【精华】话题优秀作文5篇
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的话题优秀作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
话题优秀作文 篇1
“朋友是什么?”小时的我稚气地问,便学着姐姐的样子拿着字典翻着。结果是……我没有成功,因为那时的我还没认识字。长大后,我才知道,那些最值得我依赖的,那些最值得我需要的,就是朋友。
时光如水,季节轮换,每次都给人以无限的思恋,转眼间,初中的两年就要过去,两年前,谁都不认识谁,两年后,谁都了解谁,两年,从陌生人到朋友。
两年,每个人都在这成长了,每个人都在这蜕变了,把酸甜苦辣都尝遍了,把喜怒哀乐都经历了。回想起那些和朋友们相处的日子,会觉得有点留恋、有点温馨、有点可笑。
我们早已习惯了在天朦胧的时候起床;我们早已习惯带着朦胧的睡眼叠被、刷牙、洗脸。每个星期一早上,我们总是睡得很晚,错过了那吃早餐的.时间,匆匆地跑回教室,生怕成为了那迟到的一员。
下课时,喜欢一群朋友在一起讨论一番,喜欢在教室的后排小声说着,喜欢在铃响起的一刻悄然睡去。直到同桌拍着,才会突然间惊醒。
我们一同害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试。我们害怕成绩的宣布,又期待着成绩的宣布,生怕自己会退步。可不管是进步还是退步,努力的汗水从来都没有停止流过。
朋友真好!在你快乐时,可以陪你傻傻地高歌;在你伤心时,可以陪你一起流泪;在你无聊时,在你郁闷时,可以说一些笑话来逗你开心,尽管那不是非常好笑……在沉思时,真想对你们说:“认识你们真好!
今年七月,初二结束了,我们要分班了。就要逝去的初二岁月,永远是藏在我们心中最美好的回忆。
他们,虽没有那催人泪下的亲情,没有那轰轰烈烈的爱情,但有世上最平凡的友情。有时,嘴边不觉喃喃自语:“朋友,真好……”
话题优秀作文 篇2
和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就就是它的精髓所在,灵魂所在。
优美的校园环境就是和谐的根本。首先,校园的自然环境应就是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处就是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。
当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上就是和谐的校园。教师对学生无私的爱就是师生关系融洽的前提。有人说:“凡就是教师缺乏爱的地方,无论品格还就是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都就是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……
一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就就是空虚的,毫无生气的。学生不就是流水线上的产品,而就是活生生的有血有肉的人;学生不就是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的.教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化就是一种巨大的无声的力量,就是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的大家带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园吧!
话题优秀作文 篇3
受伤,是谁都经历过,也是谁都肯定会经历的事情,而感动,有时可能会藏在这其中。
上课铃响了体育接力赛,开始!老师一声令下,队员们风一般得飞了出去,在老师的口号响起时,每个人的心都被提到了极点。队员们都激动不已,对手也一样。在每一次的`接棒中,每个人的心都被一下子的向上提,生怕棒子从自己队员的手中掉到了地上。一接到棒子,他就撒开双腿,拼了命地向前跑。对手都看呆了,队员欢呼着,可还是高兴得太早,棒掉了。另一个队员给他使了个重重的眼神,奋力向前跑。
比赛进入高潮,对方的人重重地摔倒在地上,看上去非常疼。她倒在那里哭了,可没有人去理会她,我们马上就反超了她们,而她的队员却不管她,是不是有伤在身,也不管她疼疼,而是死命地叫:“快点呀,都被超了?”而只有一个人大喊一声:“别吵了,没看见她摔倒了吗?你摔倒了不会疼嘛!”说着,跑到她的身边,将她扶回了教室。
所有人在她说完都鸦雀无声,静静地,呆呆地看着她将她扶回了教室。那一刻,其他人都感到了内疚,也为她的所作所为所感动。
是啊,在这个世界上,有伤心、有感动、有冷漠、也有爱;在这个世界上,每个人都会被一些充满爱的事所感动,也会为充满悲伤、冷漠的事而伤心。
话题优秀作文 篇4
“期待”是一种奢侈,也是一种向上的原动力,它能让一个人沉迷、堕落,也能让一个人努力、向上。你有没有在期待些什么呢?你的期待会让你的期待会让你变什么样呢?
尼采:“人因梦想而伟大”,你是否跟我一样,正在寻找属于自己的梦想呢?只要你一步一脚印,一定能梦想成真,每个人的梦想都不一样,所以期待的东西当然也会不相同,只要努力不懈、持之以恒,终究还是能找到属于自己的天地,完成自己的期盼。
我期待自己长大时能去法国巴黎,品尝道地的法国面包、观看世界闻名的凯旋门、欣赏巨大无比的巴黎铁塔以及与当地法国人谈天说地,让我好好的沉浸在有如天堂般的世界,将陈年的'压力与痛苦像河水暴涨一样,通通流走,一滴也不剩,但是,用说的不如用行动来证明,所以我现在要用功读书,希望能利用国家的金钱供我去读书,而且希望能到法国念书,若是我书读不好的话,我要一直不断的赚钱,这样的话,就能到法国去好好享受人生,让自己的人生过的比别人更精采。
我希望我期待的事情能如我所愿的达成,因为我从未出国过,所以我让自己增加一个学习的机会,让自己成为一个见识广博、多才多艺的人。期盼大家抛开过去的阴霾,重新出发,迎接新希望。
话题优秀作文 篇5
像蝴蝶破茧飞向天际,知了沉睡蝉鸣夏空,嫩蚕结茧执着化蛾,万千生物昭示:等待,让生命绚烂多彩!题记
我是千万年前苍天古松枝干上的晶莹绿液,许多小昆虫被我黏附,与其他绿液不同,我尽力将它们包裹,渴望结成世间闪耀晶莹的琥珀。
可在这过程中,雨来打过、风来卷过、沙来盖过、雪来压过,但早已养成了静看庭前花开花落,望天空云卷云舒的悠闲心境,超然世俗。这一等,就是百万年。那当初的决定仿佛就在昨天,支撑着我完成自身升华的历练。
一晃万年,物非人非。曾经的万顷松林变为碧蓝大海,我在水中不知漂了多久,才被送上海滩。在太阳金光的照映下,我在那金黄的海岸上是那么璀璨。
终于,一位天真活泼的小女孩将我拾起,并欣喜地叫道:妈妈,妈妈!我捡到琥珀了!看啊,这琥珀里的小昆虫多可爱啊,这晶莹的外表和厚实的珀衣,我要把它收藏起来!我内心激动不已,承载了千万年的梦想终于实现。原来只是一滴毫不起眼的树液,经过万年等待、打磨、历练,最终成功升华了自我价值,完成了质的飞跃。
是啊,琥珀的等待固然艰辛,但收获的却是无比喜悦。等待,让生命绚烂多彩!
物虽如此,人岂不然?
一如陈寿的《隆中对》,熟知天下格局的诸葛孔明,在田间劳作,只待贤君。刘玄德不惜三顾草庐,请他出山。他也料到时机已到,便扶持玄德,兴复汉室,力挽狂澜,使蜀国日益强盛,最终三国鼎立。但刘禅不思进取,贪图享乐,诸葛亮尽自身精力,发出了陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激的肺腑之言。
正是诸葛亮出山前辛苦的'等待和对汉室的尽职尽责,让他成了鞠躬尽瘁、死而后已的代名词,光耀青史,为人铭记。
我们虽无法改变生命的长度,但我们可以拓宽生命的广度;我们无法预知明天,却可以善待今天;我们可能不如他人,但可以让自己的人生无怨无悔。
学会等待,让生命绚烂多彩,让人生无怨无悔!
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