实用的翅膀的话题作文合集七篇

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翅膀的话题作文

时间：2022-10-28 23:49:59 话题作文投诉投稿

实用的翅膀的话题作文合集七篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的翅膀的话题作文7篇，欢迎阅读与收藏。

实用的翅膀的话题作文合集七篇

翅膀的话题作文篇1

　　张韶涵的一首《隐形的翅膀》家喻户晓，感动过我们千千万万。最近冯小刚导演的《唐山大地震》我相信也使许多人轰然泪下。明晓溪写的《会有天使替我爱你》也让我们这一代有所感悟……是的，我向你所介绍的，这三部作品，都是和感动有关系的，但是，我认为，也和梦想有关。或许你会问了，《隐形的翅膀》肯定有关没错，但是其他两部……忘了吗，大地震中的所有人，是都怀有那可要逃出去的恒心才能得以获救的。而明晓溪的小说里，不也是说了吗，只要有梦想，只要不放弃，什么东西都是能够够到的。

　　如今这个世界上，感动有着千千万万，文章有着千千万万，可是真正打动我们的又有哪些呢，或许感动到我们的，只是一片小小的文章，或许只是一首歌，等等。但是，正是这些感动，融化了我们内心的'坚冰。每个人都懂的感动，我想，这才是我们做人最应该领悟到的真谛吧。

　　“ 每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀。带我飞，飞过绝望。不去想，他们，拥有美丽的太阳。我看见，每天的夕阳也会有变化。我知道，我一直有双隐形的翅膀。带我飞，给我希望……”人世间的千千万万，正像这首歌所表达的一样。因为有了梦想，因为有了自信的力量，才会有感动，那种刻骨铭心的感动。梦想和感动，感动和梦想。或许你认为这两个词没有什么联系，但是我认为，只有拥有梦想，起飞的那一刹那，眼泪的痕迹，留在翅膀上，是久久不会干掉的，因为有这道痕迹，让我们感动，让我们记住为梦想而努力时的情景，这样，这双隐形的翅膀，才能为你张开得更加宽广!

翅膀的话题作文篇2

　　大多人认为，只有居住在蓝天白云上的宫殿里，住在里面的美丽“天使”才有那凡人所没有的翅膀。上帝，只把纯洁美丽的翅膀装饰在天使身上，凡人是没有这样的资格。而“天使”这个名，是因为有那凡人梦寐以求的翅膀而取的神圣名称。

　　而在真理中，其实我们这些凡人，每一个人身后都有一双翅膀，它也是纯洁美丽。像白云一样的颜色，时时在我们身后紧贴着我们的身躯，在后面闪闪发光。它在类形里属于隐形类，所以便名于“隐形的翅膀”所以我们不一定要可以看到的翅膀才叫做有了翅膀，记得有一位名人说过这样的话：“不要盲目地去羡慕到人拥有的.，羡慕别人，倒不如自己去追求来得实际”。这句是真理。

　　所以，在别人拥有事物的同时，自己不要光是羡慕，也不要原地踏步，而是要带着自己身后的“隐形的翅膀”奔跑、奋斗、拼搏、争取与得到了力量，才能使成为实体，不再隐形。才有力气，飞向自己等待以久的地方。

　　我们这个时候，还不适合飞翔，现在，只适合世间我们所需的力量，与给予我们的力量，在我们身后还没成实体的翅膀时，只怕没有2米高，便会落下。所以，等我们有了力量的翅膀才不怕落下在另一个角度“隐形的翅膀”，它也能给我们冲劲。它犹如我们的一种坚韧不拔意志，契而不舍的精神。它也时刻提醒人们，它需要力量才能高飞，就如做自己遇到困难的事情，只有不断追求、探索、不放弃才有成功的胜算，试都不试的人，注定失败。

　　那么，就要抓住机会，这样就不用羡慕别人可以拥有翅膀，从而飞向蓝天那间宫殿，自己也可以拥有。我们称它不“勇于追求”！

翅膀的话题作文篇3

　　学习，是我心中一道最美的风景线；学习是我生活中一曲五彩的音符；学习，是我飞翔的翅膀。

　　语文是咖啡，虽然很苦涩，但是我在这份苦涩中，也会尝到一些甜蜜。语文的领域是广阔的，没有任何限制。生活处处皆语文，只要我们留心观察，细心体会，即使是一片叶子，一颗沙子，一团尘埃，我们也能从中得到一些意想不到的乐趣。语文也是哲学家，给予我们许多耐人寻味的道理。让我们从愚蠢走向聪明，从黑暗走向光明，从邪恶走向善良，使我们从一个“高智商的野蛮人”成为一个“有涵养有素质的文明人”，所以学好语文何尝不是我们的责任？

　　数学是大海，很深沉，需要我们去理解。只有认真的学好数学，才会真正体会到数学所蕴含的含义，才会真正体会到数学的乐趣所在才会让我们在生活中游刃有余，永远都是一个乐天派，所以学好数学也是我们的'责任。

　　英语是一条公路，虽然很长，但只要我们理解句型消除所有阻碍，每天认真去读，就会感悟到英语和其他学科的不同之处，感悟到英语无穷的力量，更能促进我们和西方人的交流。所以学好英语更是我们的责任。

　　学习对我们而言是重要的，因为它使我富有想象力，富有创造力。在学习中，我学会了突破自我，超越自我。

　　学习的世界是五彩斑斓的，充满幻想的。在学习的世界里，学习优秀是我们的责任，不管你是谁，都要进去闯一闯，因为它能带你飞向更高、更广阔的天空。

翅膀的话题作文篇4

　　亚里士多德认为，教育应是以自由发展理性为目标的。诚然，真正的教育，理性的教育便应是如此。自由的教育给予我们的是广袤的天地，我们可以展开翅膀，遨游天际。自由的教育提供的是丰富的机会与大展身手的舞台。抓住机遇，敢于突破就会收获自由教育的硕果。斯蒂斯·乔布斯的成功便有自由教育的一臂之力。他自幼喜爱计算机，而教育的自由空间为他创造了机会。他没有被应试教育缚住脚步，突破创新，最终创造了苹果公司。理想的教育便应是自由的教育，它给我们做自己感兴趣的事情的机会，它给我们培养兴趣爱好的空间。只有在自由的教育下，人的理性才能获得自由的发展，人的思维才能突破牢笼，人才能有长足的进步。但自由的教育不是没有管制的教育。如同翱翔的雄鹰也有苍穹的束缚。我们应提倡有管制的自由。这句话听起来矛盾，其实可以实现。如同国家有法律的约束，但人们仍可行使自由的权利。教育同样如此，在大的`方面有约束，在约束中我们可以自由。而不是像应试教育一般，处处约束，压制人们的爱好，打消人们的兴趣，让人们畏手畏脚，一事无成。我们提倡有束缚的自由，反对全面的压制。我想这就是回答钱学森之问的答案。自由是相对约束存在的，没有约束就不存在自由。因此，教育应成为有管制的

　　自由教育。不能盲目自由，亵渎文明。我们要展开自由的翅膀，但也要有道德的约束。完全束缚不行，完全的自由也不行。人们自幼便是野性的马，若放纵自由，这匹马便会成为脱缰的野马，只会迷失方向。如同马克·扎克伯格，他虽身在自由教育的旗帜下，但却也受着诸多来自学校、家庭的限制。但这些不但没有束缚住他的脚步，反而在一定程度上帮助他创建了脸谱。因此我想，若缺少了学校、家庭的管制，放任他随性而为，定不会创造出如此成就。由此可见，教育的自由不是抛却一切约束，而是在约束中留下发展的自由空间。在必要的约束中，我们能更好地展开自由的翅膀。

翅膀的话题作文篇5

　　我有一双翅膀，我要飞上天宫，与孙猴子比武艺。

　　我有一双翅膀，我要潜入海底，与龙王闲话家常，与大鲨鱼同流浪，就像三毛一样。

　　我有一双翅膀，我要飞回几百年前，见见大唐盛世，看看汉武雄风。

　　我有一双翅膀，要飞到几百年后，听听祖国兴衰，展望未来。

　　我有一双翅膀，我要飞到宇宙深处，探索这个世界是否有尽头。

　　小时候，我就经常这样想入非非。夜里……我睁开眼睛，哇噻！周围好黑呀！身手不见五指，我好怕怕哟，这是什么地方？我向四处张望，忽然有一个大圆盘，定神一看，原来是月球，怎么搞的，怎么来到这了？我回头一看，背上长了一双洁白的翅膀，当我正在高兴的时候，一颗流星从我面前飞过，我伸手抓住，定睛一看，原来是一条金龙鱼，这是什么鬼地方，我哭喊着想回家。“该起床了”一缕曙光照在我的脸上，哎！原来是个梦，吓得我一身汗。

　　“上课”，“老师好”，“今天讲东海龙王”。我最喜欢龙王的宝座了，转眼见到了龙宫，我看见夜叉正在巡海，我掉头想跑，可我一想那朝思暮想的`宝座，偷么儿溜进去吧，我趁夜叉不注意，坐到宝座上。哈哈，太爽了。“来人呐，将他给我抓住，敢坐这儿，不想活了，压入水牢，过两天将他煮了。”“龙王饶命呀！我再也不敢了，老妈、老师救命呀！”我猛地站了起来。“×××你干嘛，你小子是不是溜号了，将你家长找来！”幸好这只是溜号，不然我就废了。可是老师要找家长，看来难逃一劫了，老妈得批死我，真上火。

　　这是什么世道呀？啥事都让我赶上，我怎么这么背呢？别说你们不知道，我都不知道，怎么长出这么“好”的翅膀呢？这究竟是哪辈子修来的福呢？