老鹰捉小鸡作文

时间:2024-06-29 09:19:18 动物作文 投诉 投稿

老鹰捉小鸡作文通用15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的老鹰捉小鸡作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老鹰捉小鸡作文通用15篇

  老鹰捉小鸡作文 篇1

  老鹰捉小鸡是一个游戏,这个游戏非常的好玩。

  首先,它的规则是:要选出一只老鹰和鸡妈妈。然后,老鹰如果抓到了小鸡,小鸡就要当鹰宝宝,跟着老鹰一块捉小鸡。

  这个游戏很好玩吧!

  老鹰捉小鸡的时候,鸡妈妈就要伸着两只胳臂护着身后的.小鸡,不过,我认为第一只小鸡最安全,最后一只小鸡最危险。因为,小鸡都是拉着前一个人的衣服跑的,第一个就在鸡妈妈身后,而最后 一个跑的最慢,所以最后一个小鸡最危险。

  可是,老鹰就不一样了,它是一个人,跑的非常快,也最容易捉到最后一只小鸡。这个游戏最好是在冬天玩。因为,冬天特别冷,我们一玩游戏就浑身冒汗。所以,我最爱玩老鹰捉小鸡的游戏。

  这个游戏告诉我们,人要坚持运动,做 这个游戏能锻炼人的灵活性。

  老鹰捉小鸡作文 篇2

  啊!你赖皮,你赖皮,咦?他们在干什么呢?哦,原来是在玩老鹰捉小鸡。

  只见老鹰凶恶的.眼神看着一只只肥肥的小鸡,馋得直流口水。小鸡们吓得浑身发抖,两腿发软,都站不住了,头上还只冒冷汗。鸡妈妈张开双翅像铜墙铁壁挡住老鹰的进攻。

  老鹰猛地一扑,可是被鸡妈妈的翅膀挡住了,老鹰又一次进攻,可还是无功而返,鸡妈妈累得满头大汗,这时老鹰眼珠一转,他先向左边进攻,鸡妈妈也跟着向左移动,老鹰向右进攻,鸡妈妈还是跟着向右移动,老鹰又向左进攻,鸡妈妈急得一把抓住老鹰,老鹰刚想逃脱又被鸡妈妈打倒在地,小鸡们全都围着他们说:“来抓我呀!”老鹰气急败坏地对鸡妈妈说:“你赖皮!”

  这那是老鹰捉小鸡,而是鸡妈妈大战老鹰。

  游戏在欢声笑语中结束了。

  老鹰捉小鸡作文 篇3

  “我捉到‘小鸡’啦!”我捉到‘小鸡’啦!”“老鹰”高兴地喊着。这是怎么回事呢?哦,原来我、哥哥、妹妹、弟弟、姐姐正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!姐姐当“母鸡”,哥哥当“老鹰”,我、弟弟、和妹妹当“小鸡。”

  游戏开始了,“老鹰”张牙舞爪地向“鸡群”尾部的“小鸡”扑来。“母鸡”奋力抵挡“老鹰”的攻击。可是“老鹰”不灰心,又一次猛扑“鸡群,”可是还是被“母鸡”挡住了。“老鹰”捉不到“小鸡”便想出了一个好办法。他做了一个可笑的'动作,逗得大家哈哈大笑,笑得连手也松开了。这时,“老鹰”又向“鸡群”扑来,后面的小鸡乱成一团,有一只“小鸡”一不留神脱离了“鸡群”,被“老鹰”捉住了。“老鹰”尝到了甜头,又一次向“鸡群”扑来……

  这时,弟弟想逗逗“老鹰”,就说:“你来捉我啊,捉不到我吧。”“老鹰”被激怒了,飞快地向“鸡群”扑来。这次“鸡群”尾部的“小鸡”早有防备,来了个急转弯。“老鹰”扑了个空,由于他跑得太快,“老鹰”脚下一滑,摔了个四脚朝天。我们胜利了,我们胜利了,我们高兴得欢蹦乱跳。第一局较量结束了,第二局“战斗”又将开始……

  这个“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩啊!

  老鹰捉小鸡作文 篇4

  我玩过很多游戏,其中最爱玩的是老鹰捉小鸡,我们先要选出老鹰、母鸡和小鸡,再由母鸡把小鸡保护好,老鹰再来抓小鸡。如果小鸡全部被老鹰被抓到,母鸡就输了,如果规定的时间老鹰没抓完,母鸡就赢了。

  有一次,我和几小朋友当上了小鸡,有一个小朋友当上了母鸡,另一个小朋友当上了老鹰,我们玩开了老鹰捉小鸡的`游戏。老鹰一见我们就开始对我们进行了攻击,还好有母鸡保护着,不然,我们早就被吃光了。老鹰见抓不到我们,就想出了一条妙计,它往左跑,母鸡不知是计策,也跟着往左跑,突然,老鹰开始往右跑,母鸡还没反应过来,老鹰就已经冲向鸡群,抓走了二只小鸡,母鸡才反应过来,急忙冲向鸡群,这才保护下了三只小鸡。老鹰左跑右跑,小鸡们左躲右闪,突然,老鹰从母鸡翅膀下下钻了过来,抓走了剩下的三只小鸡,老鹰成功了。

  这个游戏很好玩,虽然已经玩过很多次,但是我们百玩不厌。

  老鹰捉小鸡作文 篇5

  今天我兴高采烈地来到班课堂,刚到门口就听到了同学们的欢呼声,原来啊,今天要玩“老鹰捉小鸡”的游戏,难怪同学们这么开心。

  我们轻声慢步地走过别的班级,生怕惊动了正在上课的他们。我们来到了南山广场,老师开始宣布游戏规则:一个队选出一名队长,取一个队名。我们是a队,他们是b队。游戏尚未开始,我们已经做好了充足的'准备。这时老师又说:“这次b队当小鸡,队长当鸡妈妈。a队的队长当老鹰,其他队员加油助威。”

  游戏开始了,“老鹰”张开双臂叉开双腿,弓着腰,恶狠狠地盯着我和其他“小鸡”。我们害怕极了。我和“鸡宝宝”看见老鹰冲过来,左躲右闪。我心想:我可不要当老鹰的盘中餐。

  今天我开心极了,这个游戏太好玩了。

  下次老师再带我们去上活动课,我们一定会让他们一步!

  老鹰捉小鸡作文 篇6

  今天,老师笑眯眯地对我们说要带我们玩老鹰捉小 鸡的游戏。同学们欢呼雀跃。你看,“橡皮泥”就和刘一阳 比 起了武,刘一阳使出了螳螂拳,“橡皮泥也不甘示弱连续反攻。

  老师带我们到楼上去玩。我们都争先恐后地跑上楼。老师叫我们都躲在她的身后,她当鸡妈妈,我就在个。

  我 们还设计了场景,有一天,天气突然从晴转阴,“当当当”,我们问“是谁呀?”“老鹰”说:“是邻居大叔。”我们又问:“干什么?”他说是给我们送好吃的来 拉。我们一听好吃的`,就被迷住了,开心地说:“快开门。”妈妈开了门,只见不是邻居大叔,而是老鹰,我们吓得四处逃蹿。不一会儿,就有两只小鸡被抓了。

  第二个老鹰是“马蜂子”,他冒充鸡大婶。“沙石头”冒充“米尼”。

  游戏结束了,我们喊着“一`二一”高兴地下楼了。这次游戏使我明白了团结才是力量。

  老鹰捉小鸡作文 篇7

  一年级的时候,上体育课时我们经常玩游戏,其中我最爱玩的是“老鹰捉小鸡”。

  记得有一次,我们在体育课上表现好,又练习好了跳绳。就玩起“老鹰捉小鸡”了,一位同学主动当了“老鹰”,而我们就是一群“小鸡”,而“鸡妈妈”就是体育老师本人。游戏开始了,“老鹰”左扑右抓的,非常凶猛,而“小鸡”们跟在“妈妈”后面,一直躲着。有一个同学站在了最后,又被弄的'晕头转向。竟然一不小心,掉队了,“老鹰”看准了时机,飞人一样的抓走了可怜的“小鸡”。然后,把“小鸡”吃掉了,“小鸡”就只能当旁观者了。

  我们这次变得非常机灵,一个人拉着一个人的外套,而那个人把外套穿好。这一次,“小鸡”们根本停不下来,因为“老鹰”速度变得更快了。但是“老鹰”根本抓不到“小鸡”,“小鸡”们嘲笑着,戏弄着“老鹰”。

  突然,“老鹰”扑过来,我们急忙躲开,“老鹰”抓了个空,自己却弄了个大马趴。“哈哈哈……”,大家都笑了起来,“老鹰”猛扑过来,抓住一只“小鸡”溜走了。我们想:可恶的家伙,花点子不少呀!

  最后一局,“老鹰”被弄地晕头转向,最后只好认输了。这个事情使我仿佛又回到了一年级,唉!时间好快呀。童年可真好呀!

  老鹰捉小鸡作文 篇8

  一天,原本冷清的操场一下子变得热闹起来。哦,原来是我们班的同学们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我是老鹰,小吴当母鸡,其他的人都当小鸡,那么游戏中又会发生什么事呢?让我们一起来看一看吧!

  游戏开始了,我像一只猛虎冲向了柔弱的鸡群。小鸡们顿时紧张起来,我左一步右一步地跑着,这只母鸡真是够厉害,平时我这么快的'速度,没有谁能够跑得过我。我心想:好你个母鸡,动武不行,我就动文。于是,我就像一个足球一样,走过去假装摔了一个跟头,鸡群们开怀大笑起来。

  我站起来刚想扑向鸡群,可没想到小吴一下子识破了我的计策,让小鸡们严加防备,气得我直跺脚。我心想:你有本事,那我就用我的武功跟你拼。我“蹭”的一下子跳过了母鸡,又来了一个前滚翻。然后,我来到小鸡们的前面,抓住一个就吃一个。可是,小鸡实在太多了,我吃了很长时间都没有完全吃掉。这时,母鸡又赶来阻挡,我心生一计。于是,我飞快地围着小鸡们转圈,边转边吃,一直转到把所有小鸡都吃光了才停止。我得意洋洋地说:“呵呵,今天我吃得真饱。”

  “老鹰捉小鸡”的游戏真好玩,我下次还要玩。

  老鹰捉小鸡作文 篇9

  星期六下午一点,我找来我的几个好朋友一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小王当“老鹰”,我当“母鸡”,剩下的都当“小鸡”了。

  “老鹰”忽然听到了一阵叽叽叫的声音,马上飞到鸡窝旁,看见“母鸡”孵出了许多“小鸡”,伸了伸舌头,馋得口水都流出来了,便对“母鸡”说;“你有这么多只小鸡,就送我几只当午餐也不防呀。”“母鸡”眨了眨眼晴说:“只要你在4点之前捉到的`小鸡,就全归你了”。“好,说话要算数!”说着,老鹰就张开双爪,向“母鸡”身后的小鸡扑去,但被“母鸡”那强劲的翅膀挡住了。“小鸡”在后面秩序井然,一点也不乱跑。“老鹰”还是不死心,弯下脖子冲,想从“母鸡”翅膀穿过去,只见“母鸡”马上合拢翅膀,“老鹰”又束手无策了。“母鸡”刚想喘一口气,没想到“老鹰”来了,左右猛攻。“小鸡”来不及躲闪,被“老鹰”挡住了一只。

  游戏结束了,大家余兴未尽。

  老鹰捉小鸡作文 篇10

  老鹰捉小鸡的这个游戏很好玩,给我添加了很多快乐。

  一节班队课上,老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是这样的:小鸡在鸡妈妈后面排成一排,老鹰来捉母鸡后面的'小鸡。老鹰如果捉到了小鸡,老鹰就赢,如果没有捉到算输。

  游戏开始了,乔婷是母鸡,张倩倩是老鹰,其他人当小鸡。我们一开始都是加强警惕瞪着眼珠子,一点都不让老鹰靠近我们。可是那老鹰无忧无虑地在我们周围走来走去,一点儿也不来注意我们,于是我们这些小鸡慢慢地就放松了警惕,但母鸡妈妈可不这么想,她还是非常小心。我正愣着,突然母鸡妈妈来了一个360度大旋转,停了之后才知道原来老鹰差点把我捉住了。我心想:真险呀!差点就变成了老鹰的美餐了。

  之后我们又排好了队伍开始了,我们再也不像上次一样了,都瞪大了各自的眼睛,看着老鹰,老鹰突然再次向我们扑来,母鸡妈妈大声说:“蹲下!”我们立刻蹲了下来。老鹰只好又回到了自己的位子。

  下课了,老鹰连一只小鸡也没有捉到,我们赢了。可老鹰却垂头丧气地走回了教室。

  我喜欢老鹰捉小鸡,因为它给我的生活增添了许多欢乐!

  老鹰捉小鸡作文 篇11

  今天下午,老师领着我们全班同学去操场上玩老鹰捉小鸡。老师把我们分成了四组,我在第二组。

  游戏规则是:后边的小鸡拉住前边小鸡的后襟,鸡妈妈要伸开双臂挡老鹰,不让他把小鸡捉走。

  游戏开始后,老鹰伸出强有力的爪子,张着血盆大口,异常凶猛,好像他想把我们全部捉住。老鹰对着我们左右开弓,可鸡妈妈伸展双臂,让老鹰怎么也捉不住。老鹰见不能强攻,只得智取。他 假装向右扑,小鸡们就往左闪。这时,他趁势向小鸡们警惕性最低的左边扑去。啊!这是声东击西,小鸡们赶快逃跑,可来不及了,一下子有好几只小鸡被捉住。

  第二局时,老鹰故意摔了一跤,小鸡们见了哈哈大笑,可他这一跤是为了让小鸡们的警惕性降低,为了给他的.以逸待劳寻找好时机,这时他猛地一起身,在小鸡们欢笑时又捉走了好几只小鸡!

  这个游戏在我们的欢笑声中结束了,我们的笑声回荡在操场上。老鹰捉小鸡真有趣,它不仅好玩,还能提高我们的反应能力,所以我喜欢!

  老鹰捉小鸡作文 篇12

  今天,我们在班上玩了一个有趣的游戏:老鹰捉小鸡。

  游戏的规则是:一个同学当“老鹰”,另一个同学当“鸡妈妈”,剩下的同学当“小鸡”。“老鹰”要去抓“小鸡”,“鸡妈妈”要去保护“小鸡”。“小鸡”也要保护好自己,以防万一。

  毛老师叫了几名同学来玩游戏,让夏肇泽来当“老鹰”,让梁泰来当“鸡妈妈”。游戏开始了,只见“老鹰”左打右捕,吓得“小鸡”左躲右闪,“鸡妈妈” 连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路,机警地保护着自己的'孩子。“老鹰”一连进攻了几次,都失败了。这时,“老鹰”想到了一个好主意:他从“鸡妈 妈”的右手臂下钻过去。没想到,“鸡妈妈”的反应也快,把“老鹰”给挡住了,气得“老鹰”直咬牙。这时,“老鹰”好像发怒了,他猛的一冲,把大家冲向一 角,让他们无法后退。趁大家不注意的时候,向左再向前一冲,一下了就抓住了一只“小鸡”。我们欢呼着“老鹰”抓到了“食物”,欢呼着“鸡妈妈”保护了“小 鸡”,欢呼着“小鸡”也保护了自己。

  这个游戏太好玩了,下次我也要玩一次。

  老鹰捉小鸡作文 篇13

  体育课上,老师带领同学们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  老师找了几个女生当“小鸡”,叫她们抱住前面那个人的腰,又找来一个块头最大的女生来当保护“小鸡”的'“母鸡”,最后再找一个男生来当捉小鸡的“老鹰”。

  游戏开始了。老鹰先采用偷袭战,他先假装慢悠悠地走过去,然后突然加快速度,朝小鸡扑去。可母鸡早就料到老鹰要使用这一招数。她迅速带着小鸡们转变位置。老鹰扑了个空,失败了。不过,老鹰并没有气馁,又用出了第二招——声东击西法。他先假装往一个方向扑向小鸡们,小鸡们吓得连忙跑到母鸡背后,此时老鹰立即调头从另一个方向再次向小鸡们扑去,小鸡们躲闪不及,险些被老鹰抓住,好在此时母鸡勇敢地挡住了老鹰的进攻。老鹰又失败了。老鹰不服输,就在他想使出第三个妙计时,下课铃声响了,同学们意犹未尽,只好排队回教室了。

  这真是一节有趣的体育课,大家还想再玩一次“老鹰捉小鸡”的游戏。

  老鹰捉小鸡作文 篇14

  我们小学生玩过许多游戏,我也不例外。比如:拍手游戏、口语游戏。运动游戏……但我最喜欢的游戏还是运动游戏中的'老鹰捉小鸡。

  这不,上个月月底,我和几个同学来某学校的操场,开始玩“老鹰捉小鸡”的游戏。一个同学当老鹰,一个同学当鸡妈妈,其余的当小鸡。游戏开始了。“老鹰”左拼右杀,过了半天,还是没捉到一只。“老鹰”有些气愤,就想出了一个妙计。他先往左跑去,给“鸡妈妈”一个错觉,然后往右跑去,捉住了末尾的那只“小鸡”,给“鸡妈妈”来了个措手不及。我们有些不服气,非要再来一次。“老鹰”开始有些不同意,后来同意了。就这样,游戏又开始了。这一次和上一次不同,“老鹰”努力地拼杀,想捉住“小鸡”,“母鸡”张开双臂,拼命地保护“小鸡”,小鸡们也左躲右闪,跟着“母鸡”一起躲避。这下,可把“老鹰”气坏了,双眼瞪得像两个乒乓球,嘴巴也嘟起来了,那摸样真好笑!我们实在忍不住就“扑哧”一声笑了出来,不过这一笑,反而给“老鹰”带来了一个千载难逢的机会,他努力拼杀,结果捉住了最前面的那只“小鸡”。游戏在欢呼声中结束了。

  “老鹰捉小鸡”不但给我们带来了许多快乐,而且还锻炼了我们的机智能力。

  老鹰捉小鸡作文 篇15

  “丁玲玲……”下课后,学生们像一群叽叽喳喳的小鸟一样冲出了教室。废弃的操场立刻变得非常热闹。每个人都在谈论该玩什么游戏。我建议,“你为什么不玩老鹰捉小鸡?”每个人都很高兴并同意了。

  我们先用石头、剪刀和纸来决定角色,然后我变成了一只鹰。也许我看到我比较瘦,母鸡和小鸡没有注意到我,在那里大笑。我心想,“鹰”并不强壮。当我是一只生病的猫,你会看到它。

  在比赛开始时,我瞄准了一只丰满的鸡,并在瞬间扑向它。然而,它似乎已经警惕了很长时间。我一转身,就腾空一跃,差点摔倒在地。这真是一个糟糕的.开始!

  接下来,我吸取了一个教训,改变了主意,我想出了一个好办法“向东打,向西打”。我向前冲,后退,左跳右跳。母鸡被我弄晕了,不知道我攻击的方向,愚蠢地展开翅膀,跟着我左右摇摆。小鸡们更加困惑了。我抓住机会冲了上去。我喜欢吃鸡肉。我得意地对母鸡笑了笑。现在我知道我有多好了。

  “丁玲玲……”下课后,我们匆匆回到教室,但我们仍然在操场上。

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