精选鸭子作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的鸭子作文6篇，欢迎大家分享。
鸭子作文 篇1
今天放学的时候，我跑到生态园里去喂那只可怜的鸭子。
来到生态园，我一眼就看到了那只鸭子。它的皮肤像雪一样白，嘴巴大大的，长长的，嘴巴上有两个小孔。它有时低着头喝水，好像一个害羞的'小姑娘；有时也昂起头来，望望湛蓝的天空。当它抬头看到天上的小鸟在自由自在的飞翔，就好像很羡慕它们似的。但无奈自己关在一个小笼子了，失去了自由。于是它试着舒展自己的翅膀，冲出这个小笼子，走向未来的世界，去寻找自己的爸爸妈妈，却一次次地遭遇失败的命运。
看着这只可怜巴巴的鸭子，我心里真难过。于是我拿了一些嫩叶给它吃，不一会，就见它狼吞虎咽地吃完了。它吃饱后，抖抖羽毛，然后专注地望着我，好像在说：“谢谢你了，小朋友，我永远不会忘记你的。”过了几分钟后，它才大摇大摆地走了。
我望着它离去的背影，深深地叹了一口气，但愿有一天，它会走出这个小笼子，快快乐乐地生活！
鸭子作文 篇2
一天， 鸭妈妈带着小鸭们去池塘游泳。
瞧！蓝蓝的天空，洁白的.云朵，还有在空中自由自在飞舞着的小蝴蝶。小鸭们高兴地叫了起来。
鸭妈妈带领小鸭们游了起来，游了一圈又一圈。
小蝴蝶扇着翅膀好像在说：“小鸭们，加油呀！”
鸭子作文 篇3
我们的“鸭子队”可是全校闻名的，几乎新转来的不到几天就能从别人口中知道，为什么会有“鸭子队”呢，事情是这样的：
有一天，我们在操场上排好队，等老师来。有些同学很无聊，就玩起了内趴子和外趴子游戏，很快就有很多人玩了。不巧，被老师看到了，老师让玩的人出列。几乎是同时，我们班二分之一的同学迈着统一的`步伐出列，老师让他们到学校这样转一圈。“啊！”玩的同学的嘴巴张成了O形，没办法，他们只好这样了。他们开始了“可耻的旅程”，我们没有玩的人幸灾乐祸地看着他们。其他班的人看到他们这样，笑得要命，然后就去到处传播，不一会儿，全校都围过来看，各个都忍不住笑了起来。还给他们取了个外号叫“鸭子队”。“鸭子队”成员各个都不敢把脸抬上来了。
你喜欢我们班的“鸭子队”吗？
鸭子作文 篇4
又是一个风和日丽的上午，在温哥华街头，一个鸭妈妈正在大摇大摆地横穿马路：她挺着胸脯，慢条斯里，大屁股一扭一扭地走着方步，一付得意洋洋的架式。她的后面跟着一群金黄色绒团似的小鸭子。别看鸭妈妈那么傲慢，小鸭则不然。他们一个个憨态可掬，连站也站不稳，总是东倒西歪，脖子一伸一缩，身子也跟着摆来摆去。尽管这样，但“部队”在鸭妈妈这个开路先锋的带领下，仍是井然有序地前进着。
“噌”，“噌”，——，一阵阵刹车声传来，过路的车辆都停了下来。小鸭被刹车声吓了一跳，立刻“嘎嘎”地议论起来：
“你看那车怎么停下来了呀？”
“好大的`东西呀，要是从上面压过去，咱们就完了？”
“我知道，是人类让车停的，人类是动物的好朋友，听妈妈说，人类还帮助过鸭子呢，他们一定是大好人！”
“孩子，一定要小心小心，一定要跟紧了。”鸭妈妈一边走，一边向路人打招呼，还不时地回头看一眼鸭宝宝。小鸭子第一次见到这么大的世面，也没在意鸭妈妈的告诫，总是东瞅瞅西看看。小鸭子不停地“嘎嘎”叫，对什么事都充满好奇。他们活蹦乱跳，也没留心脚下的下水道，“扑通”一声——，别看这下水道仅二三十厘米深，但对小鸭子来说，无疑是“雅鲁藏布大峡谷”。鸭妈闻声，赶紧回头一看，吓了一跳，分明少了两只鸭子。她立刻焦躁不安，急出一身汗来。但心急吃不了热豆腐，她静下心来，想了想，对其余平安无事的小鸭子说了一句鸭语，小鸭子们随即围着下水道跳来跳去，扑腾着。鸭妈妈则跑到人群中窜来窜去，还“嘎嘎”地叫，小鸭们也跟着尖叫起来。路人见状，都驻足观看。一会儿，鸭妈带着警察来了。人们问“警长先生，你怎么来了？”“嗨，还不是这母鸭！”他把事情的经过叙述给人们：“我正在前面指挥，可听见她在叫，回头一看，正好看见背面有许多人围着，还以为是出车祸了，所以就赶紧过来啦，发生什么事了？”
这时，鸭妈妈指着下水道，“嘎嘎嘎”地叫起来，警察探头一看，发现两只小鸭正在下水道里挣扎。警察这才明白过来：不是出了车祸，而是鸭子掉下水道了呀。
警察直接用手把两只小鸭子捞上来，小鸭子频频点头，好像在向巡警致谢，鸭妈妈一见自己的孩子被救，更是欣喜若狂，围着警察转了好几个圈儿……
人们为他们让开了路，又目送他们摇摇摆摆地上了路。
鸭子作文 篇5
“门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八,嘎嘎嘎嘎，真呀真多呀，数不清到底多少鸭，数不清到底多少鸭~~~”听着，听着，我便进入了梦乡。
突然，我从天上摔下来，吓得我大声的喊着：“救命呀，救命呀！”正当我闭上眼睛，觉得自己的生命快结束了。可是，过了一会儿，还是没有动静，我睁开眼睛，摸了一下自己的.身子，却发现没有受伤，只是稍微觉得身子有点疼而已。于是，我低下头一看，原来自己掉下来时被一颗大树缠住了。我敏捷地爬下树，站在树下拍了拍身上的灰尘，接着向四周环视了一番。“好漂亮啊，简直是人间仙境！”我不禁赞叹道。
我边走边欣赏美景，很快我就走到一条小河边。我看到了一群鸭子陆续地上岸，我想知道他们要干什么，于是就跟着鸭子走。不一会儿，就到了鸭子的老巢。我又悄悄跟着走进去，发现鸭子在下蛋。看着刚生下的热乎乎的蛋，我的口水顿时直下“三千尺”。突然，我的脑子里生出一个想法：偷蛋。于是，我捡起一块石头往外扔去。果然，鸭子听到了声音，以为有人走过来便急冲冲往我扔石头的方向走去。
“哈哈，我有吃的了！”我赶紧走过去，把蛋偷走了，美美的吃了一顿。
“叮铃铃，叮铃铃……”我睁开眼睛一看，发现自己在房间里。原来这是个梦呀。
鸭子作文 篇6
王玲和我同窗共宿将近两年，耳闻目睹，朝朝暮暮，我觉得她非常可爱。又因为她总着鸭子步，我便送她一个美名──“小鸭子”。
“小鸭子”初来时很娇气，常因为一两句话就哭一场。一天晚上，不知哪位说了她，熄灯后，她就蒙着被子抽抽嗒嗒哭起来，听得人好心疼。她也很会撒娇。一次，她要我一本书看，我不给，她便扭着身体缠着我，最后竟坐到地上，用劲地踢着腿“哇哇”大哭起来！我赶忙“投降”，她立刻笑嘻嘻地抱着书看起来。那副娃娃脸，让在场的人哭笑不得。
不过，她也有“威风”的时候。你看，她叉着腰，瞪着眼，竖着眉，跺着脚，在教室门口大发雷霆：“噢！地扫得太‘干净’了，纸屑沿着地面跳舞。”发过火后，拿起笤帚，细细地扫起来。可你也别以为她好欺负，她能绷着小脸，不动声色地监督值日生值日，不干净，重做！还不干净，再重做！她奉陪到底。
“小鸭子”缺点实在不少，丢三落四，用完的东西总是失踪，几经周折才会从别人床上寻回。但是看她在床上转着圈找东西，在地上撒娇，也真是课余一大乐趣。
然而，第一次从小学实践活动回来后，她沉默了，一整天都没说什么，一个人怔怔地想事。这太不像平素的“小鸭子”了。
晚上，她悄悄问我：“喂，雪玉，你说我适合当老师吗？”
我立即明白了──昨天在小学，她……于是我说：“有什么不适合？你天真、稚气，正合小孩子性格，不过──”我故意把话停住。
“什么？你说啊！快说！”她着急了。
“你站在讲台上就是老师，不能和学生吵，不能衣着不整，不能反复无常，不能……”
“哎呀呀！老师这么难当！”她截断我的话，瞪大眼睛。
“难当？不！昨天小朋友不是对你特别感兴趣吗？”我半认真半开玩笑地说。
“还不是我出的‘洋相’多！”她不好意思地作了个鬼脸，一下跳到了床上。
以后，我发现她爱照镜子，服饰也整齐多了，还常去图书馆、阅览室。在教室里，她也常拿纸张比比画画，不知在玩儿什么游戏。而且她还能在床上稳稳地坐会儿，转着那机灵的大眼睛想事情，有时突然独自笑起来，吓别人一跳……
一天下午，小朋友过队日，由我们这些“小老师”负责。10分钟后，我留下同组另一位同学带班，自己去四(1)班看王玲的情况。隔着玻璃窗，远远地就能看见几个小朋友在抹眼泪。
“这个王玲！又把小朋友训哭了！”我快步走到门口，只听王玲在讲：“鹅毛般的大雪伴着呼啸的北风漫天飘着，小雷锋光着冻脚，穿着破烂的单衣，空着肚子，在雪地上走着，走着……”
噢！是雷锋悲惨的童年让小朋友落泪。我站在门口，一直把故事听完。正当我准备离开时，王玲发现了我，向我吐了吐舌头，耸了耸肩。小朋友们乐了，而且一笑不可收拾。我只好走进教室，把急得无奈的王玲从讲台上请下来，和蔼地望着小朋友们，示意安静。教室里渐渐静下来。我说：“小朋友们，王老师最喜欢守纪律的'孩子，你们愿意她以后再来讲故事吗？”
“愿意！”小朋友们齐声答道。
“那好，现在让王老师继续和你们活动。”我走出教室，听到王玲的一项提议赢得一片欢呼。
……
时间真快，“六一”儿童节到了，我们这些未来的人民教师各有不同任务。我被分到公园门口，为各小学师生游园带路。远远地，看到身着长裙的王玲领着四(1)班的小朋友唱着歌来了。在她身边，是四(1)班班主任、市级优秀青年教师和其他青年教师。她们边走边谈，王玲的脸上不时泛起微笑……
“小鸭子”要成“白天鹅”了！
【鸭子作文】相关文章：
鸭子的作文11-28
观察鸭子作文05-12
写鸭子作文10-07
鸭子的奇遇作文10-08
鸭子的作文【热】10-08
性急的鸭子作文10-08
【热门】鸭子的作文10-11
鸭子的作文【热门】10-11
【推荐】鸭子的作文10-21
学鸭子作文10-18