老鹰捉小鸡作文

老鹰捉小鸡作文[锦集2篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的老鹰捉小鸡作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老鹰捉小鸡作文1

　　朋友们，你喜欢什么游戏呢？是需要齐心协力的拔河？还是需要耐性的警察捉小偷？然而，我喜欢的却是老鹰捉小鸡。

　　一个星期天的上午，我和小伙伴们遇在了一起，玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我们选出的人物是俺是“老鹰”，“母鸡”由姜怀担任。至于“小鸡”吗？就让剩余下来的伙伴当吧！老鹰捉小鸡的游戏开始了。我装出一副凶神恶煞的样子，“鸡妈妈”则张开双翅，保护小鸡们，小鸡们个个都紧紧地抓住前边同伴的“尾巴”，生怕让自己给掉队了。俺一上场就使出了真本领——包抄。心想：哼！小鸡们，你的末日来到了！用我这一招，一定会让俺饱餐一顿的。

　　废话少说。我马上大步流星地直奔“队尾”，“小鸡”一见天敌——老鹰出现了。吓得屁滚尿流有的沉着地躲在老妈的身后，有的吓得掉了队，有的被甩到了地上，一排队伍马上“散了架”，“老鹰”趁机而下，“生擒”了多只小鸡。我心想：真容易呀，我故技重使，使用了三四次之后，第一招对他们毫无作用了，不过，第一招倒让我去掉了板书以上的人。幸存下来的“小鸡们”个个身强力壮，都是“精英”，真是优胜劣汰。我心想：这几个恐没有那么容易捉住，于是，我使出了第二招。

　　第二招——回马枪，我一直向左边“风弛电疾”的跑，“母鸡”一直拦着我，生怕“儿子”再被抢走了，不过我比“母鸡”智高一丈，老鹰加快速度，母鸡紧紧的缠住我，一点也没有发现我的阴谋诡计。嘿嘿！这时我忽然向右跑去，鸡妈妈被惯性摔倒在地，小鸡四处逃窜去了。我在这时把“幸存”下来的小鸡一网打尽。哈哈，我胜利了。

　　这一次我玩得真痛快。

　　朋友们，你喜欢什么游戏呢？是需要齐心协力的拔河？还是需要耐性的警察捉小偷？然而，我喜欢的却是老鹰捉小鸡。

　　一个星期天的上午，我和小伙伴们遇在了一起，玩起了老鹰捉小鸡的.游戏，我们选出的人物是俺是“老鹰”，“母鸡”由姜怀担任。至于“小鸡”吗？就让剩余下来的伙伴当吧！

　　老鹰捉小鸡的游戏开始了。我装出一副凶神恶煞的样子，“鸡妈妈”则张开双翅，保护小鸡们，小鸡们个个都紧紧地抓住前边同伴的“尾巴”，生怕让自己给掉队了。俺一上场就使出了真本领——包抄。心想：哼！小鸡们，你的末日来到了！用我这一招，一定会让俺饱餐一顿的。废话少说。我马上大步流星地直奔“队尾”，“小鸡”一见天敌——老鹰出现了。吓得屁滚尿流。有的沉着地躲在老妈的身后，有的吓得掉了队，有的被甩到了地上，一排队伍马上“散了架”，“老鹰”趁机俯冲而下，“生擒”了多只小鸡。我心想：捉你们这些“小鸡”真是易如反掌，手到擒来。太容易啦！

　　我故技重使，使用了三四次之后，这一招对他们毫无作用了，不过倒让我抓掉了半数以上的人。幸存下来的“小鸡们”个个身强力壮，都是“精英”。我心想：真是优胜劣汰，这几个恐怕没有那么容易捉住，这回非得智取不可了。

　　于是，我使出了第二招——回马枪。我一直向左边“风弛电疾”地跑，“母鸡”像赌输了钱的赌徒似的拼了老命地一直跟着我跑，拦在我前面，生怕“宝贝儿子”再被抢走了，不过我比“母鸡”智高一丈，老鹰加快速度，母鸡紧紧的缠住我，一点也没有发现我的阴谋诡计。嘿嘿！这时我忽然来个一百八十度急转弯，转身向右跑去，等鸡妈妈回过神来想拦我时，我已经抄到了“它”的老窝。说时迟，那时快，小鸡们被惯性带得人仰马翻地摔倒在地，四处逃窜去了。我趁这时把“幸存”下来的小鸡一网打尽。哈哈，我胜利了。

　　这一次我玩得真痛快。

老鹰捉小鸡作文2

　　我上幼儿园的时候，老师组织玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　那时我根本听不懂老鹰捉小鸡是什么意思。老师是一个通情达理的好老师，他怕我们听不懂是什么意思，特意给我们详细介绍了一遍游戏规则。由一个人来扮演老鹰抓人，其他几个人作为小鸡躲在老师的后面。老师后面的人不能乱跑，要拉着前面人的衣服，就像小火车一样。

　　讲完游戏规则后，我们开始玩游戏了。抓人的老鹰是我们班的李晓明，他眼睛非常敏锐。他往左抓，我们往右跑，他往右抓，我们往左跑。当时我心里胆战心惊，生怕被抓到。

　　李晓明德速度又加快了，我吓得腿都软了，根本就跑不快。我们绕了好几圈。当李晓明要抓到我们时，老师就像一只大鸟竖立起全身的羽毛来保护我们。李晓明突然眼疾手快，瞬间绕到老师后面，还没等老师反应过来，他就抓到末尾的我了。我非常不服气，撇了撇嘴说“哼，要不是我腿软了，才不会被你抓到呢！”老师说：“做人要愿赌服输，不要找借口来掩饰自己的缺点。”我一听，觉得老师说得挺有道理，做人就是要愿赌服输，不能找借口。于是我心平气和地说：“知道了，老师，我下次再也不找借口了。”“只要知错能改，就还是好孩子。”老师夸奖道。

　　通过这件事情后，我明白了一个道理，玩游戏主要的是参与的过程，而不是输赢，所以我们不能因为输赢影响我们的心情。老鹰捉小鸡的`游戏老鹰捉小鸡是一个可以从小玩到大的游戏，这个简单而有趣的游戏陪伴着几代人度过快乐的童年时光。最近在我们班这个游戏开始风靡起来。每天放学之后几个同学聚在一起，开始一场“老鹰”与“鸡妈妈”的“搏斗”。这个游戏的规则是一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，剩下的人就是在“鸡妈妈”身后被保护起来的“小鸡”们了。“老鹰”在规定时间内抓到“小鸡”就算获胜，而“鸡妈妈”则要保护好“小鸡”不被抓到才算赢。于是一场激烈的“大战”在操场上开始了。

　　以往的游戏，扮演老鹰的同学最终总是甘拜下风，所以同学们都不愿意当老鹰，这一次我们班的“游戏大王”乐乐自告奋勇，决定挑战一次老鹰的角色，而身体又高又壮的欢欢则被“小鸡”们推举为“鸡妈妈”。游戏开始了，“老鹰”乐乐一边”啊呜啊呜”叫着，一边“扇动着翅膀”往小鸡的方向迅速跑去。“鸡妈妈”怎能让“孩子们”受到“伤害”呢，他张开双臂直面“老鹰”，快速地挡住了“老鹰”的“进攻”，“小鸡们”在“鸡妈妈”身后排成一队，一个扯着一个的衣服随着“鸡妈妈”跑动的方向边躲闪边“惊恐”地尖叫着。老鹰的第一次“强攻”失败了，他怎能善罢甘休，于是“老鹰”改变了招数，他佯装鸡要向“鸡群”的左侧进攻，“鸡妈妈”带着“小鸡”们快速躲闪，突然“老鹰”虚晃一下，猛地改变了进攻方向，直接朝着着右侧猛冲了过去。“鸡妈妈”见势不妙，迅速调整方向，张开双臂迎了过去，“鸡妈妈”身后的几只“小鸡”幸运地躲过了一劫，但是队伍后面的几只“小鸡”就没那么幸运了，他们还没来及反应就成了“老鹰”口中的“猎物”。被“老鹰”逮到的“小鸡”们惊恐而无助地尖叫着，“老鹰”则气喘吁吁地“享受”着他的战果。

　　这一次“老鹰”乐乐的获胜也给了同学们信心和勇气，而“鸡妈妈”则带领“小鸡”们团结协作合斗老鹰，同学们在紧张和兴奋中感受到了游戏的乐趣。

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