小动物作文[大全8篇]

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小动物作文

时间：2024-02-02 11:41:06 动物作文投诉投稿

小动物作文[大全8篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小动物作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小动物作文[大全8篇]

小动物作文篇1

　　说起我的家，我觉得我的家就像一个小小动物园，住着猫头鹰、老黄牛和小猴子。

　　我爸爸就像一只猫头鹰。他是一家之主，已经40多岁了，为了挣钱早出晚归。他每天凌晨才回来，我很少时间能见得到他，他就像猫头鹰一样，白天睡觉晚上出去。

　　老黄牛，是指我的妈妈，一位勤劳简朴、关心呵护我的好妈妈。她就像一头老黄牛，每天总是有干不完的活儿：洗衣服、买菜、做饭、洗碗、收拾房子她默默地为这个家付出，却从来没有叫过苦，从来没有叫过累。她每天不仅忙着工作，忙着做家务，还忙着辅导我学习呢。那天我的作业很多，我一个人在书桌旁写着。妈妈看见了，就拿了一件大衣披在我身上，轻轻地拿来板凳坐在旁边，陪着我。我做完所有的作业时，妈妈趴在桌子上睡着了。终于写完了！我感叹道。妈妈听到了我的声音，醒了过来，对我说；你快去睡觉。然后她便开始一项一项的`检查我的作业。我妈妈真的像任劳任怨的老黄牛。

　　小猴子就是我啦！我喜爱吃香蕉，我还跟猴子一样调皮爱惹事，一遇到事情就抓耳挠腮。

　　这就是我的家，我可爱的家。

小动物作文篇2

　　我家楼下有许多蚂蚁洞。我经常到楼下看蚂蚁！

　　今天我又到楼下看蚂蚁，我拿了亮片饼干，把饼干渣撒到蚂蚁洞前，不过一会儿就出来了一只蚂蚁，它在饼干前爬来爬去，过一会儿这只蚂蚁就用它头上的.触角把饼干渣运走了。过了一会儿，又来了一些蚂蚁。有只蚂蚁背了好大一块饼干渣，走到台阶前它上不去了，试了好几次都掉下来了，另外一只蚂蚁看见它上不去，就下台阶来帮助它，没想到它刚下到一半，爬不上去的那只蚂蚁自己已经爬上去了。

　　蚂蚁们把我丢的饼干渣运走了三分之二后就再也没有出来。估计蚂蚁正在用它们的机器把这些饼干做成它们的晚饭。

小动物作文篇3

　　黑熊当爸爸了，可是它一门本领都没有，连基本的捕食都不会。所以，它决定去找它的朋友们学习捕食。

　　黑熊首先找到了小乌龟，问问它们是怎么捕食的。小乌龟说：“只要会游泳就能捕食了。”于是黑熊开始学游泳。“咳、咳、咳！”水呛得黑熊喘不过气来了。黑熊只好放弃了游泳捕食。

　　然后，黑熊又找到了小青蛇，小青蛇说：“只要会在地上窜来窜去，就能捕食了。”于是，黑熊就开始在地上窜来窜去。“呀，好疼呀！”原来，黑熊的.肚皮被磨破了，黑熊只好又放弃了。

　　接着，黑熊又去找小鳄鱼，小鳄鱼说：“只要会甩尾巴，就能捕食了。”黑熊想：我的尾巴太短了，不能甩。所以，它告别了小鳄鱼，准备去沙漠找小鸵鸟。

　　黑熊好不容易到了沙漠。可是火辣辣的太阳烤着它，喉咙直冒烟，黑熊实在受不了了，所以只好“空着本领”回家了。

小动物作文篇4

　　动物是人类的朋友，更是孩子们的心爱之物。本组四篇课文作家所描写的动物对于农村的孩子来说是比较熟悉的。可以说本组课文是领着学生对他们眼中的小动物有新的认识，而这种新认识就是通过作者的语言文字来体会到的。因此，在教学中引导学生充分读书，体会每一种动物的特点，感受动物的可爱。

　　根据这几篇课文都是先概括说后具体写的特点，教学中引导学生先找出中心句，然后围绕着中心句再读课文进行圈点批画，最后在阅读中感受作者语言，体会作者情感。

　　在感受作者的语言同时，学生可能会有一种恍然大悟的感觉。因为对于自己喜欢的小动物曾经有这种感觉却苦不会表达的困惑，在这里作者用生动、幽默、有趣的'语言把他们刻画的如此细腻。在情感上与作者产生共鸣后，更可能激起他们想表达的欲望，故在教学中我抓住这样的时机来引导学生学习表达。如在《猫》一课中的第一自然段我先引导学生用“猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职。”的句式表达猫性格的古怪。然后从这段话中提取一些关键词“无忧无虑、一天一夜、屏息凝视、任凭……也……非……不可”等词让学生来描述一下自己家的猫。

　　本组课文《白鹅》和《白公鹅》是不同作家笔下的同一种动物，《猫》和《母鸡》是同一作家笔下的不同动物。语言风格迥异，叙述语气不同，但在行文结构、描写方法、语言表达上又具有很多相似之处。随各有千秋，但最终都是一个目的——对小动物真切的喜爱和真诚的赞美。这样的语言素材是最值得学生积累的，所以在教学中给学生提供充足的时间让他们进行积累达到人人熟读成诵，个个扎实积累。

　　回顾本组课文的教学，在引导学生对不同风格的文本进行比较时存在着很大的不足。具体表现为：引导上的不得力，使学生无从下手。最后没有办法采取了“填鸭式”的教学方法，把这个内容之间灌输给了学生。反思这个问题，还是自己在钻研教材上下的功夫不到。这个提醒了自己“不把教材吃透，就很难在教学中水到渠成。”

小动物作文篇5

　　我家是个小小＂动物园＂，不信，我一一介绍给你听。

　　懒猪老爸

　　我的爸爸是一头懒猪。我每天放学回家，第一个瞧见的就是爸爸那幅懒样子——身体靠在床上，双腿交叉着，眼睛半睁半闭，手里握着手机。我对他说：“你这样的身材就是不运动造成的”“哎呀，别说了，我改就是了，不过，我有你说的那么严重吗？”老爸打断了我，生气地说，“当然有了”我对老爸说。我刚说完，老爸就开始＂巡视＂自己的'全身，当老爸看到他那圆滚滚的大肚子时，笑了起来，他边笑边说：“看来我真的需要减肥了呀！”

　　蜜蜂老妈

　　我的妈妈很勤劳，是一只蜜蜂，无时无刻不在做家务，有时只是停下来喘口气又继续开始了，我的妈妈虽然勤劳，但也很啰嗦，总是说“作业用心写了吗？”“上课要专心听讲。”“书包整理了吗？”这些话每天都要重复好几遍，我耳朵里都要听出茧来了。

　　＂小猴子＂的我

　　我是一只可爱的小猴子，聪明又调皮，鬼点子特别多；我走路总是蹦蹦跳跳，还经常拽树叶玩；我也非常爱吃香蕉，这一点也和猴子一样。

　　这就是我家的小小＂动物园＂，是不是很有趣呢，欢迎大家来做客哟！

小动物作文篇6

　　在一个浩瀚的宇宙中，出现了生命。生命需要我们去珍惜，我们去保护。

　　人有生命，动物也有生命。

　　星期五下午放学后，我一回到家，打开门，就看见妈妈正在宰鸭。她脚下踏着鸭掌，手左捏着鸭头，右手正在挥刀杀生。我刚想阻止，怎料妈妈手起刀落，“啪”的一声，整个鸭儿摊在了地上，血从它的.脖子上涌出来。

　　我走上前去，厉声质问妈妈：“你为什么要宰我的鸭儿。你不觉得这样很残忍吗?它是我的好伙伴，你却这样伤了它。书上不是说动物是人类的好朋友，我们要保护动物吗?”爸爸说：“区区一个鸭子，有什么好哭。”我再也不想跟他们辩了，于是直冲入房，捂住被子，号啕大哭起来。

　　小动物也是有生命的，别看那些海洋和陆地杀手，它和人一样都需要得到关爱。如果地球上没有动物，那将会是一个没有活力的世界。就好比我们只能看到一望无际的蓝天，而看不到空中形态各异的白云一样乏味。所以让我们都来保护动物吧，这样我们的家园才会变得更美好!

小动物作文篇7

　　秋天，爸爸到外地看医生为我买了两只小乌龟作为生日礼物，看到两只可爱小乌龟，我惊喜万分。

　　每天放学回家观察和照料它们是一对儿，我就默默地想哪只是公，哪只是母呢？我渐渐发现，其中一只很调皮，很活泼，我确定这只是公龟，当我它们放到水盆里时候，它们快活浮出水面又沉入水底，我恶作剧用手去抓住它壳，那只公龟反映强烈，使劲用它那锋利爪子挠我手，挠深疼。我又好奇去抓另一只，看它有什么反应，只见他迅速把头缩进壳里，它在那里一动不动，它平时就很安静，很胆小，我确定它是一只母龟。

　　在阳光明媚日子里，我把它们转移到院子里平地上，它们在那悠闲自得散步，惬意晒着太阳，充分享受着大自然滋润，可是好马也有失蹄时候，好动公龟不小把自己摔了个四脚朝天，那样子非常滑稽可笑，半天都翻不过身来，只见母龟拼命用头顶，可还是无济于事，我只好上前帮忙。

　　冬季来临了，小乌龟没有那么活泼了，到晚上就一动不动，像死了一样，我吓坏了，还以为它们病了，妈妈告诉我它们冬眠了。

　　有一天早晨，一只小乌龟不见了，我急忙四处寻找，终于在一个老鼠洞旁边发现了它残缺尸体，看来它成了老鼠美餐，我悲痛欲绝，过了几天，第一只也郁郁而终，我含着眼泪把它们合葬在院子里葡萄树下，再见了！我可爱伙伴，但愿你们在九泉之下能永远快乐在一起。