【合集】小动物的作文6篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小动物的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小动物的作文 篇1
在我居住的小区，绿树葱茏，有很多麻雀。它们每天飞来飞去找虫子吃，有时还会来我家吃金丝雀的小米和谷子。
我觉得麻雀很可爱。虽然它们的羽毛不像别的鸟那样漂亮，而是有很多颜色混杂在一起，有棕色、黑色和中黄色，真是杂乱无章；它们的脚和其他鸟一样，细细的；嘴巴有的是黄色，有的是棕色。但是它们的眼睛圆圆的，黑溜溜的，使它们显得既机灵又生动可爱。
麻雀是跳跳鸟，它们如果不飞，在地上移动时，可不是在走，而是在跳动。
麻雀的`嗓音并不出众，它们总是“喳喳喳”，“叽叽叽”的叫。我听到一些老奶奶抱怨：“这些麻雀可真吵！”可我却不觉得麻雀吵，它们的叫声很活泼，让我很开心。有一天早上，我听到麻雀的叫声，走到阳台一看，原来有一群麻雀在阳台上啄爸爸养的金丝雀的小米吃，它们欢快地叫着，似乎在说：“真好吃呀！”忽然，一只麻雀发现了我，于是整群麻雀“呼啦”一下飞走了。
麻雀真可爱呀！
小动物的作文 篇2
一个阳光明媚的下午，小松鼠、小乌龟和小白兔来到图书室看书。小松鼠选了一本《格林童话》来看，小乌龟和小白兔选了一本《龟兔赛跑》来看。他们看得津津有味。小刺猬来迟了，看见小兔子旁边有一个座位，于是坐下来，也津津有味地看起书来。看了一会儿，小刺猬想把身体挪动一下，可谁知道，小刺猬身上有像刀一样锋利的刺，刚好扎到了小兔子的屁股，小兔子大叫了一声：“哟，真刺人!”
小刺猬连忙对小白兔说：“对不起，小白兔，你坐吧!”小白兔摸着脑袋想：我该不该原谅他呢?小刺猬看到小白兔很伤心，就离开了。小乌龟跑过去说：“小刺猬，你别走。”小乌龟说：“我的`壳很坚硬，我挨着你坐，就不会被刺伤了。”
于是小松鼠挨着小白兔，小刺猬挨着小乌龟坐。这样，他们都不会受伤了，他们又开开心心地一起看书了。(指导教师 姚兴桥)
小动物的作文 篇3
很多东西只有我们失去了才会懂得珍惜，吴老师对我们的的爱就是这样。
吴老师在的时候我们并没有珍惜这一段时光，就当老师即将走的时候，我却依然那样，眼看着时间渐渐的流失！
有一天，吴老师说他可能不会再教我们了，班里的每个人都傻眼了，每个人都愣在了那。直到吴老师向我们告别，我们都哭了，班上的每个同学都把泪哭干了。可王子豪却在嬉皮笑脸。说实话，我真的很想上前把他打个鼻青脸肿。
自从吴老师走后我开始学会珍惜每个人和我在一起的时光。张老师来后，我认真的上好每一节课。对于我来说，只有好好学习才是对吴老师最大的`回报。
希望大家可以珍惜时间，要学会和时间赛跑！不浪费生活中的一分一秒！
小动物的作文 篇4
温柔的小鸡，威武的大公鸡，高傲的大白鹅，贪玩的小狗，温顺的小猫，可爱的金鱼等，都是同学们熟悉的小动物，如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人，让更多的人了解它，喜欢它呢？ 一、仔细观察，抓住特点。 俗话说：“千人百姓万脾气。”动物也一样，各有各的特点,就是同一种动物，也会有不同的特点。比如，同样是猫，有的调皮，有的温顺，有的懒惰。要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下，写之前，应该先仔细观察一番，了解它们的外形特点和生活习性。
那么，什么是外形特点呢？外形特点就是外表长的样子，如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌，是白鹅的外形特点；小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃；爱在哪儿睡觉、怎样睡；喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的生活习性，比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。观察时，除了抓住特点看仔细外，还要特别注意它们有哪些与众不同的地方，这样便于写具体、写生动。 二、按顺序，写具体。
俗话说： “没有规矩，不成方圆。”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样，也要有一定的顺序。比如写外形特点，可以从头到尾，或整体到局部……有条理地记叙，才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。除此以外，还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文，重点描写了一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的'活动两方面写的。写鹅走路的姿态，突出了 “慢条斯理”的特点：不仅每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑；写鹅的活动，突出了“无忧无虑、自由自在”的特点：不仅声势大——翅膀有力、嗓门大，而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵，真是率性而为，毫无顾忌。而这些，正是白公鹅招人喜爱的地方。课文中拟人和夸张的写法，风趣而幽默的语言，能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。
还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情，这样也能说明你喜欢这种小动物的原因，突出文章的中心。、 要让自己的情感融入其中2、 在描写过程中要注意的：
小动物的作文 篇5
碧空如洗，白云千变万化，一会儿像在奔跑的马，一会儿像正在唱歌的百灵鸟，一会儿像连蹦带跳的兔子，几座高山插入云宵，几朵白云像淘皮的孩子围着大山团团转，太阳公公正向热闹的农场招手，正叫我们一起去农场里瞧一瞧呢!
牧场里，动物们有的在草坪上悠闲地散步，有的在开会，还有的在欢快地唱歌。一群绵羊在低着头，津津有味地吃草，还不停地“咩咩”叫，仿佛在说：“这草真好吃!”大公鸡抬着头，直着腰，胸有成竹，威风凛凛，如同一个大将军在“军营”里巡逻。鹅在水上游，把脖子伸得老长，头朝着蓝天唱歌，令我想了《咏鹅》：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”
来到果园，树上果实累累。瞧!红彤彤的苹果像小弟弟害羞的脸，它们你挨我挤，三五个凑在一起窍窍私语。有的苹果躲在树叶后，只露出半个脑袋，犹如羞答答的小姑娘，不敢和别人一起玩耍。金灿灿的鸭梨，上小下大，好像一个个金葫芦;柿子涨红了脸，头上戴了顶小草帽，好似节日的红灯笼，光彩照人;石榴咧开了嘴，冲着你傻笑着;黄澄澄的香蕉弯着腰，好像在对人们说“快来品尝丰收的`果实吧!”
到了菜地，首先看到辣椒，辣椒们正在吵架，你一言，我一语，弄得对方火冒三丈，把脸都气红了!卷心菜一片一片的，外面的是爸爸妈妈，里面的是宝贝，爸爸妈妈为孩子遮风挡雨，多么浓的“亲情”啊!茄子穿上了紫袍。冬瓜披上了白纱，绿莹莹的青椒则显得特别精神。苞菜不知我们来，自己剔了个光头，害羞地把头包住，不敢把头露出来。
农场里真热闹呀!
小动物的作文 篇6
一个美丽的梦
傍晚，邻居何叔叔兴高采烈地跑来我家，晃动着手里的东西，看见我就得意地向我炫耀说：“轩轩，看叔叔今天抓到的几只小鸟，可以享受大餐了。”我看到叔叔手里的鸟儿虽然想要努力挣扎，但却无济于事。它们似乎在哀求：“放了我们吧……”但是没有人帮助它们。
那天晚上，我竟然做起梦来：我来到一个美丽的地方，那里有一条小溪正在淙淙地流着，溪边的树木长得郁郁葱葱，草地上还盛开着各种各样的野花，有红的、白的、黄的、紫的……真像一个美丽的大花园。
沿着小溪走啊走啊，我又来到一个神奇的地方。那是一个有小动物居住的村庄，里面居住着狗、兔子、蛇……它们正自由自在地嬉戏着，真是个美丽的地方。我大步走去，突然听到说话的声音：“人类不是很讨厌我们吗？还经常伤害我们，如果有人来，我们应该把他们赶走！”
这时，我看到有一条蛇来到我面前，用凶恶的目光盯着我说：“喂，人类，我们把你们当成朋友，可你们却把我们捉去吃了。现在我们好不容易找到一个安全的环境，你们怎么还不肯放过我们？”我急忙回答：“对不起，我不是来抓你们的，我希望能成为你们的朋友。”这时过来一只大黑熊，它舔舔脚掌问我：“真的.吗？”我说：“真的。”这时，周围的动物们都正在慢慢地向我移动，平时温柔的兔子、娇小的老鼠、蚂蚁，骤然间都变得无比高大，眼里燃烧着愤怒的火焰，我慢慢向后退，身后已经是悬崖，逼得我已经无路可退了。我尖叫起来……突然，听到有人在叫：“快起来吧，不然就来不及了。”我睁开眼睛一看，原来天亮了，妈妈在催我起床呢！
走在上学的路上，我默默地想：“如果人类不再伤害那些动物，而是同它们和谐相处，该有多好啊！”
我热切地盼望这一天早日到来！
【小动物的作文】相关文章：
小动物的作文12-27
小动物作文12-23
小动物作文10-09
小动物的作文【经典】11-28
小动物的作文（经典）11-28
小动物的作文(经典)11-26
小动物作文【经典】12-03
[精选]小动物的作文12-03
小动物作文(精选)12-17
小动物作文12-24