老鹰捉小鸡作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的老鹰捉小鸡作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老鹰捉小鸡作文1
我喜欢玩的游戏有三字经、捉迷藏、一二三木头人……其中我最喜欢的是老鹰捉小鸡。
规则是一个人当老鹰，一个人当老母鸡，其余的人当小鸡。老鹰要在规定的.时间内捉到小鸡，老母鸡则要全力以赴的去守护小鸡，小鸡跟在老母鸡身后跑，不能让老鹰捉住。
经过玩黑白配的游戏决定我来做“老母鸡”，浓浓做”老鹰，其他人做小鸡。我们在公园做好准备。
游戏开始了，凶狠的老鹰死死地盯着最后一只小鸡，心想：我一定会捉住它的。“老母鸡”也不甘示弱。伸开双臂，飞快地跑起来，不让老鹰捉到小鸡，在我的守护下，“小鸡们”一只也没没被捉着。
它们刚开始惶恐不安，可现在却顽皮得出奇！它们拉紧前面的人，一会儿跑东，一会儿跑西。有的甚至挑逗地说：“你来呀！来捉我呀！捉不到我吧。”
老鹰听了暴跳如雷，加快了步伐，老鹰看我不注意一下子就冲了过去，最后一只小鸡被捉住了。老鹰得意洋洋，它继续追赶剩下的小鸡，所有小鸡都累得上气不接下气，老鹰看我们精疲力尽就更起劲了，一个快速冲跑，不一会儿又抓走了几只小鸡。
这时我心里焦急万分，再也不能让老鹰碰到小鸡了，它向右走，我也向右走，它向左走，我也向左走。
时间一分一秒地过去了，天也黑了，我们恋恋不舍的回家了。多么好玩的老鹰捉小鸡啊！
老鹰捉小鸡作文2
“来啊！有本事来抓我啊！”操场上，同学们跑来跑去，笑声此起彼伏。原来是我们班同学在玩“老鹰捉小鸡”。
我当“老鹰”、陈思羽当“母鸡”，游戏开始了。起初，我不停的向“小鸡”们扑去，但“母鸡”也不甘示弱，张开双手保护着“小鸡”。折腾了几个回合，我要么撞到她的手上，摔个狗啃泥；要么整个身体砸在她身上，摔得四脚朝天。我想这么扑过去，必然是打在“母鸡”身上或扑空，我要想点招式。于是，我故意在离“母鸡”很近的地方摔跤，装着很痛的样子趴在地上。只见几只大胆的“小鸡”离开了队伍，跑到我面前，一会儿做鬼脸、一会儿围着我绕圈。还有一个同学起哄到：“你这“老鹰”比“小鸡”还弱，还想抓我？”我见时机已经成熟，看好了一群“小鸡”扑了过去，“小鸡”们还没回过神，就被我抓在了手上。在“小鸡”和母鸡发愣时，我又抓了好几只“小鸡”。“鸡”们中计后，“小鸡”吓得胆战心惊，“陈思羽”气得火冒三丈。
又用了几个计谋，我们进入了“终极对战”。“母鸡”带着最后一只“小鸡”刘昊洋，但此刻我却早已筋疲力尽。这时，近处有一个上体育课的`队伍走了下来，见没有老师，我就心生一计，混了过去。我看见那俩只“鸡”正在小声谈话：“那“老鹰”跑哪去了啊？一眨眼就不见了。”“我也不知道啊！”“反正他离我们不近，有什么关系呢？”“真的？”我离他们越来越近，突然我一伸手，我对准了他的身体，猛的扑过去、把他抱住，就这样把最后的“小鸡”给抓走了。“老鹰胜利！”
游戏结束了，但我们的欢呼声依然回荡在操场上。
老鹰捉小鸡作文3
这几天里，我玩过了许多游戏，有抢椅子、两人三足、丢沙包……让我印象深刻的是玩老鹰捉小鸡。
今天第二节课下课后，我和同学们跑到操场上玩老鹰做小鸡游戏。这个游戏的规则是：一个人当“老鹰”，另一人当保护小鸡的“母鸡”，剩下的人员当被保护的“小鸡”。如果一只小鸡被老鹰捉住，那么他就要当下一局的老鹰，游戏时间两分钟。
游戏开始了，第一局是我当“母鸡”，江浩宇当“老鹰”。只见他左突右冲想要抓走“小鸡”，可是怎么会让他成功呢？于是我跟着他的动作走，张开双手，使劲上下挥舞，不让他得逞。两分终于钟到了，那只“老鹰”没有抓到一只“小鸡”。
第二局是我当“老鹰”，张恩群当“母鸡”。我飞快地冲了过去抓小鸡，没想的是他的手比我还快，挡住了我攻击，接下来的抓捕，张恩群好像有第六感，我的每次进攻都被他拦截，“小鸡”们在他的`保护下，哈哈大笑。眼看两分钟就快到了，张恩群说：“现在离游戏结束还有30秒，我劝你还是赶紧认输吧！”听完他的话，我眼珠一转，趁他不留神，一个箭步冲了过去抓到一只“小鸡”。张恩群目瞪口呆的看着我，没有想到我还在后一点时间还能突破他的防御，我得意洋洋的说：“哈哈，认输的人是你吧！”
他楞了好一会儿问我为什么可以突破防御，我说：“做事情没有到后都不能太骄傲，如果骄傲很难把这件事情做好。”
老鹰捉小鸡作文4
我的课外生活有好多，看书、跳绳、弹古筝……其中，我最喜欢老鹰捉小鸡。
周三第二节课下课，我和同学们一起玩老鹰捉小鸡。先选我们班上跑步跑得最快的小明做老鹰，再选我当母鸡，因为我反应快，当然，其余的.都是小鸡了。
开始玩游戏了。老鹰一眨眼的功夫，快速地往左跑，又快速的往右跑，我就左边挡一下，右边挡一下，玩了不一会儿，老鹰说：“我累了，想休息一会儿。”我就知道他在想趁我这只母鸡不注意的时候捉小鸡，于是，我假装走了神，然后，老鹰快速地捉小鸡，可是他没想到我会把左脚伸出去，哈哈，绊倒他了，他摔了一跤，我赢了。
我喜欢玩这个游戏，你们喜欢吗？
老鹰捉小鸡作文5
我盼望的周末终于到了！一大早，我便和约好玩“老鹰捉小鸡”的小朋友们一起到广场上去玩。听到“老鹰捉小鸡”这个词，应该知道我们要玩什么游戏了吧？没错，我们要玩的就是“老鹰捉小鸡”这个游戏。
游戏开始了，我们先用“石头、剪子、布”的方式来判断出谁是老鹰，谁是母鸡，谁是小鸡。最倒霉的人就当老鹰，我倒还中了狗屎运，当到了母鸡后面一只小鸡呢！不错吧！
游戏正式开始，母鸡紧紧地盯着老鹰，似乎只要老鹰一动，它就会带领小鸡逃跑。老鹰也毫不放松，恶狠狠地盯着母鸡，似乎只要母鸡一放松，它就会冲过来突破母鸡的防护抓住小鸡。双方的'紧盯形成一道无形的闪电光束。老鹰快速跑过去抓小鸡，母鸡迅速地左躲右闪，躲过了老鹰的猛烈攻击。
母鸡眼中出现了自豪的表情，老鹰也毫不示弱，它再次快速地跑过去抓小鸡，谁知它突然转了一个弯抓小鸡，还好，在母鸡妈妈的带领下躲过了老鹰的攻击。小鸡逃过一劫。时间过了好久，老鹰还是没有抓到一只小鸡。
但老鹰心狠手辣，阴险狡诈，诡计多端，它灵机一动，装作一副垂头丧气的样子躺在旁边休息。时间久了，母鸡和小鸡也放松了警惕。突然，一道黑影闪过，跃过了母鸡的翅膀，冲破了母鸡对小鸡的防御和保护，抓住了小鸡，小鸡们惊慌失措。
时间过得真快，转眼间就要吃饭了，我们依依不舍地离开了广场。
小朋友。这就是“老鹰捉小鸡”，你们喜欢吗？
老鹰捉小鸡作文6
我平时都会和许多小伙伴们一起玩游戏，其中我最喜欢玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。
这个游戏的规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，然后剩下的人当小鸡。如果老鹰没有捉住小鸡，那老鹰就会输，如果小鸡被捉老鹰捉住了，那么，这只小鸡就会被淘汰。
我们几个同学商量好了，一开始由小林当老鹰，小月当鸡妈妈，我和其它同学就当可爱的小鸡，我们几只小鸡排成一个小队伍，小心翼翼地躲在鸡妈妈的身后，生怕被老鹰捉走了。游戏开始了，老鹰展开翅膀凶猛地冲向鸡妈妈，鸡妈妈立马打开双臂，挡住老鹰的进攻，小鸡们吓得一边左躲右闪，一边大叫起来，这一次，鸡妈妈完美地躲过了老鹰的攻击，这时，老鹰一边在旁休息，一边思考着怎么样才能捉住小鸡。突然，老鹰发现鸡妈妈的的左侧没有保护好，就一跃而起，像闪电似的速度冲向鸡妈妈的'左侧，一下子捉住了两只小鸡，鸡妈妈看见了，气得直跺脚，但老鹰却得意得哈哈大笑起来。
这个老鹰捉小鸡的游戏特别好玩，不仅能锻炼身体，同时还能培养大家的团结互助意识还能够锻炼其责任感。
老鹰捉小鸡作文7
我喜欢的游戏很多，比如：捡落叶、一二三木头人、老鹰捉小鸡等等，其中，我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。
每天放学后，我们总会相约一起玩这个游戏。
这次，我做“老鹰”，小红做“母鸡”，其他人做“小鸡”。游戏规则是：老鹰要在十分钟内，捉到小鸡，否则便得淘汰出局。
游戏开始了，我左跑右跑捉“小鸡”，可是“母鸡”左挡右抵地保护“小鸡”。一转眼，四分钟过去了，“老鹰”我心急如焚：再这样下去，我没得玩了。怎么办？我灵机一动，想出了一个好办法。
我故意往左跑一圈，又往右跑一圈，“母鸡”拉着一群“小鸡”奔跑得有气无力的'时候，我直接冲上前，一下子就捉了三只“小鸡”。母鸡气急败坏地说：“你使诈。”“不是说兵不厌诈吗？”我得意地哈哈大笑。
我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏，它既锻炼了我们的体能还让我们增强了应变能力，多好呀！
老鹰捉小鸡作文8
星期六的下午，我和小伙伴们一起在我家的小区里面玩老鹰捉小鸡，这是我们最喜欢的游戏。
游戏规则：玩这个游戏最少是4个人，最多10个人，有一个当老鹰，还有一个人当鸡妈妈，剩下的人都当小鸡宝宝，小鸡们可以跟着鸡妈妈，不跟也可以的.，不过会很容易被老鹰捉到的，被捉住了就算淘汰，要是小鸡们全部被捉住那就是老鹰赢了，时间定为十分钟。
游戏前：老鹰正在养足精力，鸡妈妈也在时刻准备着，而小鸡们则是在一旁聊天，丝毫不紧张。只听裁判高喊一声“游戏开始了！”小鸡们一下子都跑到鸡妈妈身后，此时妈妈的身后成为鸡宝宝的“避风港”了。
游戏中：老鹰一下子就朝小鸡们扑过来，不过却是被鸡妈妈给挡住了，小鸡们才没有捉住，直到现在小鸡们才感觉到了紧张。此时的老鹰正在寻找时机。突然，一只小鸡大叫一声“啊”原来是被老鹰捉住了，其它鸡宝宝被吓得瑟瑟发抖，迅速抱着鸡妈妈。
游戏后：直到最后，老鹰也就只捉住了一半的小鸡，所以这场比赛是鸡妈妈队获胜！大家一起高举鸡妈妈，一起欢呼起来我们赢了！我们赢了！
那次惊险刺激的游戏大家都玩得很开心！
老鹰捉小鸡作文9
今天，我们老师带我们在操场上玩捉小鸡和老鹰的游戏。先选鹰和鸡妈妈吧，剩下的都是鸡。游戏开始，老鹰先站在那边，决定哪个鸡不注意抓谁。然后，她向左跑，然后向右跑。母鸡妈妈展开翅膀，试图保护小鸡免受任何伤害。我们鸡在母鸡妈妈后面排队，怕被老鹰抓到。突然，老鹰扑向我们。我既害怕又焦虑，我害怕被老鹰抓住。结果老鹰抓到了三只剩下的'鸡。这个游戏真的很有趣
老鹰捉小鸡作文10
下课了，我来到操场上，“咦，王老师身旁怎么围了那么多人呢？”我怀着好奇的心跑过去一看，原来王老师在和一年级的小同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！我觉得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起来。
他们的.任务是这样分配的：老师当“母鸡”，个子最高的男孩——刘青当“老鹰”，其他人当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”张开“黑亮的翅膀”用闪电般的速度向左急转，然后扑向“小鸡“们。“母鸡”不甘示弱，张开长长的双臂，想挡住“老鹰”的去路，可“老鹰”灵机一动，从“母鸡”的胳膊底下钻了过去。“小鸡”们一见这局面，顿时乱作一团，“老鹰”趁火打劫，连捉好几只小鸡。
第二回合，“小鸡”们和“母鸡”更加警慎了，“老鹰”好几次攻击都失败了。渐渐地，“老鹰”灰了心，“战斗力”明显下降，“母鸡”、“小鸡”们和“老鹰”打成平局。
“叮铃铃……”上课铃响了，我不得不回到教室。虽然我放弃了课间十分钟的玩耍时间，看了这场游戏，但我不觉得可惜，反而觉得有趣。更重要的是，我还知道了团结的力量有多大呢！
老鹰捉小鸡作文11
童年是七彩的，童年是欢乐的'，童年是有趣的童年的游戏，每每回忆，乐趣无穷，最难忘的是老师带领我们玩老鹰捉小鸡。游戏规则是选一个同学当老鹰，再选一名同学当鸡妈妈。剩下参与的同学都当鸡宝宝，被老鹰捉到的就会淘汰出局。鸡妈妈说蹲下鸡宝宝就蹲下，这样老鹰就捉不到。
游戏开始，老鹰开始发动进攻了，向左跑。鸡妈妈也向左跑，鸡妈妈全力保护自己的宝宝，宝宝们紧紧的跟着鸡妈妈。老鹰直向右跑，鸡妈妈也向右跑。中途有一位同学摔倒了。同学们把他扶起来，老师说游戏先暂停，老师说了一句。友谊第一，比赛第二。继续比赛到最后，老鹰只抓到了一个小鸡，同学们被逗得哈哈大笑，游戏结束了。
老鹰捉小鸡作文12
下课铃响了，小朋友在操场上做老鹰捉小鸡的游戏。
一个同学扮演“老鹰”，一个同学做“鸡妈妈”，其余的.同学当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”尖着“爪子”凶恶地去抓小鸡。“鸡妈妈”张开翅膀，一会儿往右，一会往左，就是不让老鹰抓到自己的小鸡。“小鸡”拉着妈妈的衣服，一个接着一个，排成一排。“老鹰”差点就抓住了一只小鸡，“小鸡”们尖叫着，跟在妈妈身后，左躲右藏，真是太有趣了！
指导教师：杨薇
场面描写具体，生动。
老鹰捉小鸡作文13
星期二，上语文课时，王老师给我们做了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。游戏规则是：如果最后一个小鸡被老鹰抓住，我们就输了，老鹰就赢了。
我们先来分角色：最后决定由王老师来当老鹰，我来当母鸡。游戏开始了，老鹰像火箭一样拼命地追小鸡，我两手拦住，小鸡们一个一个听我的指挥，我向左，他们都紧紧地跟着我。可是，老鹰毫不相让，紧追不舍。小鸡们在我的'掩护下，逃过了一次又一次，跑得小鸡们气喘吁吁。正当我得意洋洋的时候，老鹰趁我不注意时，马上钻这个空子，溜进去了。我连忙飞奔而去，说时迟，那时快，老鹰一伸手，就把小鸡抓住了。可是小鸡还想挣扎，老鹰早把她抓得牢牢的。在大家的欢呼声中，游戏结束了。
老鹰捉小鸡作文14
活动课上，老师一说“解散”，同学们立即从四列横队变成了一盘散沙，就像队列中放了一枚定时炸弹似的。我也跑了出去，我环顾四周，发现大家都在玩各种各样的游戏：石头剪刀布、写“王”字、抓人游戏等等。我加入了一个队伍一起玩“老鹰捉小鸡”。
好不容易，终于轮到我当“老鹰”了，我的好朋友是“母鸡”，其他人当“小鸡”。
游戏开始了。我左扑一下，右跳一下，可“母鸡”一直挡在我的前面。我的手臂可没有两米长，怎么也抓不到“小鸡”。我只好用计谋。我先一个劲地往一个方向追，然后趁“母鸡”不注意，突然折返，“小鸡”们还没来得及停下，正好跑到了我的面前，我一伸手就抓住了最后面的一只“小鸡”。还冲散了原来排在一起的.“小鸡”队伍，他们都惊慌地跑开了。有的朝着我的反方向逃跑；有的重新组成了一队；还有的躲在了人群里。我也躲进了一群人中间守株待兔。终于，我看见一只“小鸡”往我这里跑来，我立即冲出去，一把把他抓住了！“哈哈哈哈哈……”，大家笑成了一片。
活动课结束了，我们都只好意犹未尽地走回了教室。
老鹰捉小鸡作文15
这天，下课铃响了，我和我们班的同学玩老鹰捉小鸡。
游戏开始了，我就是老鹰，赵淇凯就是母鸡。然后，我飞快的`向小鸡跑去，伸出双手凶猛的扑向小鸡。母鸡伸出双手保护着小鸡，我很狡猾，假装跑不动了，趁母鸡不注意的时候，飞快的跑向小鸡，可惜被发现了，当时我还被打了两下，然后，我一会向东，母鸡也向东，我向西，母鸡也向西，就这样，我把母鸡弄的跑不动了，飞快的跑去，伸手抓住一只小鸡，一看就是史朝阳。
从那时侯起，老鹰捉小鸡就成了我们最喜爱的一种游戏了。
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