动物的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的动物的作文5篇，欢迎大家分享。
动物的作文 篇1
上周日，妈妈带我去了杭州动物园，动物园里有一个鹦鹉广场。那里的鹦鹉给我留下了深刻的印象。
鹦鹉广场的鹦鹉一共有两种，一种是红绿金刚鹦鹉，另一种是蓝黄金刚鹦鹉。他们的外形差不多，但颜色却极易分辨。红绿金刚鹦鹉的主要是红绿两种颜色，头、颈部、胸部是红色的，肩部是绿色的。背部，臀部和尾巴上面是蓝色，尾巴是红蓝相间，全身的羽毛非常鲜艳漂亮；蓝黄金刚鹦鹉背部几乎都是翠兰色的，胸部和腹部为橙黄色，翅膀和尾巴是紫蓝色的。
鹦鹉的嘴巴很坚硬，像一个尖锐的大钩子，和老鹰的.嘴巴差不多。虽然有这么坚硬的嘴巴，他却不像老鹰那样啄食。它吃食的样子可优雅了：先用爪子轻轻抓起食物，然后送到嘴边，再一点一点地吃。
鹦鹉脚上有四个爪子，可以牢牢地抓住树枝，让它在睡觉时不会掉下来。
鹦鹉的叫声，音调鲜明洪亮。红绿金刚鹦鹉比其他鹦鹉的叫声都洪亮，和八哥的叫声差不多。不过鹦鹉不是啊—啊—地叫的，而是拖长了声音，一高一低的。我很讨厌这种叫声，不过，我也没办法，只能任凭它乱叫。
我还发现，红绿金刚鹦鹉大多是一个个独自活动的，休息的时候也是各顾各站着，而蓝黄金刚鹦鹉喜欢和配偶待在一起，一起找食、进食，头靠头打盹，用嘴巴相互为对方梳理羽毛，很亲密的样子。
鹦鹉好可爱啊！我以后一定经常来看它。
动物的作文 篇2
我喜欢的小动物有很多！有鹦鹉，有松鼠……但我最喜欢的还是我现在养的两只小仓鼠。
它小巧玲珑，身体圆溜溜的.像个小绒球，一双黑黑的小眼睛，特别有神。两只三角形的小耳朵，特别灵敏，你去抓它，它会很快的缩回去，小仓鼠的尾巴很短，像兔子尾巴，不对，比兔子尾巴小多了，走路时一摇一摇的。
它的本领可不小，当我做完作业，它就会为我尽情地表演，不信你看，它用牙咬着笼子咯蹦咯蹦的响，两个前爪一会儿抓住两根铁丝，一会抓着一根铁丝，在上面一荡一荡的，真像一个运动健儿在表演单双杠呢！惹得我哈哈大笑。
一会儿又在“跑步机”上使劲的跑，一会翻个跟头掉下来。
当你拿着瓜子仁时，它们俩会争先恐后的跑过来，两只爪子抱在一起，好像表示感谢。完了会抱着食儿香喷喷地吃起来。吃饱了就会去喝水，小嘴对着“饮水机”的管子吧嗒吧嗒，喝的真香啊！
你说它们这么可爱，我能不喜欢它们吗？
动物的作文 篇3
我家有一只金毛犬，名叫蛋黄。快要开学了，家里没有人喂它，我们准备把它接到奶奶家。
蛋黄是一只很聪明的狗。它会自己把掉在地上的衣服呀，袜子呀捡到床上。如果听见外面有人敲门，他就会汪汪汪的叫着，提醒我们去开门。最重要的是，它会做三以内的加减法。半年前，它学会了数数，加减法是它上个月学会的。我给他面前摆几个磨牙棒，它就会叫几声。如果我给它面前摆两个磨牙棒，他就会叫两声。如果我给它面前把四个磨牙棒，它就会叫四声。那，它是怎样做三以内的加减法的呢？这个很简单，不需要用任何道具。你只要看着他的眼睛，然后对他说：1+1，它就会汪！汪！地叫两声。怎么样，是不是很厉害呢？
蛋黄居然有时很顽皮，但是我敢很自信的说，它是我们小区最乖的'狗。它知道在家里要安静，也知道在外面不能乱跑，也知道不能随地上厕所。在楼下玩得太疯了，见我们很生气，就会跑到我们面前低下头认错，还摇着尾巴请求我们的原谅。看到他的举动，我们不满的情绪立刻烟消云散。可不是吗，面对这样可爱的小东西，谁还有心思生气呢？
蛋黄最大的特点就是两个字贪吃！不是我说的太夸张，蛋黄几乎一闻到吃的东西就特别兴奋，把身子立起来，两脚站立，摇着尾巴，还把爪子在你胳膊上抓一抓，别提多滑稽了。相信你已经在哈哈大笑了，别急，更好玩的还在后面呢！如果你拿吃的东西在它头顶上方绕圈，它就会跟着食物跳起芭蕾舞！如果你一直不给它，它就一副很委屈的模样，用一种很轻，很细的声音叫着，看着就可怜！
相信奶奶听了我的介绍，一定会更喜欢蛋黄的！
动物的作文 篇4
螃蟹有我半个巴掌大，外壳除了腹部以外都呈青绿色，好像披着一件翠绿的罩衣。它那硬梆梆的身子，活像穿了一身盔甲。看，那一对粗壮的蟹钳，似乎摆起“拳击”的架势。呀，那八条步足，每条都由七个小节组成，像八条细长的“七节棍”。尖端的一节呈爪状，其余各节的形状如扁棒或短柱形。步足上还长着一些细毛，给这副威风的'模样，添上了几分气势。 乌龟
我细细端详着这只乌龟，只见它背着一个坚硬的壳，上面还有许多花纹，可好看了！它长着一个椭圆形的头，头的两旁还有两块红斑。它那一双水汪汪的眼睛不停地环绕四周，好象在观察它的新家。
动物的作文 篇5
在外面玩得大汗淋淋的我们，被无情的铃声拖回教室。我们乖乖的坐在自己的座位上，等着李老师。因为这节是李老师的课。所以，几乎没人敢不安分。我趴在课桌上，说实在的`，我不大喜欢语文课。因为，语文课有点无聊。
同学们等久了，不耐烦了，就开始“叽里呱啦”说话了。说时迟那时快，李老师碰巧从教室门进来。那些说话的人的嘴巴，像上了拉链那样，一言不发。
李老师的脸阴沉沉的，我浑身都起了鸡皮疙瘩。“今天我们来讲讲自己和动物的一些事。把书翻到113页。”教室里，只听得见翻书的声音。
“动物是我们人类的好朋友！我们要好好爱护它！以前啊，我们可没你们现在这样。我以前每天都要上学都要走山路，那里有很多野兔。”我们的眼睛立刻亮了起来，聚精会神地听李老师讲。
“那时候，我们一放学，就在那儿抓野兔来玩。那可有意思了，尤其是在下雪的时候，野兔最难抓啦！真的十分有意思哩！”李老师说得绘声绘色，神采飞扬，脸上露出了孩子般天真的笑容。“可是我们抓野兔不是来吃的，我们对野兔可好啦！它的毛，摸上去很柔软，真的很柔软……”李老师轻轻地迷上眼睛，沉浸在他的野兔世界里。我们的手也在轻轻抚摸，仿佛我们的手下就有一只毛茸茸的兔子。
无情的下课铃让我们从梦中醒来，我们不得不停止遐想。李老师似乎也很失望，但始终下课就是下课，没办法。
李老师原来也有可爱的一面嘛！嘻嘻，原来李老师小时候那么顽皮，真是想不到！
……
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