（精品）话题作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的话题作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
话题作文 篇1
今天是大年三十，回想起老爸昨晚的话：“明天早点起来贴春联啊!”我就兴奋极了。
天刚蒙蒙亮，我便起了床，刷牙洗脸完毕，准备做一些贴春联的准备。走庭院一看，只见爸爸已经开始熬面糊了，我惊叹道：“爸爸你起得好早啊!”爸爸笑笑：“今天你爷爷忙，妈妈要带二宝，奶奶要烧饭，今天贴春联的重担落在我们父女俩身上啊!”
爸爸拿来一张张红通通的春联，端来面糊，拿出几把刷子，开始手把手地教起我来：粘点面糊，在门上或在墙上刷几下，再把春联从上往下慢慢按平，然后在把四周抹平，一张春联就贴好了。
我先贴了鸡圈上的小春联：六畜兴旺;然后贴了车库上的春联：出入平安;把能贴的地方都贴上了福字。突然我发现爸爸在贴大门的对联，我想每年爸爸只给我贴一些不重要的地方，现在我长大了，于是跟爸爸说：“爸爸，可不可以让我来尝试一下?”看着我满怀期待的眼神，爸爸犹豫了一下，还是点了点头。毕竟我前面贴的.都是福字，可到了贴大春联的时候我还是慌了，究竟哪幅是上联，哪幅是下联呢?该贴哪边呢?我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，不知该如何下手为好。
这时，爸爸来了，他说：“春联讲究平仄，平是一、二声，仄是三、四声，一般上联的最后一个字一般是仄声，下联的最后一个字一般是平声，这样我们读起来顺口。”爸爸把对联交给我去粘贴，他站在一旁一边帮忙一边指导，在那时不时的“右一点，左一点”中度过。直到把上联、下联和横批都完好地粘贴到门边的墙上为止。就这样我们忙了一上午，总算大功告成了。看着红彤彤的对联映在我们的脸上，我忍不住轻轻念了出来，下联是：“龙启吉祥云蒸霞蔚。”上联是：“花开富贵人寿年丰。”横批是：“龙腾瑞气。”我突然想起王安石写的那首诗——《元日》，这虽是常见的春联，但表达不都正是“兴旺”吗?
看来做每件事都有自己的奥妙和窍门，就连贴春联都有学问呢!
话题作文 篇2
上个学期，我的科学成绩一直不好。这到底是为什么？面对发下来的作业本也是“伤痕累累”，这到底是为什么？我一定要找到原因，去征服它。
我上小学的时候，也是很喜欢科学的，感觉它充满了奥秘，上课认真，成绩也很好。因此我充满了自信。
可不知道怎么了，一上了中学，感觉放松了，以至于科学成绩一落千丈，作业本“伤痕累累”，我百思不得其解，后来越来越失去了自信。后来我冷静的`想了想自己的目标：长大以后要当一位老师。当老师是要成绩各方面都要好的。于是，这学期开学以来，我就很认真地听课，但是还是免不了开小差。终于，我的付出和汗水换来了美好的结局：作业不再伤痕累累，成绩也有了明显的上升。我总算找回了自信。我会更加努力去学习，去重振信心。
信心，有时候会掉落，但只要我们及时发现它，将它重新捡回来。那么，我们的学习和生活就会更加绚丽多彩！请牢记：“重拾信心，是我们最明智的方法。”
话题作文 篇3
不经意间，考试正慢慢成为一种习惯，播种行动，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
一想到分数，脑中第一个想到的竟是友情，巴金老人一直以来都是很感激朋友之间的那份友情，可他不知道，作为晚辈的我们面对友谊却是另一种想法，不过这很好理解，因为人的思想是会随着时代以及周围环境的改变而不停地变换。
一切艰辛都只能靠自己去承担，而朋友，朋友只能制造些欢乐或悲伤的气氛罢了。
青春是我们的筹码，分数是我们的命根。分数，考卷，成绩单这三个重要的零件组合在一起便串成了我的生命线，缺一不可。因为他们永远也不能被人类完全地复制。
有时，中午一觉醒来，恍如隔世，有点“到乡翻似烂柯人”的之感，记不得时间，不分晨昏，缠绕的梦依旧混乱，眼看着空旷的屋子，怀念起刚才的那个梦境，闭上眼睛想继续做下去，只可惜梦就像人的胳膊大腿，断了就很难再接上，纵使接上，也不是原来那个样了。
打断美好梦境的是考卷，在这其间，该伤心的伤心过了，该兴奋的也兴奋过了，这两者唯一不同的就是兴奋这东西，过后就忘了，而伤心的东西就像一块膏药贴在心口上，总也拂不去——也不能拂去，那底下往往隐藏着没有愈合的疤……
伤心是成长蜕壳时的痛，是幼稚向成熟交的.税。
心中树立远大的理想，庆幸自己还留有一些时间，思绪可以自由驰骋在平原上;可以无忧无虑地飘进思想谷;可以暂时停下走父母设计的轨迹;可以随心所欲的疯;可以按自己的意愿听音乐。在学习之外的闲暇时刻，这份快感，这份狭意让自己觉得好象身处在世外桃源般，忽然，视线又回到了写字台上，哦，还有作业没有完成，然而这时做作业却感觉轻松了很多，也挺快乐的，至少比那些成天埋头苦干在题海中的同学要强的多。
猛然发现，在我的生命线中原来不单单只有学习，还有快乐，大概这就是苦中作乐的表现吧。嘴上不禁哼起了一首蔡依林的歌，我的世界/变的奇妙而难以言喻/还以为/是从天而降的梦境……
总有属于你自己的图腾，总有属于你自己的可能。
学习可能是我们这一辈子人最沉重的负担，我生命线中最重要的部分，然而最沉重的负担同时也是一种生活最为充实的象征，不是吗?
话题作文 篇4
小草蹲下身，扎入深深的泥土之中，只为春风吹又生。古时的匡衡蹲下身，在洞前看书，只为寒窗苦读……“蹲”下身的他们无时无刻不在告诉我们蹲是蓄势待发的动力，是日积月累的根本，是成就大业的起点。
不得不说，蹲是成就大业的起点。如果不是勾践的卑躬屈膝，蹲下身来服从于吴王夫差怎么会有后来的机会在暗中积累兵力打败吴王呢？只有他放弃了自己的傲气，体会蹲的痛，胆的苦才会有后来的胜利与反击。蹲是我们体会到日记月累的力量是多么强大。而项羽却正好是反例，尊贵孤傲的他怎会放下自己的尊严蹲下身让自己仰视他人呢？“君子报仇十年不晚”这句话怕是早已被他忘到天边了。自大的他本就民心不稳，如果不蹲下，灭灭自己的傲气，就无法面对充满缺点的自己，那么，后来的大败也是必然了罢。
而蹲从另一总角度来说也是一种美。蔺相如不与廉颇争位也是一种蹲。但他的蹲并没有被后人嘲弄，嘲弄他对廉颇的`畏，反是夸大了他的蹲。因为他的蹲是一种谦让，这并不卑微反而另人所赞扬，这件事看似是蔺相如吃亏，但并不然这让他的名声更大。所以蹲有事业是一种力量，他使你坚定，一时的弯下身，却换来后来的成就。用你的沉稳束缚他人，以制服人。
蹲本也可以说是蓄势待发。在自然界中有很多动物也是如此。蛇的身子本就是软弱无力而为了捕捉比他高好多的动物，他们只能以退为进，先躬着身子蹲下，显出弱小，再一下迸发，猛的一口咬上去，取得胜利。猫也是如此，他们会警惕地看着你，整个身子向后倾，就像蹲坐一样，但在下一刻你靠近之时，就会一下子扑过去用利爪抓上你。俗话说水滴石穿，唯有积累，蹲下身来不起眼得储蓄，才会有后来的待发。
蹲本来就不是软弱之举，这就要看它用在什么地方。唯有贪图利益的小人才会蹲下来乞求于他人。而君之蹲则成了另一种不可忽略的积蓄的力量。
蹲下身来。为你保存蓄势待发之力。
话题作文 篇5
天已微亮，我已长大，学会微笑，学会坚强，学会不再掉眼泪。 ————题记 “每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……”每每听到这首歌，内心总会泛起一阵感动。突然觉得自己找回了坚定的信念，能够更加执着地向前奔跑。也许，随着年龄的增长，我们也会更加坚强，更加有勇气吧。至少，我做到了。 3岁。3岁的我，大概是天真且可爱的吧，小心翼翼地跨着楼梯，一节一节，似乎是因为爸爸讲的某个笑话，我咯咯地笑个不停，一个不留神，就从七八节高的楼梯上绊了一跤，滚了下去，虽然没伤到哪里，但还是吓坏了，哇哇哇哇哭得没完没了，得大人哄上好久才止住哭声。这时的我，应该是最不淡定，最不坚强的吧。 11岁。11岁的我，开始接触时尚，前卫的流行词汇，懂得了什么叫淡定，但那时的我懵懵懂懂，不知道淡定的真正内涵，只不过是偶尔装淡定罢了。记得那次学骑自行车，由于初次接触如此高难度的动作，平衡度掌握得不牢固，总是摔跤，第一次我两手握住车把，一只脚踏在踏板上，另一只脚刚想上来，“啪嗒”一声，摔了个大马趴：第二次我先让妈妈扶着车身，待双脚踏上踏板后。我颤颤悠悠地向前，刚想鼓励鼓励自己和老妈，结果一回头，老妈早就双手离开了车身，我惊讶至极，一分神，又摔了一跤……几次下来，虽然忍住没哭出来，但是心里酸楚极了，眼泪在眼眶里打转，终究是没流下来……但我知道，这还不够坚强。 16岁。现在的我，开始理解坚强，淡定的内涵所在，开始在自己如花般的岁月里拼搏，即使会伤痕累累，我也要忍住不喊疼。前几天，因为牙齿的缘故，我必须去医院做个手术。虽说是个小手术，但我的心里还是有些慌张，不知怎么办才好。那天，极热，但天空是蒙蒙的灰，我的心情低落到了极点，迈着沉重的脚步走进了手术隔间，我看到了医生，护士都在注视着我，我甚至觉得那种目光充满同情！我告诫自己要淡定，要坚强。在手术以上躺下来，便有人将一块白色的手术布遮住了眼睛。眼前，一片白色。我深呼吸一口气，张开嘴，任凭医生在口中注射麻药，开刀。窗外，开始打雷了，轰隆隆的声音和医生们小声的.交流混杂在一起，谱成了一曲《恐怖交响曲》。内心不知是何种滋味，苦涩和酸楚涌上心头，但我始终没哭。血，涌了出来，虽然无法看到，但我能感觉到那血腥的气味。连医院的消毒水的味道都无法掩盖。十几分钟后，手术结束，我淡定地走了下来，眼泪却终于流下来了，我知道，我学会了淡定，学会了坚强，青春是不能用眼泪来诠释的，我知道，越长大，越坚强。 成长是一个逐渐懂得淡定，懂得坚强的一个过程，也许我还不算最坚强的，但我成长着，坚强着，不管以后的路有多艰难，都必须用自己的坚强来披荆斩棘，赢得人生的勋章。 越长大，越坚强。
话题作文 篇6
“学习是为了你自己！”我听过许多人说这句话。这句话用意是想我们好好学，没什么问题。但是，我想说：学习不止为了自己。首先，我们学习的目的多数是为了以后能在社会上立足、能解决温饱问题，而进一步呢，则希望能有自己的时间，能有选择的权力。从此看，我们学习确实是为了自己，但换个角度，我们学习已然成为一种责任。
我们每天在国家政策的保护下成长，享受着许多。可以说，你可以不为自己负责，但不可以不回报为你付出过的人。我们中的许多人以后不会成为科研人员，奋战在科研前线。但国家的事跟我们百姓没关系，这已是很多人认为理所当然的事，真的是对的吗？
这就像一个军队，虽然军队是由军人组成，但军队的背后是同样辛勤劳动、提供粮食的百姓。平民百姓没那么大能力，也就没那么大责任，但不大却也不意味没有。消费、投资、出口，都是与百姓有关的促进经济发展的主要动力。而对于现在的我们而言，学习就是唯一的责任、使命。我认为家长一味地告诉我们，你是在为自己读书，反而是在帮我们推卸责任，反而使我们拥有了不去学的理由。
然后，我还想说：学习不止是为了学习。应试教育有缺点和优点的，大量的作业限制了青少年的发展，可是为什么别人也是应作文试教育却可以取得成功，而你不可以？别总把自己的未来交在别人手里，别人没有必要为你负责。
而且，不看缺点，说说应试教育的优点，曾经看过一篇相关文章，文章里提到——中国学生有了从千军万马中脱颖而出的'能力。再者，在当下教育中，我们的能力是有所提高的。比如学数学锻炼了思维能力，又比如语文锻炼了我们的表达能力。
学习，不止是为了学习，更是为了学习学习这一能力，并把它运用到其它地方。
再如一本书中所说，我们学习时必须学会忍耐、学会放弃、学会付出，学会做人！
而通过上面对“学习是为了自己”的看法，我又联想到一个词——危机感。作为00后，幸福太唾手可得，以至于想让我们想象生活的不易实在太难，同时，也导致我们对家长老师的一些建议嗤之以鼻。
想起上学期末有过一段时间的努力，成绩理所当然地上去了。我一直不太敢相信，因为那是我妈一直坚信我却不以为然的理念——勤一定能补拙。也是那以后，我才真正发现自己真的太高傲了，许多人的意见我都自以为听进去了。而这也反映了我与人相处方面的问题。我不知道这怎么改，但我会不懈探索。
所以，我们到底为什么而学，我想不是为了学习而学习，而是为了学做人而学习。
话题作文 篇7
和家人在一起欢聚的春节，和朋友在一起欢聚的野餐，和同学在一起欢聚的畅谈.......常常让我留恋，但最深刻的，还是和同学们在一起的时光......
那是在五年级时的六一儿童节，我们一个个都打扮得漂漂亮亮的，跑到校外的小摊上买着大堆大堆的'零食，生怕不够吃。演出开始了，我们一个个都坐在小椅子，欣赏着别人的节目，同时也为快要到自己上台儿紧张。节目一个个演完，我们的文艺汇演也就结束了。
下午，我们举行拔河比赛，我们班的运动员随着时间的流逝，开始紧张起来。不知不觉到我们了，同学们一个个摩肩接踵的，脚尖抵着脚跟，双手紧紧拽住绳。“开始”裁判大喊一声，同学们个个拼尽全力，面紫青红的，终于，红条向我们这边慢慢移来，我们胜利了！同学们欢呼雀跃。
回到班级，同学们谈着自己的梦想，畅谈着美好的未来。我们欢聚在操场上，一起有说有笑地看演出；我们欢聚在操场上，一起拼尽全力的比赛；我们欢聚教室，一起津津乐道地畅谈未来；我们欢聚教室，一起勇往直前地为各自的梦想拼搏；我们欢聚十年后，一起......
话题作文 篇8
共享单车、共享书店、共享篮球越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联，也在逐渐改变着人们的生活理念。
夕阳缓缓地坠落下山峰，鸟儿在树林中嬉戏，白云在被夕阳染得橘红的天空中追逐。“快点，今天要去书店里的！”“哦，来了！”我愣愣地应道。
书店里人流如如饥似渴地捧着书一个字一个字地来回品味阅读着。“呼！”我终于从人流中挤了出来，兴冲冲地拿了一本作文书，走到阅读区，好似在抚摸珍宝似的拂拭着封面，小心翼翼地翻开了走进知识大门的第一页。
“哗啦啦。”书店里异常地安静，只能听见人们轻轻翻动着书页的书页的`声音。我抬头，环顾四周。只见，老人们带着老花眼镜眯着眼看着，小孩子则指着字吃力地读着但随处可见，人们的脸上都挂着温馨且幸福的笑容。“小灵，你怎么也在这儿？”“嘘，你轻点。我来看书的。”“哦。让我们一起来品味吧！”“好啊！”就这样，我们趴在书柜上，津津有味地读着书，慢慢品味着知识，小声讨论着自己的见解
“我看呀，你就不应该到这儿！”一声突兀的声音犹如一颗石头一般，在水平如镜的水面溅起了层层荡漾。人们纷纷抬头，将眼光聚集在那位打扮时髦的年轻女士身上。“我错了，我走还不行吗？”一位衣衫褴褛的老人说到。看了这个场景，围观的人们都很气愤，都想站出来为那位老人出头。
“这位女士，你可不能这么说。”一位售货员不平地说到，“这个书店是人们共享的，无论是老人还是小孩都可以来看书的。”说完，还将老人搀扶着带到了书柜前。被说的女士，脸青一块，白一块的，惭愧地低下了头，轻轻地说了一声“对不起”。看到这儿，我不禁想到：那位营业员说的对呀！这个书店是人们共享的，任何人都可以进来阅读书籍
夕阳露出他的半边脸，逐渐收敛起他的余晖，光芒淡淡地笼罩着书店，人们的脸庞发出金色的光，双手仍在不知疲倦地翻动着书页，各个都露出了幸福的微笑。在这个书店中，充满着融洽的气氛
人们在共享着这个时代，同样人们也在共享着幸福与快乐
话题作文 篇9
在生活中，我们随处可以听到“乐于助人”、“美德”等词语。确实，“乐于助人”、“美德”是在社会上必不可少的品质。例如在公共汽车上给老人、孕妇、小孩子让座体现是一种文明；随手捡起他人扔下的纸屑体现的是一种文明；在社会中别人有困难时向别人及时伸出友爱之手体现的是一种美德等等。在人们眼中看似不起眼，微不足道的小事中，都能体现中华民族传承下来的'美德。
还记得我在坦洲七村住的时候，我家旁边有一间火砖制成的小火砖房子，面积应该只有五十平方米左右，里面住了一个六七十岁老爷爷，我爸妈还有邻居们都叫他茂叔。听说他女儿都在香港打工，一年也只回几次，老人每天都以捡垃圾维持生活。但我有些纳闷，爸爸妈妈为什么说她其实是一个很有钱的老人。既然他是有钱人为什么会住火砖房呢？电视里有钱人应该是住别墅的呀？
每天早上茂爷爷都会早早起床，总是第一个前往垃圾池内捡纸皮等能卖的东西，他的衣服也总是那么朴素。他总是很热心地帮助我们每个人。对任何人都是那么的热情，那么爽朗。和他相处久了，我也渐渐知晓他的故事，在很早之前他的老婆就因病去世，在老婆去世后，茂叔一直都是一个人，他总是喜欢帮助一些穷人。他退休后，把他的退休金还有儿女给他的生活费都捐给了贫困山区没书读的小朋友，就靠自己每天捡一些垃圾卖的钱来维持自己的生活。
他的生活过的很简单，一日三餐几乎都是吃素，他的餐桌上很少有荤存在。他省吃俭用也就是为了帮助更多有需要的人。有一次我问他：“茂爷爷，你怎么总是这么节省啊？”他一边忙他的事，一边笑眯眯地说：“习惯了，我就这个苦命，哈哈！”
茂爷爷原来把节俭当成一种习惯了！现在我终于知道了他为什么要住火砖房了，在茂爷爷身上我看到了乐观，看到了美德。他是我做人的榜样，做人就应该向他那样勤劳简朴，就应该学习他那种踏踏实实，不图虚荣，乐于助人的好品质。
助人为乐，是一种美德；勤俭持家，是一种美德；文明礼貌，是一种美德——让拥有美德成为一种习惯吧！我相信有了它们，社会一定会更和谐美丽。
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