快乐的元旦作文

时间:2024-05-22 13:31:59 过年作文 投诉 投稿

【集合】快乐的元旦作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的快乐的元旦作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【集合】快乐的元旦作文15篇

快乐的元旦作文1

  岁月匆匆又一年,一个元旦又来临了。每一个元旦的来临,也就意味着新的一年的开始,让我们带着甜甜的笑容,迈着轻快的步伐,踏上飞速行驶的时光列车,走进又一个新年。

  在人们的渴望和期待中,新的一年来了,她披着美丽的云彩,穿过时光的风雨,迎接我们义无返顾的迈入。回首曾经风雨兼程的路途,我们无怨无悔;回味曾经拼搏的无数个日夜,我们会更加努力和奋斗。在新的一年里,伫立在新年的门槛前,让心中的理想放飞,幸福地驰骋在自由的.天地。

  在迎接新年的同时,让我们引吭高歌,将深深的祝福送给身边所有的老师和同学,让我们沉浸在这温馨、喜悦、激动的气氛中,全身心的感受着新年的青春气息。

  我们怀着那份激动、喜悦、幸福的心情,以更新的姿态,用我们的爱心,我们的喜悦去拥抱新的一年。让我们迈着自信从容的步伐,踩着金风清丽和谐的韵律,在新年如痴如歌的波涛中泛起阵阵涟漪。

  面前又是一条崭新的起跑线,又是一个更广阔的世界,激发我们奋进的冲动和激情。任时光匆匆,愿伙伴们把人生有限的青春,在这亘古绵长的时光里延伸,让我们的身后长出一片醉人的浓浓绿荫。

快乐的元旦作文2

  明天就是新年了,我非常高兴,想着能吃到美味的饭菜,香喷喷的点心,还能得到很多压岁钱,我越想越高兴,当晚我兴奋得一夜都没睡,脑子里想的全是饭菜,点心、压岁钱,还有那漂亮的新衣服,可爱的`玩具……

  春节的早上,我第一个从床上跳起来,抖擞抖擞精神,活动活动筋骨,然后高高兴兴去叫爸妈,爸爸见我起得这么早,也不甘落后,从床上翻身便爬了起来了,妈妈和姐姐也陆续地起床了,洗完脸刷完牙,一心想到的就是吃个痛快!一想到吃,我就来劲,忙向爸妈建议做这做那,妈妈是我家的主厨,因此做什么由她这位裁判来决定,妈妈说:“很久没吃过饺子了,包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。

  决定做什么以后,我们便分工进行了,爸爸做肉馅,妈妈揉面,我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲,不到半个小时,肉馅弄好了,饺子也弄好了,水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来,我和姐姐也学着包起来,我好不容易包了三个,累死了,还真难学啊!妈妈说:“我就天生会做啊,不吃点苦,努力学,怎么能学得好呢?”我听了有点惭愧,便吸取教训,重新扬起风帆,认认真真地包了起来,这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理:学什么都应该刻苦。

  过了大概二十多分钟,揉的面已经全部做成了饺子,我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里,煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料,使饺子更加好吃,约摸过了十多分钟吧,妈妈便把饺子捞起来,分成了四碗,在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤,我便抢了一碗津津有味地吃个痛快!由于吃得太快,舌头都火辣辣的。

  我们个个都吃得满嘴是油,便欢天喜地去看精彩电视节目了。

  啊,真是一个快乐的新年啊!

快乐的元旦作文3

  今天是20xx年的最后一天,晚上八点,我和家人一起看了跨年晚会。

  我看到了我喜欢的主持人董卿,她说了很多喜庆的祝福语,祝我们身体健康,学习进步,工作顺利。歌声传入我心间,让我感觉很激动。

  新的一年再过几个小时就要到来了,我的.心中总有一种说不出的兴奋,希望新的一年红红火火!

  1月1日元旦节这天,天气晴朗,阳光明媚,妈妈带我去银泰城闲逛。

  走进银泰城,里面人群拥挤,店铺和小吃可真多呀!我还品尝了三明治呢!逛来逛去,妈妈带我走到天桥上,上去一看,咦,怎么连一个人都没有?原来是没建好,在银泰城的广场边上有许许多多的喷泉,我高兴的在泉池边上走,还用脚踩了一下喷泉,让喷泉的水流不出来。

  广场对面的治水广场聚集了很多人,我们好奇地过去一看,原来是在举行20xx年绍兴站的冬泳比赛,选手们都在河边进行赛前运动,用水拍打上身,准备完毕,只听发令枪一响,选手们纷纷跳入水中,不畏寒冷,向着目标进发。从他们的行为中,我学到了要想成功,必须努力。

  我在治水广场的上空看见一朵彩色的云,妈妈说;那是由光的折射而形成的。云好像也在庆祝新年的到来。新年快乐!

快乐的元旦作文4

  快乐的新年即将来到。到处都充满了节日的喜悦气氛,人们兴高采烈、欢声笑语,迎接这一年一度的盛事。

  大年三十晚上,母亲做了好多菜,有鱼、虾、肉,还有年糕与汤圆。母亲说:吃汤圆是团团圆圆,吃了年糕是年年高的意思。我既吃了年糕,也吃了汤圆。在这除夕的夜晚,我比平时任何一天都吃的香。

  吃过晚饭,父亲带着我去放了几只鞭炮,其中一只鞭炮一共响了10下,真过瘾啊。八点整,我坐在电视机前,看了20xx年的春节联欢晚会。里面有好笑的相声,惊险的杂技,好听的歌,优美的舞蹈,真是五花八门,应有尽有。在这欢乐的.时刻,鞭炮声不停的响着、不停的放着。当12点的钟声敲响时,天空中出现了一幅幅美丽的图画。这时,我又大了一岁……

快乐的元旦作文5

  新年到了,小老虎的生日过也就过完了。随着霹雳啪啦的鞭炮声小白兔即将闪亮登场,开始了它快乐的生日。

  除夕夜,吃完饺子的人们都在放烟花炮竹在给小白兔庆祝生日,接下来是春节晚会也就是小白兔的生日party了。你们知道吗?为什么每年都有春节晚会呢?那是为每一个小动物的生日而举办的,晚会非常大,也非常热闹,节目很多也很精彩……

  随着钟声的敲响,我们迎来了新的一年20xx,小白兔那隆重的.生日party也接近了尾声,人们再次燃起炮竹来庆祝快乐的新年。

  我每到过年的时候就是我最高兴的时候,可今年我异常高兴因为……嘿,看了你就知道了!

  今天,我想:新年有个好面貌。起床飞快的把洗漱弄好,坐在桌子旁,做家里的练习册。门铃响了,爸爸妈妈都在忙各自的事,我放下作业,跑去一开门。咦!是快递,又有什么好玩的。我因为经常收包裹,熟练地接过笔,签了我的名字。快递撕掉上面一层,我接了包裹。小心用裁纸刀打开,一看,哦!原来是还在家乡的外公外婆寄给我的压岁钱啊。我自言自语道:“我猜,肯定有很多钱。”再拿起红包掂了掂“蛮重的”。“嗯,还有一个纸袋。”“嘶——”撕开两个纸袋后,倒出来后,18张一百元的纸币展现在眼前。包裹里还有一个小的纸袋,里面装着三张四联的纪念邮票。这几张邮票可是我盼望了已经好久了的邮票,我开心地笑了。

  我小心翼翼地将压岁钱压在枕头下;邮票夹在我最喜欢的书里;开心的心情则留在作文里,和我的记忆里。

快乐的元旦作文6

  清晨,太阳公公伴着第一缕曙光缓缓升起,注定了这一天是不平凡的一天,因为今天是20xx年的第一天,我们全班要举行“庆元旦联欢会”!

  “哇,太美了!”我一大早来到学校,不禁赞叹起来:黑板上方用彩色缎带围成波浪形,中间画着许多美妙生动的画,还写着一行英文“happynewyear!”下方就是一些五颜六色的小气球来做装点。原来为了办好这个元旦,班长前一天晚上放学便带人装饰了教室。同学们的桌子上放着一大堆好吃的.,让人看着就忍不住流口水。

  “当当”时针指到八点,元旦联欢会正式开始!我作为八位主持人中的一位,好激动啊!我拿起麦克风,大声说出:“尊敬的老师,亲爱的同学……元旦联欢会正式开始!”

  今年的联欢会节目真是“八仙过海各显神通”啊!有手指舞、吉他弹奏、独唱等等,让我印象最深刻的是张芳瑞和李玉良表演的《逆战》。张芳瑞边唱边弹吉他,李玉良也在旁边跟着唱。两个人带着墨镜,走嘻哈风格,轮到李玉良不会的地方,他还改成了说唱:“不会!”惹得我们哄堂大笑,真是一对活宝!元旦联欢会就在同学们的欢声笑语中圆满结束了。

  我期待崭新的一年里会有一个好的开头,希望我的学习成绩也会更上一层楼!

快乐的元旦作文7

  元旦节快到了,大家都开开心心地在准备庆祝元旦节。当然,我们学校也不甘示弱,一边在空闲时间准备我们元旦节的校歌比赛,又在一边用课余的时间整理学校里的事务。于是,我们盼呀盼呀, 终于盼到了我们的`元旦校歌比赛。一大早,同学们便纷纷来到校园里,刚刚还平静如水的校园便一下子变得热闹非凡。过了一会儿,校歌比赛便开始了。同学们都从楼上一路小跑的下来了,接着,就开 始集合准备比赛了。

  同学们一个个信心饱满,如同要打胜仗的战士一样。各年级的代表比赛完后,一年级的小弟弟、小妹妹就开始合唱,一年级的弟弟妹妹唱得真是太精彩了!刚唱完就赢得了满堂喝彩。这个元旦真是 让人感到快乐!

  我爱你!元旦!

快乐的元旦作文8

  新的一年又到了!一早起来,就能听到小区里传来噼里啪啦的放炮声,呵呵,让我们觉得好兴奋!

  为了喜庆地迎接新的一年开始,吃过早饭,妈妈就开始带着宝宝收拾屋子,用清洁的面貌开始我们的20xx,小家伙也很卖力地劳动着,一边打扫卫生,一边欢快地唱着歌!

  新的一年,好的开始,真不错!

  因为户外还是太冷了,妈妈带着宝宝在家里玩!

  小家伙玩了一会玩具,就央求着妈妈把他的活力车拿出来,他好想做运动。虽然家里空间不大,可是小家伙还能灵活自如地骑着车子,他扭动着身子,快乐地骑着活力车,左拐,右拐,绕过一个个障碍,呵呵,好久没有骑车了,可是车技还是很棒的,小家伙好自豪!

  小家伙开心地骑着他的活力车,用自己的方式庆祝着新的.一年到来,希望宝宝在新的一年里,身体棒棒,更加爱运动,更加充满活力,永远开心成长!!

  元旦快乐!!

快乐的元旦作文9

  今天是一年一度的元旦佳节,昨天下午,上过午自习后,老师让我们把两边的桌靠墙拉好后,孙思嘉和李雨润就上台讲话了。她们两个人的`声音很好听,他们两个人讲完后,第一个节目是刘晨静的 恰恰重排,第二个节目是郑冰洁的猜谜语……数也数不清。

  这个元旦我过得很快乐,但我也祝愿大家每天平平安安、快快乐乐。

快乐的元旦作文10

  外边的寒风呼啸着,它在使劲吹打着玻璃窗,用尽浑身力量它也无法推开窗户,只能撞击玻璃窗后又绕道而行。数九天外边已经滴水成冰了,好则家中有暖气,坐在家中感觉温暖如春,屋里屋外真是两个不同的季节。

  看看了挂在墙上的挂历,再有几天20xx年就要结束了,新的一年就要来到了,时间过得真快呀,转眼之间我们走完了一个历程,新的历程在向我们招手,我深情的再次望了望伴随我度过四季的挂历,我眷恋的用手轻轻的抚摸着它,因为它就像我的影子,与我同行,伴随着我度过春夏秋冬,伴随着我度过了日日夜夜,同时它记载着我四季之中的喜怒哀乐,它也承载过我梦想之舟,l四季之中有我无数的欢乐,四季之中有我艰辛的'付出,因此我眷恋着它,回想着它……

  光阴荏苒时间如梭,而我们每天也在和时间赛跑,在四季里航行,生命之舟在航海里回旋着,生命不停航行不止,一路行来春天的温暖,美丽的花朵令人喜笑颜开。夏日里虽说我们汗流满面,但我们能聆听到百鸟欢歌,强烈阳光下我们能享受绿叶遮挡。秋的果实形形色色令我们饱了口福。冬天虽说寒冷无情,但有洁白的雪花降临,令人枯燥之中感受丝丝舒情。

  我已经准备好了要翻开新的挂历,走向新的历程,把走过的历程留作回忆,把烦恼丢掉,把快乐传承做好自己,一切从新始,让自己更加充实,让自己更加努力做好本职工作,携手四季快乐迈步,丢弃一切叹息,吸取欢乐,把握知足心理,在未来的时间长河里努力去演绎自己幸福快乐人生,珍惜朋友,珍惜亲情,孝敬父母,教育好下一代,做一个问心无愧的人……

  空间里的朋友们我提前祝大家元旦快乐,合家欢乐,心想事成,万事如意,笑口常开,永远安康幸福!

快乐的元旦作文11

  20xx年1月4日 星期日 阴 快乐元旦节 甘肃省靖煤公司二中小学部二(3)班 杨淇 “喂,喂,喂……小武?我是杨淇。” “对,是我。” “元旦快乐!” “你也元旦快乐!” “请你到我家来玩儿,好吗?” “好,我马上就来。” 我高兴地挂断了电话,坐在沙发上等小武。 1分钟,2分钟,3分钟…… “砰砰砰……”一定是小武来了。我兴奋地打开门。“哇,真的.是小武,你还带着小毅!” 我们一个拿了一件“兵器”冲向院子。 看,我们玩得多开心啊!我们一会儿玩儿“三英战吕布”,一会儿玩儿“智取生辰冈”,一会儿玩“三打白骨精”,一会儿玩儿“奥特曼”……可把我们玩儿美了。 真是一个快乐的元旦节。

快乐的元旦作文12

  20xx年最后一天,我们下午举行了元旦联欢会,在漂亮的教室中做了好玩的游戏,表演了好看的节目,我们边吃边玩,这一天玩的真高兴。20xx年的.第一天,爸爸妈妈带我去了聊城,泡了温泉游了泳,又参观了博览会,各种各样的美食,还有一个大型游乐场,玩的真高兴。

  去年一个美好的结束,今年一个美好的开头,我们会越来越美好。

快乐的元旦作文13

  今天是元旦,爸爸说我又长了一岁,应该更懂事了。

  上午,我把自己的斗室间收拾得干干净净,妈妈冲我直点头。

  中午,我和爸爸坐车回老家,看见一位老爷爷上车,我连忙让座,爸爸对我微微笑。

  下战书,我遇见了“老相识”——黄玉,我拿出最心爱的玩具跟他一起玩,我们还一起读我们最爱读的故事,奶奶瞧了直迷糊。

  晚上,我挑爷爷奶奶最爱吃的.菜,象他们以前夹给我一样夹给他们,把他们的饭碗堆得象“小山”,爷爷停了筷子直发愣。

  爷爷奶奶爸爸妈妈,今年过新年,我又大了一岁啦!

快乐的元旦作文14

  白天,我们系统地分析了小欧欧的作文。一个四年级的孩子能写出一千字的作文,很不简单。在这一千字的作文当中,对于结构的把握,对于对称的运用,对于六根六尘的运用,对于其它一些诸如“写冷以热”的技法的运用,都特别到位。写得非常棒!那么,我们就在这个棒的基础上,再来一个棒,再进行一下提升。

  提升的方向,主要包括三个方面:

  一、如何围绕孩子的题记,做到全文主题更加紧凑与鲜明。

  二、在孩子跳起来能够得着的前提下,如何把段落的帽写得更妙巧、更圆通。

  三、结合《提高篇》中的一些技法,将原文的文字表达得更加有趣、厚重。

  我们现在一段一段地进行讲解。先看题记:相传,古时候有一种凶猛的怪兽叫“年”。每隔三百六十五天就窜到人群聚居的地方作乱,人们就在“年”要出现的时候,聚到一起贴红纸,挂红灯笼,放鞭炮驱魔,躲在屋里吃“年夜饭”。于是,逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯,这就是春节的由来。——题记

  首先我们要承认,孩子的作文写得很好。我们提升的目的,是为了展示一些技法,通过一些技法的讲解,让欧欧、还有别的小朋友能够体会到“红烧肉烧制的过程”。

  本文的题记,处于一个很重要的位置。可以说,题记就是一个作文的主题,是一个作文的题眼。题记中的主题讲的是过年,是为了驱除凶魔,取得福果。那么,我们为了集中主题、轮幅向心,可以把全文定位在这一个主题上。而在原文中,我们看脚:

  我喜欢过年,因为我的新年很快乐。它是新一年的开始,我要养精蓄锐,迎接新一年的到来。春节不仅是我们中国人的节日,也是全世界华人最快乐的日子。让我们在这一刻共同祝愿美好一年的开始吧!

  这个题记似乎与最后的脚,还有一些呼应不足。如果没有题记,我们用这个结尾无有不妥。但因为这个题记起着十分关键的作用,所以我们看到,这个题记与最后的脚还有一些不相配套。这一块,我们要给予一定的注意。

  我们再来看原文:

  我的新年是快乐的,是自由的,是热闹的,也是有魅力的。

  我们明确了前面的主旨,就可以对作文的“头”进行一些适当的调整。

  新年是自由的,是热闹红火的,是快乐吉祥的。

  原文的头,有四个要素:快乐、自由、热闹、魅力。我们在这里为了后文的集中,所以就进行了相应的整合与调整,变成三个要素:自由、红火、吉祥。

  再来看一下原文:

  新年的空气是自由的。每天不用早起,可以美美地睡到自然醒;不用做功课、做作业,可以看课外书、看卡通片;不用拼命地锻练,可以舒服地躺着床上;也不用早早地睡觉,可以尽情地看中国达人秀。这样的生活不喜欢才怪呢!

  在原文的第一个对称段,孩子写的主题,或者说孩子为这一段戴的帽子是自由,这个意识很好。所以从全段来看,就表达得清晰而有条理。

  在全段的句式中,小作者一方面运用了对称的技法,另一方面也运用了“正话反说”的技法。所谓的正话反说,在《作文,多大点事儿——基础篇》中我们有系统的讲解。简单举个例子:

  讲团结,不能搞分裂;

  你不能工作,要好好休息;

  你要像豹子一样快起来,不能像蜗牛一样地慢下去。

  正说一句,反说一句。在《作文,多大点事儿——基础篇》中,我们举得最典型的例子,就是吴伯箫的一篇文章《我还没有见过长城》。其中有一句典型的句子:“在恨着自己,不能像大鹏鸟插翅飞去。”“在恨着自己,摆不脱蜗牛似的蹊径。”所以,我们在本文中,也看到小欧欧运用了这样的“正话反说”的技法,不仅起到了正反对比鲜明的作用,更起到了一个增加字数的作用。为了让大家体会到作文就是用文字做游戏,我们还可以换一种方式来表示。

  新年来了,小朋友好像从无数的约束中获得了自由。早上,钟表声再也不会尖叫着闹我们起床。白天,我们可以把铅笔、橡皮关进盒内,把作业锁进书包,我们不用再喘着粗气拼命地锻练。晚上,再也没有家长的号声,让早早地睡觉。我们可以美美地睡到自然醒,可以舒服地看课外书、卡通片,可以尽情地看中国达人秀。这样的日子,连空气都充满了自由的味道。

  在点评文中,我们用时间做坐标,来写的早上、白天及晚上的对称,这是其一;其二,我们在尊重孩子原意的基础上,有意地增加了一些意法,或是有意地增加了一些驴头不对马嘴句。

  早上,钟表声再也不会尖叫着闹我们起床——意法;

  白天,我们可以把铅笔橡皮关进盒内,把作业锁进书包——意法、驴头不对马嘴句。

  在这里,把铅笔、橡皮拟人化,所以我们就用了“关”与“锁”。对应着不能做什么,我们接下来再来写能做什么,这就形成了一个大的正话反说。

  最后一句:这样的日子,连空气都充满了自由的味道。是较为典型的驴头不对马嘴句。因为空气是不会有自由的味道的,自由是不会有味道的,自由的味道也不会在空气里的,但是我们却把这个驴头与马嘴对在了一起,就显出了文字的味道。什么叫好词好句?就是驴头不对马嘴的句子。我们相信每一个孩子都有创造好词好句的能力,好词好句不是抄课本抄出来的,是每个孩子自己创造出来的。

  我们再来看原文中第二与第三个对称段:

  新年的气氛是红火的。家家户户都在热热闹闹地置办年货、装扮房间,小孩们尽情地玩耍,园丁们把花朵连在一块,组成生龙活虎、惟妙惟肖的'十二生肖图案。大家都在红红火火地迎接着新年。

  新年的节目是热闹的。全国各地有贴春联、贴年画,有挂灯笼、挂鞭炮,还有舞龙耍狮的习俗。我们家也不例外,每年我们全家都会围坐一起吃年夜饭,互相祝福、其乐融融,这可是我最喜欢的时刻,因为我马上就能拿到红包了;每年的春节晚会,我都会被里面的小品、相声逗得嘴痛、肚子痛。新年真是开心呀!

  在原文中,小欧欧把它分为了“红火”与“热闹”两个对称段。从字意上讲,“热闹”与“红火”是一个意思。所以,我们似乎有必要进行一些合并。

  新年的气氛一天到晚、从里到外都是红红火火、热热闹闹的。购物的人们把笑都装点在了年货上。园丁们早早地把花朵码在了一起,组成生龙活虎、惟妙惟肖的十二生肖图案。家家户户贴春联、贴年画、挂灯笼、挂鞭炮,小孩们也跟着舞龙耍狮的队伍手舞足蹈忙活了起来。

  大年三十,是一家人团圆的时候。我们全家都会围坐一起看联欢晚会、吃年夜饭。每年的春节晚会,我都会被小品、相声逗得笑歪了嘴、笑痛了肚。这一天晚上,大家互相祝福、相互拜年。这可是我最喜欢的时刻,因为我马上就能拿到红包了。春节虽热闹,但红包再多也不会热得烫手、多得闹心啊!

  在本段中,我们分了两个对称块:一个对称块是写白天,一个对称块是写晚上。在白天的时候,我们又用了三个对称的思维——购物的人们、园丁们还有小孩们,从三个角度、三种人物、三个不同的状态来写。晚上的时候,是两个对称——一个是看春晚,一个是吃年夜饭。原文中的顺序是吃饭在前,看春晚在后,我们为了增加些趣味性,来说明最后——春节虽热闹,但红包再多也不会热得烫手、多得闹心啊!所以,我们就进行了顺序上的调整。在最后的鞋中,我们用了一个技法,即借音借义。一个借了“热”字,一个借了“闹”字。

  借音借义的技法,我们在《作文,多大点事儿——提高篇》的第二章中有系统的介绍。在这一章中,我们称之为“借音借义、偷梁换柱”。这也是一个非常常用的写作技巧。比如,我们常说“北方天冷”,可以偷梁换柱地说成“草木皆冰”。我们还经常说一个美女,为了身材体形,穿得很少,说成:美丽冻人。比如,我们讽刺一些人不讲实事求是,可以说:这样讲的不是“实事求是”,而是“实事求似”。使用这个技法,常常会起到令人意想不到的效果。借音借义、偷梁换柱的技法,所创造出来的文句是在字典里查不到的。所以,我们还是要讲,要教会孩子们创造好句好词的方法,而不是让他们简单地抄词抄句。关于这个技法,在《提高篇》与《实战篇》中都有系统的讲解与体现。大家可以特别地参考《霸王龙的自我介绍》、《剥蒜》、《可爱的小金鱼》、《捕蟹》等几篇文章来好好消化。因为时间原因,我们就不细讲,希望大家课后自习。

  我们接着往下:

  但最有魅力、最吸引我的要数看烟火了。记得有一年,爷爷奶奶要带我去看烟火表演,我知道后欢喜得不得了,“太好了!太好了!”一蹦三丈高,脸上露出了喜悦的笑容。到了那儿,只见人山人海、人流如潮,真像是一块被人群覆盖的大地。有的人戴着大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把脸藏在围巾里;还有的把手缩进了大衣里。心想:哇塞,这么冷的天怎么还有那么多人来看烟火表演啊,看来这个烟火表演一定很好看,我们一定要抢一个观赏的最佳地点。我们使劲挤了进去,好不容易找到一个人较少的位置。

  我们用点评文来比对一下:

  但最有魅力、最吸引我的要数看烟火了。爷爷奶奶带我去看烟火表演,我知道后欢喜得不得了,“太好了!太好了!”一蹦三丈高。到了那儿,只见人山人海、人流如潮,真像是一块被人群覆盖的大地。有的人戴着大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把脸藏在围巾里;还有的把手缩进了大衣里。心想:哇塞,这么冷的天怎么还有那么多人来看烟火表演啊。烟火表演开始了,“轰轰轰”、“嗖嗖嗖”的声音从远处传来,只见一个个烟火在空中爆炸,有的像笑脸绽开,有的像脚丫奔跑,有的像瀑布飞流,有的像菊花怒放……姹紫嫣红、五光十色,我看得眼花缭乱、应接不暇。

  我们在一些小细节上进行了微调。在提升文中,我们去掉了一些不必要的过程。如:看来这个烟火表演一定很好看,我们一定要抢一个观赏的最佳地点。我们使劲挤了进去,好不容易找到一个人较少的位置。要知道,文字是可以穿越的,文字是可以精炼的,同时我们还特意地增加了意法的效果。比如:有的像笑脸,有的像脚丫,有的像瀑布——有的像笑脸绽开,有的像脚丫奔跑,有的像瀑布飞流,有的像菊花怒放。增加了一些动态的效果,让描写更加写实,更加具体。

  我们再来看原文:

  但最有魅力、最吸引我的要数看烟火了。记得有一年,爷爷奶奶要带我去看烟火表演,我知道后欢喜得不得了,“太好了!太好了!”一蹦三丈高,脸上露出了喜悦的笑容。到了那儿,只见人山人海、人流如潮,真像是一块被人群覆盖的大地。有的人戴着大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把脸藏在围巾里;还有的把手缩进了大衣里。心想:哇塞,这么冷的天怎么还有那么多人来看烟火表演啊,看来这个烟火表演一定很好看,我们一定要抢一个观赏的最佳地点。我们使劲挤了进去,好不容易找到一个人较少的位置。烟火表演开始了,“嗖嗖嗖”的声音从远处传来,只见一个个烟火在空中爆炸,有的像笑脸,有的像脚丫,有的像瀑布……姹紫嫣红、五光十色,我看得眼花缭乱、应接不暇,鼓掌声、欢呼声一阵阵的响起。黑色的夜空,彩色的烟花以及人们的笑脸汇聚在一起,构成了一副美景画。

  为了呼应前面的:有的人戴着大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把脸藏在围巾里;还有的把手缩进了大衣里。

  我们可以这样改一下:

  再冷的天气也挡不住人们的热情了。此时此刻,缩着的头仰了起来,裹着的脸露出了红光,缩进去的手也忍不住张扬了起来。黑色的夜空,彩色的烟花以及人们的鼓掌声、欢呼声汇聚在一起。

  我们再来看最后描写孔明灯这一块,基本没有改动,写得很好。

  最令我着迷的是有几个孔明灯从地面慢慢升向天空,忽然又燃烧着飘落人间,像仙女把一个个怒放的花朵洒向地面,又把它们吹向天空,最后像炙热的陨石一样坠落大地。最后天空中出现了一个大大的“福”字和一只威风凛凛的大老虎,像来到了森林仙境。“真美啊!”我不禁感叹到。

  我们来看最后的脚:

  我喜欢过年,因为我的新年很快乐。它是新一年的开始,我要养精蓄锐,迎接新一年的到来。春节不仅是我们中国人的节日,也是全世界华人最快乐的日子。让我们在这一刻共同祝愿美好一年的开始吧!

  关于这个脚,我们在说题记的时候讲过,与题记的呼应性还不够。所以,要进行一下相应的调整:

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”我喜欢过年,因为年味里有的是吉祥,在吉祥里,凶猛怪兽不会再兴风作乱。因为年味里有的是自由,在自由中,我又长了一岁。有的是热闹,在热闹中人们迎来了新的春暖。有的是火红,火红中充满了大家对未来的希望。

  在结尾中,有两点需要介绍:一是引经据典,俗话说“无典不成文”。一个好的经典,会起到说一致百的效果。名人说一句,顶我们说一百句;经典说一句,顶我们说一百句。关于这个引经据典,我们在《作文,多大点事儿——提高篇》中单独成章,另行介绍,大家可以去参考学习。

  第二个需要介绍的是,我们在结尾处没有讲那么大,讲全世界、各国人民团结起来过好中国的春节。我们在这里只是呼应题记,引入了吉祥的概念:因为年味里有的是吉祥。在吉祥里,凶猛怪兽不会再兴风作乱。从而把题记中过年的来由进行了重新的诠释。同时,我们用“爆竹声中一岁除”,结合前面提到的自由,重新来讲:因为年味里有的是自由,在自由中我又长了一岁。我们用“春风送暖入屠苏”,结合前面提到的热闹,写到了:有的是热闹,在热闹中人们迎来了新的春暖。我们用诗中提到的“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,结合红红火火,我们写到了:有的是火红,火红中充满了大家对未来的希望。处处在呼应,有了呼应就有了紧凑;有了紧凑就有了文章的严谨。

  下面,我们再来比对一下原文与点评文:

  快乐的新年四年级欧欧

  相传,古时候有一种凶猛的怪兽叫“年”。每隔三百六十五天就窜到人群聚居的地方作乱,人们就在“年”要出现的时候,聚到一起贴红纸,挂红灯笼,放鞭炮驱魔,躲在屋里吃“年夜饭”。于是,逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯,这就是春节的由来。——题记

  我的新年是快乐的,是自由的,是热闹的,也是有魅力的。

  新年的空气是自由的。每天不用早起,可以美美地睡到自然醒;不用做功课、做作业,可以看课外书、看卡通片;不用拼命的锻炼,可以舒服的躺着床上;也不用早早的睡觉,可以尽情地看中国达人秀。这样的生活不喜欢才怪呢!

  新年的气氛是红火的。家家户户都在热热闹闹地置办年货、装扮房间,小孩们尽情地玩耍,园丁们把花朵连在一块,组成生龙活虎、惟妙惟肖的十二生肖图案。大家都在红红火火地迎接着新年。

  新年的节目是热闹的。全国各地有贴春联贴年画,有挂灯笼挂鞭炮,还有舞龙耍狮的习俗。我们家也不例外,每年我们全家都会围坐一起吃年夜饭,互相祝福、其乐融融,这可是我最喜欢的时刻,因为我马上就能拿到红包了;每年的春节晚会,我都会被里面的小品、相声逗得嘴痛、肚子痛。新年真是开心呀!

  但最有魅力、最吸引我的要数看烟火了。记得有一年,爷爷奶奶要带我去看烟火表演,我知道后欢喜得不得了,“太好了!太好了!”一蹦三丈高,脸上露出了喜悦的笑容。到了那儿,只见人山人海、人流如潮,真像是一块被人群覆盖的大地。有的人戴着大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把脸藏在围巾里;还有的把手缩进了大衣里。心想:哇塞,这么冷的天怎么还有那么多人来看烟火表演啊,看来这个烟火表演一定很好看,我们一定要抢一个观赏的最佳地点。我们使劲挤了进去,好不容易找到一个人较少的位置。烟火表演开始了,“嗖嗖嗖”的声音从远处传来,只见一个个烟火在空中爆炸,有的像笑脸,有的像脚丫,有的像瀑布……姹紫嫣红、五光十色,我看得眼花缭乱、应接不暇,鼓掌声、欢呼声一阵阵的响起。黑色的夜空,彩色的烟花以及人们的笑脸汇聚在一起,构成了一副美景画。最令我着迷的是有几个孔明灯从地面慢慢升向天空,忽然又燃烧着飘落人间,真像仙女把一个个怒放的花朵洒向地面,又把它们吹向天空,最后像炙热的陨石一样坠落大地。最后天空中出现了一个大大的“福”字和一只威风凛凛的大老虎,像来到了森林仙境。“真美啊!”我不禁感叹到,真希望每年都有这么美丽的烟花。

  我喜欢过年,因为我的新年很快乐。它是新一年的开始,我要养精蓄锐,迎接新一年的到来。春节不仅是我们中国人的节日,也是全世界华人最快乐的日子。让我们在这一刻共同祝愿美好一年的开始吧!

  点评文:

  快乐的新年(非常老师修改文)

  相传,古时候有一种凶猛的怪兽叫“年”。每隔三百六十五天就窜到人群聚居的地方作乱,人们就在“年”要出现的时候,聚到一起贴红纸,挂红灯笼,放鞭炮驱魔,躲在屋里吃“年夜饭”。于是,逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。这就是春节的由来。——题记

  新年是自由的,是热闹红火的,是快乐吉祥的。

  新年来了,小朋友好像从无数的约束中获得了自由。早上,钟表声再也不会尖叫着闹我们起床。白天,我们可以把铅笔、橡皮关进盒内,把作业锁进书包,我们不用再喘着粗气拼命地锻练。晚上,再也没有家长的号声,让早早地睡觉。我们可以美美地睡到自然醒,可以舒服地看课外书、卡通片,可以尽情地看中国达人秀。这样的日子,连空气都充满了自由的味道。

  新年的气氛一天到晚、从里到外都是红红火火、热热闹闹的。购物的人们把笑都装点在了年货上。园丁们早早地把花朵码在了一起,组成生龙活虎、惟妙惟肖的十二生肖图案。家家户户贴春联、贴年画;挂灯笼、挂鞭炮。小孩们也跟着舞龙耍狮的队伍手舞足蹈忙活了起来。

  大年三十,是一家人团圆的时候。我们全家都会围坐一起看联欢晚会、吃年夜饭。每年的春节晚会,我都会被小品、相声逗得笑歪了嘴、笑痛了肚。这一天晚上,大家互相祝福、相互拜年。这可是我最喜欢的时刻,因为我马上就能拿到红包了。春节虽热闹,但红包再多也不会热得烫手、多得闹心啊!

  但最有魅力、最吸引我的要数看烟火了。爷爷奶奶带我去看烟火表演,我知道后欢喜得不得了,“太好了!太好了!”一蹦三丈高。到了那儿,只见人山人海、人流如潮,真像是一块被人群覆盖的大地。有的人戴着大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把脸藏在围巾里;还有的把手缩进了大衣里。心想:哇塞,这么冷的天怎么还有那么多人来看烟火表演啊!

  烟火表演开始了,“轰轰轰”、“嗖嗖嗖”的声音从远处传来,只见一个个烟火在空中爆炸,有的像笑脸绽开,有的像脚丫奔跑,有的像瀑布飞流,有的像菊花怒放……姹紫嫣红、五光十色,我看得眼花缭乱、应接不暇。再冷的天气也挡不住人们的热情了,此时此刻,缩着的头仰了起来,裹着的脸露出了红光,缩进去的手也忍不住张扬了起来。黑色的夜空,彩色的烟花以及人们的鼓掌声、欢呼声汇聚在一起。最令我着迷的是有几个孔明灯从地面慢慢升向天空,忽然又燃烧着飘落人间,像仙女把一个个怒放的花朵洒向地面,又把它们吹向天空,最后像炙热的陨石一样坠落大地。最后天空中出现了一个大大的“福”字和一只威风凛凛的大老虎,像来到了森林仙境。“真美啊!”我不禁感叹到。

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。我喜欢过年。因为年味里有的是吉祥。在吉祥里,凶猛怪兽不会再兴风作乱。因为年味里有的是自由,在自由中我又长了一岁。有的是热闹,在热闹中人们迎来了新的春暖。有的是火红,火红中充满了大家对未来的希望。

快乐的元旦作文15

  20xx年已经离我们远去了,20xx年第一缕阳光亮起来了!

  今年元旦可真热闹!大街上人山人海,喜气洋洋,张灯结彩。一些人提着大包小包去走亲访友,去拜年叙旧;一些人围在一起,有说有笑,笑声此起彼伏,一些人穿着漂亮衣服,在悠闲地散步。节日彩灯把广场照耀得如白昼一般明亮。家家户户都挂着大红灯笼,家家都打扫得彻底,一尘不染。

  到了晚上,礼花怒放,鞭炮齐声。劈劈啪啪鞭炮声络绎不绝。在什么地方都能听到人们欢声笑语。一家人坐在桌前吃年夜饭,显得亲意浓浓,其乐融融。

  在说笑声、鞭炮声、欢笑声中,一个元旦节就这样幸福地度过了。

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