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(优秀)实用的描写写动物的作文
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的描写写动物的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写写动物的作文 篇1
那只蜗牛很胆小,有一次我用牙签去碰蜗牛的壳,它立刻缩回壳里去了。
我觉得蜗牛回壳就不好玩了,就想方设法逗它出来。第一次我用水浇蜗牛壳,它没有一点动静。第二次我把叶子放到蜗牛壳旁边,果然它慢慢探出头来,触角一动一动的,眼睛也出来了,身体也出来了,嘴慢慢地吃着叶子。我把叶子往左移移,又往右移移,蜗牛也跟着向左移移,向右移移。我想:这蜗牛可真贪吃。笼子里的八哥突然叫了一声,这下可把蜗牛吓着了,很快它又躲回壳里去了。
我发现蜗牛每次回壳里去,都要把壳封住。还有,每次蜗牛走过的.路上都会留下一层薄薄的粘液。我想:它这是为了留下记号找回家的路吗?
我去问爸爸,爸爸说:“这是为了保护它的腹足。”“哦,我知道了!”接着我拿小木棍放在蜗牛身体下方,蜗牛很快就爬到小木棍的顶端去了。我小心翼翼地把木棍拿到面前,凑过去看,我看到了蜗牛的腹足。它的腹足弯弯的。蜗牛走动的的时候,腹足在腹前后动来动去。
这就是我的观察日记,好看吗?我等着你们的回答!
描写写动物的作文 篇2
我家有一只小狗,它的名字很特别,叫“叮铛”,它的毛呈灰色,性格特别调皮。一见到我就活蹦乱跳,好像很高兴的样子。
有一天,我在看电视,叮铛在窝里玩球,妈妈在打扫卫生。我看看时间,才13点半,呆会在去上学!
过了一会儿,我又看了看时间,“哇!时间过的太快了吧!都两点了!”我惊讶的说。于是赶快穿上鞋,“咦?我的`另一只鞋呢?”“恩……你找一找吧!”妈妈说。找了找之后,还是没发现啊!于是,就问妈妈:“妈妈,是不是你刚才打扫的时候收到那里去了?”“小笨蛋!我要是知道刚才就给你了。”“哦!”我回答。因为时间太紧迫了,就只好再找找了。找着找着,叮铛突然起来,我过去看了看,原来鞋是叮铛叼走了,辛苦我找了老半天。在穿鞋的时候,我看了看手表,“啊!!14:10分了,没有太多时间了。”于是我就跟妈妈道别,就开门去上学了。
叮铛,你真是我的好伙伴!
描写写动物的作文 篇3
每当听到“金孔雀,展翅飞,七彩花衣映朝辉……”的歌词时,我真想看看孔雀。盼望的一天终于来到了。4月26日,老师带我们到动物园去,我真高兴!
说来可真巧,同学们用花手帕在空中摆来摆去,孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽。尾巴一开屏,鲜艳夺目,五光十色,使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹,外面一圈是灰色的,第二圈是浅蓝色的`,最后一圈是宝石蓝的,还带点暗红色的,真漂亮。它可神气了,昂着头,挺着胸脯,来回转着,炫耀自己的美丽。
另一只白孔雀毫不示弱,连忙散开像一把白纱伞似的尾巴,上面还有淡淡的花纹。顿时,那只花孔雀不转了,两只孔雀面对面站着,一动不动,原来它们在比美。花孔雀抖抖头上的翎毛,又抖抖美丽的尾巴。白孔雀也抖了抖头上的翎毛和美丽的尾巴。比得正得意时,一只雌孔雀在食盆里吃起
描写写动物的作文 篇4
“咕、咕、咕……”,鱼缸里传来了阵阵响声,一定是小鱼饿了。我一边看小鱼,一边叫妈妈:“妈妈,小鱼饿了,快给它们拿点食物。”“今天该给它们吃什么呢?”妈妈问我。“随便。”我想了想又说:“今天还是给它们吃米粒吧!”
妈妈从厨房里端出一小碟米饭。我赶紧跑上前抢过妈妈手中的那碟米饭,兴冲冲地走到鱼缸前,笑嘻嘻地说:“小鱼,小鱼开饭喽!今天让你们尝尝本大厨做的饭。”小鱼好像听懂了我的话,迫不急待地游到我身边。我赶紧把米饭放进鱼缸,只见小鱼们你推我挤,一个个争先恐后地在吃米饭。可奇怪的是,米饭却毫发无损。“妈妈,快过来。”我兴奋地说,“小鱼都饿傻了,有米饭都不知道吃。”“真的吗?”妈妈奇怪在问。
我和妈妈在一旁观察了一会儿,终于发现了小鱼不吃米饭的原因,原来是米饭太大了,我把米饭弄碎,小鱼马上狼吞虎咽地吃了起来。米饭不一会儿就无影无踪了……
可爱的蚕宝宝
好朋友开心家养了两只蚕宝宝。“蚕宝宝扭了扭身子,好像在做早操呢!”我高兴地说。于是,开心把蚕宝宝带到我家给妈妈看看。
“呀!”妈妈害怕地说,“这是什么虫子呀?白白的、胖胖的。”我兴奋地说:“这就是蚕宝宝呀,是不是很可爱?”“原来是蚕宝宝呀,你说清楚嘛!”妈妈悬着的一颗心放了下来,说,“它特别怕脏,你不要用手去碰它。”“那把手洗干净再去碰,好吗?”我说。“但是,你必须先把手上的.水全擦干净才行。”妈妈一脸严肃地说。“那我就不碰了,手上的细菌可是怎么擦都擦不干净的呀!”我叹了一口气说。
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