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以路为话题的小学作文
以路为话题的小学作文1
5月12日，谁也望不了这一天……
12，这个让人心寒的数字，它目睹着大地震的发生，它让许多人无家可归，流离失所，它活生生地把人们推向死神的怀抱……
恐惧、悲伤笼罩大地，夹杂着的'是一声声呼唤亲人的声音。母亲们向废墟里叫喊着孩子们的名字，她们不停的在寻找、叫喊，希望能得到孩子们的一声回应。可是，不管是谁，心中或许都有一个答案了。
的确，永远也听不到了，再也听不到孩子们天真烂漫的笑声，再也看不到他们撒娇时的模样，再也……
烛光在全国各地燃烧，照亮了孩子们通往天堂的道路，全国人民为他们祈祷。孩子们不再孤单，因为全国人民都和你们在一起。
风停了，因为它怕把烛光吹熄，怕孩子们被黑暗吓坏，派他们在黑暗中手足无措；雨停了，因为它怕把烛光淋湿，它想让光明指引孩子们到达天堂……
现在，就让我们手牵手，心连心，为灾区人民祈祷，为解放军们打气：中国加油！四川挺住！
以路为话题的小学作文2
人与路的关系，非常密切。没有人，路也不存在，没有了路，人就寸步难行。人与路既和谐又唯一，人的人生就是一条路。
在这条路上，人需要思考。创造使人们必备的素质，而思考是创造的基本条件。人只有不断思考，才能不断前进，人只有在不断思考的过程中才能使人生更精彩！
在这条路上人需要奉献。只有付出才能得到，只有奉献才能收获。人生需要奉献需要付出，才会更缤纷多彩。
在人生的'道路上，人必经失败，而后成功。爱迪生发明电灯，把数千次失败当作收获。因为毕竟知道了这种材料是不能做电灯的。为成功的发明电灯奠定了基础。吃一堑，长一智，人生是在不断的失败中吸取教训，然后走向辉煌。
有人说。世界上本来没有多路，走的人多了，也就成了路。也有人说，世界上本来有路。只是走的人多了，反而没路了。其实，人与路是不可分割的一部分。人在哪？那么路就在那。人生就是一条路需要思考，需要奉献，有失败，有成功，也有收获。
以路为话题的小学作文3
我喜欢城市里宽阔的大马路，我喜欢乡村里曲曲弯弯的小路，但我最喜欢老家那石子铺成的小路，路两旁还种着几颗橙子树。
我的路上有音乐家。听！春天的早晨，小鸟在树枝上“唧唧”的`唱歌，快活急了。我不由得想到一首诗：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春风轻轻地吹着口哨“呼呼呼”，让我听得非常入迷，都要睡着了。太阳公公生病了，小雨点替他来上班。“滴答……滴答……”小雨点唱着欢快的歌儿来到小路上。
我的路上还有画家。春姑娘拿着画笔来到小路，她要把路两旁的植物都涂上颜色。你瞧！她把映山红涂得红扑扑的，把梨花涂得雪白雪白的，把桃花涂得粉红粉红……花儿们都开心极了。小草从梦中醒来，发现自己没有漂亮的颜色，着急地哭了。春姑娘赶紧拿上绿色的画笔把小草染成了绿色，小草弟弟立马眉开眼笑。蝴蝶看见五颜六色的小路，便飞了过来，在我的小路上翩翩起舞。
小朋友们，你们的路是音乐家，还是画家呢？
以路为话题的小学作文4
一天有白昼与黑夜，人生也有低潮和高峰。与其说是黑夜迷了人们的眼，不如说它培养了人们的勇敢。在深夜漫步，比白天漫步更有魅力！没有了白天的喧哗，没有了刺耳的滴叭，躺在月色的怀里，像出生的婴儿躺在大自然的摇篮里。
路，就在那儿。或许迈上一步。两步。三步。就可以到达。第一步认识，第二部理解，第三部体会，我们在路上。那一闪一闪的星星仿佛在拍摄我们的'路途，记录美好的点点滴滴，将这一切都永远刻在银河的相册里。
路，就在那儿。你有没有听到知了和青蛙的鸣叫。在草丛和树边，那么地清晰。来，静静地躺在草地，与大地亲密。咦，忘记了明天，忘记了烦恼，也忘记了自己。
忽而睡醒，让清澈的阳光为你盖上金色的披风。在一丛清脆灌木里，让清晨的露珠滴在你的脸颊，与你嬉戏。你或许睁开眼睛，惊讶地向四周张望，说：“呀？哪里来的水珠呀？”
恍然大悟，天已经大亮。这是大自然的礼物，独特而神秘。
以路为话题的小学作文5
5月12日，谁也望不了这一天……
12，这个让人心寒的数字，它目睹着大地震的发生，它让许多人无家可归，流离失所，它活生生地把人们推向死神的怀抱……
恐惧、悲伤笼罩大地，夹杂着的是一声声呼唤亲人的声音。母亲们向废墟里叫喊着孩子们的名字，她们不停的.在寻找、叫喊，希望能得到孩子们的一声回应。可是，不管是谁，心中或许都有一个答案了。
的确，永远也听不到了，再也听不到孩子们天真烂漫的笑声，再也看不到他们撒娇时的模样，再也……
烛光在全国各地燃烧，照亮了孩子们通往天堂的道路，全国人民为他们祈祷。孩子们不再孤单，因为全国人民都和你们在一起。
风停了，因为它怕把烛光吹熄，怕孩子们被黑暗吓坏，派他们在黑暗中手足无措;雨停了，因为它怕把烛光淋湿，它想让光明指引孩子们到达天堂……
现在，就让我们手牵手，心连心，为灾区人民祈祷，为解放军们打气：中国加油!四川挺住!
以路为话题的小学作文6
星期五的早晨，我迎着明媚的春光，乐陶陶地去上学。
突然，我看见前方不远处，在那个卖饺子稀饭的摊前，正站着一位老奶奶，眼巴巴地望着锅里那热气腾腾的'锅贴饺和稀饭。此时，老板娘不知到哪里去了。我悄悄地走近那个早点摊，蹲在一旁，假装着等我的同伴，眼睛却在时刻地注视着老奶奶的一举一动。只见她瘦瘦的，黑黑的，显得很疲倦，手里拎着个塑料袋，袋里装着一些废饮料瓶和易拉罐。哦，原来她是个拣破烂的。她的目光很少离开那热气腾腾的锅。忽然，她摸了摸口袋，颤巍巍地掏出几枚硬币，数了数，又放进了口袋。也许是饿极了，也许是饺子的香味太诱人了，她朝四周望了望，见我并没注意她，便颤巍巍地、慢慢地向饺子伸出了手……我不禁在心里喊：“快呀，快呀，拿了就跑，别让老板娘逮着，别让人看见！”可是，她却迅速地把刚刚伸出的手抽了回来。我被这动人的一幕感动着，不由自主地掏出了自己的早点钱。
恰在这个时候，老板娘回来了，我将仅有的吃早点的两元钱塞到老板娘手中，指着老奶奶说：“全给奶奶买锅贴饺和稀饭。”“她是你奶奶？”老板娘笑着问。“我不认识她！”我轻声答道。老板娘把钱还给了我：“拿去买你的早点吧，我会给她锅贴饺和稀饭吃的！”说着，拿出一个碟子装了六个锅贴饺，又盛了一碗稀饭，端给了老人，说道：“趁热吃吧。”我朝老板娘庄严地敬了个队礼，便迈开大步朝学校走去……
以路为话题的小学作文7
我喜欢城市里宽阔的大马路，我喜欢乡村里曲曲弯弯的小路，但我最喜欢老家那石子铺成的小路，路两旁还种着几颗橙子树。
我的路上有音乐家。听!春天的早晨，小鸟在树枝上“唧唧”的唱歌，快活急了。我不由得想到一首诗：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春风轻轻地吹着口哨“呼呼呼”，让我听得非常入迷，都要睡着了。太阳公公生病了，小雨点替他来上班。“滴答……滴答……”小雨点唱着欢快的歌儿来到小路上。
我的路上还有画家。春姑娘拿着画笔来到小路，她要把路两旁的植物都涂上颜色。你瞧!她把映山红涂得红扑扑的，把梨花涂得雪白雪白的，把桃花涂得粉红粉红……花儿们都开心极了。小草从梦中醒来，发现自己没有漂亮的.颜色，着急地哭了。春姑娘赶紧拿上绿色的画笔把小草染成了绿色，小草弟弟立马眉开眼笑。蝴蝶看见五颜六色的小路，便飞了过来，在我的小路上翩翩起舞。
小朋友们，你们的路是音乐家，还是画家呢?
以路为话题的小学作文8
一天有白昼与黑夜，人生也有低潮和高峰。与其说是黑夜迷了人们的眼，不如说它培养了人们的勇敢。在深夜漫步，比白天漫步更有魅力!没有了白天的喧哗，没有了刺耳的滴叭，躺在月色的怀里，像出生的婴儿躺在大自然的摇篮里。
路，就在那儿。或许迈上一步。两步。三步。就可以到达。第一步认识，第二部理解，第三部体会，我们在路上。那一闪一闪的星星仿佛在拍摄我们的路途，记录美好的点点滴滴，将这一切都永远刻在银河的相册里。
路，就在那儿。你有没有听到知了和青蛙的鸣叫。在草丛和树边，那么地清晰。来，静静地躺在草地，与大地亲密。咦，忘记了明天，忘记了烦恼，也忘记了自己。
忽而睡醒，让清澈的阳光为你盖上金色的披风。在一丛清脆灌木里，让清晨的`露珠滴在你的脸颊，与你嬉戏。你或许睁开眼睛，惊讶地向四周张望，说：“呀?哪里来的水珠呀?”
恍然大悟，天已经大亮。这是大自然的礼物，独特而神秘。
以路为话题的小学作文9
人与路的关系，非常密切。没有人，路也不存在，没有了路，人就寸步难行。人与路既和谐又唯一，人的人生就是一条路。
在这条路上，人需要思考。创造使人们必备的素质，而思考是创造的基本条件。人只有不断思考，才能不断前进，人只有在不断思考的过程中才能使人生更精彩!
在这条路上人需要奉献。只有付出才能得到，只有奉献才能收获。人生需要奉献需要付出，才会更缤纷多彩。
在人生的道路上，人必经失败，而后成功。爱迪生发明电灯，把数千次失败当作收获。因为毕竟知道了这种材料是不能做电灯的。为成功的发明电灯奠定了基础。吃一堑，长一智，人生是在不断的失败中吸取教训，然后走向辉煌。
有人说。世界上本来没有多路，走的'人多了，也就成了路。也有人说，世界上本来有路。只是走的人多了，反而没路了。其实，人与路是不可分割的一部分。人在哪?那么路就在那。人生就是一条路需要思考，需要奉献，有失败，有成功，也有收获。
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