老鹰捉小鸡作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的老鹰捉小鸡作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老鹰捉小鸡作文1
今天这节体育课，老师让我们自由活动，于是我找了几个小伙伴玩我们最喜欢的老鹰捉小鸡游戏。
第一轮马上开始了，同学们兴奋得手舞足蹈起来，游戏开始了，我来当鸡妈妈，施涵耀当老鹰。我开始紧张起来，就怕我的鸡宝宝们被老鹰逮去。我努力地张开翅膀拦住老鹰，老鹰呢一会儿向左一会儿向右，想要找到我的破绽，冲过去逮小鸡。就这样僵持了一会儿，老鹰突然停了下来，站在那儿皱着眉头，似乎在想着办法，只见他眼珠一转，笑了起来，我更紧张了，心想：难道他有什么诡计了吗？正当我盯着他时，他突然从我的斜旁边穿过去，冲向队伍的最后面，我的鸡宝宝们顿时尖叫起来，慌张得东逃西窜，队伍散了，老鹰终于捉住了一只，就这样，一只小鸡牺牲了，接着两只，三只，四只……所有的小鸡都被老鹰抓住了，小鸡们一个个垂头丧气得站在那，老鹰呢洋洋得意，眉毛要飞上天了！
第二轮开始了，这回，鸡妈妈左闪右躲，老鹰用锋利的爪子勾向小鸡，但鸡妈妈不停地闪躲，终于躲掉了他那锋利的'爪子，这时老鹰突然停了下来，他肯定又开始想办法，老鹰想学第一轮的招式让队伍乱起来，趁机去捉掉队的小鸡，但这回小鸡们学乖了，又很快跟了上来，老鹰扑了个空。
下课铃声响了，我和小伙伴约好下次再玩，这个游戏在我们的欢声笑语中结束了！
老鹰捉小鸡作文2
老鹰捉小鸡，是我和小伙伴最喜爱的游戏。
这天，我们几个小伙伴又在学校童趣园玩老鹰捉小鸡的游戏。我扮演“老鹰”，洪晟皓扮演“鸡妈妈”，其他四个同学扮演“小鸡”。
游戏开始，我“虎视眈眈”地盯着小鸡，观察他们的动向，注意到他们的尾巴稍微拖后一点，我就马上启动，试图用我的速度，直接截杀最后一只“小鸡”。没想到他们反应速度也非常快，我刚一启动，“小鸡”们就一阵惊呼，飞奔到“鸡妈妈”的`身后，逃离了我的“鹰爪”，“鸡妈妈”用双臂牢牢地把我挡在身前。
我心想，靠速度肯定不行，看来得用点计谋了。我虚晃一招，先假装向左，突然又向右变向。果然“鸡妈妈”中计了，他变向的时候，因为后面拖了四只“小鸡”，趔趄了一下，差点摔倒。我趁着这个难得的瞬间机会，一个箭步冲到小鸡后面，一下就抓到了两只“小鸡”，这让我暗暗得意。
这次的成功让“鸡妈妈”和“小鸡”们警惕起来，都不敢松懈，双眼紧盯着我，关注我的一举一动。我又反复用了几次这招“虚晃”，想如法炮制，结果都无功而返。
我又心生一计，我先放慢速度，慢慢让他们放松警惕。晃晃悠悠地走着，突然向右边突击，杀他们一个措手不及。“鸡妈妈”被我甩开了一个身位，我全力奔跑，只听“啊”的一声，最后面一只“小鸡”落网了。
这时场上“鸡妈妈”只剩一只“小鸡”了，我胜利在望，脸上不禁浮现了得意的笑容：我要赢了！
洪晟皓眼睛里满是懊悔，他发誓说，不会让我再抓走一个。我左冲右突，各种招式都全部用了一遍，完全没有机会。最后我已经大汗淋漓，精疲力尽，我只好说：“我认输了，我认输了！你们赢了。”
看着他们喜笑颜开，我稍微有点丧气，但我很快又欢快起来。游戏就是这样，总会有输赢，谁输谁赢又有什么区别？因为本来这只是一场游戏。我的失败，带给了小伙伴快乐，难道不让人感到愉快吗？
老鹰捉小鸡作文3
这一天，我回到了托管。老师让我们玩一个游戏，它就是——老鹰捉小鸡。
老师先让我们上课，上完课，我期待已久的游戏——老鹰捉小鸡，终于可以开始玩了。老师说小叶当老鹰，让我当母鸡。老师让我排好队。接着，小叶老鹰飞快地扑了过来，我想：他仿佛在说：“哈哈哈哈，小鸡全是我的.。”我连忙用双臂挡住小叶老鹰，他又张牙舞爪地向小鸡扑过来。我一直挡着他，手臂都累了。
但他突然从下面钻到小鸡旁边，我立马冲过去把老鹰拉过来，让他不抓小鸡。小鸡们当时吓得腿都软了，动都不敢动。我看懂了他们的心思，他们好像在说：“妈妈，我害怕。”当母鸡保护小鸡真不容易。
这一次，轮到我来当老鹰了，我一下子猛冲上去，手臂疯狂摆动着，眼看马上就要抓到小鸡了，结果母鸡冲了上来，拦住了我的“美餐”了。我觉得应该得智取，不能硬拼。我突然想到了一个好主意。我站在那假装不动，等母鸡离小鸡远了，我一下子扑上去。一只、二只、三只、四只……好几只小鸡都被我抓住了，他们就败下阵来了。我开心得哈哈大笑！
今天的老鹰捉小鸡可真好玩啊！
老鹰捉小鸡作文4
今天我与同学在操场上玩了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
首先选好“老鹰”和“母鸡”，其他人就是“小鸡”。我是一只“小鸡”，游戏开始了，我弯下头，把腿缩的紧紧的，躲在“母鸡”身后，生怕“老鹰”捉住我。不好！“老鹰”来了，他一直绕着圈子，时不时的抓几下，可一直没有抓住我们，看着“老鹰”狼狈的样子我心里被逗的哈哈大笑，原来对付这个所谓的“老鹰”只是如此的简单。我有点骄傲了，看看别的小鸡也都如此，有人大叫：“你抓我呀！你抓我呀！”，有的一手拉着前面人的衣服，一手前后晃动，像唱京剧一样……
我们这下激怒了“老鹰”，他开始减慢速度，向后退了几步，突然向左一扑，又一个急转弯，向右跑了几步，一直一下左、一下右，让人摸不着头脑，在“母鸡”不注意的.时候，“老鹰”如箭一般跑向“小鸡”，把一只小鸡拖出了母鸡的保护圈，又一只小鸡因为“母鸡”的“龙虾摆尾”成了“老鹰”的“盘中餐”。游戏快结束了，“老鹰”可不能守株待兔了，但又来不及了，只好一头冲向“母鸡”，“小鸡”们都快呀输了，“老鹰”和“母鸡”也撞倒在地上。
一场游戏结束了，我赢了。
老鹰捉小鸡作文5
今天晚上，天风习习，繁星点点，我和小伙伴们相约来到院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
因为大家都争着抢着要当“老鹰”，僵持不下，最后只好用“石头、剪刀、布”的方法决定，我非常幸运的当上了“老鹰”。
小鸡们叽叽喳喳的排好队，鸡妈妈张开翅膀护住小鸡，我也摆好架式准备战斗。
“怎么才能尽快地捉住小鸡呢？”我想了想，决定用“声东击西”的方法：我先假装往左边跑，鸡妈妈果然也跟着往左保护她的小鸡，就在这时，我突然冲向右边，鸡妈妈一时反应不及，小鸡们吓的尖声怪叫，四处逃窜，我盯准其中一只小鸡紧追不放。最终，这只小鸡累得气喘吁吁，跑不动了，于是成为我的“美餐”。
愉快的'时间总是很短，大人们陆续叫回了我的小伙伴，我也带着胜利的喜悦回了家。
老鹰捉小鸡作文6
课间活动的时间到了，同学们像潮水般涌向操场，原本平静的操场顿时热闹起来，他们三五成群，有的玩游戏，有时跳绳，有的打羽毛球，还有的打乒乓球，而我最喜欢玩的游戏——老鹰捉小鸡。
先由刘玉昕当老鹰，吕鹏当鸡妈妈，其余的同学全都是小鸡。
游戏开始了，小鸡们一个个躲在鸡妈妈的后面，排成一条长龙，老鹰瞪大眼睛，扇动着“翅膀”，一会儿向左，一会向右，扑向她的猎物。可是，老鹰因为左右冲击的幅度太大，“啪”的一声摔了一跤，惹得我们哈哈大笑，就在这时，老鹰迅速的站起来，冲向小鸡，还没等鸡妈妈回过神来，一只小鸡就被敏捷的老鹰抓住关进“笼子”里，接着小鸡们都没有逃脱老鹰的“魔爪”，一个个都被抓获了。
“叮呤呤……”集合的时间到了，我们快乐的游戏结束了。
【点评评语】这篇三年级的.叙事文章，运用了许多生动形象的语言，表达出了作者的喜悦之情。作者对“老鹰捉小鸡”的叙述完整，描述详细具体，字里行间洋溢着游戏的欢乐。
老鹰捉小鸡作文7
今天，玩的“老鹰捉小鸡”的游戏，真高兴。
谢佳航同学当凶恶的“老鹰”，江子菡同学当有爱的“鸡妈妈”，剩下的同学都当小鸡。小鸡们一个拉一个的站在“鸡妈妈”的身后。游戏开始了，“老鹰”伸出爪子，向小鸡汹汹的扑来，小鸡们吓得脚直发抖。“鸡妈妈”赶紧张开两双大大的.翅膀保护身后的幼仔，老鹰一只小鸡都沒捉到。他又张牙舞爪的冲过来，吓得小鸡哇哇大叫，鸡妈妈急忙上下挥动翅膀阻挡老鹰的攻击，老鹰还是没捉到，老鹰一只小鸡都没捉到，他眼晴一转，开始想办法了，他趁“鸡妈妈”没注意，飞快地往左一扑，吓得小鸡们都倒下了。“鸡妈妈”发现了，连忙往后一闪，让“老鹰”扑了个空。老鹰继续攻击，五次过后，还是没成功，他只好停下来，装作不捉小鸡了，好让“鸡妈妈”放松警惕。突然，“老鹰”来了个偷袭，可惜“鸡妈妈”没上当，“老鹰”仍不放弃继续攻击，“鸡妈妈”它们都蹲下。不管怎么样“老鹰”还是捉不到。
这次玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我们真高兴！
老鹰捉小鸡作文8
大课间活动开始了，老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。其中的一个同学扮演老鹰，另一个同学扮演鸡妈妈，其余的同学们扮演小鸡，我是其中一只小鸡，要和别的小鸡们一起跟在鸡妈妈后面躲避老鹰，不能被老鹰抓住了。
游戏开始了，小鸡们一个拉着一个身后的衣服，紧紧拉着鸡妈妈的衣服跟着鸡妈妈连成了一长串，她张开翅膀保护孩子们阻止老鹰来抓。突然老鹰扑了上来，还好鸡妈妈反应快，挡住了老鹰的进攻，要不然会被抓走一只小鸡，小鸡群也会乱了阵脚，这样老鹰可以不费吹灰之力抓住很多小鸡。老鹰的第二波攻势来了，只见老鹰左右开弓，鸡妈妈左一挡、右一防毫不示弱，这时老鹰的进攻速度也慢了下来，难道是它灰心了？还是太累了？老鹰看到我们有些分神，忽然从右边加强进攻，右边鸡妈妈几乎没有防备，老鹰看到了马上从右进攻抓到了一只小鸡，这使我们士气大减。然后我把小鸡们拉过来说：“不能再分心了，老鹰一会儿如果快要抓到鸡了，鸡妈妈你就赶紧拦上去。”
第二局游戏开始了，我抓住鸡妈妈的衣服，老鹰想要故技重演，而鸡妈妈没有再犯同样的`错误，但是由于用力过猛，我后面的小鸡都甩得掉队了，所有的小鸡都惊叫着跑乱了，现在老鹰到处抓鸡，其他的鸡都坐下了，老鹰就朝着我飞奔而来，眼看着我也要被抓住了，这时我也坐下了，这样老鹰就不能抓了，只有鸡妈妈还在奋力阻挡老鹰。正在这时传过来了一阵声音：“整队了，整队了！”原来是课间时间结束了。虽然课间时间很短，但大家能在这短短的时间里玩得很尽兴。
这真是一个有趣的游戏，大家一路欢声笑语，边走边谈论着什么时候再玩，都还沉浸在刚才的快乐中。
老鹰捉小鸡作文9
下课了，大家在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
小鸡们排成一队，由罗妍希当母鸡，侯亦乐当老鹰。老鹰十分狡猾，一会从左边进攻，一会从右边进攻，但是，小鸡的'队伍像只灵
活的龙，不管老鹰怎么抓，也抓不到排在队伍最后的卢浩。老鹰见自己的办法行不通，就放弃了抓小鸡，开始随便地逗母鸡玩。
老鹰站在母鸡前面，一会左脚往左边跨出一步，母鸡急忙地转向左边拦住他，老鹰又往右边跨出一步，母鸡又转向右边拦住他。这
两个动作重复了好几次，虽然差点把母鸡弄晕，但却是把老鹰自己累坏了。这时母鸡以为老鹰没有机会了，就放松警惕。老鹰的机会来了，趁一个转弯，老鹰扑向队伍的最后面，卢浩被抓住了。游戏结束，老鹰胜出。
课间游戏真有意思！
老鹰捉小鸡作文10
我四岁的时候，在苗苗幼儿园上小班。
一天上午。天气格外晴朗，暖洋洋的太阳照在身上舒服极了！
在这阳光明媚的'天气里老师带着我们来到幼儿园的操场上。“老师带着我们到操场上干什么呢？”我想。过了一会老师说：“我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”老鹰捉小鸡这个游戏我早就想玩了。
大家让冯帆当老鹰，他可是我们班上跑步高手之一。让田黎明当鸡妈妈。他呀！
可是我们班上最胖的了，然后，游戏就开始了。冯帆围着我们走了三圈后就开始捉了，第一个捉到的是舒畅，接下来老鹰故意把鞋带解开，说：“我的鞋带开了先系一下。”他说着说着就向我们扑了过来，这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑，累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡，我也是其中的一只。
第二局开始了，大家让我当老鹰，冯帆当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了，我学者冯帆也故意把鞋带解开，看了大家一眼，“咦，”大家为什么都看着我？嘿！
我明白了这一招只能用一次不能用第二次。我连忙一跳，“不好。”虽然，我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了，还摔了一跤，大家一看哈哈大笑起来。我急忙站起来穿上鞋子又扑了上去，鸡群一躲我又摔了一跤正在这时放学的铃声响了，我们的游戏也结束了。
这个游戏真好玩，至今我还记得这个游戏。
老鹰捉小鸡作文11
说起游戏，它是我的快乐记忆，伴我童年成长，而现在，只能是我的天真妄想。
我记得，在我上幼儿园的时候，有一天，老师格外开恩，让我们在外面玩了一整天，这可把我们高兴坏了！我们像脱了缰的野马，出了笼的猴子，在操场上狂欢。我们在操场上玩了老鹰捉小鸡。让我没想到的是，大家都在争先恐后地抢着当“鸡妈妈”和“老鹰”，这两种角色有什么好的？还不如当“小鸡”，像坐过山车一样跟着“鸡妈妈”好，我至今也不明白。有一位大哥哥当了“鸡妈妈”，他比我们大了整整两岁，也是我们中班的。他身体粗壮，面目较黑，戴着一副小眼镜。当大家选中他的.时候，他露出了笑眯眯的脸，很自信地走到前面去。游戏开始了，我们的“鸡妈妈”开场动作幅度异常得大，“鸡妈妈”左摇右摆，过山车颠三倒四，“小鸡们“东躲西藏，但这也躲过了”老鹰“的一次次攻击。我们在后面看到了这个情景，开始欢呼起来。但也不知是因为我们的欢呼让他分神了，还是怎么了，他失手了。当他看到”老鹰“已经在我们身旁的时候，紧急来了个神龙摆尾。要知道，脸着地可不是一件好事情。只听”哎呀“的声音此起彼伏，”小鸡们”东倒西歪，都跌倒了。“老鹰”见此情景，一个个把我们抓住了。
这就是我的小时候，快乐的游戏，也是现在的一个天真的妄想。也许，我应该寻找属于现在的快乐，就让“老鹰捉小鸡”留在小时候吧。
老鹰捉小鸡作文12
下课铃响声了，我与好多个同学飞奔着赶到操场上，大家今日要一起玩“”的手机游戏。大伙儿推选了一个同学扮“老鹰”，我扮“小鸡”，别的的同学扮“小鸡”。开始游戏了，但见“老鹰”跑来跑去，左看右看，盘算着怎么才能把“小鸡”捉拿到。
忽然，“老鹰”猛一回身，扑向“小鸡”们。我赶忙张开双臂，用全部身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪儿，我也挡在哪儿，机警地维护着我的“小朋友们”。
“小鸡们”也很团结一致，一个拉着一个，跟在我的`后边，左躲右闪，逃来逃去，不许“老鹰”抓住。“老鹰”几回从正脸、侧边进行猛攻，也没有取得成功，有点儿生气。看来“老鹰”是沒有机遇了，就在我的意扬扬的情况下，“老鹰”趁我不注意，一下子从我的手臂下边钻了以往。
“小鸡们”一看也没有挡住凶狠的“老鹰”，马上慌了手脚，吓得四处逃散。有一只“小鸡”跑慢了一步，被“老鹰”把握住，变成了可伶的“猎食”……我这个“小鸡”只能投降了。
老鹰捉小鸡作文13
今天下午的体育课，我们在操场玩“老鹰捉小鸡” 的游戏。
老师简单地说明了游戏规则，然后分配角色。先是刘润捷做凶恶的老鹰，刘鑫圆做善良的母鸡，而我们就做活泼的.小鸡。游戏一开始，“老鹰”就像闪电一般地扑向我们。但被“母鸡”强壮而有力的翅膀给拦住了。“老鹰”用尽千方百计来捉我们，但都被“母鸡”左拦右阻挡住了。“老鹰“很狡猾，他假装玩游戏玩得很累，让小鸡们上当。他先向左冲，再向右冲，让小鸡们摸不透规律，果然有一只“小鸡”上了当，“老鹰像风一样的把那只”小鸡“给捉住了。接着，又有几只小鸡“落网“了。
这次，让我懂得了一个道理，做事多动脑筋要尽力而为。
老鹰捉小鸡作文14
今天下午，阳光明媚、万里无云，我叫上小伙伴们在公园里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。首先我自封为“老鹰”，小璐长得大一点，做了“母鸡”，其他人嘛自然都成了“小鸡”了。游戏开始了。我作为“老鹰”扑来扑去，心里盘算着怎样抓到“小鸡”。可是“母鸡”紧紧地保护着小鸡，使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的'样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。“母鸡”见此状况，大吃一惊，张开了她的“双翅”迅速挡住了“老鹰”的去路，机警地保护着自己的“孩子们”。而“小鸡”们也一个拉着一个，左躲右闪，不让“老鹰”抓住。我几次从两旁攻击，都没有成功。面对这种情况，我只好改变了“策略”。这次，先假装从正面进攻，等到“母鸡”又高高张开“双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时，我趁她不注意，“唰”地从她的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看“母鸡”没有挡住“老鹰”，吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步，结果嘛，呵呵，自然是成了“老鹰”的爪下之物了!不一会儿，我就把所有“小鸡”都抓住了。
“老鹰捉小鸡”这个游戏可真是有趣呀，我和小伙伴们都玩得很开心!
老鹰捉小鸡作文15
今天，老师带我们玩老鹰捉小鸡，游戏规则：大家选二个人各当老鹰、鸡妈妈，其它人当小鸡，小鸡蹲下，老鹰就不能捉了，如果小鸡散队了，蹲下无效，谁犯规，谁不能玩了。
游戏终于开始了，老鹰张牙舞爪的望着小鸡跑去，而勇敢的鸡妈妈张开那大大的翅膀来保护小鸡，就这样大战了几个回合，还没有分出胜负，老鹰累的.气喘吁吁，鸡妈妈却一点也不累。忽然，老鹰心里想出了一个坏主意。老鹰自言自语的说：“哈哈！这次给你们点颜色看看。”说着，老鹰向右迈了一大步，忽然，老鹰向左跑去，啊！不好，我被老鹰捉住了，轮到我当老鹰了，哈哈！我一个箭步就捉住了一只小鸡，同学们哈哈大笑起来！原来，这只小鸡就是刚才捉住我的那只老鹰！
同学们在操场上唱啊，跳啊！度过了一段快乐时光！
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