校运会接力赛作文

校运会接力赛作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的校运会接力赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　或许是上天要给一个结局；或许上帝只期待虎头豹尾；猪肚是次然；或许他们没那种命；或许运气主宰了我们。

　　没有华丽的语言；没有柔情的报喜；没有丰富的衬托；只有那一帮欢呼的疯子。

　　说自己疯子，那太傻子。但我觉得咱们当时确实疯掉了，而且我不傻。胜利、庆功、欢呼，只言片语，透出无限喜悦，让人敢肯定这儿没有哭死的冤鬼，只有笑死的乐鬼。

　　四年没有赢过了。一年一次，小学六年也仅有六次。我们赢了一年级，赢在了起跑线，但输在了中央，直到六年级的冲剌，我们又胜了，而且胜得轻松，拉开了一个人的距离，稳操胜券。

　　那一幕，我们班里谁又能忘记？掉棒、滑跤、掉棒、掉棒成了44班的主要“内容”，尽管刚开始他们比我们快，但戚斯敏交棒失误，落后一截，接着又有一人再次失误，落后更多，再加上张方明起跑打滑……整整落后了一个人要跑的路程。

　　伴随我们胜利的不是人间尤物，不是仙家神兵，不是传说神迹，而是一种平凡又伟大的东西，运气。

　　不用好笑，它只是一个伴随，明白吗？我们才是主体，不难看出其中隐藏的玄机，若是我们不进行训练，训练交接棒，也许我们会掉棒次数更多，这样一来，吃亏的并不是44班而是我们班。其次，44班太过大意，太过轻敌，因为我们连败了四年，而且平均速度比不上他们。其三，就要感谢运气，让一些对手分神，失误丢了棒。

　　沉闷的空气是赛前的主干，瞬间的宁静是发号的时刻，失落的焦悔在掉棒的刹那，上帝、观音、大佛、宙斯，天啊！我该感谢谁，抑或说谁都谢？

　　普天之下，又有谁能看明白、看透我们的心情？如果有，那必定是一年级时的欢呼的一班疯子。校运会、Over。

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