话题优秀作文【精】
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的话题优秀作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
话题优秀作文 篇1
这学期，我们班举行的最有趣的活动就是庆元旦联欢会。
元旦那天，班长通知下午要举行庆元旦联欢会，让我们做好准备。下午，教室里有说有笑，十分热闹。话题作文 联欢会作文400字（5篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。只见黑板上写了六个大字：庆元旦联欢会。
主持人上台啦！“首先有请顾昊给我们演奏《龙的传人》。”教室里立刻响起一片热烈的掌声。我快步走上讲台，伴着优美的'音乐，对着话筒高声演唱起来，许多同学也跟着我唱，同学们不断地给我鼓掌，我的心里十分高兴。
“下面，有请张虎为我们表演《绳子穿脖子》。”只见张虎用一根绳子紧紧地勒住了自己的脖子，然后双手猛一抖，绳子从脖子里穿了过来，回到了张虎的手里。咦，绳子是怎么从脖子里穿过去的呢？太神奇了！
接下来，同学们又表演了许多节目，有唱歌的、猜谜语的、出脑筋急转弯的，还有变魔术的每一个节目都很精彩。
走在回家的路上，我不住地想：我们班的庆元旦联欢会真是太精彩了，在20xx年我的学习也要有更多的精彩。
话题优秀作文 篇2
他像一艘非凡的战舰，把我带进了智慧的海洋；他像一匹英骏的野马，把我带进了智慧的大草园；他像一只美丽的鸟儿把我带进了高阔宽广的'知识天空；他就像一位伟大的圣母告诉你世界的大事，他就像是一块平凡的路标，指示你光明的道路......他就是你平常看着不起眼的______书。 每当我读到《天下奇观______钱塘江大潮》时，文中那沉闷的雷声好似雷神要发火时的声音，那汹涌的潮水好似一连又一连的战马，文中描写闷雷滚动，天崩地裂的声音，几度让我心潮澎湃，心情激动。 《黄山》中有句话：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。让我知道了中国有五岳，并且风景优美而著称，但黄山却比五岳更美，而且都是文名中外的名山。黄山主要以温泉、奇松、怪石而文名中外的。那儿的温泉冬暖夏凉，那儿的松树挺拔矗立，那儿的石头像仙人、像猴子、像双龙戏珠......在书中我畅游着自己的想像。 我还读过《科技真奇妙》，我知道电是怎样形成的，知道了风能发电...... 书就像是一个万事通，带领我们翱翔在知识的海洋，让我们增长知识，为人类的发展提供钥匙。让我们开启明天的大门。
话题优秀作文 篇3
在湖州有很多的古桥和新桥，古桥横卧在两岸，仿佛有点古老的韵味，站在桥上仿佛有一种超越时空，跨越世纪和孚交流四水，问港如织，古桥众多，反获港一古旧有桥23座，其中最名副其实的是：兴隆桥，秀水桥，庙前桥，隆兴桥。
遍布水乡的古桥长途不一，风格各异，有手板石梁，有拱形环桥，还有踏在桥上后吱吱作响的小大桥，桥洞有单孔和多孔的，根据门道的宽度来设定，桥孔一般都是成绩单数。
古桥都是竖立在江南小乡上，以它们的魅力与古老的悠久历史赢得世人与游客们的观光旅游，警醒世人不要忘记这悠久的历史，作为一名中国人一事实上要把这些古老的文物保存下去。
在江南，没有哪座城市有像湖州这样数量多，品类多的古桥。目前，仅湖州市区范围内登记在册的古桥就有248座，有11座列入文保单位，年代跨越南宋至解放前，据我所知，过去的.湖州的桥远不止这么多，在古桥中，有竹桥，平桥，高桥，短桥，长桥，斜桥，拱桥等。拱桥有单孔，三孔，五分孔之分。
在江南没有哪座城市的古桥能像湖州这样千姿百态、奇巧绝伦，湖州的古桥中，气势磅礴的大作。如双林三桥，湖州的潘公桥，菱湖安澜桥，南浔通津桥，永丰塘桥，洪济桥等。也有轻盈灵巧的小品，如菱湖五圣桥，双林金锁桥，履泰桥等。更值得一提的是几座匠心独运，个性鲜明的古桥，堪称古桥绝品：先说潮音桥。
潮音桥建于明嘉靖十八年（1539年），是一座三孔石拱桥，石桥当中更有大工业桥，桥上行人，桥下堤岸也能行人，具有现代立桥桥的雏形。再说双林，三姐妹桥，三姐妹指的应该是三魁，化成，三元，三座三孔桥，她们相踞很近，总间踞350米，同跨双林塘上，雄伟壮丽，可谓天下奇观，更让人感叹的是“三姐妹桥”的建桥工程在800年间曾屡建屡毁。又屡毁屡建，展现了湖州先民的执着和顽强。此外，湖州新市还有座当桥前，它与千年古刹觉海寺相连，从选材造型都渗很着佛教文化风格，又如湖州东南的“八字桥”，它说是两座桥，桥长50米的石梁南北跨河，平石桥则东西跨河，两桥相踞数米，一长一短，，构成“吧”字形，相映成趣。
在江南，没有哪座城市的古桥能像湖州一桥围绕着一个美好或向往的主题，群桥组合，各展风姿，在湖州双林镇有句民谚“走过三十六个码头，难过双林塘桥头”。过桥有何难的？难在识它的桥文化和湖州人独特的超群的市民文化，塘桥捐的是双林塘上的三元、化成、三魁三桥其实当地上岁数的人都晓得，这三座高拱桥，是近6平方公里的飞凤凰展翅为主题的凤尾向塘桥的头----凤凰头正前方红3千米的阳道桥，此桥为单孔拱桥，桥形似角桥，行如凤凰翅膀，中间的凤体就是古镇双林，在凤头与凤尾直线上建有章家异、塘桥弄等连接做为脊椎骨，其他密布的桥为肋，形态各民的居民的插建的许多小花园按自然形态辟有水上风景区，两边的为风光漾，东边的为风水墩，所谓墩就是水上小岛，岛上有亭，台，榭等，此群桥组合，历经800年，凤尾、凤翅、凤骨为存，可惜在上世纪80年代末，为借石造公路桥，竟把凤头拆走了，河两岸只剩下古桥的残迹，被芦苇淹没着，凤凰的眼睛也被挖的面目全非。它们面对花天，似乎在告诉人们：在人之甲天下的地方，再奇巧的建筑，也遇到了野蛮，也会遭到破坏，遇到愚昧，也只能是悲叹，它也提示着人们：不要再让失落继续重演…
兴隆桥建于清乾隆年间，位于表介汇金旺里自然村，现保存完好，单孔石梁桥，东西朝向，全长9米，高3。47米，宽2。4米，孔跨4米，拱矢高3米，金钢墙用花岗岩条石缝平砌。长系石镌有楹联，已模糊。
岁月流逝，时代变迁，民国至新中国成立初期，卧于江南水乡的古桥在年复一年的减少，有的因建设需要被拆除殆劲。有的因年久失修自然倒塌，反留下依依残迹，有幸留下来的，大多残肢断臂，气息奄奄。如左落获塘北岸的龙桥四只石狮一夜之间不翼而飞，美籍华人，著名社会活动家陈香梅女士告戒世人：“经济的发展与古迹的保护确实是一对矛盾，但城市的发展是鲜活的，不能因为历史而其变为死城，在保护的同时，城市仍要发展市场化的进程不能以破坏古镇独有的人之精神为代价保有祖先遗留下来的丰富文化，应是人义不容辞的责任和使命。“
呵，历史悠悠，古桥悠悠。
话题优秀作文 篇4
爸爸妈妈都说我小的时候很可爱，我才5岁的时候，就常常帮奶奶做洗鞋、洗衣服、洗碗、洗筷子等家务活，虽说有些事我无能为力，但长辈们都夸我有孝心。
有一次，我和奶奶一起去放牛，到了山脚下，奶奶就去割猪草，我在一旁看牛，我看牛在吃着青草，我就去割了一下猪草，不一会儿，牛就跑到山坡上去了。我急急忙忙的更奶奶说：我去赶牛了，我把小镰刀扔在一旁，就去赶牛了。在我把牛赶回来的时候，奶奶已经割好了猪草，于是我们就一起回家了。
当我们回到家的时候，发现爷爷不在家，才想起爷爷去赶集了，没有人在家做饭，奶奶说：“她去生火，叫我把牛赶到圈里去”，我会来的时候，发现奶奶手中的打火机没有汽了，我飞快的买了一个回来。奶奶看到我买回的.打火机，高兴的对我说：“好孩子，真懂事”。此时，我心里乐极了。
我一如既往的帮奶奶做事，因为爸爸妈妈到外地打工了，我和奶奶一直生活在一起，事奶奶一直含辛茹苦地养育着我。在我10岁的那一年，我爸爸妈妈回来一次，他们说带我去买新衣服，我说不用了，奶奶现在年纪大了，身子不好，钱就留给奶奶生病时看病吧。听了这话后，全家人都乐开了花，说我真是个好孩子，真有孝心。
我现在快到12岁了，终于知道长辈们说的孝心的意义了，我默默地想，我长大后一定要好好的赡养我的长辈，做个能干的我、有用的我、孝顺的我。
话题优秀作文 篇5
小学一年级时，我很不喜欢上语文课。因为我觉得语文要写很多字，太累了。当时因为她讲的课十分有趣，所以我还是渐渐喜欢上了她的课。
她有一双笑得总是眯起来的眼睛，一张永远呈月牙状的嘴。素颜美若天仙，出门从不化妆。
她教我们的方法很实用！
有一次，有篇很长的课文要背诵。她先告诉我们一个背诵的小诀窍：先把课文列出大纲，只要记住那些大纲，课文会好背很多。这个方法我至今都还在用！
她教我们记忆的方法也很特别！
写作业时，我总是分不清“幸”和“辛”。她教我：“‘幸’是土做的房子，下面有支撑，一定很幸福；‘辛’是都立在那里十分钟了，肯定很辛苦。”这样我轻松的就记好了，再也不会混肴了！
但是，在四年级开始半个学期后，她却来和我们告别。那一天，她挺着大肚子来到我们班。她说：“同学们，你们都知道，老师要生小宝宝了，所以，以后就不能教你们了……”。大家一下子都沉默了，我想到以前她教导我写作，我生病时她提醒我吃药，我获奖了她鼓励我，想起这些，泪水便不由自主地流下来。
这时，老师走到我身边，拍着我的肩，说：“别哭啊，这有什么好哭的，微笑着告别，老师会很高兴的！”
她就是我最亲爱的.张瑛老师！
微笑着告别！心存美好！不久的明天，我们还是会再遇到的！不留恋昨天，微笑迎接即将到来的每一天！
话题优秀作文 篇6
信赖，可美可丑。只要你信赖，你就会发现，这世间原来是这么的美好；反之，你会慢慢地厌恶这整个世界。
——题记
“信赖，可美可丑”这是我在一件关于朋友的事情上得到的一句话。那件事，我想起来，就觉得可笑，笑我不知情，笑我不信任，笑我很自大。
前一天与后一天，在我和董盈君之间，不仅仅间隔了一日，而是间隔了百日。因为，我没有了解她，我的朋友，董盈君，没有了解她那活泼、开朗的性子。若不是刘诣瑄向我提及，我还浑然不知她的性子。她的活泼、开朗与一般人有所不同，她只要认准了一个人，认准了那个人是她的朋友，她就会每天与她认准的人玩耍，如没有长大的小孩子，但，她没有人准谁，你就休想与她玩耍，她对你，就如冰山。
前一天，她正与我玩耍。
我们两人穿梭在教室之间，我们两人一前一后跑，我们两人一起笑哈哈。我抓住了她，“逼”问她：“你为什么打我？”我虽口上如此说，但我内心深知，她，没有打我，只不过是和我玩玩罢了，因为，她打人的力度，真的很小很小。她也笑着回答：“不为什么。”边说边向我吐舌头，那时的她，就如三四岁的.小孩子，让人不得不疼爱。我接着和她玩，回打了一下她，但，对于掌握力度，我做的确实不好，本想轻轻地打她一下，却不想，我的手，重重的打在了她的身上。当时，我也不知道发生了什么事，到后来，刘诣瑄告诉我的时候，我才知道。
之后，因为迷上了小说，所以都没有再去找过董盈君，而董盈君也没有再找过我，我们之间就开始了冷战。
前一天与后一天，相隔的百日，我们几乎天天都在冷战，以至于让我们两个人从来都没有坐下好好的谈过。
后一天，那是一个很巧的日子，大课间跑操的时候，董盈君在我的身后，一整个跑操，她都在和我玩，因她知道我哪里怕痒，哪里不怕痒，如何挠才能让我痒，所以我就笑了一整个跑操的时间。在这期间，我说过无数次：“董盈君，别再挠了，很痒啊！”但，同样，董盈君也每次都说：“嘿嘿。”跑到了最后，我终于受不了了，我内心深深的知道，我们的冷战再次升级了。我那时不知道为什么她要这样，我感觉她就是在玩我，我最受不了别人在玩我了。那一次，我依旧没有信任她。
后一天的晚上，我们没有作业，更准确的说，我们的作业很少很少，少的在学校就可以写完。所以，刘诣瑄和李文静一起去我家玩三国杀。我们在玩的时候，刘诣瑄告诉了我董盈君那些时候告诉她关于我的事。我知道了这其中的原因，但是，因中间相隔时间太久，所以，一时间也就没有想起来。所以，跑操的那件事我原谅了她。我内心深处想着，到时候，我跟她说句对不起，之后，在发生什么事，就不再关我的事了。我也不知道为什么，刚刚有这个想法，董盈君就来到了我的家中，我二话不说，直接把她拉到我的房中，郑重其事地对她说句了对不起，之后，我们就从我的房间里出去了。
她，信任了我。
我们之间的友谊恢复了原来的样子。
“信赖，可美可丑”，我在心里默念着，这句话，它的内涵大家会明白么？“信赖，可美可丑”，我又默念了一遍，因为，这句话，它在我的心中深深地刻了一道。
信赖，可美可丑！
话题优秀作文 篇7
日子还是这样过，地球还是按原来的轨道旋转。重复的日出到日落，重复的酸甜苦辣，让我们几乎淡忘了自己的存在。尽管时光在一日又一日的消逝，我们却仍然还在规则化地去完成我们每天该做的事情。也许正是因为生活的重复而显得平淡无味，所以也不会在记忆里留下些什么吧，就如同一股涓涓细流从沙滩上淌过。偶尔顺水漂来几块小石子，在沙子上轻轻划上一道痕，可还是会被那名叫“岁月”的流水冲淡、抹平。
即便我们想越过这样雷同的生活，可是，当你纵身一跃，落地后才发现原来我们还是在这条相同的路上。假使你不断尝试直到你筋疲力尽，你也还是在那一条路上重复地转圈。
还是生活本就该平淡无奇？
闲暇之际，我的思绪飘到了万里之外。不知觉竟想到了已逝世许久的某位老人。“死”，多么可怕的字眼，它是那样冷酷无情地夺去我们的生命，也包括我们在世间的所有情感。在死亡来临之后，时光还是会把这一切推逝，于是就再也没有人记得曾经有过一个这样的人存在过世上了。
如果真的是这样，那么，人的存活又有什么意义？有这样一句话“你活着浪费空气，死了浪费土地。”谁又何尝不是呢？我们只是为了活着而活着，于是活着有了坚定的理由——说是理由还不如说是借口。自己只不过是在霸占着一方生存之地，然后老了、死了，还留下了另一代人来保守这块所谓的.“祖宅”。
不，谁能甘心就这么来了之后又这么回去？不曾留下什么，更不能带走什么。那么，省略了过程，也还是没有结果不是吗？想要带走什么是不可能的了，所以我们唯一能争取的就是留下些什么，好让平淡无奇的人生变得独特、变得耀眼，也好让下一代的人会记住曾经有过一个独特而耀眼的人。
那么，就让我们留下些什么吧！从现在开始，让我们共同努力，为我们的名字抹上一道亮丽的光芒！
话题优秀作文 篇8
放假了，可我的心里怎么也放不下小依。
小依这孩子学习不错，特别是在语文学习方面，她很有兴趣，每节语文课上都能看到她回答问题的身影，而且语感很好，思维敏捷，常常出语惊人。这样的孩子，说实在的，每个语文老师都喜爱，我自然也不能例外。一次，她在自己的周记本上给我留下的一段出语惊人的话，让我看了怦然心动，和她相处近三年了，我还是第一次这样更近的了解她。
"尹老师，谢谢您对我的鼓励，我一定照您说去做，我不会让您失望的。……给您提一点小小的意见，就是您太爱抽烟，有时路过办公室，总看见您在抽烟,这样，既浪费，有对您的健康有害"
看了孩子的话让我心里暖暖的，虽然我一时戒不了烟，但这是一个多么懂事的孩子。我把它的话记在心里。那过后不久，小依的妈妈到学校开证明，要办低保证，我这才知道小依的爸爸刚刚失业。这样，这个孩子的境遇更让我记在心上。
年底，学校德育处通知我，给我班一个申报特困学生资助的名额。经过和班委会讨论，大家一致认为小依符合条件，于是把她申报上去，假前批复下来。恰好，小依在全国现场作文大赛的特等奖证书在我手里。于是，就决定利用放假的第一天到她家家访，一方面是了解情况，一方面把学校的问候和特等奖证书带过去。
她家住在千里堤附近的楼群里，一间不足30平米的一楼直门独单。房间虽然不大但收拾的井井有条，干干净净。小依的`父母热情的接待了我，和他们接触几年了，知道他们都是厚道的老实人，言语不多，但句句出自肺腑。
接过了慰问金和证书，小依爸爸感动地说："谢谢学校，谢谢老师对我们的关照。""这也是孩子表现好，各方面都很优秀，这不，全国现场作文大赛的特等奖，全区也就一、两人，不容易啊，小依很有写作天分，我们的好好培养啊"。小依的父母听了我的话，高兴写在脸上。
我没有和他们明确的提及他们家生活上的困难，尽力帮他们的话，因为我觉得那样似乎不妥。我只说特困学生资助是区校对优秀学生的奖励。但我心里一直对他们说，我会努力帮助他们，会把学校、班级的关爱即时带给他们。
临走的时候，小依和她的父母把我送到了小区门口。我把小依叫到身边，悄悄的对她说"尹老师会记住你的话，少抽一点烟，做一个勤俭的老师，谢谢你"
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