老鹰捉小鸡作文

时间:2024-02-02 07:15:49 动物作文 投诉 投稿

老鹰捉小鸡作文14篇(推荐)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的老鹰捉小鸡作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老鹰捉小鸡作文14篇(推荐)

  老鹰捉小鸡作文 篇1

  下课了,我和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的游戏。

  老鹰追,小鸡逃!老鹰围着小鸡转了一圈又一圈。母鸡一个命令,小鸡们乖乖的蹲下,老鹰这下为难了,不过,老鹰真会动坏脑筋,他假装赖在地上,不肯起来。小鸡们跑到他面前说:“胆小鬼,大傻瓜!”

  他真的傻么?他真的胆小么?忽然,他跳起来捉小鸡,老鹰东跑西跑,不一会脸都红了。小鸡们无路可逃,可怜的.小鸡一个一个被“吃”了。老鹰得意洋洋,还想玩一次,可上课铃响了起来。

  这节课的课间游戏我可真开心。

  老鹰捉小鸡作文 篇2

  星期六下午,老师带我们在教室里玩了老鹰抓小鸡的游戏。

  游戏开始了,“鸡妈妈”对身后的“小鸡们”说:“排好队。”“小鸡们”听话的排好队。准备好后,“老鹰”开始要捉“小鸡”了,“鸡妈妈”张开双臂,不停的'移动。只见“老鹰”眼露凶光,向“小鸡”扑去。“鸡妈妈”灵活的移动着。“老鹰”向左,它就向左。“老鹰”向右,它就向右。可是,“鸡妈妈”带的“小鸡们”太多了,不一会儿,就有“小鸡”被“老鹰”抓走了。“老鹰”越抓越顺手,不一会儿,就只剩下“鸡妈妈”一个了。

  大家都玩得热火朝天,还没玩够呢。可老师说游戏结束了。我们真想再玩一次啊!

  老鹰捉小鸡作文 篇3

  “叮铃铃”下课了,小朋友们和老师一起玩老鹰抓小鸡的游戏。他们来到操场上,小明当老鹰,老师当鸡妈妈,其他小朋友当小鸡。游戏开始了,小朋友拉着老师的裙子,老师挡住小朋友不被老鹰抓到。哎呀,老鹰差点抓到一只小鸡了,但是被老师挡住了。哇,老师好厉害呀!小朋友们和老师都露出了笑脸,他们玩的.真开心。今天真是一个美好的日子啊!

  老鹰捉小鸡作文 篇4

  活动课上,老师带我们到操场上去玩“老鹰捉小鸡”的'游戏。

  游戏开始了,大家都选刘孜琦当老鹰,张瑜琳当母鸡,我和其他5个同学当小鸡。看,老鹰开始捉小鸡了,他的眼睛紧紧盯着小鸡,身体一会儿向左晃,一会儿向右晃。母鸡呢,张开双臂,既挡住了老鹰的去路,又保护了小鸡。老鹰急了,他猛地从右边冲过去,伸长手臂向小鸡抓去,小鸡们吓得一阵尖叫,混乱中,一只小鸡掉队了,老鹰乘机冲过去,一把抓住那只小鸡,老鹰高兴得跳了起来。

  “老鹰捉小鸡”的游戏真好玩呀!

  老鹰捉小鸡作文 篇5

  体育课上,老师带着同学们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。同学们通过剪刀石头布选出小明当老鹰,小红当母鸡,其余的同学都当小鸡。

  游戏开始了,哨子一声响,老鹰伸着爪子凶恶地去抓小鸡。鸡妈妈张开翅膀,一会儿向左,一会儿向右,就是不让老鹰抓住自己的小鸡。小鸡紧紧地拉着鸡妈妈的`衣服,一个接着一个,拍成一排。老鹰差点就抓住一只小鸡了,小鸡们尖叫连连。一只小鸡脚下一滑,倒了下去。被老鹰一把抓住了,受惊地小鸡们尖叫着,场面很激烈,最后老鹰胜利了。

  这场游戏真是太刺激了!

  老鹰捉小鸡作文 篇6

  星期六的早晨,我们全家玩老鹰捉小鸡的游戏。当老鹰,妈妈当母鸡,我和哥哥当小鸡。游戏开始了,妈妈张开双臂护住我们,站在妈妈的对面,身子来回摆动,左顾右盼,在寻找着进攻的'机会,突然,爸爸首先从上面发起了攻击,妈妈带着我们灵机一闪,躲过了爸爸的攻击,爸爸扑了个空,我和哥哥大笑,冲着爸爸做了个鬼脸说:“快来捉我们呀。”爸爸说:“走着瞧,我一定会捉到你的。”说完爸爸再次向我们发起了攻击,只见爸爸的脚向左慢慢的移动,妈妈带着我们向右躲闪着,谁知爸爸突然改变了方向,向右发起了攻击,我被爸爸抓住了,我们全家哈哈大笑。

  今天的游戏玩的可真。

  老鹰捉小鸡作文 篇7

  星期一上体育课,老师带我们到操场上玩。有六个同学玩老鹰捉小鸡的.游戏。我当“老鹰”,小红当“母鸡”,跟在小红后面的同学当“小鸡”。

  游戏开始了,操场上传来了欢笑声,“老鹰”猛扑过去,“母鸡”张开双臂挡住了“老鹰”的攻击,“小鸡们”紧紧地跟在“母鸡”的后面,吓得心慌失措,尖叫起来。这次攻击没有成攻,“老鹰”想到了一个妙计,他做了一个假动作,假装往左,猛地往右攻击,“母鸡”来不及回防,“老鹰”捉住了三只小鸡。“老鹰”继续用这种办法,一次又一次地捉住了另外三只“小鸡”。

  游戏结束了,这真是一场多么刺激、多么有趣的游戏啊!

  老鹰捉小鸡作文 篇8

  星期二的下午,同学们和老师在一片草地上玩老鹰捉小鸡。

  老师当“鸡妈妈”,小时当“老鹰”,剩下的同学们当“小鸡”。游戏开始了,鸡妈妈伸出翅膀,保护小鸡,老鹰扑了过来,小鸡们一会儿躲到妈妈的`右翅下,一会儿躲到左翅下,小鸡一直尖叫着。不好,小光被老鹰捉住了!小红也一样被捉住了!两只小鸡被老鹰捉住后,剩下的小鸡更恐慌了。母鸡身后的小鸡歪过来倒过去,好像一只正在爬行的蛇。老鹰接二连三一口气捉了五只小鸡,真厉害!最后,还是鸡妈妈赢了,因为她还有十一只小鸡呢!看来,还是母鸡更厉害。

  叮铃铃——上课了,同学们依依不舍地回到教室,盼着下一节课的到来。大家都很开心!

  老鹰捉小鸡作文 篇9

  一天,余、董、冯志远等人在草坪上玩“老鹰抓小鸡”。他们选了我们的鹰和冯致远当母鸡。比赛开始了,冯致远张开双臂。我先南后东,董、余、被捕。只剩下鸡了。我开始围着母鸡转。甚至有几次,我摸着衣服以光速逃跑。我放上幸运石,没用。我以最快的速度扑向他。没用。试图用我的'扫地腿绊倒他是没有用的。他能在地平线上行走。最后,我戴上幸运石,扫了扫腿,以最快的速度扑向他。终于抓到了。

  老鹰捉小鸡作文 篇10

  星期五下午的活动课,老师带“我”们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏开始了,我做老鹰,王冰冰做母鸡,其他同学做小鸡。“我”跑来跑去,把眼睛睁得大大的,盘算着哪只小鸡是“我”的目标,突然,“我”一转身扑向小鸡,“王冰冰”马上伸开翅膀,“王冰冰”跑来跑去挡住“我”的去路,来保护自己的“孩子”,小鸡一个拉着一个跟在“王冰冰”的.后面,远远望去像一条长龙。

  “我”几次猛攻都没有成功,趁着“王冰冰”不防备,一下子从“王冰冰”的手臂下面钻了过去,“王冰冰”没挡住“我”,小鸡便四处逃散,一只小鸡跑慢了,“我”就抓到了“他”,成了“我”的“俘虏”。

  这个游戏真好玩,我们都玩得很开心。

  老鹰捉小鸡作文 篇11

  下课了,我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我做老鹰,林金容做母鸡,杨卓衡、钟熙杰和林昊做小鸡。

  游戏开始了,老母鸡生了许多鸡宝宝。老鹰在天空上看到了母鸡生了许多鸡宝宝。老鹰想:母鸡生了那么多小鸡,应该给我一只吧。老鹰于是张开双爪冲下去,母鸡看见了,伸展双翅,保护后面的小鸡,老鹰撞到了母鸡翅膀,被撞晕了,又醒过来,弯下腰又猛冲过去,居然捉到了一只小鸡。老鹰大笑中,母鸡从老鹰的怀里抢走小鸡,果然抢回来了,老鹰气死了。母鸡和小鸡还是笑呵呵的'。

  上课铃响了,老鹰只好灰溜溜地逃走了,母鸡和小鸡笑哈哈地回到教室里上课。

  我们玩得非常高兴!

  老鹰捉小鸡作文 篇12

  下课铃响了,小朋友们都飞快地冲出教室,来到操场上玩耍。有的打篮球,有的玩丢手绢,还有的在跳皮筋。我和同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏开始了,我先当老鹰,我同桌当鸡妈妈,还有同学当小鸡。我跑去捉小鸡,鸡妈妈伸开双臂挡住我,不让我捉到小鸡。我跑到这边,鸡妈妈也挡住这边,我跑到后面去捉,她也到后面来挡。结果我一只小鸡都没有捉到。

  该轮到我当鸡爸爸了,让我同桌当老鹰。我同桌一下跑这边,一下跑那边,害得我手忙脚乱,一小心让她捉住了一只小鸡。别的`小鸡开始紧张起来了,我心里也很紧张,到了最后我同桌捉住了两只小鸡,这场游戏我输了。

  今天大家玩得真高兴,我们的课间活动真是丰富多彩。

  老鹰捉小鸡作文 篇13

  今天,我们在学校里玩老鹰捉小鸡的游戏。同学们欢呼雀跃,有的跳了起来,有的高声欢呼起来。

  老师要选两位同学当“老鹰”和“母鸡”,同学们纷纷举手,老师就选力大无比的`洪铮当老鹰,跑步飞快的陈甜甜来当“母鸡”,其他的同学当小鸡。

  游戏开始了,“老鹰”凶猛得扑向“鸡群”,“母鸡”马上张开双翅躲开了“老鹰”的攻击。“小鸡”左躲右闪,一只拉着一只跑来跑去被“老鹰”吓得高声喊叫着。

  “老鹰”灵机一动故意向左边跑,“母鸡”以为“老鹰”要从左边攻击,“老鹰”一个右转弯,抓到了一只“小鸡”。

  我们一个个都满头大汗的,“小鸡”也被抓住,但是我们很开心。

  老鹰捉小鸡作文 篇14

  今天,我给大家介绍一个游戏叫“老鹰捉小鸡”。

  首先,要有五个人以上才能开始游戏,一个人当“老鹰”,一个人当“鸡妈妈”,剩下的人当“小鸡”。

  然后游戏开始了,“鸡妈妈”张开翅膀保护“小鸡”,她左拦右挡;“老鹰”左扑右扑;“小鸡”们在“鸡妈妈”身后左山右避。忽然,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意抓住了一只“小鸡”,那只“小鸡”就下场休息了。接着,“老鹰”又继续捉“小鸡”,直到捉完最后一只“小鸡”……最后,我知道了这个游戏可以练习敏捷力,还可以练习跑步能力。

【老鹰捉小鸡作文】相关文章:

老鹰捉小鸡10-06

老鹰捉小鸡02-06

“老鹰”捉“小鸡作文10-07

老鹰捉“小鸡”作文07-30

“老鹰”捉"小鸡"作文08-06

“老鹰”捉“小鸡”作文10-07

老鹰捉小鸡作文06-10

“小鸡”捉“老鹰”作文05-18

老鹰捉小鸡作文10-06

“老鹰捉小鸡”作文10-20