老鹰捉小鸡作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的老鹰捉小鸡作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老鹰捉小鸡作文1
六月三十日，有我们这学期最后一堂体健课，同学们兴高采烈。，因为老师不像平常那样严肃，对我们很宽松。
上了课，班上仍然闹哄哄的，我在最后一排，一点也听不见老师在说什么，就看前排同学不约而同地跳起来，向操场奔去，从他们的欢笑声中，我才知道今天要到操场上玩老鹰捉小鸡。
我们跳跃着来到操场，老师叫我们先选出鸡妈妈，我们男生一听是选“妈妈”，都跑开了，因为不想被叫“变态”。女生们则猫着腰，围在一起，像土族人在跳舞一样。他们一会儿举手，一会儿猜拳，好不容易把鸡妈妈选出来了。接着，老师说了一下游戏规则，告诉我们他是老鹰，随后大喊一声：“开始”！老师这只凶狠的老鹰向着我们措手不及的队尾“飞”去，就在这千钧一发的时候，“鸡妈妈”跑过来拯救了“鸡宝宝”。
我们手拉手，齐心跑。，“老鹰”就在后面穷追不舍突然，“老鹰”像导弹一样从侧面冲击，“哗”地一下，队尾的五个人被抓走了。现在我是队尾了。
我们用了所有的'办法躲避“老鹰”的追击，但“老鹰”竟然用“隐身术”躲起来等我们自投罗网，真没办法！
不一会儿，下课了，大家依依不舍地跟老师再见。
老鹰捉小鸡作文2
课间的时候，我和同学们飞快地跑到操场上准备玩游戏。玩什么游戏呢?大家商量后，决定玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。
首先，我们要找一位同学扮演老鹰，当老鹰的要强壮、敏捷、跑得快;接着要选一位同学扮演母鸡，当母鸡的.要勇敢、负责、长得高;最后选若干位同学扮演小鸡，小鸡一定要紧跟在母鸡的后面，并且要听母鸡的命令。
游戏开始了，大家开心地玩着，只见老鹰凶猛地扑向小鸡，母鸡大喊一声“蹲下”，所有小鸡“唰”得一下快速地蹲了下来，结果老鹰扑了个空，一只小鸡都没有逮到，老鹰气得满脸通红，但是老鹰并没有放弃，一会儿向左跑，一会儿向右跑，而母鸡却两手伸直拼了命地保护着小鸡。这时，老鹰突然一个声东击西把母鸡引到了右边，老鹰从左边进攻逮到了最后一只小鸡。
大家就这样你追我赶地玩着，时间总是过得这么快，不一会儿，上课铃声就响了，我们还沉浸在欢乐之中，最后我们依依不舍地回到了教室。
老鹰捉小鸡作文3
一说起老鹰捉小鸡这个游戏，小朋友们一定很喜欢这个游戏，今天我们就来玩这个游戏。
这个游戏的规则是先点兵点将，当到谁就谁当老鹰，让个子最高的当鸡妈妈，剩下的人当小鸡。
游戏开始了，老鹰站在鸡妈妈和小鸡的对面，小鸡们排好队站在鸡妈妈的后面，一个拉着一个的衣服一秒跑散，当老鹰往左跑去捉小鸡时鸡妈妈就张开翅膀不让老鹰捉到小鸡，也往左跑小鸡们就跟着往左跑，目的.不让老鹰捉到小鸡，老鹰往那跑鸡妈妈就跟着往那跑小鸡也跟着跑。老鹰往左跑的时候忽然往右跑，有一只小鸡跟不让就被老鹰抓住了，就当老鹰了。
这个游戏很好玩吧，我相信你也会跟别的小朋友一起玩吧。
老鹰捉小鸡作文4
在许许多多的游戏中，我最喜欢玩的游戏是“老鹰抓小鸡”，它带给我许多乐趣和欢笑。
老鹰抓小鸡的游戏规则是：游戏开始前，老鹰和母鸡面对面站好，小鸡们跟在母鸡的身后，排成一列，一个拉着另一个后面的衣服。游戏时，老鹰要想办法抓到母鸡身后的小鸡，而母鸡是要尽量看住老鹰，阻止抓到小鸡们。只要老鹰抓到最后一只小鸡的衣服，这只小鸡就会被淘汰出局。老师说完，有些同学就兴奋不已，有的同学欢呼雀跃，我则跃跃欲试，想当一只会抓小鸡的老鹰，当然，我必须是老鹰的.啦！
比赛开始了，在我脑海里最深刻的就是我当老鹰，车雨航当母鸡，我张牙舞爪的扑向了那群小鸡，鸡妈妈束手无策，算了，我还是让他护住那些小鸡们吧！就在我思考的时候，他一直拼命的说：“我不母鸡，我是公鸡。”他一直反复这句话，好机会！我立马跑到小鸡最后面逮了他四、五只小鸡，呵呵！我冷笑了一番，重整旗鼓，在我正要抓最后面的小鸡时，谁想到他竟然不知道要干什么，小鸡们东躲西藏、躲闪不及，好了，小鸡”到齐“了，都落入我的法网了，现在突然觉得自己厉害多了，不到一分钟，就都把他们给逮到了。
现在，我告诉你我成功的秘诀，玩老鹰抓小鸡这个游戏，我们要用声东击西的方法来引诱母鸡，而让小鸡们惊慌失措，然后小鸡就好抓了。
“叮，叮，叮”下课的铃声响了，老师发完笔畅币，我们就欢声笑语地走出了教室。
老鹰捉小鸡作文5
童年是一幅画，这画面中有欢笑也有悲伤，有睛空也有阴雨，奔跑中，留下我们深浅不同的脚印，如布满星斗的夜空，而那一颗星星为闪亮。
星期二的.中午午休时，我和我的伙伴们在操场上玩耍，不知谁提出了一个游戏一老鹰捉小鸡，我毫不情愿的当上了“老鹰”。
游戏开始了，我这时才发现，“鸡妈妈”居然是我们班的运动健将——高浩博。这可不好对付啊！于是，我扑腾着翅膀，脸上露出狡猾的笑容，嘴里还不时喊着“老鹰来了，老鹰来了！”我假装向左跑，然后一个转身向右跑去，但是“鸡妈妈”早就识破了我的伎俩，也跟着跑过去，因为我现在一直都没有抓到“小鸡”，所以我只能智取了，我向他们做了一个鬼脸，正在他们哈哈大笑的时候几步走到后一只“小鸡！”旁边，正准备下手，就在这个时候，“鸡妈妈”反应了过来，向反方向转。又是一场虚惊！“小鸡”们变得更聪明了，“鸡妈妈”也更尽责了。后，我一只“小鸡”也没抓到。
我输了！但快乐却在操场洋溢！
玩了这个游戏让我明白了：要坚持不懈才会成功，任何事都要动脑筋想办法，技巧无处不在。
老鹰捉小鸡作文6
我的课余生活犹如一幅多彩的图画，唱歌，跳舞，看书都是我的爱好，当然我最喜欢的'就是玩“老鹰捉小鸡”了。
每天一下课，我们班一些小朋友就飞奔到小操场上玩起了“老鹰捉小鸡”，吕相语当凶猛的“老鹰”，黄玙瑄当慈爱的“母鸡”，其他同学则当可爱的“小鸡”。
“老鹰”看“小鸡们”还没做好准备，就立刻朝“鸡群”扑去，抓住了两只顽皮的“小鸡”，“哈哈哈”，老鹰高兴地笑了起来，“母鸡”看了可生气了！连忙做好准备，可骄傲的“老鹰”才不管呢，立马朝“小鸡”跑去，“母鸡”左一扭右一扭地保护着她的“孩子们”。“老鹰”一看，急了，心想：怎么办？我一只也没抓到！
就这样，我们玩得可开心了！突然，“讨厌”的铃声响了起来，好像在催促我们赶紧回教室上课，我依依不舍地回了教室，真想再玩一会儿啊。
这就是我的课余生活，你的呢？
老鹰捉小鸡作文7
“啊——救命呀！”“小鸡哪里逃，还不快快束手就擒！”咦，教室里怎么传来阵阵鬼哭狼嚎一般的声音，大家这是在干什么呀？哈哈，告诉你吧，是笔畅作文班的侯老师在带领我们做老鹰捉小鸡的游戏呐！
游戏开始前，老师先让我们以猜拳的形式将全班同学分成两组来进行两轮游戏。第一轮游戏就要开始了，同学们都选小李当“老鹰”，因为他反应灵敏。这时，小成自告奋勇地站出来说要当“鸡妈妈”，我们大家都一致赞成。于是小成站在队伍的最前面，当起了“鸡妈妈”，“小鸡”们一个接一个，乖乖地站在了“鸡妈妈”的身后。你瞧那“鸡妈妈”叉开了双腿，展开双臂，做好了保护小鸡的准备。而“老鹰”呢？他双手叉腰，凶巴巴地对着小鸡们说：“小鸡呀小鸡，你们就等着当我的'美餐吧！哈哈……”只听老师一下令说“开始”！“老鹰”就猛地向鸡群扑去，“鸡妈妈”立刻挡住了“老鹰”老的攻击，这时“鸡妈妈”还不忘转过头来叮嘱“小鸡”们：“大家都紧跟在我身后，都抓紧了！”这时“老鹰”又向鸡群扑去，“鸡妈妈”毫不犹豫地张开了双臂。谁料“老鹰”却偷偷地从“鸡妈妈”的双臂下钻了过去，抓住了第一只“小鸡”。“鸡妈妈”见了，提高了警惕，狡猾的“老鹰”又心生一计。他先向左边扑去，然后趁鸡妈妈不注意，又向右边反扑，成功地抓到了两只“小鸡”。“老鹰”骄傲地向“鸡妈妈”炫耀：“看我一箭双雕！”同学们被逗得哈哈大笑。
第一轮游戏在同学们的欢笑声中结束了。接下来该我们上场了，我们组的小组员们一致推选小芳当“老鹰”。这只“老鹰”别提有多厉害了，不到一会儿的功夫就把我们所有的小鸡全部一网打尽，呜呜……
听了我的介绍，你是不是也很想玩这个有趣的游戏呀？那就快来加入我们吧！
老鹰捉小鸡作文8
一天早上，小朋友们来到公园玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始前，小明当老鹰，小芳当鸡妈妈，其他小朋友当小鸡。游戏开始了，老鹰露出非常凶狠的表情，他信誓旦旦地说：“我一定要抓住所有的`小鸡。”说完，他张开翅膀向小朋友们扑过去，而扮演鸡妈妈的小芳张开自己的“翅膀”，对老鹰说：“我会保护住我所有的小鸡的。”就这样，老鹰和鸡妈妈僵持好久，老鹰还是一只小鸡都抓不到。这时，老鹰说：“不捉了，捉了这么久了，一只也没捉到。”鸡妈妈和小鸡们看见老鹰这么无精打采，于是，他们就放松了警惕。就在这时，老鹰突然绕过鸡妈妈，一把捉住最后一只小鸡，鸡妈妈吸取了刚才的教训，无论如何都不敢放松警惕。就这样，小朋友玩了很久很久，游戏的最后老鹰之抓住了一只小鸡，鸡妈妈和小鸡们取得了胜利。
在这次游戏中大家玩得很开心。
老鹰捉小鸡作文9
“叮铃铃” 下课了，同学们像一只只快乐的小鸟飞出了教室。 操场成了欢乐的`海洋！ 我和几个小朋友聚在一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
滕柯壮当“老鹰” ，孙嘉璐当“鸡妈妈” ，其他同学当小鸡，排队站在鸡妈妈后面。
游戏开始了，“老鹰”瞪大双眼，展开有力的翅膀，咧开嘴， 凶恶地去抓小鸡。“鸡妈妈”眼疾手快，也张开翅膀，一会儿往右，一会往左，快速地移动，保护左躲右闪的“小鸡” 。“小鸡”团结一致，一个紧拉着一个，排成一排，跟在鸡妈妈的后面左躲右藏。捉不到小鸡，“老鹰”急得团团转。突然，老鹰张牙舞爪地再次扑向小鸡，有只小鸡还是反应慢了点，被老鹰抓住了。
“叮铃铃”上课了，我们恋恋不舍地回到了教室。这个游戏让我懂得了“团结就是力量”
老鹰捉小鸡作文10
今天体育课，体育罗老师有事，由语文老师罗老师给我们上课。罗老师要我们玩了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
在操场上，我们坐成一个圈，老师选我当母鸡。王子隽当老鹰。“老鹰”向前一扑，嘿，我一挡，“老鹰”扑了一个空，然后他玩左，我也往左，他往右，我也往右。我连续赢了三盘，我觉得自己真厉害。轮到万君儒当老鹰了，他步子如飞，一下子就抓住了许多“小鸡”，我输了。轮到分散游戏了，我跑到这一组，啊呀，人太少了，又跑到那一组，人又太多了，所以我没有玩得开心。
到最精彩的`时候了。男女生PK，老师选男生万君儒当老鹰，女生姜文婧当母鸡，老师还说：“一只小鸡等于20分，要在5分钟之内抓住的小鸡才算分，分数多的就赢了。”游戏开始了，万君儒左一蹦，右一跳，一下子就抓住了4只“小鸡”，我们男生在一旁大声喊加油，万君儒多捉几只鸡，为男生争光啊。只见“母鸡”那尖锐的眼睛注视着“老鹰”，“老鹰”往左，“母鸡”也往左，“老鹰”往右，“母鸡”也往右。“老鹰”捉不到“小鸡”，假装放弃。就在“母鸡”松了一口气的时候，“老鹰”突然跑过去，抓住了最后一只“小鸡”。5分钟到了，男生得到了100分，我们真高兴啊。
轮到男生当鸡了，我当母鸡，胡敏心当老鹰。胡敏心个子矮小，哈哈，看我这只大母鸡怎么打败你这只小老鹰吧。没有想到，别看这只“老鹰”个子不高，但跑得飞快，虽然我左蹦右跳，想尽了办法，用尽了全力，到了黔驴技穷的地步，还是被“老鹰”抓了9只“小鸡”，女生得了180分，男生失败了。
哎呀，小个子女生真不能小看啊！
老鹰捉小鸡作文11
下课时，我喜欢羽毛球、网球和篮球。但是我还是最爱打羽毛球。
每天爸爸都会带我去公园打羽毛球，一个球常常打了十几回合。爸爸经常把球给我开。有一次，我把球给爸爸开，爸爸把球打得老高，我使尽全力，往上一跳，没够着，哎呀！就差那么一点太可惜了！可我不灰心，我继续让爸爸开球，一次又一次，我还是接不到，这下我有点灰心了。爸爸走过来说：“打球要有信心，不能灰心。”我明白了爸爸的话，说：“我知道了。”我灵机一动，回想了一遍爸爸的动作。便又朝着爸爸开了一球，球果然飞得老高，爸爸一跳，把球打了回来，于是，我又学爸爸的样子一跳，可还是接不到，爸爸看了笑着说：“不是学别人的'动作就能接到球，是要靠自己的努力。”我终于懂了。
我爱羽毛球，它让我懂得了许多道理，也丰富了我的课余生活。
老鹰捉小鸡作文12
下课了，我们玩了“老鹰抓小鸡”的游戏，真好玩。
蔡羽溦当凶恶的老鹰，贴嘉一当鸡妈妈，剩下的同学都当害怕的小鸡。“小鸡们”一个拉一个都站在了“鸡妈妈”的身后。游戏开始了，气焰嚣张的“老鹰”伸出锋利的'爪子扑向了那些弱小的“小鸡”，吓得“小鸡”们连忙大叫起来“鸡妈妈”赶快伸出“翅膀”保护着身后充满“恐惧”的小鸡。“老鹰”没捉到。有的“小鸡”吓得脸都白了，又气势汹汹地冲向了“小鸡”。“鸡妈妈”见了连忙挥舞着“翅膀”阻拦着“老鹰”去捉“小鸡”。“老鹰”见自己一只“小鸡”也没有捉到便开始绞尽脑汁地想法子，它趁“鸡妈妈”一不注意就朝着“鸡妈妈”的侧面一扑，“鸡妈妈”带着“小鸡”朝后闪去。这次老鹰扑了个空，“老鹰只好停下来装着自己不捉“小鸡”了，好让“鸡妈妈”放松警惕。突然，“老鹰”却来了个偷袭，可惜，“鸡妈妈”根本没有受骗，“老鹰”还是没有捉住小鸡。不管“老鹰”用什么办法都没有成功。
这次，我们班的“老鹰捉小鸡”真好玩！
老鹰捉小鸡作文13
我的课余生活丰富多采，有跳绳，有跑步。骑自行车，画画，等等……我喜欢玩老鹰捉小鸡。
下课了，我们来到操场上玩老鹰捉小鸡，有一个男同学当老鹰，有一个女同学当鸡妈妈，剩下的同学当小鸡。小鸡躲在鸡妈妈的后面一个拽一个的.。开始了，老鹰一会往左跑，一会往右跑，鸡妈妈跟着老鹰的方向躲闪，老鹰怎么努力也没有捉到小鸡。渐渐地老鹰累了，就开始一边休息一边想办法。这时候，小鸡看老鹰不捉了，也就开始玩上了，鸡妈妈也在休息。只见老鹰东张西望的好象在看风景，不在想着捉小鸡的事了。突然间，老鹰对正在玩耍的两只小鸡发起了进攻，一下子就把它们抓住了。这时鸡妈妈慌了，小鸡也吓得四处乱跑，老鹰就把所有的小鸡都捉到了。老鹰取得了胜利。
在这次游戏中，我懂得了，做事不要马虎。不能溜号。一定认真，时刻提高警惕才会取得后的胜利！
老鹰捉小鸡作文14
今天，呼吸作文学校的樱桃老师带领我们在空地上玩了一个叫“老鹰捉小鸡”的游戏！
首先，老师叫了一个很高的同学当“老鹰”，又叫了一个很壮的同学当“母鸡”，其他同学当“小鸡”。老师给我们简单说明了游戏规则：“老鹰”要想尽办法去捉“小鸡”，而“母鸡”呢，就要保护好“小鸡”，不被“老鹰”捉住。
游戏开始了，“老鹰”扑到哪儿，“母鸡”就挡在哪儿。“母鸡”伸开两条长长的手臂，就像两只大大的翅膀，保护着站在身后的小鸡。突然，“老鹰”做了一个假动作，他快速往左边跑，“母鸡”也跟着他往左边跑去。没想到，“老鹰”迅速地往右边跑去，“母鸡”才发现原来他被骗了，也赶紧往右跑去，但最后一只“小鸡”没跟上，双手放开了，被“老鹰”迅速跑上去抓住了，“老鹰”得意地大笑起来。
“老鹰”用这个办法，很快地把“小鸡”们都抓住了。“叮叮叮……”上课了，我们依依不舍地回了教室。“老鹰捉小鸡”可真好玩，下一次我还要玩！快乐的'游戏袁睿泽
今天上课时，呼吸作文的糖果老师带我和同学们到呼吸（四）班玩一个“老鹰捉小鸡”的游戏，大家都兴高采烈地朝（四）班奔去了。
老师先和我们说了游戏的规则：一个人当“老鹰”，一个人当“母鸡”，剩下的人当“小鸡”。“老鹰”要在规定的时间内尽可能抓到更多“小鸡”，“母鸡”就要尽可能护住“小鸡”不被“老鹰”抓到。说完老师给我们分角色了，一个人当“老鹰”，一个人当“母鸡”，剩下的人当“小鸡”。
游戏开始了，只见“小鸡们”死死地抓住前面那个人的衣服，“母鸡”也张开像翅膀一样的双手护住身后的“小鸡们”。而“老鹰”把双手往前伸，这样可以更容易地抓住小鸡。突然，“老鹰”快速地冲向了“鸡群”，“母鸡”连忙向“老鹰”跑过去的地方用手一挡，“老鹰”就连连后退。就这样“老鹰”冲了几次都被“母鸡”挡了下来。
忽然，“老鹰”做了一个假动作向右冲来，“母鸡”也冲了过去。“老鹰”快速地一转弯，向左边冲过去。“母鸡”没反应过来没挡住，就被“老鹰”抓住了一只“小鸡”。接着用这个方法，“老鹰”一共抓到了六只“小鸡”。
“叮叮叮……”下课铃响了，我们只好意犹未尽地回到了教室。这个“老鹰抓小鸡”的游戏可真好玩呀！下次我还要玩这个游戏。
老鹰捉小鸡作文15
在活动课上，王老师带我们去操场玩捉小鸡的游戏。
规则是，一个应该是鹰，一个应该是老母鸡，其余的应该是鸡。老鹰应该在一分钟内抓到几只鸡。老母鸡应该尽力保护小鸡。小鸡应该跟在老母鸡后面跑，以防老鹰抓到它们。
玩了黑白游戏后，我决定做一只“老母鸡”。小王是“鹰”，其他人是“鸡”。游戏开始了。老鹰的`眼睛盯着最后一只鸡，心想：我必须抓住它。我也不想被超越。我张开双臂，尽可能快地跑，以防止它碰到鸡。在我的保护下，没有一只“鸡”被抓到。起初他们很紧张，但现在他们出奇地淘气！他们紧紧地拉着前面的人，东奔西跑。有些人甚至说，“来吧，来吧，来抓我。我不怕你。”老鹰勃然大怒，加快了脚步，最后一只鸡被抓住了。老鹰非常骄傲，它继续追逐并抓了几只鸡。此时此刻，我是如此的焦虑，我不能再让老鹰抓到他们了。老鹰向左跑，我向左跑，老鹰向右跑，我及时转过身。一分钟过去了，老鹰只抓了三只鸡。
我非常喜欢玩这个游戏。这很有趣！
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