝天。我们胜利了，我们胜利了，我们高兴得欢蹦乱跳。第一局较量结束了，第二局“战斗”又将开始……

　　这个“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩啊！

老鹰捉小鸡作文8

　　上课了，老师说：“今天我们玩一个游戏。”同学们和我都乐得喜笑颜开。

　　老师神秘兮兮地说：“但是，我不会告诉你们玩什么游戏的，你们先猜一猜，我再公布是什么。”我站起来大声地说：“是爬树游戏！”同学们立刻哄堂大笑起来。同学们好像都一直想：今天肯定玩捉迷藏的！老师说：“今天，我们玩老鹰捉小鸡。”说着，就在白板上写了老鹰捉小鸡。我想：可不要让我当老鹰，我很弱的。

　　老师开始讲规则了，规则是：小鸡躲在母鸡后面，老鹰去捉小鸡。我们开始选老鹰和母鸡了！小晨第一个举手，要求当母鸡，我们都很惊讶，这只“母鸡”好瘦，难道他经常熬夜？小泽第二个举手，要求当老鹰，天啊，这是一只胖乎乎的老鹰，可能经常吃宵夜呢！他说：“我作为一只鹰，不会连一只鸡都捉不到的！”

　　游戏开始了，小晨张开双臂，开始保护小鸡。小泽笑眯眯的.，蓄势待发，小鸡们开始紧张了。老师一声令下，我就脱离了妈妈，另外几只小鸡也四散逃窜。小泽一看，加快速度，一把抓了只小鸡。就这样，一只又一只小鸡被抓住。看来今晚，有丰盛的食物了。

　　游戏结束了，老鹰开心地赢了！

老鹰捉小鸡作文9

　　“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们都安静地坐在自己的位置上开始听老师讲课。只见老师手里拿着一本书，正在绘声绘色地说着一个有趣的故事，同学们都听得津津有味！

　　下课铃声响了，老师又带着同学们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏，同学们像快乐的小鸟一样，飞出教室。老师安排会跑步的.明明当老鹰，自己当鸡妈妈，其他同学当小鸡。只见老鹰一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连续绕几个圈，寻找下手的机会。鸡妈妈面对老鹰，张开双臂，跟着老鹰忽左忽右地保护着身后的小鸡们。突然，老鹰弯下腰，从鸡妈妈的翅膀下钻了过去，抓住一只惊慌失措的小鸡。小鸡吓得直叫，引得老师和同学们哈哈大笑，操场上回荡着同学们欢快的笑声！

　　和同学们一起玩游戏，真好！

老鹰捉小鸡作文10

　　课间活动的时间到了，同学们像潮水般涌向操场，原本平静的操场顿时热闹起来，他们三五成群，有的玩游戏，有时跳绳，有的打羽毛球，还有的打乒乓球，而我最喜欢玩的游戏——老鹰捉小鸡。

　　先由刘玉昕当老鹰，吕鹏当鸡妈妈，其余的`同学全都是小鸡。

　　游戏开始了，小鸡们一个个躲在鸡妈妈的后面，排成一条长龙，老鹰瞪大眼睛，扇动着“翅膀”，一会儿向左，一会向右，扑向她的猎物。可是，老鹰因为左右冲击的幅度太大，“啪”的一声摔了一跤，惹得我们哈哈大笑，就在这时，老鹰迅速的站起来，冲向小鸡，还没等鸡妈妈回过神来，一只小鸡就被敏捷的老鹰抓住关进“笼子”里，接着小鸡们都没有逃脱老鹰的“魔爪”，一个个都被抓获了。

　　“叮呤呤……”集合的时间到了，我们快乐的游戏结束了。

老鹰捉小鸡作文11

　　下课铃打响了，同学们争先恐后地冲出教室，来到操场上，七嘴八舌地议论今天玩什么游戏，最后我们一致决定玩“老鹰捉小鸡”。

　　游戏规则是：选出一只“老鹰”和一只“母鸡”，其他人都当“小鸡”。老鹰要捉住母鸡身后的小鸡。我们让小明当老鹰，小红当母鸡。

　　游戏开始了，老鹰健步如飞地冲了过来，母鸡眼疾手快，张开翅膀，挡住了老鹰的去路。老鹰不灰心，弯下腰从母鸡的'翅膀下钻过，小鸡们顿时惊慌失措，到处乱窜。母鸡发现情况不对，猛地一转身，挡住了老鹰，这可真是有惊无险啊！

　　老鹰经过多次失败，转身好像要走，母鸡以为老鹰心灰意冷了，便放松了警惕。突然，老鹰冷不防一转身，来到母鸡身后，捉住一只小鸡就跑。母鸡恍然大悟，原来自己上当了，顿时母鸡恼羞成怒，冲到老鹰旁边，要把小鸡救回来，可是没有成功。

　　操场上充满了欢声笑语，一直到上课，大家才依依不舍地回到教室。

老鹰捉小鸡作文12

　　我的课余生活丰富多彩，有乒乓球、跳绳、老鹰捉小鸡、捉迷藏等等。但我最喜欢玩的是“老鹰捉小鸡”游戏了。

　　下课了，我们来到操场上，准备玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家选我“老鹰”，选小明当“老母鸡”，剩下的同学全部当“小鸡”。游戏开始了，我往左边进攻，“老母鸡”带着“小鸡”向右边躲。我往右边进攻，他们向左边躲，让我捉不到。后来我想出了一个好办法——声东击西。于是，我先往左边晃一下，再向右边晃一下，来回几下，这下“老母鸡”后面的.“小鸡”就跟不上了。我猛扑过去，“老母鸡”挡不住，我一把捉住了最后面的一只“小鸡”。就这样，我用这种“声东击西”的方法，成功地我捉住许多“小鸡”。有的“小鸡”怕被我捉住，心情非常紧张，吓得一直“哇哇”大叫。可我却很高兴，因为我赢了。

　　“叮铃铃”，在我们玩得最兴奋的时候，上课铃声却响了，大家只好依依不舍地跑回教室。“老鹰捉小鸡”游戏，给我的课余生活带来了不少乐趣。我爱做游戏！

老鹰捉小鸡作文13

　　今天我兴高采烈地来到班课堂，刚到门口就听到了同学们的欢呼声，原来啊，今天要玩“老鹰捉小鸡”的游戏，难怪同学们这么开心。

　　我们轻声慢步地走过别的'班级，生怕惊动了正在上课的他们。我们来到了南山广场，老师开始宣布游戏规则：一个队选出一名队长，取一个队名。我们是a队，他们是b队。游戏尚未开始，我们已经做好了充足的准备。这时老师又说：“这次b队当小鸡，队长当鸡妈妈。a队的队长当老鹰，其他队员加油助威。”

　　游戏开始了，“老鹰”张开双臂叉开双腿，弓着腰，恶狠狠地盯着我和其他“小鸡”。我们害怕极了。我和“鸡宝宝”看见老鹰冲过来，左躲右闪。我心想：我可不要当老鹰的盘中餐。

　　今天我开心极了，这个游戏太好玩了。

　　下次老师再带我们去上活动课，我们一定会让他们一步！

老鹰捉小鸡作文14

　　“丁零零——”，课间活动时间又到了，老师带领我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的`游戏。

　　老师向我们说明规则，还给我们分组、分工。史逸帆当我们组的“老鹰”，任亦鑫当“母鸡”，我和其他同学当“小鸡”。

　　游戏开始了，“小鸡”排在“母鸡”后面，像一条长龙，“母鸡”和“老鹰”面对面进入“战斗”状态。只见“老鹰”微微地蹲着，双手做出要扑的样子，眼睛贪婪地盯着“小鸡”们。我紧紧抓住前面同学的衣角，眼睛同祥紧张地盯着“老鹰”。

　　突然“老鹰”进攻了!他张牙舞爪地扑过来，“母鸡”人高马大，张开“翅膀”奋力保护我们。“老鹰”瞄着最后一只小鸡，紧追不舍，双方快速兜起了圏子。“小鸡”们边跑边笑，一不留神，有“小鸡”一滑手掉队了，队伍变成了两组。“母鸡”赶紧跑过来保护，重新组队，把“小鸡”们安全地护在“翅膀”下。

　　“老鹰”停了下来，双手撑在膝盖上，微微喘气，“小鸡”们也趁机休息一会儿。我猜，他可能在想怎么攻击才对吧。果然，他改变了进攻方法，只见他先向左一闪，马上又向右猛扑。这下，“母鸡”的节奏有点跟不上了，我们都被“老鹰”迷惑了，队伍变得歪歪扭扭，乱了套，一下子就被冲散，变得七零八落。“小鸡”们害怕得哇哇大叫，可是“母鸡”分身乏术，管不了“小鸡”们了。“老鹰”趁机扑上来，毫不留情地抓了四只“小鸡”，我幸运地躲过“一劫”。

　　课间活动结束了，我们玩得很开心!