小学动物作文

时间:2024-02-09 17:22:23 动物作文 投诉 投稿

小学动物作文实用8篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学动物作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学动物作文实用8篇

小学动物作文 篇1

  我是一个爱养小动物的孩子,我十分喜欢动物。一次,我家买了两条非常可爱的金鱼,一条是“狮子头”,一条是“单顶红”。我经常给它们喂食,两条小鱼一看见就欢快地游过来,张开大嘴准确地将鱼食一口一口地吞下,然后再悠然地游走。真是可爱极了!每当我将手伸进鱼缸里,想逗一逗它们,它们便在水中摇摇晃晃地游过来,亲吻着我的`手指,顿时有一种...

小学动物作文 篇2

  变色装大家肯定知道这是从变色龙身上得到的启示。这个变色装能隐身于周围的环境,可以让人们看不见你,在打仗时使用这个服装是最好的选择。变色龙的皮肤有很丰富的色素细胞 当眼睛感觉到外界颜色发生变化时

  这种信息辉促使皮肤的色素细胞发生变化从而变色。

  变色龙皮肤的每个细胞里,有四种色素:红、黄、储、绿。这四种色素,都会一忽儿扩张,一忽儿收缩。比如,绿色素一受到草绿色的刺激,就立刻像树枝一样伸张开来,布满了整个细胞,同时,其余三种色素就收缩成为微细的个点。这时候,细胞就变成了绿色。如果变色龙跳到红色的花丛里,那么,红色素受到刺激,立刻伸展开来布满了整个细胞,其余的三种色素又同时收缩成为微点,细胞就又变成了红色。皮肤是由无数细胞组成的,每个细胞都起了变化,变色龙自然就变了颜色。

  变色龙的皮肤会随着背景、温度的的`变化和心情而改变;雄性变色龙会将暗黑的保护色变成明亮的颜色,以警告其它变色龙离开自己的领地;有些变色龙还会将平静时的绿色变成红色来威胁敌人。目的是为了保护自己,避免遭袭击,使自己生存下来。

  变色龙是一种“善变”的树栖爬行类动物,在自然界中它当之无愧是“伪装高手”,为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎物,这种爬行动物常在人们不经意间改变身体颜色,然后一动不动地将自己融入周围的环境之中。这也许是多数人对变色龙的感观认识,但是你真正地了解这种奇妙的动物吗?它们为什么动不动就变色呢?难道仅仅是为了适应环境吗?

小学动物作文 篇3

  我最喜欢的动物是小白兔,因为小白兔很可爱。

  小白兔长着雪白雪白的绒毛,好似披了一件崭新的白皮大衣,长着两只又长又细的耳朵,像两根香蕉。它有一双红红的眼睛,像两颗红宝石。它的眼睛下有一个又小又粉的小鼻子,鼻子下有个三瓣嘴,总是不停的在动着,看似很贪吃,所以才被主人割成三瓣的。它的前两条腿短,后两条腿长,所以跳起来很高,那小小毛茸茸的小尾巴像个小雪球一样贴在身子后面。

  我给小白兔胡萝卜吃,不到三五分钟,它就吃完了,之后就躲在角落里呆着,不一会就睡着了,再瞧他那鼓鼓的小肚子忽上忽下的动着,可爱极了!

  点评

  抓住了小白兔的特点来写,叙述时言之有序,从头到尾、从上到下条理清楚,文中语句生动,运用了比喻合理的.联想把小白兔写活了。如写全身皮毛时比喻成披了一件崭新的白皮大衣三瓣嘴,总是不停的在动着,看似很贪吃,所以才被主人割成三瓣的&rdqu;把小白兔写得生动有趣。

小学动物作文 篇4

  周末,我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。

  我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门上写着:“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲

  料,高兴地喂起了小兔子。我一转身,忽然发现一只可怜的`小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴

  上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。

  我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下来,它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸着它的绒毛,软软的,它高兴极了,不停地用头蹭我的腿,我又喂了它几片叶

  子,它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手,跟它告别。我心里真高兴,我终于让它知道了,我是多么喜爱它!

小学动物作文 篇5

  我家养了一只小狗——小白。它的眼睛大大的,黑黑的,鼻子像倒过来的三角形,嘴巴像气得翘起来的胡子,身上的花纹是白色的毛加一些棕色的斑点,应该叫它小斑狗。

  小白非常挑食,只喜欢吃鸡肝,不喜欢吃其他东西包括白米饭。每当我们去看小白,它就躲起来,然后,吓我们一大跳。小白非常喜欢这个游戏!

  有一次我们带它出去玩,我们把它带到公园里玩。小白看到公园里有一只漂亮的蝴蝶在飞来飞去,小白就追着蝴蝶跑。蝴蝶发现小白正追着自己跑,就逃来逃去。我们看见小白追着蝴蝶跑来跑去,我们就跟着小白跑来跑去。小白追着蝴蝶跑了一会儿,就跑到小河边旁,抬起脚,撒了一泡尿,逗得我们哈哈大笑。

  它是一个很好的看门员,有一次我们全家人都出去了,剩它一个在家。然后,有一个小偷来了,他撬开门锁,打开外门,这时,小白听到了撬开门锁的声音, 想:主人们有带钥匙,不用撬开门锁的。撬开门锁的'一定不是主人们,而是陌生人。然后,小白就对着门大声地喊:汪!汪!汪!突然,一阵风吹来,门就抖动了一下。小偷以为有人在家,就逃走了。

  这时,我们正好回家,看见一位大叔叔(小偷)从我们家的路,急匆匆地跑了。爸爸看见大叔叔(小偷)就跑到家门口,发现外门打开了,锁还坏了,立即想到那个大叔叔走时的表情,猜想他就是小偷。爸爸急忙推开门,看见小白在门口坐着,爸爸又去房间里看了看,贵重物品都没有不见,就跑到小白那儿,正好,我们来了。爸爸跟我们说:贵重物品都没有不见。我们就放心了。

  我们都摸了摸小白的头,说:你真是我们的好帮手!

  我爱我家的动物“朋友”。

小学动物作文 篇6

  我家在池塘附近,院子里有一块地,种着许多蔬菜。当油菜花开花时,就会招引来一群蝴蝶。从蝴蝶身上我感悟道理许多道理,这也是我喜欢蝴蝶的其中一个原因。

  蝴蝶一共有两对翅膀,一对大,一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的,呈黑色。蝴蝶头上有一对触角,是用了辨别气味的。蝴蝶的`颜色有好多种,如,黑色、白色、黄色、红色,还有彩色的。

  有一次,我和表妹去抓蝴蝶。我们来的院子里,看见有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是,我猛的一下扑过去。抬头一看,什么都没有了。我想到了语文书上的一句诗:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”我想大概就是这个意思吧!

  我喜欢蝴蝶,每一种,每一只都喜欢。不分大小,也不分美丑。就像我们人类一样,我们不能因为他人学习不好或者长得难看而嘲笑他人。因为到最后你会发现,你和他们比起来也好不到哪里去。我们应该做好自己,别人对你的看法不是问题,重主要的还是你自己。如果你对自己没了相信,那你的生活肯定不会很精彩。这个道理我们都懂,那就保持自己最好的一面。一个人信心是自己给予的。

  评语:这是一篇描写蝴蝶的状物文章,开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用,选材新颖,重点突出蝴蝶的外形特点,详略得当,内容具体,叙述自然生动、结构紧凑,结尾处集中表达情感,作者从蝴蝶身上学到了不少东西。

小学动物作文 篇7

  我4岁的时候从老家带回来一只小狗,它那时刚刚一岁,它还是一只小公狗,它叫小白。

  小白的头是圆的,像一个小西瓜、摸起来软软的,它的毛发像雪一样白,眼睛黑乎乎的,尾巴像扫把一样扫来扫去。鼻子是黑色的,嘴巴也是黑的。它就像一只迷你的北极熊,身子和腿是胖乎乎的,走起路来就像一只肥胖的企鹅。有一次,妈妈给小白一大块肥肉,小白高兴地叼着肥肉趴在桌子底下津津有味的吃了起来,过了几天妈妈见小白不过来要肉吃,觉得非常奇怪,就叫我把桌子移开,原来,小白啃不动那块肥肉的骨头,所以一直都在啃这块骨头真是太好玩了。还有一次,家里吃辣排骨,吃的.时候,我顺便给了小白一块辣排骨,我以为会把小白辣得到处找水喝,没想到小白吃完排骨走到我的脚边,好像在说:“小主人再给我一块排骨吧”。

  那天中午,我吃完饭后,带着小白去楼下面的公园去玩,玩滑滑梯的时候,我顺着滑道滑下来,小白竟然也跟着我从滑道滑了下来,周围小朋友一下子都围着小白,逗它玩,好像一群粉丝追捧着他们喜爱的明星,可是小白并没有理会,小白从人群底下钻了出来,跳进人工小池塘游泳去了。

  我真喜欢我家小狗——小白。

小学动物作文 篇8

  今天,我观察了公鸡一整天,发现公鸡有一些奇怪。

  早上,公鸡开始打鸣,我发现公鸡打鸣时,腮帮子一起一伏,非常有节奏。

  中午,我回家,透过大窗,看见公鸡的`主人给它倒上一碗饭,可公鸡一点也不理会,大摇大摆向一边走,主人千哄万叫,想把公鸡叫来吃饭,可是公鸡似乎当主人不在一样,该走它的,只管走它的。主人好像也习以为常,走开了。

  下午我准备上学时,公鸡开始吃饭了。它吃饭心不在焉,左顾右盼,吃两口,走开散一会步。再吃两口,再走开散一会步。我心里想:你个小公鸡,那么不爱吃饭,再不吃,就饿你三天三夜,看你吃不吃!

  一吃完,鸡少爷又开始散步了。一只大黑猫从树上走下来,公鸡见了,一副见怪不怪的样子,猫把公鸡打量了一下,毫无趣味,于是便慢慢走了。公鸡一脸神气,似乎在说:“看,猫也不过如此。”

  晚上,公鸡又被锁起来,它失去了神奇,一幅可怜兮兮的样子,搞笑极了。

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