我的小鸡小学作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我的小鸡小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”刚进教室，就听到一阵清脆的鸣叫声从我耳边响起，原来是xx学校的x老师给我们发小鸡了。
远远望去，小鸡有红色的，有黄色的，还有绿色的，漂亮极了。它们就像一个个毛茸茸的线球挤在一起，那小巧的嘴巴又好似线球的针，尖尖的。走近一看，啊，小鸡真可爱！它们都有一双乌黑发亮的眼睛，像个黑宝石。它们一张张又尖又长的嘴，啄起人可真痒痒。小小的翅膀，走起路来还不停的扇动它，使它找到走路的平衡。还有那两只小爪子，像两片竹叶似的。总之，它们真可爱！
老师把小鸡发给我们以后，我小心翼翼地拿着，终于安全地抵达了目的地——我家。我怕它乱跑，给它找了个纸壳箱，当它的新家。我把小米和一碟水放到了小鸡面前，小鸡开始“不好意思”吃，过了一会，又“狼吞虎咽”的吃了起来，好有趣！晚上，我去看小鸡，一看，它正蹲在那睡觉呢！我犹豫不决，不知道怎么办才好，碰碰吧，怕吵醒它，不碰吧，又怕它倒了，于是我提心吊胆地观察了一会，小鸡没倒，我才安心的睡觉了。
我家的小鸡可真好玩！我想去摸一下小鸡，小鸡却把我的手当成了小虫，用尖利的嘴巴去啄我一下子，我也“嗖”的一下把手缩了回来，这使我想到了一个游戏，那就是360度转圈，我可看别人玩过这个游戏。我先把手伸到它嘴边，再接着向它的右后方一拐，它也跟着拐，然后再沿着前面的把后半圈绕完，它也跟着我的手绕了一圈，我又绕了几圈后，再等我把手一提，它想蹦一下啄这只会飞的“小虫”，可是已经晚了，它已经被我的手绕得天昏地转，站都站不住了，翅膀一抬，爪子一滑，差点倒那儿，把我们逗的哈哈大笑。
我喜欢我家的小鸡。
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