优秀动物作文

优秀动物作文[集合]

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的优秀动物作文7篇，欢迎阅读与收藏。

优秀动物作文 篇1

　　如果家里养只小狗，你就不用怕家被盗了，小狗是我们最得力的保镖，也是我们最忠诚的伙伴。

　　我一向讨厌小狗！看吧，从这儿到那儿，一路是毛，再从那儿走到这儿，又一路是毛，真是又讨厌，又招人膈应。

　　它从早上到晚上，跟发了狂似的，没事就“汪汪”！没事就“汪汪”！这可够闹的啦。更何况它偶尔还冲你发脾气，让你不得安宁，到了晚上，更不可能安然入睡！真是没有比这还糟的啦！

　　室外，你总能发现一两只随地大小便的狗。“哦！太恶心了！”如果发现某处有只小狗像只变色龙一样蹲在那儿一动不动的话，那你就千万别过去，因为那儿肯定有它拉的便便。天哪！想想都恶心。

　　可是现在，我忽然改变了心思。因为，有一天我看见了一只陪小主人玩儿的小狗，它胖乎乎的，但不笨拙，模样很可爱。最主要的是，小主人的家长假装打小主人，这只狗汪汪的叫着上前阻拦，保护着小主人，眼睛直直的盯着家长举起的手，很怕它再一次发起攻击。那模样可爱极了！

　　我对狗的看法一下就改变了。养狗的主人，他总是乐呵呵地带着狗散步，难道这仅是主人对狗的喜欢吗？不！一定还有狗的惹人爱。当然，如果狗都是如此护主的话，那又有谁不喜欢呢？

　　在这世界上，除了人，我相信只有狗能奋不顾身的去冒着生命危险救人啦。清朝皇帝努尔哈赤在芦苇荡中被大火围困，他的.爱犬勇敢的闯入丛中，将浸上水的毛往努尔哈赤身上贴，这样很多次的来回，努尔哈赤得救了，但狗却累死了。

　　另外，如果家里养只狗，你就不用怕家被盗了，它可是“看家保财小能手”！它警觉性高，聪明，而且嗅觉灵敏。所以，让狗看家也是件好事哦！

　　后来，我又看了很多关于狗的故事和趣闻，对狗有了更深的认识。它善解人意、忠诚、勇敢、本领高超……是令人喜爱的，值得喂养的“精灵”。

　　我再也不敢讨厌小狗了！

优秀动物作文 篇2

　　时间过得真快，一转眼又到了我梦寐以求的寒假，寒假里的趣事可多了，如：打雪仗、包饺子、放鞭炮……其中，去杭州野生动物园是最有趣的事了。

　　那天，阳光明媚，晴空万里，我和爸爸妈妈一大早去了野生动物园。一走进大门，首先，映入眼帘的是一只小蜥蜴，它静静地躺在家里，一动不动。我悄悄地走了过去，它似乎听见了响动，就醒来了。我一说话，它就张一下嘴，像是听得懂我说话。我们沿路又看到了许多小动物，如：浣熊、鹦鹉，大老虎……当我看到大猩猩的'时候，我的脚步停了下来：眼前的一幕好温馨啊，趁着大好天气，猩猩一家沐浴着阳光，其乐融融。两只小猴子在妈妈的怀抱下懒洋洋地睡着，爸爸妈妈们一边聊天，一边聚精会神地帮孩子们捉着什么。我忙问爸爸：“爸爸，它们在小猩猩身上捉什么呀？”爸爸回答：“它们在捉虱子，也是在感受家人的温暖。”我觉得真有趣呀！

　　接下来我们看了动物表演。首先，鹦鹉表演了套圈的节目，那只鹦鹉可能心情不好，不听驯兽师的指挥，故意不把圈套进去，弄得驯兽师尴尬不已。然后出场的是狗熊先生，和驯兽师跳起了江南style，竟然跳得有模有样，惹得台下观众捧腹大笑。狗熊还会骑单车、打滚、一只脚走路……

　　原来，动物也有这么有趣的一面，让我们好好爱护他们，保护他们生活的环境吧！

优秀动物作文 篇3

　　昨天，我和妈妈、大姨、姨伯一起带着妹妹去野生动物园玩。远远的我就看见了“西安秦岭野生动物园”这九个赫然醒目的大字。入园后，造型别致、栩栩如生的小动物雕塑无处不在，我和妹妹一下子掉进了动物的世界。

　　动物园共分了四个区域：步行区、草食区、猛兽区和鸟语林。我们先坐动物园里特备的旅游车，徐徐地驶入草食区，在车里我看到了来自非洲大草原上善于奔跑的斑马、羚羊，号称“沙漠之舟”的骆驼，还有来自澳大利亚的袋鼠、驼鸟。接着，当车驶入猛兽区时，首先迎接我们的是白虎，接下来我们看见的是东北虎，只见它爬到车窗上向我们要吃的。然后是狮虎兽，最后走到了非洲狮区域，三个一堆，五个一群的懒洋洋的躺在草地上。

　　下了车，我们到了步行游览区。我们看了灵长类的猴，喂食了梅花鹿，走过了鸟语林，来到了我们期待的大熊猫馆。它可是我们的国宝，体色黑白色，有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，标志性的内八字的`行走方式，刀刃般锋利的爪子，它的第六根假指头与其它五个并生的指头配合的相当好，可以很好的握住竹子、爬树、抓东西等不。它的饮食也很讲究，留着下次再说。

　　昏天暗地，大雨即将到来，我们不得不离开带给我们快乐的动物园。

优秀动物作文 篇4

　　不知不觉，我来到了一个陌生的世界，这是哪儿呢?真像是动物王国呀，我还是先参观一下吧!

　　走着走者，突然听见“呜…呜…”的声音。咦，是谁在哭? 走过去一看，惊讶极了。哦，原来是只会说话的小青蛙在哭。 “小青蛙你哭什么呀?”我同情地问道“是不是你的家人被我们人类吃了?”小青蛙“恩”了一声，直诉苦:“你们人类怎么这么残忍，竟把你们的朋友，你们的恩人，当成营养的美食给吃了，真是忘恩负义呀，人类这样做只会得到报应!”我问“青蛙肉不是营养很高吗?吃青蛙肉还可以长高呢! 为什么不能吃?怎么会得到报应呀?”小青蛙说“你们人类把我们吃了，不仅对农作物有害，对自己也不好呢!我们青蛙是食庄稼的天敌为主，我们被你们吃了，害虫们就会非常猖狂的破坏农作物。这样一来，农作物就会被毁，人类也就没有基本食物吃了，这难道不是害处之一吗?还有我们青蛙的冬眠是在泥土里度过的，历时半年多。复苏后，其体内带有多种病毒细菌，虽经烹制也不能完全消除。而且现在庄稼施用农药、化肥较多，我们青蛙常吞食带有化肥农药的害虫。人再食用之，农药残毒又会通过“食物链”毒害人体。再说我们青蛙体内还藏有一种叫双槽蚴虫的寄生虫。人吃了带虫的青蛙后，双槽蚴虫便寄生于你们人的皮下和肾脏周围，产生一种使这些组织局部浮肿或脓肿的液体。如侵入眼球里，可引起角膜溃疡，视力减退，严重的甚至导致失明。难道这不是报应吗?”我顿时醒悟，并答应小青蛙把这些知识告诉人类，让人类停止对青蛙家族的伤害。

　　青蛙的`事解决了，我又接着往前走。来到一片森林，看到这森林里的树木被砍掉了许多。一会儿便下起了暴雨，山上因为没有绿色植被的保护，爆发了山洪，我急忙向远处逃去。我终于意识到了人们乱砍乱伐的罪恶，决定从此以后一定要保护绿色植被，多种树，以免再次遭到大自然的报复。

　　我逃呀逃， 终于逃到了海边。此时，天已经转晴了。突然海里传来“咳…咳…”的声音。我疑惑不解，难道水生物也会咳嗽?于是，我朝大海问道:“谁在咳嗽呀，要不要叫医生?”海面上顿时出现了许多的鱼儿，她们痛苦地说道:“唉!我们真是太不幸了，你看我们鱼类赖以生存的家园被你们人类污染成这样了，还好意思问。”我听了鱼儿说的话，顿时想到了人们污染水源和人们爱吃的生鱼片、烤鱼、泡椒鱼头、酸辣鱼、鱼翅……还有我狂爱的水煮鱼、酸汤鱼，我相信很多人都和我一样，是不折不扣的“鱼Fans”。可我们吃的鱼难道也是生活在这被水银污染的水里吗? 不会吧，那鱼类本身含有大量非常有益的营养和脂肪，还有它那强化心脏血管系统的好处全都被水银的毒害瓦解了?我们人类岂不是成了罪魁祸首和最大的受害者了，真是自作自受哟!看来真得引起重视咯。不知怎么的，鱼儿竟说:伙伴们，把他拉下来。让他尝尝在这污染后的水里的滋味。”说完，一群鱼儿扑向我。把我吓醒了。

　　哦，原来是个梦呀。刚才可真把我吓了一跳，总算是有惊无险。我总算是深刻的意识到了环保的重要性，了解到了破坏环境的严重性。同学们，让我们共同来保护环境，让那些因环境破坏而发生的悲剧不再重演，让我们携手共创美好的人间!

优秀动物作文 篇5

　　人人都有喜欢的小动物，有人喜欢毛茸茸的小兔子，有人喜欢举止优雅的小猫，有人喜欢活泼开朗的仓鼠，而我却喜欢调皮凶猛的小狗。

　　它圆圆的头上有着一对三角形的黑耳朵，一对宝蓝石似的眼睛，圆圆的鼻子乌黑发亮，大大的嘴巴里藏着一颗颗锋利无比的'牙齿。身体宽而结实，四条腿细长，尾巴长长的，像一条鞭子。它全身乌黑发亮的毛柔软光滑，我给它取名“大黑”。

　　大黑很调皮。每次去外婆家，它总是躲起来，在我休息的时候，出其不意地吓了我一大跳。

　　别看它这么调皮，可是我的贴身保镖呢！

　　有一次，我兴高采烈地去朋友家玩。突然，一只凶猛的大狗跳到我面前，它全身灰黑色的毛全都立起来，像一个暖乎乎的毛球。四只跳腿上充满了力量，佛随时都等着冲上来。就在这危急时，大黑狂奔而来，它朝着那只大狗狂叫着，那只大狗摆出一个打架的姿势，眼睛紧紧瞪着大黑，我摇着手为大黑鼓气，大声地叫道：“大黑加油！你是最棒的！”刹那间，两只狗冲上前去，大黑伸出前爪，去扑打那只大狗，大狗也不是吃素的，不一会儿，大狗用前爪一挥，大黑被大狗的爪子拍中了。我担心大黑会受伤，就在这时，大黑用后腿往后使劲一蹬，把那只大狗给踢倒。当大狗再次站起来之后，大黑以迅雷不及掩耳之势扑向大狗，用牙齿咬向大狗，大狗落荒而逃。它摇着尾巴跑到我腿边，好像在安慰我。“汪汪”地叫了几声，好像在说：“主人，不要害怕，有我在，就不会有人伤害你。”我伸出手，轻轻抚摸着大黑的头。

　　我爱我家的大黑，你们别看它很凶，但是对我言听计从，温柔体贴，和蔼可亲。

优秀动物作文 篇6

　　沈石溪是我喜欢的作家之一，他的很多动物小说我都一一拜读过，读过之后的反思过程就是我的精神成长的过程。我有感于他细腻的描写笔法，有感于他丰富的想象力，有感于他笔下那一个个精神丰满，姿态婀娜的动物形象，我很想找到和我一起分享的对象。我的学生身上多缺乏的是男子汉的气概，是宽容，是一颗感恩之心，这些学生所缺的东西都能够通过阅读沈石溪的动物小说里获得，于是我准备在班上进行沈石溪动物小说推介阅读。

　　《最后一头战象》是我所教语文课本中的一篇文章，以这篇文章为载体，我开始了我的推介活动。讲《最后一头战象》之前，布置学生对沈石溪这个作家进行全面了解，在课堂上分享了很多关于沈石溪的传奇经历，比如：沈石溪16岁赴西双版纳傣族村寨插队落户。20岁在当地当山村教师。1975年应征入伍，1979年开始儿童文学创作，其动物小说别具一格，在海内外赢得广泛声誉，他本人也被誉为“中国动物小说大王”。也分享了沈石溪为了写好动物小说，经常和动物生活在一起的奇妙经历，让学生对这个作家产生了浓厚的兴趣。讲完《最后一头战象》之后，学生的手中已经悄然多了一本沈石溪的书，我很欣慰。于是，我布置给学生一项特别的作业：比比看，沈石溪的动物小说谁知道的最多。利用阅读课，开始了《沈石溪小说知多少》的大比拼活动，学生们个个不甘示弱，拿出看家本领，有的拿书，有的拿从网上下载的资料，有的做手抄报，将自己知道的小说名字和简介或者趣事在班上进行交流和PK，最后经过层层过关，获胜的那一个小组竟然一下子和班上其他同学分享了18本小说，这使我所没有预料到的。

　　抓住这个契机，将沈石溪的动物小说阅读到底的机会来了，这么多的小说里，总有你喜欢的那一本吧！赶快找来认真阅读吧！

　　我利用每天中午的午后静悄悄时间，开始让我们的学习委员在班上朗读《斑羚飞渡》这本书，台上书声琅琅的时候，台下是静悄悄的一排排聆听的`脑袋，沈石溪，这个传奇型的作家用它的动物小说影响了我的学生，让我的学生能够坐下来，慢下来，听进去，学进去了！

　　之后的一段时间里，只要是阅读课，我每每到班里之前，手里拿的都是沈石溪的小说，运用下课前的15分钟，我会把我所读的这本书中的精彩片段读给学生听，让学生在潜移默化中产生阅读欲望，从而主动阅读。

　　一个学期下来，班里阅读程度好的同学可能已经读完了三四本小说了，班上不断有新的沈石溪小说出现，这些小说都是我和学生追捧的对象，沈石溪成了我和学生们共同的偶像！

优秀动物作文 篇7

　　这个寒假，爸爸给我借了一本书，书名叫《哲学家的动物园》。

　　这个“动物园”里有84种动物。有真实存在的动物，比如：蜜蜂、羔羊、鱼、狗；还有一些虚构的动物，比如：利维坦、喀迈拉；甚至人类也算是一种动物，比如：第欧根尼。其中我最喜欢的动物故事是鲤鱼和鹅。鲤鱼：“鲤鱼不出声，智慧也一样，不回答人家向它提的问题。尼采认为，智慧常常只是对生命的一种放弃。因此，尼采嘲讽地自问：智慧美吗？怎样才能知道智慧美不美呢？不过，最老的鲤鱼也还是会上钩的。”爸爸告诉我：再有智慧的人也会犯错误，所以有智慧的人，要保持沉稳的'态度，谨慎做事，“谋于心，不外露”。

　　鹅：“鹅，嘎嘎叫。苏格拉底的妻子多嘴多舌。苏格拉底温和地忍受着他那位脾气暴躁的老婆。他甚至不怎么注意听他的妻子在叫喊什么。有一次，克里托比尔问他：‘你怎么能忍受跟这样的女人一起生活？’苏格拉底答道：‘那你呢？你怎么受得了家里的鹅？’‘鹅有什么要紧？’克里托比尔说。于是苏格拉底答道：‘那我老婆也没什么要紧，我听她嚷嚷就像听鹅叫。’”这个故事的含义是：在生活中，要善于容忍他人的缺点；还要善于坚持自己的意见。

　　这本书中的好多词句，我都没有读懂。但是随着年龄的增长，我一定能读懂这本书的。

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