保护动物的作文汇编3篇
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的保护动物的作文5篇,欢迎大家分享。
保护动物的作文 篇1
一天,从远处的小丘中冒出了一团团浓雾,带有一定温度的'污水从一条管道中流出,污水好像一只爪子一样伸向了边上清澈见底的池塘,池塘里的小青蛙闻到有怪味的污水后,就从池塘里跑出来逃走了。
小青蛙一直跑啊跑啊,突然它看到前面有一片稻田,而且那里还有很多小飞虫,于是就在那里生活下来了。可是好景不长,有一天,小青蛙感到头昏脑胀,它出来一看,原来有一位农民背着一背包农药正在四处喷洒,小青蛙立刻夺门而逃。
它跑啊跑啊,终于在一条小溪里遇见了自己的同类,于是它就在那里生活了下来。没过几天,又来了一个人,他拿着一把钢叉向小青蛙同类刺去,小青蛙见了纵身一跃,跳进了一口井中,她惆怅着:“我帮你们消灭害虫,让你们的稻谷丰收了,可是你们却破坏我们的生存环境,而且还一直追捕我们,如果你们继续这样做,害虫就会成群结队,到那时就悔之晚矣。
人类啊,快醒醒吧!你们这样做,只会害你们自己”。
保护动物的作文 篇2
今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。
大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。
学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处。如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗?不,它们有一千个不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意……有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。 就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的`主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。
《金色的脚印》,这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸,正太郎很同情小狐狸,他偷偷地给老狐狸投送食物,于是,他们之间建立了亲密,信任的关系,后来两只老狐狸救了正太郎,最后,小狐狸回归了大自然,两只老狐狸是多么高兴!这篇文章赞美了人与动物之间互相信任,互相帮助,和谐相处的美好关系,也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习,他帮助动物,动物也救了他,这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。
如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧。
保护动物的作文 篇3
星期天的下午,我与爸爸去景山公园游玩。突然,我们看见公园里的一棵大树下围了一群人,我们过去一看,原来是一只小鸟的翅膀被一条挂在树上的风筝线给缠住 了。看着它使劲儿在树上扑腾,又飞不起来,多么可怜啊!于是我和爸爸还有那些游园的叔叔、阿姨、爷爷奶奶决定放弃自己休闲娱乐的时间,展开一次大营 救。
这时,人群中有的说上树,有的.说爬梯子,还有的说。但各种方法都试过了,还是无法将风筝解开。在无奈之下,我们找到了公园的保安,求他们帮忙解救小鸟,可保安看了半天也没有办法。看着小鸟将要面临死亡,我的眼泪有点不听使唤,顺着面颊流了下来。
就在这时,一位老爷爷不知从哪弄来了一条特别长的皮管子,正用力地向这边拉过来,大家看见后赶紧跑过去一起出力,帮助老爷爷将皮管子拉到树下。来,大家 都躲开,我来扔一下,看能不能把线弄断。一位叔叔嚷道。皮管子被一次次扔到树上,但风筝线却依然挂在原处。一个钟头过去了,有几个急性的人见营救无 望,悄悄地离开了。正在大家感到绝望的时候,忽然听到一个声音在喊:找到棍子啦!找到棍子啦!是一位保安叔叔拿着一条长长的棍子跑了过来。他跑到树 下,用长长的棍子往风筝线上一砸,只听见大家一声惊呼,线断了,小鸟从上面掉了下来。这时候我才看清楚,这是一只美丽的小鸟。红红的小嘴,一身五颜六 色的羽毛,由于受到惊吓,全身哆嗦着。令我们高兴的是,小鸟全身毫发无损。它拍打了几下翅膀,在地上转了几圈,然后展开翅膀,快乐地飞向了天空,它在我们 头顶上盘旋了三圈,好像是谢谢大家救了它,然后飞走了。所有在场的人都快乐地鼓起了掌。
人们渐渐地散了去,我和爸爸也要回家了。路上,我一边走一边想,生命是可贵的,我们爱护动物的生命要像爱护人类的生命一样。进入二十一世纪以后,高科技的 发展给人类带来了前所未有的方便和快乐,我们在享受快乐的同时,一定不要忘记保护野生动物,爱护环境,给它们一个快乐生存的空间。只有这样,人类才会有更 加辉煌的明天。
【保护动物的作文】相关文章:
保护动物的作文11-06
保护动物作文06-27
保护动物作文06-02
动物保护作文10-24
保护动物的作文11-30
保护动物02-09
保护有益动物作文08-06
保护动物话题作文05-21
保护动物小学作文10-10
保护有益的动物作文10-11