[优]老鹰捉小鸡作文
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的老鹰捉小鸡作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老鹰捉小鸡作文1
“叮铃铃……”,下课铃响了,同学们如潮水一样跑出教室,开始玩老鹰捉小鸡的游戏。
我是老鹰,小明当母鸡,其他的同学当小鸡。游戏开始了,我大声说:“预备开始。”刚说完,母鸡就开始张开翅膀保护身后的小鸡,我以飞快的速度跑了过去,想捉住一只小鸡,但全部都被母鸡给挡了下来,但是我没有放弃,我还在一直寻找突破的办法。
突然,我急中生智,想出了一个办法。我先假装一副疲劳的.样子,趁母鸡疑惑的时候,我飞快地跑到母鸡的身后,捉住了许多小鸡。虽然我捉住了许多的小鸡,但他们很机灵,一下子就跑掉了。不过,吃一堑长一智,我又想了许多办法,抓住了小鸡,并且再也不会让他们跑掉了。
“叮铃铃……”,上课铃响了,我们依依不舍地回去上课了,老鹰捉小鸡的游戏真好玩,下次我还要玩。
老鹰捉小鸡作文2
下课了,我和同学在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们选又高又壮的小明当“老鹰”,选保护力张和跑的快的.小红当“母鸡”,其他都是“小鸡”,只见“老鹰”扇动着翅膀你左扑过来,“母鸡”看了,连忙挡了过去。“母鸡”就像一堵墙牢牢地保护“小鸡”,“小鸡”们“咯咯”地笑着。“老鹰”站在那一动也不动,想怎样才能捉住所有的“小鸡。”“老鹰”生气了,想了两个好办法。他开始使用第一招,他站在“母鸡”的前面,趁“母鸡”不注意,“老鹰”快速跑过去,捉到两只“小鸡”。他使出第二招,使出全身的力气,跑了十圈,把母鸡给转晕了,捉到了最后一只“小鸡”。
“老鹰”大获全胜,高高兴兴地走进教室。
老鹰捉小鸡作文3
“叮铃铃”,下课铃响了,我们就像一只只小蜜蜂一样冲出了教室。接着,老师带着我们去操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我当上了老鹰,鑫鑫当大母鸡,剩下的同学当小鸡。
老师安排好老鹰、母鸡、小鸡后,游戏正式开始。老鹰一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连续绕着几个圈,寻找着捕捉猎物的机会。突然,老鹰向小鸡们冲去,母鸡赶紧张开双翅。可是,老鹰实在太狡猾了,老鹰从母鸡的双翅下面钻了过去,一口气就吃了一只小鸡。紧接着,老鹰向母鸡的反方向跑过去,母鸡一下子放松了警惕。就在这时,老鹰以迅雷不及掩耳之势向小鸡们飞奔过去,一下子就捉住了两只大大的.小鸡。然后,老鹰假装在系鞋带,母鸡放松了警惕。而就在这时,老鹰趁母鸡不注意,以飞快地速度跑到了小鸡的面前,一下抓住了两只大大的小鸡。老鹰大获全胜。
上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了教室。
老鹰捉小鸡作文4
今天中午,我在补习班午饭刚咽下,我们便玩起了老鹰捉小鸡。虽然这游戏有些幼稚,但我们玩起来却一发不可收了。游戏规则是:如果老鹰踩到马路,就要放生一只小鸡,如果小鸡踩到马路就直接死掉。(因为王迎缘的外公叫我们不要到马路上去,太危险了,所以我们定下了这个规定。游戏开始了。)
我是“老鹰”,王迎缘是母鸡,其余的人都当“小鸡”。一开始,我来了个声东击西。本来,这招是毫无用武之地的`,可是这个地方太小,“母鸡”施展不开来,我占据了地理优势,成功的抓到了八只“小鸡”,还剩一只“小鸡”,这让我喜出望外。这时,“母鸡”规定“老鹰”碰一下“母鸡”就要放生一只“小鸡”,我听了,拔腿就跑,“母鸡”在后面使劲追,玩起了“母鸡”捉“老鹰”。
时间就在我们的欢快声中飞快流逝,很快就到了午睡时间,我们不得不停止游戏。这次“母鸡”捉“老鹰”的游戏真有趣呀!
老鹰捉小鸡作文5
在众多游戏中,我最爱玩的.就是老鹰捉小鸡。
下课了,同学们奔向操场玩耍,我和几个小伙伴开始玩老鹰捉小鸡的游戏。我当老鹰,小红当鸡妈妈,其他几个小伙伴当小鸡。
我一直往右跑,鸡妈妈就一直往右躲,就这样,跑了一圈又一圈,我累得满头大汗,怎么也抓不到小鸡。我仔细观察,先往右跑,然后突然又往左跑,鸡妈妈带着小鸡躲躲闪不及,一只小鸡被我成功抓到了。
通过这个游戏,我明白了做事情前要认真思考、仔细观察,争取选择更好的方法。
老鹰捉小鸡作文6
下课了,我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我做老鹰,林金容做母鸡,杨卓衡、钟熙杰和林昊做小鸡。
游戏开始了,老母鸡生了许多鸡宝宝。老鹰在天空上看到了母鸡生了许多鸡宝宝。老鹰想:母鸡生了那么多小鸡,应该给我一只吧。老鹰于是张开双爪冲下去,母鸡看见了,伸展双翅,保护后面的小鸡,老鹰撞到了母鸡翅膀,被撞晕了,又醒过来,弯下腰又猛冲过去,居然捉到了一只小鸡。老鹰大笑中,母鸡从老鹰的`怀里抢走小鸡,果然抢回来了,老鹰气死了。母鸡和小鸡还是笑呵呵的。
上课铃响了,老鹰只好灰溜溜地逃走了,母鸡和小鸡笑哈哈地回到教室里上课。
我们玩得非常高兴!
老鹰捉小鸡作文7
“太好了!太好了!”我们一听老师说今天要去玩“老鹰捉小鸡”,我们就高兴得一蹦三尺高,像兔子一样蹦蹦跳跳的跑到操场上。
老师把我们分成四组,我们组李若楠当鸡妈妈,廖文杰和陈怡如当老鹰。
游戏开始了,“老鹰”把眼睛瞪的像桔子一样大。他一会儿向左飞,一会儿向右飞。“鸡妈妈”也不甘示弱,老鹰向哪儿飞她也朝哪儿跑。“老鹰”一见这计不成,又施一计,他趁“鸡妈妈”不注意,一下子从她张开的双臂下钻过去,去“攻击”最后一只“小鸡”。“鸡妈妈”一见,忙去捉老鹰。后来“老鹰捉小鸡”变成了“小鸡捉老鹰”。哈哈!结果当然是“小鸡全胜!本来四处逃窜、惊慌失措的'”小鸡“变成了一张张笑脸。
老鹰捉小鸡真好玩!
老鹰捉小鸡作文8
今天天气晴朗,老师带着同学们一起下楼玩老鹰捉小鸡。
不一会儿我们就排好了整齐的队伍,准备玩游戏我也被放进了一支队伍里,在这组里孟泽文是老鹰,朱新业是鸡妈妈。
老师一声令下,游戏开始。老鹰用那饥饿的眼睛看着我们这些鸡宝宝们。狡猾的老鹰眼珠子骨碌一转,想出了一个好办法:她先转啊,转啊,转啊,直到把母鸡和鸡宝宝们转得头晕眼花时,再来一个突击。有的小鸡惊慌失措,四处乱窜,有的小鸡跑慢了一步,就被老鹰抓住了,哈哈真是太狡猾了!
老师说:还有一句可使,我们赶紧凑了过去,老师说:还可以先跟鸡妈妈说要抓住小鸡不能让老鹰吃掉,老鹰就趁机吃掉别的.鸡宝宝,我加了一句:我知道了,这叫声东击西。
这个游戏真有趣,我们玩的高兴极了……
老鹰捉小鸡作文9
在下午上体育课时,我们玩起了老鹰捉小鸡的游讨戏,老鹰就从跑步赛里面选,有何林龙、陈鑫韦、侯佳奇、佳梦奇还有我和班里的同学,选了陈鑫伟做老鹰,鸡爸爸呢?那就不用说了,肯定是我们班 的'班长,曹聿恺,我自己呢?就是第一个鸡娃娃。
开始游戏了,老鹰就去攻击最后一个鸡娃娃去了,鸡爸爸老早想了个办法,一闪,快速的蹲了下去,我们鸡娃娃也顿了下去,只见陈鑫伟碰的一声,就翻了个大跟头,我们哈哈大笑,老鹰站起来不服气 地说:”再来一局,我非捉做一只小鸡美餐一顿不可。“
鸡爸爸又早已想好了办法,开始了,眼看就捉到了,我们和鸡爸爸又来了一个雕虫小计,老鹰又没捉到小鸡,接着老鹰就疯狂地发起了一轮又一轮进攻,我们小鸡总有对付得办法,就这样一直坚持到结 束,我们赢了,老膺输了,2 :0我们欢快地叫起来,我们赢了,不服气吧,老鹰。
真是一场我赢你输的老膺捉小鸡游戏啊!热闹之极。
老鹰捉小鸡作文10
有一天,我们玩老鹰捉小鸡的游戏。同学们在操场上高兴得手舞足蹈。
小云自告奋勇地当了“母鸡”来保护后面的小鸡,东东当起“凶恶”的.老鹰。他张开了双手还真像一只饿坏了的大老鹰,我们几个就成了“小鸡”。我紧紧跟在“母鸡”后面,大家一个拉着一个的衣服。游戏开始了,狡猾的老鹰张开宽大的翅膀,连连向我们扑来,一会儿向左,一会儿向右,想乘机捉小鸡。机智勇敢的母鸡张开双翅,左躲右闪拼命保护后面的小鸡。“老鹰”忙碌了半天,一无所获,累得直喘气门。
这时,老鹰想到了一个妙计来对付这些小鸡。“它”假装休息,然后趁母鸡不备,发动突然袭 击,像箭一样飞了过去,用锐利的“爪”捉住了一只“小鸡”。“小鸡”们看见自己的兄弟被捉走了都乱了阵脚,就这样,“老鹰”一次又一次地捉住了“小鸡”。围观的同学都拍手叫好。
老鹰捉小鸡作文11
今天下午,我们在老师家玩了一次老鹰捉小鸡的游戏。
我们刚走进老师家,老师说我们今天玩老鹰捉小鸡这个游戏。我们先做好准备工作,我们先把桌子搬走了,老师开始分组了,黄海伦和李佳心是鸡妈妈。黄海伦和李佳欣一起要人。黄海伦是甲组,李佳 欣是乙组。
“老鹰”可能是饿急了吧,双翅一个劲地猛扇,朝小鸡追来追去,恨不能立刻抓住一只填填肚子。
“小鸡”一个拉住一个,紧紧跟随在妈妈的身后,又喊又叫,慌慌张张,又躲又闪。
“小鸡”见妈妈没有拦住凶猛的老鹰,立刻慌了手脚,纷纷四处逃散。
“老鹰‘一会儿向左,一会向右。一会儿绕几圈,寻找机会捕捉猎物,突然,”老鹰猛的一转身扑向小鸡。“鸡妈妈”妈妈背后的小鸡连忙左躲右闪,“老鹰’真狡猾。一会就把小鸡吃完了。
不一会,游戏结束了,大家玩的`非常开心。
这真是一次别来生面的”老鹰捉小鸡“游戏呀!
老鹰捉小鸡作文12
“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们都安静地坐在自己的位置上开始听老师讲课。只见老师手里拿着一本书,正在绘声绘色地说着一个有趣的故事,同学们都听得津津有味!
下课铃声响了,老师又带着同学们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏,同学们像快乐的小鸟一样,飞出教室。老师安排会跑步的明明当老鹰,自己当鸡妈妈,其他同学当小鸡。只见老鹰一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连续绕几个圈,寻找下手的机会。鸡妈妈面对老鹰,张开双臂,跟着老鹰忽左忽右地保护着身后的小鸡们。突然,老鹰弯下腰,从鸡妈妈的'翅膀下钻了过去,抓住一只惊慌失措的小鸡。小鸡吓得直叫,引得老师和同学们哈哈大笑,操场上回荡着同学们欢快的笑声!
和同学们一起玩游戏,真好!
老鹰捉小鸡作文13
今天,我们玩了一个非常好玩的.游戏叫老鹰捉小鸡。
游戏开始了,我是老鹰,我胸有成竹地想:凭我的实力,我一定能捉住小鸡。可是鸡妈妈不停地晃动,我往左边她也往左边,我往右边她也往右边,僵持了十来分钟,我还是两手空空。难道我真得一只也捉不住吗?不行不行,我要想想办法。我原地不动,鸡妈妈也不动,我想:这真是我的好机会。趁鸡妈妈放松警惕时,我突然袭击,小鸡们四处惊逃,我顺手就捉住了一只小鸡。可是我并不得意,因为鸡妈妈吸取教训了,我还得换个计策。我又用了一招“声东击西”,眼看马上捉住了,可是有一只小鸡不停地跑,它还不停地叫:“快跑,快跑!老鹰来了!”小鸡们到处躲藏,我都不知道捉哪只好了。哎,累得我筋疲力尽也无果。
老师一声“停”,游戏结束了。我和鸡群都停下来,我们的脸都像红苹果一样。
今天我们玩得真开心。
老鹰捉小鸡作文14
体育课上,老师带我们做了一个有趣的游戏叫老鹰捉小鸡。老师做“老鹰”,十个小同学做“小鸡”,班长刘琴做“老母鸡”。
游戏开始了,老鹰扇动着有力的`翅膀,一会儿向左,一会儿向右,盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然,“老鹰”猛一身,扑向“小鸡”,善良的“母鸡”连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里,“母鸡”就挡到哪里,机警的保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉着一个,跟在“母鸡”背后左躲右闪,蹦来蹦去,不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次没捉到小鸡,急得像热锅上的蚂蚁团团。“老鹰”假装休息,趁“母鸡”不防,一下子从“母鸡”的手臂下钻了过去。“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”,慌了手脚,向四处逃散。一只“小鸡”跑慢了一步,被“老鹰”抓住了。
“老鹰”就这样一只一只,把十只“小鸡”全抓走了,并高兴地笑起来。我们围着她,一个劲地对她拍手叫好。
老鹰捉小鸡作文15
今天在上语文课时,老师请了五个小朋友到楼下玩“老鹰”抓“小鸡”的游戏,其它小朋友楼上观看。
游戏的规则是这样的:在参加游戏的人中,先把老鹰选出来,再选出一个人当鸡妈妈,剩下的人就是小鸡了。小鸡都要躲在鸡妈妈的身后,并扯住前一个同学身后的衣服,连成长长的一串,而第一只小鸡要紧紧拉着鸡妈妈的后衣边。鸡妈妈要张开双臂,保护后面的.小鸡,防止老鹰将小鸡捉去。
规则定好了,“小鸡”的队伍也排好了,那“鸡”队伍好像巨大的长龙。开始玩游戏了,“老鹰”猛的向左边扑,“鸡妈妈”往右边甩,“老鹰”往右扑,“鸡妈妈”往左边甩……“鸡妈妈”这样左拦右挡,还是招架不住,最后,还是有一只“小鸡”被“老鹰”活生生的抓过去“吃”掉了。这时老师叫我们上楼去,我们这才依依不舍的把这个游戏告一段落了。
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