(经典)描写动物的作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的描写动物的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写动物的作文 篇1
妈妈带我在花鸟鱼市买了几条小金鱼，它们都很可爱。
它们全身都是红色的，好看极了。金鱼的样子很奇怪，眼睛鼓鼓的长在头顶上，像个水晶球似的，嘴巴很小，总是一张一张的'，真是太可爱了。那尾巴，更是美丽极了，像是穿了一件长裙在水里自由自在地跳舞。
最有趣的是小金鱼吃东西时的情景，我一放学回家，就去喂小金鱼，当我去拿鱼食时，小金鱼就都朝我这个方向游过来，我就赶紧喂它们，它们的嘴就一张一合地抢着吃。我就目不转睛地看着它们吃，原来它们是一口吞下去，再吐出来，这样重复多次，好玩极了。一会这些小金鱼就吃饱了，吃饱后，它们就在水里吐着泡泡游玩。
为了给它们创造一个美好的环境，我给鱼缸里放了两块鹅卵石、还有一些水草。小金鱼就在鱼缸里捉迷藏，有时我的手往浴缸上一碰，小金鱼就很机灵地躲在水草的后边，一会，它们伸出小脑袋，见没有危险了，才放心地、慢慢地游出来，好像在和我捉迷藏，真是把我给乐坏了。
这就是我的好朋友——顽皮可爱的小金鱼，同学们，你们喜欢它们吗？
描写动物的作文 篇2
在很久很久以前，老鼠一直生活在猫的黑暗危胁之下，一直让鼠国终日人心惶惶，生活不得安宁，心里充满了对猫的恐惧。鼠王是愁白了头，怎么想都使不出计谋。只好召开盛大的会议。众老鼠一收到消息，奔走相告。鼠民已经开始心惊胆战，想着不知如何是好，众大臣不知会想出什么好办法。
在窄小的会议室，众大臣一论纷纷，已经开始商量计策。随着鼠王的到来，声音才停止。鼠王清了清嗓子，皱着眉头，说：“各位大臣，想必你们也知道我为何让你么日夜兼程赶回来的原因把！猫国向来就对我们虎视眈眈，只想狮子开大口，消灭我们。不知各位爱臣有何办法？”话音刚落，只见一只身穿白袍，拿着拐杖，长着长胡子的老鼠立刻站起来，提出自己的英明决策：“陛下，我们可以让大力士般来石头，再把石头运上城墙，让士兵们夜以继日地守着，等那猫来了，把大石头投下去，压死猫，不就可以了吗？”那老鼠一脸得意的样子，觉得不会被其他老鼠反对，另一只老鼠说：“我们老鼠身材矮小，哪能搬起，就算这样，搬起的石头对猫不值一提，简直就是一颗颗小石子儿，以我看，应该做一些炸弹，炸死他们！让它们知道我们老鼠可没那么好惹！”可也被反对了。这也不行，那也不行，会议室里鸦雀无声，所有老鼠绞尽脑汁，可什么也想不出来。突然，一只个头矮小，年龄不大的老鼠得意洋洋地站起来，说：“我们为何不做一个铃铛，挂在猫的脖子上，猫一来攻城，铃铛就想起来，我们马上可以逃走。”众臣一听，立即欢呼，忙说同意，当会准备散场时，一只高龄的'老鼠不紧不慢地站起来，扯着沙哑的嗓子喊道：“派谁把铃铛挂在猫的脖子上？”
众臣一听，立即傻眼，你看看我，我看看你，随即一哄而散。鼠王一下子躺在宝座上，仰天长叹，说道：“这些只会纸上谈兵的家伙，哎，鼠国将亡也！”
描写动物的作文 篇3
叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石，尾巴长长的，神气极了。
一天，小猫看见地上有个毛线球，觉得很新奇。于是，它伸出爪子轻拨毛线球，毛线球就滚了起来，小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小猫紧追不舍，最后，毛线球越滚越小，散成了一堆线。小猫怎么想也不明白：为什么毛线球追着追着就没了呢？小猫抖抖爪子，看着一地的毛线，无可奈何地走了。 小松鼠 [/b]
今天，我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠。他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小
眼睛和三角形的小耳朵。他俩全身黑黑的，，但有几条白色花纹。他俩一个叫奇奇，一个叫菁菁。
小松鼠吃饭时很有趣，他们总是上半身坐着，把食物拿在手中，送近嘴中。吃玉米时，他们可是手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃，还只吃肉不吃皮。并且他们这吃一点那吃一点，真是猴子搬包谷的写照。小松鼠睡觉时就更有趣了，他们一个像小狗一样躺着一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音他们便会立即醒来。“他们警惕性真高！”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”“那小松鼠不是不能睡好觉？真是好可怜！”妈妈总是淡淡一笑。
不久以后，因为我的`失误菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那儿吃得也非常少，就呆呆的等在那儿。“真希望菁菁能回来！”“你知道为什么菁菁会跑？”妈妈笑着问我。“因为我的大意。”“错了，是因为菁菁需要自由，想要自由。”
几天过后，我轻轻拉开笼门。奇奇逗留了一会儿就跑了。妈妈走过来看着我，我笑着说：“奇奇也需要自由。”
描写动物的作文 篇4
我的奶奶家买了一群小鸭子，有黄的、白的、黑的，还有花的，一个个毛茸茸的、活泼泼的，叫着、蹦着，拥挤在一起，可爱极了。
几个月后，它们长大了，一个个换了新衣服，它头上的毛绿得发亮，像碧绿的头巾，上面布满了花纹。长脖子上有一圈白毛，好像戴着一串珍贵的项链，背上的毛像灰色的衬衫。每逗它一次，它就“呱呱呱”地叫个不停。
鸭子的'脚是橘黄色的，脚掌上有蹼，把三个趾连在一起。它在水里的时候，脚掌就像桨一样划来划去。
我走上前去，小心翼翼地捧起一只洁白的小鸭子，贴在脸颊上，轻轻地来回蹭了起来。啊，柔柔的，真舒服！我同它们亲近，可是它却像一只受惊的小鸟，在我的手中拼命地挣扎着，惊恐地叫着。没办法，我只好把它放回它的伙伴中。
描写动物的作文 篇5
那次去外婆家，舅舅给我买了一只小乌龟，我高兴极了。
小乌龟深绿色的壳，尖尖的爪子，大大的嘴巴，鼓鼓的眼睛，细细的尾巴，看起来可爱极了。就这样，我给小乌龟来了一次测验。第一关——面试：95分！
我买了一袋龟食准备喂给它吃。我把食物放在离它两分米的地方，想看看它是怎样吃掉那些食物。当它发现食物后的0.01秒，就撒开四条腿叼起食物，往一个阴暗的地方“跑”去。原来它想找一个隐蔽的地方独享美食啊！好，第二关——视力：100分！
我把小乌龟放在水池里，把水龙头开得大大的，小乌龟开始急速冲浪，最后到了水势最急的地方，小乌龟被撞得眼冒金星、四脚朝天，哈哈！当我再次把小乌龟放在水龙头下，小乌龟不停地抓我，好像在说：“我不玩了，我不玩了！”第三关——冲浪：不及格！
我给小乌龟设计了一个跑步场，我一拍小乌龟的尾巴，小乌龟就“飞跑”起来，在终点竟然摔了一跤，哎！第四关——跑步，90分吧！总算没有辜负我的期望，比龟兔赛跑里的那只乌龟还是要快一点。
我找了几颗小石子放在水池里，又放了一点食物和小石子混在一起，小乌龟瞅了瞅石子，用爪子把食物扒到嘴里津津有味地吃起来。第五关——分辨力，97分！
我家的小乌龟非常喜欢吃肉，一见到肉就把脖子伸得长长的，头高高仰起，一副迫不及待的样子。小乌龟吃肉的样子也很可爱，它先把肉咬住，两只前爪一扒拉，一块肉就到了肚子里了。有一次，爷爷捉了几只蜗牛，把蜗牛敲碎了喂给小乌龟吃，它吃得那叫一个高兴啊！真是一只可爱的小乌龟。
小乌龟睡觉的时候更是搞笑，头和尾巴都缩回到乌龟壳里，四只爪子却伸得长长的'，好像人伸懒腰的神情。有一次，我用小棍子碰了它的爪子一下，它闪电般地将爪子缩进了乌龟壳，过了一会儿，看见没什么危险，又把爪子伸出来了。
小乌龟洗澡时，头一歪，用爪子挠着脑袋，似乎是遇到了难题想不出来。还有的时候用它的四只“手”清洗它的“护身壳”，那样子真逗！
可爱的小乌龟，现在给你颁发证书：最受欢迎的超级小乌龟！
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