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以发现为话题的作文（通用3篇）
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是应用极广的话题作文，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。那么问题来了，话题作文应该怎么写？下面是小编为大家整理的以发现为话题的作文（通用3篇），欢迎大家分享。
以发现为话题的作文1
生活中，有许许多多的美。有是外表打扮的漂漂亮亮，有是心灵内在的美，还有的是我们的美容师。现在，我要向大家说的是城市的美容师——清洁工。
那是一个秋天的中午，落叶好像蝴蝶一样不断地飘下来。我好像往常一样走进校门口。此时此刻，校门口的落叶铺天盖地，我抱怨着：“这是哪个班的，也不出来扫地。这样，大家走的时候都不舒服。”我正抱怨着。突然，一个阿姨拍着我的肩，说：“小妹妹，请让开一点。”我扭头一看，是一位清洁工阿姨拿着扫把在我身后。我赶紧到一个干净的地方，她又拿着沉重的`扫把扫过去。望着她那疲惫的身影，再看看旁边堆成好像小山坡的落叶，我不由得拾了一把落叶，扔进垃圾箱。她向我笑了笑，很快，那笑容立刻消失了。
他们带来干净漂亮的城市，背后却是辛苦的劳动，有说不出的辛酸苦辣。假如，没有清洁工，我们将生活在什么的环境。满天的灰尘，我们疾病又突发。没有一个好的环境，就等于没有一朵美丽的花，绿油油的草，粗壮的大树，健康的市民。请大家珍惜这眼前干净的城市。如果哪一天，真的没有清洁工，我们将面临怎样的社会。
这个美，是我们不可缺少的美。这不光是来形容清洁工的，还是我们大家爱劳动中的一员。
以发现为话题的作文2
前几天，我发现了一件奇怪的事情，你猜是什么？告诉你吧，那就是――油能害死金鱼。你也许会认为我在开玩笑，那你就大错特错了，不信的话，就听我说吧！
星期天的早上，我很早就起来了。我和平常一样，来到金鱼缸旁，看我的小金鱼。这五只小金鱼可漂亮了，各个就好像“水中公主”一样，穿着华丽的衣服，有黄的、白的、黑的。我一边吃着面包，一边看着金鱼。它们好像觉察到了，一个个争先恐后的游了过来，我看着它们一个个争先恐后的样子，心想：也许它们饿了吧。于是，我就掰了一小块面包想给它们吃，这时，突然从我背后传来父亲的一声断喝，“不要喂它们。”我感到非常奇怪，掉过头来问：“爸爸，为什么不能给它们吃呢？”爸爸说：“那就要靠你自己去发现了。”我听了爸爸的.话，就拿出了两只金鱼放在了另外一只鱼缸里，并且我又把刚才掰下来的面包放了进去。两只鱼儿看见了，就争先恐后的抢了起来，很快面包就被吃掉了。我目不转睛地盯着它们看，可它们却一点事也没有。我心想：爸爸一定是骗我的。于是，我就去玩了。
通过这件事，我明白了：什么事都不能依赖别人，一定要自己去观察，去思考，去实践。
以发现为话题的作文3
每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口进去出来的时候，我就想这样一个问题：蚂蚁的洞里非常黑，它们是怎么找到进去出来的路呢？
周日，我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上，用放大镜观察蚂蚁，发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢？我做了下面这一个试验。
我将一些糖放在纸上，将一些面包屑洒在离纸不远的地上，把三只蚂蚁中的两只剪去触角，并把它们都放在纸上。不一会儿，那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角，径直向糖走去。而那两只没有触角的`蚂蚁却好像没头苍蝇一样，瞎转了几十圈，对糖好好像无动于衷。我用手将他们放在糖上的时候，他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明：蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。我真是高兴得不得了。
突然我又发现有一队蚂蚁整整齐齐的向面包屑走过去。这又是为什么呢？我跑到屋里去查百科全书。“第398页……。”有了！哈，原来蚂蚁的尾部有一个特殊淋巴腺，能分泌一种特殊的化学物质，别的蚂蚁也能用触角感知化学物的作用：“有危险！”“有食物，快过来！”等等，所以也称作“气味长廊”。
哇！原来蚂蚁有着么多奥妙啊！
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