动物的作文

时间:2024-08-20 18:25:17 动物作文 投诉 投稿

动物的作文[经典6篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的动物的作文6篇,欢迎大家分享。

动物的作文[经典6篇]

动物的作文 篇1

  当鸟儿扑腾翅膀,飞上蓝天,人们研究它们飞行,发明了飞机;当鲸鱼在水中游动,人们不断探索,发明了轮船,人们从蝙蝠身上得到了启示发明了雷达……大自然是人类的老师,我从它们身上得到了启示。

  鸟儿外形漂亮、羽毛鲜艳、小巧玲珑,因此人们开始喜欢捕捉它们。例如,渡渡鸟,分布在非洲岛——毛里求斯岛,它是一种不会飞的鸟,却在被人们人类发现后的仅仅200年的时间里,由于人类的捕杀,在1681年彻底灭绝。渡渡鸟声称是——除恐龙之外最著名的已灭绝动物之一。

  为什么渡渡鸟,在这么短的时间内里面绝了呢?为什么有些鸟类濒临灭绝?为什么有些鸟类会灭绝?这与人类有着密切的关系,我们应该保护大自然、保护鸟类,让鸟类有宁静的生活和一个舒适的家。苏轼写道:“燕子飞时,绿水人家绕。”

  鸟对人类的益处比比皆是,尤其是帮助改善环境。鸟是天生的捕虫高手,是农民伯伯的好帮手。据资料记载一只燕子一个夏天能吃掉蚊子、苍蝇和蚜虫高达100万只。世界上95%意思的鸟类以昆虫为食,是害虫和鼠类的天敌,是人类的'朋友;它是绿化环境的播种能手;它是检测大气污染的飞行哨兵,一些国家已经开始利用鸟类作为检测大气。

  为了让鸟儿不再灭绝,为了鸟儿有宁静的生活,为了鸟儿能够飞上蓝天,我们应该制止捕捉行为,保护生态环境,让树木繁密起来,让鸟儿有了落足落脚之地,栖息之地。让鸟儿自由自在地飞翔,让他们的身影依然在空中舞动!

  鸟儿是人类的好朋友,从鸟儿身上我得到了启示,大自然是我们生活的家园,破坏大自然是一个不折不扣的自杀行为,保护鸟儿,保护大自然是我们义不容辞的责任。

动物的作文 篇2

  科学课上,林老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在妈妈的帮助下,终于在潮湿的墙角下找到了两只小蜗牛。于是,我就仔细地观察起来。那小小的眼睛像一颗颗滑滑的珍珠。看,蜗牛小小的嘴真像一条条短短的.拉链。蜗牛那软软的身体像一滩胶水似的液体。他们的背上还背了个精致的“小房子”。外面全是花纹。那又软又长的身子就躲在贝壳里呢!

  蜗牛最有趣的是吃东西。我把蜗牛放在菜叶上,瞧!刚才还不动的小蜗牛立刻爬到菜叶上津津有味地吃了起来。我等了它好长时间,小蜗牛终于把一片菜叶吃得精光,我想应该让它运动帮助它消化。于是我就让它在盒子里爬来爬去,它似乎已经消化完了。

  这一只只小小的、可爱的蜗牛给我带来了很多乐趣,我真喜欢这些蜗牛。

动物的作文 篇3

  春天第二个星期一到了,往往每年这个日子都是鸟居展,今年也不例外。

  这次鸟居展由活蹦乱跳的小猴子做主持人,凤凰老师做评委。

  凤凰老师刚到森林,就听见远处有人在喊:“凤凰老师!凤凰老师!快来看看我的窝吧!我的窝又结实又漂亮,快来看看吧!”凤凰老师闻声寻去,可是找了半天也没找到,心想:咦?这小子不会做个不固定的窝,带着窝到处飞,跟我躲猫猫吧?正想着,头上传来了一阵响声:“凤凰老师,我在这儿呢?”凤凰老师抬头一看,原来是猫头鹰,可是它在这棵大树上找了一遍又一遍,就是没找到窝。猫头鹰开怀大笑,说:“这就是我的窝,怎么样,既不费力又漂亮吧。”凤凰老师摇摇头,走开了。

  紧接着,凤凰老师又去看了乌鸦、麻雀和老鹰的家,都不满意。

  最后,凤凰老师去了小燕子的家,小燕子的家才是真的又舒适又漂亮,只见这个窝结结实实的用许多小树枝搭建而成,边上还点缀着一些小草小花。凤凰老师满意的对燕子说:“这次鸟居展的.冠军非你莫属,因为你搭的窝不仅结实而且漂亮。”小燕子听了乐开了花。

  那些当初和小燕子一起学搭窝的鸟类们,这时都惭愧地低下了头,后悔自己当初不认真听老师讲课。看来只有辛勤劳动才能创造更加舒适性的生活啊!

  是不是很热闹呢。将动物们人化,生动形象表现出春天来了的喜悦。

动物的作文 篇4

  世界上有很多“稀奇古怪”的动物。

  记得有一次,我、爸爸、妈妈去动物园玩。大象是我印象最深刻的动物,它的鼻子有很多功能,能用自己的.鼻子吸水,再喷出来给自己洗澡,还能用鼻子卷住东西、帮人搬运东西……还有巨嘴鸟,一张嘴比一个头还要大!鹦鹉能学人说话。还有小猴子、黑猩猩、大老虎、大狮子等等。小猴子机灵可爱、聪明伶俐。黑猩猩看着脾气暴躁,如果你不去招惹它,它其实很温柔。大老虎和大狮子一天能吃80~100斤的肉。

  在动物园玩,还真有趣哪!

  啊!真希望赶快再一次来动物园玩!

动物的作文 篇5

  我有一个很顽皮的哥哥,他叫张雨生,别人都叫他猴子或猴子雨生。

  我的哥哥喜欢爬树,他爬得特别快,不到一分钟他就能爬到树顶,所以人们叫他猴子雨生。

  猴子哥哥喜欢吃香蕉和桃子,一天能吃五六个桃子,七八根香蕉。

  猴子哥哥脾气很好,我每次哭时,他并没有说我,而是用他最好的脾气把我逗开心。

  猴子哥哥很爱干净,只要在家里就会把家里打扫得干干净净。

  我喜欢我的`“猴子”哥哥。

动物的作文 篇6

  今年的秋季社会考察,我们去了上海野生动物园。在那里,我们看到了许多动物朋友,就让我为你们讲讲吧!

  我们首先乘车进入了车行区,近距离观察了:老虎、狮子……当我们的车开进熊区,棕熊、黑熊一下子吸引住了我们的眼球,它们憨态可掬的模样真实可爱极了。同学很少亲眼看到熊,看见车子哪边有熊,就凑过去,带相机的同学更是拿起手上的相机留下一个个精彩的镜头。在我们即将离开熊区时,竟有几只熊挡在车前,好像舍不得我吗走呢!不过最后,它们还是让道了。

  接着我们来到步行区,边走边看,各种各样的`动物让我们目不暇接。来到了“猩猩岛”,同学们看到一块牌子,牌子警告观众不要乱扔食物进岛。可我们还是遗憾的看到岛内的那只黑猩猩旁有不少水瓶与水果。黑猩猩一定是生气了,它一直在岛上来回踱步,这时,惊人的一幕出现了。黑猩猩突然拿起一只香蕉,向观众扔过来,砸到了同学的脸。在同学们的惊呼声中,同学似乎明白了一个道理:要爱动物、珍惜动物,更要尊重动物。

  下午我们有幸“参加”了“动物运动会”,真是精彩极了!瞧!我班顾顺康同学有机会同大象一决高下:比赛射门。哈哈!猜猜看谁赢了?没猜着吧!从来没有踢过足球的小顾同学竟然踢进了两个球、守住了两球,我们全班兴奋地为他欢呼。导游风趣的说,一定要让徐根宝来收他这个徒弟……不管是能力还是运气,欢声笑语中,同学们被动物明星们精彩的表演征服了,热烈的掌声不断,回程的路上大家还意犹未尽地聊着每一个精彩的镜头。

  这次秋游让同学们对动物们有了更多的了解,回家一定可以把观察报告写得满满!快乐的活动也让同学们的友谊更加牢固,大家都期待着春天的到来,一起踏上小学阶段最后一次春游!

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