老鹰捉小鸡作文

时间:2024-07-08 14:20:02 动物作文 投诉 投稿

老鹰捉小鸡作文

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的老鹰捉小鸡作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老鹰捉小鸡作文

老鹰捉小鸡作文1

  今天,阳光明媚,天朗气清,贾老师带领我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我们一组有九个人:矮矮胖胖的陈以明是“老母鸡”,身强力壮的刘星一卓是“老鹰”,其他人是小鸡。

  老鹰伸着一对爪子,虎视眈眈地盯着小鸡,像是要一口吞掉这些小鸡似的。老母鸡伸展着肥厚的翅膀保护着身后的小鸡。小鸡们个个紧张不已:有的'东张西望、不知所措,有的大惊失色、“呀呀”怪叫,有的冷汗直流、步伐不稳……

  凶恶的老鹰如猛虎出山似的飞了过来,他用锐利的眼睛盯着小鸡们,老母鸡连忙提高警惕,展开有力的翅膀,炯炯有神的眼睛目不转睛地盯着老鹰,他用尽全身的力量抖动着翅膀,威武极了!“咯咯哒”“咯咯哒”,老母鸡不停地叫唤着,好像在说:“孩子们注意,老鹰来了!老鹰来了!”老鹰一副勇士模样,健步如飞地左奔右突,老母鸡不甘束手就擒,密切注视着老鹰的一举一动,带着鸡群忽左忽右地奔跑着,躲闪着。突然,有一只小鸡离开了鸡群,被老鹰捉住了。老母鸡伤心极了,奔跑的脚步慢了下来。这对老鹰来说,简直就是天赐良机呀!他连忙乘虚而入,又捉住了一只小鸡。老母鸡这才如梦初醒,重新振作精神……

  失败是难免的,但如果因为失败而一蹶不振,那只会是连连失败。

老鹰捉小鸡作文2

  在这个星期中,我们“爱”上了屈颖,只要一做完操,我们就像马蜂窝似的一拥而上,吵着要玩游戏。屈颖一直以来,都是我们玩游戏的‘‘大将’’,我们女生都爱玩她说的游戏,只要是她说的,我们举一百个手赞成。这次,屈颖提出要玩老鹰捉小鸡,我们快速按照她的要求做了起来。

  “谁当母鸡?”“我”“我”“我”。大家争的争,吵的吵,把屈颖挤在当中,一只只手高高举在上空,有些人都点起了脚,我提醒了她们一次,这样很危险。最后,屈颖选我为母鸡,后面的“小鸡们”立刻找了一个好位置,有些男生们也加入到了其中,米香燕手脚都很快,第一个拉住我的`衣角。“各就各位,1,2,3,4,5,开始”屈颖喊道。

  屈颖就像一只狡猾的狐狸,会突然向一个方向,让我不能留一点儿神,我尽量张大手臂,保护好我的”孩子们”,一条长长的队伍,如同一条长龙,随着龙头向左右摆动,一分钟过去了,“快,蹲下,快。”我看到“老鹰”来了,赶快张开嗓子提醒我的孩子。后面的几个顽皮的孩子,就是“老鹰”的重点对象,他们在我的眼皮底下被可恶的老鹰抓走了。时间一分一秒的过去,行式紧张起来,我不经捏了一把汗。”只剩下3只小鸡了,我要赶快去救他们,我们商量了一个对策,?派了一个小鸡当“桥梁”,把计划告诉其它“小鸡们”。正如我想的那样,一下子救了许多“小鸡”。我们在欢笑的海洋里不停地笑着,疯玩着。

  如一场梦,一会儿就醒了;如一阵风,一吹就过了;如……我们大家都疲倦地回到教室。

  五年级:梁钿钗

老鹰捉小鸡作文3

  叮铃铃——————下课了,同学们三五成群的来到操场上,宁静的校园顿时热闹起来,操场上,同学们你追我赶玩着各种游戏,我是玩的老鹰捉小鸡的`游戏。我们是这样玩的,有八个人当小鸡,,有一个人当鸡妈妈,还有一个当老鹰,‘’蹲下‘’老鹰就不能捉,我当鸡妈妈,老鹰捉到了一个小鸡,我就当老鹰,然后老鹰就排到最后当小鸡,我后面一个人当鸡妈妈。十分钟过去了。热闹的操场顿时又安静起来。同学们又回到教室里。

老鹰捉小鸡作文4

  今天下午,操场上今非昔比的热闹,原来是四三班可爱的学生们在玩老鹰捉小鸡。

  只见男、女生分为两队,我本想当鸡爸爸,保护我的“鸡宝宝”,可大家却纷纷指向了王景岩,而这次的.老鹰可是由一个强力的同学扮演,他就是小亮。

  游戏开始了,老鹰首先开始反复横跳,一左一右。而鸡爸爸也努力地伸着双臂,保护鸡仔。突然老鹰向左一跳,而王景岩也跟着白左一跳,但小亮却邪魅一笑,并瞬间向右一跳,然后一个飞扑,直接抓住了最后面的倒霉蛋,紧接着又一个飞扑,又抓了两位同学。而在倒数第四位的我拍着胸脯长叹一口气,说道:"“吓死宝宝了!”这时前而开始神龙摆尾。原来老鹰在一左一右的绕圈子,但鸡爸爸也不是吃素的,他顿时把双臂张开,步子也扎的紧紧的,但在小亮眼里,他也只是一只更大更胖的小鸡罢了。但这次他范了一个严重的失误,一下子就撞在了王景岩的身上,游戏结束了。

  美好的时光总是短暂的,同学们背上书包,与亲爱的闫老师一同出了校们,回了家,我想,应该所有同学都会在梦乡中,回味这场游戏吧。而我,也随着胜利的喜悦,做起了美梦。

老鹰捉小鸡作文5

  今天下午,我和小伙伴们在院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  首先我自封为”老鹰”,邻居郑惠文长得高一点,做了”鸡妈妈”,的小伙伴嘛自然都是“小鸡”了。

  游戏开始了,我作为”老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的`样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。

  “鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了“宽厚的翅膀”,迅速挡住了我的去路,机警地保护着四处逃窜的的”孩子们”。我见自己的计划已落空,又开始了第二次冲击,我张开有力的翅膀,气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过去,左扑右闪。母鸡带着“小鸡”东躲西藏。说时迟,那时快,我瞅准一个机会,猛地一扑,一只“小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!我带着自己的战利品“飞”走了。

  老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

老鹰捉小鸡作文6

  耶!耶!我们的教室里传出了一片又一片的欢呼声。这是为什么呢?原来,赵老师要带我们去体育馆玩“老鹰捉小鸡”。我们开心又兴奋,迫不及待地走向体育馆。

  赵老师先安排好第一组的“母鸡”是倪纳轩,“老鹰”是程涵睿,“小鸡”是朱李钰、我等等。第二组的“老鹰”是包涵,“母鸡”是陈昱翰,“小鸡”是陶晶丹等人。

  游戏开始了,先说第二组吧!“母鸡”死死地盯住了“老鹰”。突然,“老鹰”一个俯冲下来,绕了一个圈,一下子又绕回去了。其中一个“小鸡”被甩出了“鸡群”,重重地跌在“鸡群”外。狡猾的“老鹰”趁这个大好的机会猛地抓住了“小鸡”。到了最后,只有“两只小鸡”坚持下来。

  现在我再来说第一组。游戏就在这时拉开了序幕。我就在这时惊恐地躲避着。可我的结果是什么?就是欲速则不达。我在后面只折腾了一会儿,就被“老鹰”给捉了。我一旁静静的观看。最出乎我意料之外的是,坚持到最后的居然是朱李钰!我吃了一惊,目瞪口呆。我原来是这么想的:“朱李钰可以说是这一批里最弱小的`,肯定坚持不了多久的。”但是,我完全猜错了,她是坚持到最后的!

  当赵老师高声喊:“集合!”时,我们恋恋不舍地结束了游戏,也依依不舍地离开了体育馆。但我还是很快乐,因为我度过了一个开心的体锻课。

老鹰捉小鸡作文7

  今天下午我们玩老鹰捉小鸡的游戏,老师当老鹰,xx当母鸡,其余同学当小鸡。

  老鹰总是虎视眈眈盯着小鸡,扑闪着翅膀,东奔西跑。小鸡躲在母鸡后面又喊又叫,又躲又闪,胆战心惊。心里想:我们会不会被抓住呢?母鸡奋不顾身地冲上前去保护小鸡,不让老鹰抓到。可是老鹰穷追不舍,差一点要抓住小鸡。谁知小鸡们太聪明了,蹲在地上,老鹰就抓不住了,老鹰垂头丧气地走了,小鸡们兴高采烈地说:“我们赢了!”

老鹰捉小鸡作文8

  星期五下午放学了,我和妈妈一起去外婆家,吃过了晚饭,我到楼下跟小朋友们玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我们一共是六个人,四个人当小鸡,一个人当鸡妈妈,还有就是我来当老鹰。

  游戏开始了,我飞快地向小鸡跑去,鸡妈妈紧紧地保护小鸡,我很难有下手的机会,小鸡们一个拉着一个,左躲右闪,不让我抓住。我几次攻击,却一只也没抓着。忽然我灵机一动,想出了一个好办法,我从鸡妈妈的“翅膀”下钻过去,我趁这个机会飞快地跑过去,小鸡吓得四处逃跑。一只小鸡被我抓住了,哈哈,这只小鸡变成了我的.“晚餐”。

  这时候,妈妈叫我回家写作业,我依依不舍地回家了,心里在想:老鹰捉小鸡真好玩、真有趣。

老鹰捉小鸡作文9

  下课了,我们玩了好玩的“老鹰捉小鸡”的游戏。

  我当的“鸡妈妈”,马莉舒当“老鹰”。剩下的同学当可爱的小鸡宝宝。“小鸡”们一个拉着一个的站在“鸡妈妈”的身后。

  游戏开始了。老鹰首先伸出了锋利的“爪子”,向“小鸡”飞快地扑了过来。“鸡妈妈”赶紧张开了宽大的'翅膀,保护身后的“鸡宝宝”。“小鸡”们怕被老鹰抓住,有的在尖叫,有的吓得摔在地上,好惊险呀。这时候只见“老鹰”又张牙舞爪的冲过来了。“鸡妈妈”急忙上下挥动的“翅膀”阻挡“老鹰”的进攻。“老鹰”连一只“小鸡”也没有抓到。这时候“老鹰”生气了。他的眼珠子咕噜噜一转,他趁“鸡妈妈”不注意飞快地向前一扑。“鸡妈妈”发现了,“老鹰”赶忙往后一闪。“老鹰”又没得逞,只好停下来了,她还装作没力气,不想捉“小鸡”的样子。可是“鸡妈妈”没有放松警惕。突然“老鹰”又来了个偷袭,可是“鸡妈妈”还是没有上当。到最后,这只“老鹰”也没有捉住一只“鸡宝宝”,只好灰溜溜地走了。这时候,“鸡妈妈”和所有的“鸡宝宝”都高兴得跳了起来。

  这次我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,玩得可真高兴呀!

老鹰捉小鸡作文10

  下课了,同学们像子弹一样飞快地跑到了操场上,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我当上了老鹰,我最好的朋友小哲当上了母鸡,其他人当小鸡。就在这时,原本安静的操场变成了热闹的海洋。

  分工完毕,游戏开始了。我左扑右扑,鸡妈妈左挡右挡,小鸡跟在鸡妈妈的后面左躲右躲。我心想:这样下去可不是个办法,我得想一个好办法捉住小鸡。鸡妈妈也不甘示弱,她目不转睛地看着我的一举一动。突然,我一下子又坐在地上说:“哎哟,跑不动了,不玩了,不玩了。”鸡妈妈看见了,松了一口气,好像也放松了警惕。机会来了,我突然往鸡群扑去了,鸡妈妈看见了,没来得及挡,就让我抓住了两只小鸡。我得意洋洋地说了一句:“大功告成。”鸡妈妈不甘失败地盯着我,我一次次实施着我的计划,眼看小鸡一只一只的.被我抢走,鸡妈妈一次又一次的受到了打击。最后,我又大获全胜。

  上课了,我们飞奔向教室。通过这一次玩游戏,我明白了一个道理:遇到困难的时候一定要想办法,因为办法总比困难多。

老鹰捉小鸡作文11

  一下课,我和几个同学就来到操场上,玩“老鹰捉小鸡”的游戏。这个游戏的规则很简单:选一个人当老鹰,再选一个当鸡妈妈,剩下的同学当小鸡。小鸡要一个个连起来躲在鸡妈妈的身后,鸡妈妈在队伍前面保护小鸡,不让老鹰捉到小鸡。

  游戏开始了。老鹰猛冲过来,鸡妈妈伸开双臂保护小鸡。老鹰往左,鸡妈妈也往左。老鹰往右,鸡妈妈也往右。老鹰只好假装往右,却向左边冲过来,小鸡们害怕极了,发出一连串的.尖叫,幸好鸡妈妈反应快及时挡住了老鹰的去路,没有让老鹰捉到小鸡。小鸡们更是紧紧地抓住鸡妈妈及前一只小鸡的衣服,精神集中听鸡妈妈的指挥,不管老鹰用什么方法,鸡妈妈和小鸡们总是能灵巧的躲过去。

  老鹰累得气喘吁吁、满头大汗。小鸡们看到老鹰可笑的状态都哈哈大笑。老鹰发现小鸡们放松了马上又趁机冲了过来,吓得小鸡们一身冷汗。这时候上课铃声响了,游戏结束了!

  大家彻底放松后,又是一阵欢乐的笑声。我们都有种意犹未尽的感觉。这次游戏不仅给我带来了快乐,还让我感受到了注意力集中、团结合作的力量。

老鹰捉小鸡作文12

  下课时,我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我们小组的老鹰是夏凯钰,母鸡是沈明琪,其他人都是小鸡。第一个回合,“老鹰”一会儿向左一会儿向右,搞得“母鸡”不知如何是好,“老鹰”趁“母鸡”不注意的'时候,扑了过去,抓住了一只“小鸡”。

  第二个回合,“老鹰”又想好了新的计谋,“母鸡”也想好了怎么保护“小鸡”。开始了,“老鹰”想从“母鸡”的翅膀下钻过去抓“小鸡”。于是,“老鹰”飞快地跑过去,可没想到的是,“母鸡”早已想好怎样对付“老鹰”。所以,“母鸡”一转身,后面的“小鸡”也跟着“母鸡”转,让“老鹰”扑了一个空。但是,“老鹰”并没有罢休,趁“母鸡”得意洋洋的时候,扑了过去,又抓住了几只“小鸡”。另外的“小鸡”吓得魂飞魄散,慌忙地跑出了队伍。“老鹰”一见“小鸡”跑出了队伍,猛地扑上去抓住了所有的“小鸡”。

  “老鹰”大获全胜,高兴得笑个不停。

老鹰捉小鸡作文13

  “叮铃铃”下午最后一节课上课铃响了,范老师慢步地走进教室,和我们说:“同学们,我们现在来玩一个‘老鹰捉小鸡’的游戏。”同学们欢呼起来。

  当老鹰的是小卢,当母鸡的是小朱,当小鸡的是我,小谢、小郭等。

  游戏一开始,老鹰小卢就向我们发起猛烈进攻。他一会儿往右,一会儿往左,露出凶恶的.眼神。小朱母鸡伸开手死死护着我们小鸡。我们左躲右闪,可是他猛一伸手就捉到我前面的小谢,我开始紧张起来。小卢老鹰一直往右进攻,小朱母鸡有点急了,伸开手死死护着我们小鸡。无奈小鸡的队伍太长,这么一跑,都成了蛇一样的队伍。小卢老鹰瞄准目标,跑得飞快,抓到了最后的小郭。这只小卢老鹰真的是无敌啊!根本没有人可以抵抗他。

  小朱母鸡也不是弱的,她改变了战术,小卢老鹰从左边跑,就跑过去挡住进攻。好几分钟,小卢老鹰都没有捉到剩下的小鸡,有点泄气了。小朱母鸡终于松口气,可正在这时,小卢老鹰跑到小朱母鸡面前,左点一下,右点一下,如同一直快速的老鼠,看到小朱母鸡眼都花了,我也看得眼都花了,一走神,就被捉到了。大家都哈哈大笑起来。

  老鹰捉小鸡这个游戏真的太有趣了,既考验了我们的反应能力,又体现了班级的和谐快乐。

老鹰捉小鸡作文14

  今天,我们玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。一个同学当老鹰,一个当母鸡,剩下的五个人当小鸡。

  游戏开始了,母鸡一上场,眉毛就皱成八字型,好像要把老鹰碎尸万段。小鸡也得意洋洋的竖起中指,说:“来抓我呀。”老鹰不服气,说:“我可是天上的`霸主,我一定会抓住你们这群小鸡。”老鹰说完就迫不及待的要抓小鸡,一上场就使出绝招,左右来回,一个转身,转到母鸡后面,可是母鸡张开翅膀挡住了。他们一扑一闪,一只小鸡甩了出来,老鹰欣喜若狂,看准时机冲了过去,一把抓住了小鸡,高兴的乐不思蜀,合不拢嘴。

  又一轮,一只小鸡被甩飞出去,但是它惊慌地跑到远方,老鹰没有去捉。它立马跑回来,老鹰掉头想去抓,它又跑到远方,把老鹰追的气喘吁吁。

  老鹰拿它没办法,只好抓捕别的小鸡。游戏越来越刺激,又一只小鸡脱离了母鸡的保护,但它靠着敏捷,逃出了鹰爪。小鸡赢了,开心的叽叽叫了起来,眉毛都舒展开了,嘴巴张大,哈哈大笑。

老鹰捉小鸡作文15

  中午,天气晴朗,金灿灿的阳光洒在碧绿碧绿的草地上。从草地上不时传来一阵阵的欢笑声。怎么回事呢?

  原来是一位老师带着几个孩子在学校的草地上玩老鹰捉小鸡。老师是鸡妈妈,后面跟着的一群孩子是小鸡,在最前面跑的是老鹰。只见老师一边跑,一边把手臂张开。伸得笔直笔直的双臂像飞机的两片机翼,也像母鸡妈妈的`一对翅膀。有这位母鸡妈妈的保护,小鸡们就安心多了。但是,作为老鹰的那位小朋友可不这么想。他不停地变换着动作,想要趁老鹰不注意的时候,来个突袭,抓住他心仪的“猎物”。不过鸡妈妈也不是好惹的,她的目光一直盯着老鹰,看老鹰能在她眼皮底下干出什么幺蛾子来。不过,老鹰还是找到了机会,他偷偷地绕到了鸡妈妈背后,抓住了一只小小鸡。

  游戏还在进行着,不过,无论是谁赢得比赛都不重要,最重要的是大家都玩得很开心。

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