过年作文

过年作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的过年作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

过年作文 篇1

　　新的一年，新的气息，我们带着新的希望来迎接新年的到来。新春的到来，人们带着激动和愉悦的心情迎接春节的到来。 人们都盼望春节的到来，春节到代表新的一年已经到。新年到，小孩子们长大一岁，会越来越懂事。大人们则盼望着新的希望有新的收获。而这些却离不开自己创造机会和努力工作。这样，才能让愿望梦想变成现实，让自己走向成功的终点，实现成功的梦想。 我们回想一下自己一年所做的事情，自己的努力学习，自己的学习成果等。

　　而这一年中，学习应该是略微轻松，学习不大紧张。但是老师常说学习轻松基础最重要，要有扎实的基础，才能保证学习的脚步稳稳地，坚定地，扎实地。所以学习的保障是扎实的基础。学习的第一步是把知识学会学懂，预习新知识要学会，复习旧知识要明白弄懂，并从旧的知识中获取新的知识，懂得新的.道理。对于重要的题要会举一反三。 从二十六开始，人们就忙着打扫卫生，忙着清洗衣服，忙着置办年货，迎接春节的到来。小孩子们则希望在春节到来前赶快忙碌着把作业做完，忙着预习新的知识，忙着复习学过的功课，也忙着从错题中找到错误，并及时改正过来避免以后再错，让自己遗憾，后悔，伤心，难过。而让自己快乐，高兴，愉快。 在二十九的晚上，有人们盼望看到的春节联欢晚会，在这一个晚上，我们会欣赏到精彩的节目，惟妙惟肖的表演，奇妙神奇的魔术，有美妙的音乐，还有让人们开怀大笑，笑破肚皮的小品等。

　　新的一年，新的希望，有新的收获，有新的计划，在过去的一年中，我们收获果实，我们哭泣过，伤心过，难过过，也高兴过，开心过，愉快过，又伤心至极过，也有开怀大笑过，新的一年已经到来，让我们把快乐留在脑海里，把难过不愉快的事情忘掉。 在这里，祝老师新年快乐，身体健康，工作顺利，每天开开心心。

过年作文 篇2

　　过年时中国的传统节日，吃饺子、放烟花也都是中国春节的习俗。

　　首先说一下包饺子吧！把面用擀面杖擀成皮，然后把肉馅放到擀好的`皮上，然后再把饺子捏起来，就ok啦！

　　再说放烟花，我放的烟花是“开心果”，我把“开心果”放在地上，然后用香火把它点燃，“开心果”就转起圈来，转到最后，它就“噼里啪啦”的炸开了，非常漂亮！

　　最后再说一说看春晚，我们家人都非常喜欢刘谦的魔术，他的手一下子就穿破了玻璃，他又把三枚硬币，不知道怎么回事，其中一枚硬币在桌子底下，桌子上还有两枚硬币，太神奇了！

　　今年春晚真精彩。

过年作文 篇3

　　我是回老家过年的，老家这里虽然冷但是空气极好，没有了那大片大片的厚云和沾满灰尘的雾气，呼吸起来便觉得空气也是格外清甜顺畅。

　　清晨，迎着阳光带着微微的睡意，我推开了窗，一时间，小孩子们的嬉闹声，不知名食物的香气，火红的小鞭炮噼里啪啦的燃着，老人推着满是糖瓜、零碎的车子，烟囱里丝丝缕缕冒出的炊烟，屋檐上单脚跳着的麻雀儿，都呈在了我的面前，一切的美好都在这个清晨悠悠然然地展开了。

　　过年时，一般都是去奶奶家的，几家子人聚在一起，孩子们满屋子的乱窜，一会这个拿走了那个的糖果哭了，一会这个弄脏了那个的衣裳又打了起来了；大人们围坐满屋，聊天打牌这一上午也就过去了，姑姑嫂嫂婶婶们除了在厨房里忙活，还得时时刻刻顾及着孩子们，过去安抚的安抚，劝架的劝架，忙忙碌碌的，这就到了中午。

　　等那菜上来了，酒摆好了，等着老人们先下了筷，大人们也都谈笑开了，该敬酒的敬酒，该拜年的拜年，饭席间也尽都是欢声笑语，气氛融洽。

　　天早早的便擦了黑，深邃的夜空就像那糖葫芦边缘上的薄薄一层透亮的糖衣，通透得似乎能直望到九天，被那万家灯火映上了许些红光，烘托出了点点柔和的意味。

　　这时候人也都散的'差不多了，只剩下我们一家和爷爷奶奶，电视里正上演的是春节联欢晚会，屋里关了大灯，亮起了一个个橘瓣大小的小灯，散发着米色的光，忽明忽暗的淡淡的亮着，褪去了一整天的热闹忙碌，这时倒真是平淡而温馨了。

　　接下来的几天，也尽都如此

　　平平淡淡是年，安安静静是年，热热闹闹也是年。其实我们过年，是为了享受这一个大家之间的暖暖温情。

过年作文 篇4

　　说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名，为什么呢？是因为他善长用孙子兵法!（杨旭是因为对付教师才学的）他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!

　　瞒天过海

　　这一计是专们对付教师的。

　　事例：杨旭因太懒，每次作业都写不完，只写一点就交上来了，最后教师也不细看，大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉，可仔细一看就能看出来他与别人差很多，只是空了许多格而已根本不及别人的1/3，可是只要教师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子，所以杨旭很喜欢用这一招。

　　笑里藏刀

　　这一计是专门对付不让他抄作业的.人。

　　事例：杨旭因不爱学习所以许多题都不会，有是连最基本的得知识都不会，所以只有求助同学了（虽说是求助，但更多的是抄）可有很多同学都不原意让他抄，所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业，那时因为你拿了人家的东西，不好拒绝所以就只能让他抄了。

　　金蝉脱壳

　　这一计是专们对付教师留他补作业的。

　　事例：杨旭因不写作业，所以许多教师都让他留下补作业，可教师又不能一直看着他，所以只要教师一离开，他就收拾东西，背上书包，走人!

　　这就是我们班的牛人，可是只要把他一半偷懒的心用在学习上，我相信他一定会成为全校喜欢的人。

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