描写动物的作文

[热]描写动物的作文10篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的描写动物的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

描写动物的作文 篇1

　　我家养了四只巴西龟，它们背着硬硬的壳，圆圆的脑袋、细细的短尾巴，还有四只长着尖尖指甲的'小爪子。

　　它们很胆小，刚刚还伸长脖子在晒太阳呢，一见到我，就赶紧把脑袋缩进坚硬的壳里去了。不管我怎么叫它，装作没听见。

　　它们很调皮，常常贴着玻璃缸，四肢并用往上爬，总想着跑出去溜达溜达。可是玻璃缸太滑了，它们常常摔得四脚朝天，逗得我们哈哈大笑。

　　平时，它们还很贪吃。我喂它们食物时，它们会张合着嘴巴大口大口地吞咽。只有到了冬季，它们的胃口就不怎么好了，什么也不爱吃。爸爸说，那是它们要冬眠了。

描写动物的作文 篇2

　　每年的春末夏初之时，尤其是下过雨之后，楼下那片翠绿的灌木丛中，就会隐隐约约出现一只只蜗牛的身影。每当这个时候，我就忍不住好奇心，情不自禁、蹑手蹑脚的走到灌木丛中，轻轻地摸一下蜗牛的触角。而蜗牛呢，则像一位害羞的小姑娘，迅速的将整个身体都缩进壳里，久久都不敢重新开启“大门”来。这时候，几个问号不由自主的浮现在我的脑海里：不是说蜗牛有眼睛吗，可我怎么从来没有见过蜗牛的眼睛呢？它的眼睛长在什么地方，又是怎么样的呢？

　　终于有一天，我忍不住捉回几只蜗牛，想要仔细观察它的眼睛究竟在哪。

　　首先，我小心翼翼的将蜗牛放在几片青菜叶子上面，然后静悄悄地坐在一旁，等待它们敞开“大门”。果然，过了没多久，其中的一只蜗牛慢慢探出头来。紧接着，头上的两根触角也伸了出来。见到鲜嫩的白菜，它津津有味地吃了起来。看着它那贪吃的样子，我赶紧借此机会，赶紧举起手中的放大镜，对准它的嘴巴看。因为我想：动物的眼睛一般都在嘴巴周围，蜗牛应该也不例外吧！谁知蜗牛的嘴巴周围出了几条细小的条纹外什么也没有了。

　　正当我垂头丧气的时候，另一只蜗牛也慢慢吞吞地走出了“房门”。只见它用触角碰了碰青菜，便开始吃了起来。“难道它的`眼睛长在触角上？”我一边自言自语，一边将放大镜放在它的触角前。果然，在蜗牛的触角端，我发现了两个黑色的小圆点，这就是他的眼睛。而且它的眼睛和我们人的眼睛一样，白色中间有一个芝麻大小的黑圆点。为了证明我的发现没错，我又观察了另外几只蜗牛，结果都一样。

　　没想到蜗牛的眼睛长在触角的顶端，我为我的这一发现而感到骄傲。

描写动物的作文 篇3

　　“嘎嘎”我一回到家就听见一阵鸭叫声，既像欢迎的鼓声，又像发现了新大陆的欢呼声。（简洁而传神，妙！）

　　我家有两只鸭，一只胆子特别大，叫大雄；一只比较小，又很黑，我就叫它“小黑”。

　　一天，我准备和我哥哥一起和鸭子去人民公园玩，一路上两只小鸭东张西望，好像从来也没有来过似的。

　　到了那里，只见河水清澈见底，我把小鸭子们放在河边，自己和哥哥到一边玩去了。时间一分一秒地过去了，到了回家的时候，我和哥哥就急了，因为我们找不到它们俩个了。突然，我听见一阵鸭叫声，跑过去一看，才发现它们两个把到这里来玩的`鸭子全都叫过来了。只见大雄在水中来了个360度的跟头，但小黑却和另一只鸭子在一起，好像在谈情说爱呢！

　　可是，时间不等人，我和哥哥只好带着鸭子依依不舍地离开了那美丽的人民公园！

　　评语：活泼、生动，多童趣！

描写动物的作文 篇4

　　小时候，我养过一只很可爱的小八哥。那是爸爸从郑州买回来送给我的。爸爸说让我好好交它说英语。可是因为我上学顾不上它，所以妈妈就把它送到了姥姥家。

　　记得我给它起了个和我一样的名字叫“天天”它全身的羽毛黑糊糊的，小巧玲珑，小小的眼睛藏在小脑袋上的羽毛里，不仔细看还挺不容易看出来呢；它尖尖的嘴巴是橙红色的，细细的脚爪是橘红色的，尾巴像一把打开的扇子。有时候姥爷还会把它放出笼子，它就会扇扇翅膀，然后像小狗一样摇摇它扇子似的尾巴，悠悠闲闲地在客厅溜达，东瞅瞅，西看看，有时高兴了还会跳上姥爷的肩膀。它要是不高还会发脾气，用它尖尖的嘴巴啄姥爷的`耳朵。有趣极了。

　　清晨，太阳刚刚升起时“天天”的话可多了，说个不停。它会说好多话比如：恭喜发财、董彪、天天呐、西瓜、谁呀、吃饭了、再见、干啥呀，它还会学猫叫，姥姥笑和咳嗽呢！它的声音和姥姥一样说着一口东北话像极了。

　　现在的小八哥“天天”可算得上是姥姥姥爷的心肝宝贝了。

描写动物的作文 篇5

　　我家养了三条可爱又可恨的小金鱼。

　　它们全身红色，只有肚皮上有一点儿是橙色的。它们全身披着金色的鳞片，就像穿着金色盔甲的战士。哦，忘记告诉你们了，它们简直就像是三胞胎，不光身上的颜色一模一样，就连身体的大小也差不了多少。

　　三条小金鱼就像一家人，那条稍微凶一点的像爸爸，我给它取名叫“沙沙”;另外一条温顺一点的像妈妈，我给它取名叫“丽丽”;还有那条特别活泼的像它们的宝宝，我给它取名叫“红红”。“沙沙”和“丽丽”经常用小尾巴遮挡着“红红”，不让自己亲爱的宝宝晒太阳，而“红红”呢?干脆就在爸爸妈妈的怀里睡大觉呢!

　　小金鱼吃东西时，可有趣啦!有一次，我从袋子里拿出了几颗鱼食，扔进鱼缸里。一开始，小金鱼们都不吃，我就以为它们真的不吃了，正打算走开。可就在这时，“沙沙”突然张大嘴巴，朝鱼食冲了过来。它吃了一颗又一颗，接着又朝另一颗鱼食游去。谁知那颗鱼食就像故意逗它似的.，东躲西藏，就是不让它吃到。等沙沙吃完，我来了兴趣，又放了几颗鱼食进去。这时，三条小金鱼同时冲了上来。我见那条刚吃过鱼食的“沙沙”又冲上来了。我便心上一计，用手把它推到一旁。它生气了，用小嘴拼命啄我的手指。我又拿来了一块小木板，把“沙沙”关在了一边。忽然，我看见另外两条小金鱼正在争先恐后地抢着食物。

　　我这时想：这些无知的小东西，为了一点食物，居然也会拼个你死我活，倘若我们人类也像它们这般见识，社会不就乱套了?

　　这时，我又看了看关在最边上的“沙沙”，这家伙样子既可爱又可怜。嘻嘻，我看着它嘿嘿地笑了两声。

　　又有一次，我看见三条小金鱼在鱼缸里像碰到鬼似的，在水里非常惊慌地游起来。我上前拍了拍鱼缸，说：“小家伙，你们害怕什么呀?听话!老实一点!”它们似乎听懂了我的话，很快又恢复了常态。我想：小金鱼还挺懂人性的嘛!小金鱼呀，你们真是淘气又可爱!

描写动物的作文 篇6

　　同学们，你们骑过鸟吗？你们一定会笑话我：鸟这么可以骑呀？告诉你们吧，我就骑过一种鸟——鸵鸟。鸵鸟是鸟中最大的一种鸟，但它不会飞。在三亚动物园里，我第一次骑它。

　　鸵鸟长着一个细长的脖子，上面顶着个小脑袋，一双又圆又大的眼睛显得特别有神。和脖子一样细长的，还有它的腿，腿上的关节鼓出，显得很有力。鸵鸟穿着一件毛大衣，神气极了！

　　动物园里有骑鸵鸟的项目，我让叔叔把我抱上了鸵鸟背，我一下子觉得自己长高了许多。虽然骑上了它，但我还是很紧张。这时，鸵鸟迈开大步，好像在告诉我：小姑娘别害怕。渐渐地，它开始慢跑了。因为它的`腿长，步子大，所以给我的感觉简直可以和马儿比赛了。骑在它的背上，有玩蹦极一样的刺激。

　　鸵鸟虽然不会飞，但是跑得快。它是鸟中的强者，我喜欢它。

描写动物的作文 篇7

　　今天,老师让我们写一种小动物,我就想起我以前养过的两条小金鱼。

　　那两条小金鱼几乎长得一模一样，只是一条大一条小。小金鱼全身呈金黄色，眼睛鼓鼓的，嘴巴圆圆的，还有一条像扇子一样的大尾巴摇摇摆摆地游来游去，好像一位小小舞蹈家在翩翩起舞呢。

　　妈妈把两条小金鱼放进了一个又长又大的鱼缸里，里面还种了几颗水仙花和一些水珠，那是为了让金鱼在里面生活得更有趣味。

　　每当我给两条金鱼喂食时，它们总是争先恐后地抢食物吃，这时，我就会对他们说：“你们别再争了，又不是没得吃!”你可别认为大的`那只厉害一些，其实小的才不示弱呢，只见它以箭一般冲向食物，在半路上拦截，甚至冲出水面，而大的鱼则慢悠悠地游来，就只能吃剩下的少量食物了。

　　两只小金鱼是一公一母。其中一只小金鱼的肚子慢慢地大了起来，我以为这只小金鱼生病了，我就问妈妈，妈妈说这只小金鱼快要生小宝宝了!我兴奋极了，天天想着小金鱼出生后的样子。

　　可有一天，当我写完作业去看它们时，我心爱的金鱼却一动不动地浮在水面上，我想它们一定是死了……

　　一直到现在，我都在想念着我的那两条金鱼。

描写动物的作文 篇8

　　我家养了两条小金鱼.没人在家时,它们就是我最好的伙伴.

　　下面介绍它们的外貌.一条是红色的,尾巴很大,我叫它"大尾巴”.一条是金色的,头上有一簇红缨,我叫它"小红帽”.

　　它们很调皮.有一次,我去给它们换水时,看见它们浮在水面上,一动不动.我以为它们在睡觉,便叫了一声:"‘小红帽'.‘大尾巴'.”可它们没反应.我想:难道是…… 我不敢再想下去.不会的,一定没死.我想着,揉了揉眼睛,晃了晃脑袋,看见的还是老样子.我哭了,哭得正伤心,突然有水溅在我的脸上.我睁开眼一看,"小红帽”在快活地游着,"大尾巴”在摇着它的'大尾巴.我松了一口气:幸好没死啊!可又猛然想起…… 原来它们在骗我.

　　它们很可爱.每次我去给它们喂食时,它们总抢着吃.

　　它们很漂亮.它们的尾巴十分漂亮,特别是"大尾巴”的,不动时像一朵花,摇动时像一只蝴蝶.

　　它们知道我的烦恼和快乐,也知道我的秘密.我非常喜欢它们!

描写动物的作文 篇9

　　动物音乐会开始了，台上的动物们尽情地表演，有的唱歌，有的跳舞，有的吹笛子……台下的观众有的说、有的笑，有的唱，有的`跳，大家激情的心都被点燃了。场面十分热闹，掌声一浪高过一浪。

　　轮到小青蛙上场了，小青蛙虽然没有穿上华丽的衣裳，但是他婉转悠扬、优美动听的歌声吸引了全场的观众，把他们一下子带进音乐世界，观众身上的每个细胞都跟着唱起来、跳起来。小青蛙的精彩表演掀起了一阵又一阵的高潮，掌声、欢呼声、哨子声此起彼伏。连吃完晚饭正想睡觉的小熊也被吸引了，他急急忙忙地赶来，一路上跌了好几次跤，把膝盖都跌肿了，但他不顾这些眯着眼睛，喘着粗气专心地听了起来。优美的旋律也唤醒了躺在病床上的蚂蚁爷爷，他立刻率领他的子子孙孙带着录音机赶来现场录音。连正在玩耍的太阳公公也连忙探出脑袋笑眯眯地听着……

　　经过激烈的角逐，大家议论纷纷到底谁是今晚比赛的冠军?“是小猴?小兔?还是小狗?小鸟?……”小动物们窃窃私语，评委也认真地讨论了起来。当主持人高声宣布“本次大赛的冠军——小青蛙!”台下顿时响起雷鸣般的掌声，会场成了欢乐的海洋。

描写动物的作文 篇10

　　生活中，只稍留意，身边总会传来各式各样的声音：火车的“隆隆声……”，小鸟的“啾啾声……”，大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语，在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。

　　一个困倦的`夏日，赤热的的太阳烘烤着大地。庸懒的人们躲进空调房里小憩，室外除了太阳发着威，一切都那么安静，就连森林里也一片寂静，只有野鸭耐不住寂寞发出阵阵长鸣，那么粗糙，让人听了心烦意乱。此时，我和哥哥正打起精神在树林里穿梭着，寻找野鸭的踪迹。在树荫下，我感到凉快多了。忽然抬头间，树枝枝头上有一道黑影一闪而过，透过树叶，光线刺眼地射了过来。我还没反应过来，哥哥眼疾手快，猛地将手中的石块，“呼”地一声朝野鸭飞去，重重地打在了野鸭的身上。

　　只听见扑通一声，野鸭沉重地摔在了地上，伴随而来的是一声悠长的哀鸣，只见它奋力挪动双脚，扑展双翅，可惜早已身受重伤，力不从心了。况且我和哥哥一前一后围攻着它，它又怎么逃得掉呢?哥哥一把抓住了它的双翅，尽管已伤痕累累，但它仍目光机警，不停振动双翅，挣扎着，嘴里又一次长鸣，这次飞叫声愈加响亮并夹杂着丝丝透人心悬的哀伤。它不再是浅浅的哀鸣或是呻吟，而是坚强的，不屈的，是在向我们抗争。这种声音充满了悲愤，又是那么绝望，或许是它在向同伴告别，向自己生活的树林告别吧!

　　入夜，周围又是一片沉寂，我躺在床上怎么也睡不着，我被野鸭的叫声深深地震撼了。这种声音一直索绕在我的心底，让人难以入眠。第二天，我和哥哥将野鸭放回属于它的那片森林。

　　我终于明白，野鸭发出的声音背后，是一种对生命的渴望，对自由的向往和对生活的热爱。它，诠释了生命。

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