话题作文6篇（优秀）
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的话题作文6篇，希望对大家有所帮助。
话题作文 篇1
"滴答,滴答......"床前的小闹钟不紧不慢地走着,我在床上翻来覆去躺了很长时间还是睡不着......我躺在床上,一直想着白天发生的那件事.
白天我与妈妈一起上街,上街前,我拿起姑妈给我十岁生日礼物___一个胸针"金孔雀".平时一直舍不得,怕弄坏拉.这次上街,我特地戴上,那枚胸针.来到小巷,终于来到人山人海的大街,我东张西望,看看这个,看看那个,我挣脱妈妈的手,自个去逛一逛,来到一个拥挤的地方,我用力的挤过去,玩的十分高兴,我都忘了时间,忘了自我,我多么希望时间停留在那一刻......忽然,妈妈找到我,叫我回家,我心里想:总觉得我好像少了什么.仔细一想,我的胸针呢?我立刻翻遍了全身口袋,怎么也没有!我就向热锅上的蚂蚁一样__急的团团转,我想:必须回去找,如果那枚胸针,落入坏人的手里的手里,怎么办?我不敢在想了,唯一想的就是,赶快找到那枚胸针.
这时一个中年大叔向我跑来,嘴里发出奇怪的声音:"喔...哦...哇..."之类的话,他跑到我面前,手伸出来,我的'胸针,在他手上.我一把抢过我的胸针,大声说道:"小偷,你干什么偷我的东西?"中年大叔红着脸打着手势,指着我的胸针摇了摇头,我顿时恍然大悟:他是个聋哑人,并不是说那个东西是他偷的.在等我恍过神来,中年大叔早已不见了,我正想和他说对不起,但是他不见拉.而且我还那么说他......
这件事在我心中产生了愧疚.
在夜中,我做了个梦,梦见了,我向那为聋哑大叔说了对不起,聋哑大叔笑了,笑的那么甜,笑声传到高空......
话题作文 篇2
公社邮电局正对面，是一栋有近几百年历史的，老式空斗砖木架房屋建筑。
四合院，中间还有一个偌大的天井，一到下雨时，房屋四面的瓦沟的雨水哗哗地流进了这个天井，有时雨大时，水疏通不急，天井里积满水，形成了四四方方的水池。看那瓦沟里不断线流下的珠帘般的雨水，似晶莹剔透的珍珠，似哗哗泻下的白银，围合成四面绢绣似的屏风。看着看着，使人陷进一片遐想之中，这是哪位仙女巧手制作的绢绣，慷慨的洒落凡间，把凡间点缀得如此壮观、如此绚丽、如此婀娜多姿！
这是一栋过去大庄园地主老财的房屋，面积大约五亩见方，在喧闹的老街中，它以其清雅为这丹水添增了无穷的魅力。
把嚣杂的街市隔在身后，迎面而来的是一园清幽，满眼素雅。这份在街市上永远无法感受到的恬静之美，这种在对比和反差中产生的意境，正是这座老建筑的韵味所在。
房屋我曾经进去过好多回，看里面雕龙画凤，在我看来它是“无声的诗，立体的画”。
曾经听老辈子讲过，以前这栋房子气派的很。这里原有小山、怪石、莲花、绿水、翠鸟，还有高亭斜廊、白墙画角……一派平静中，偏见“犨墙绕曲岸，势似行无极，十步一危梁，乍疑当绝壁”，这，是诗是画，但它的情趣却非诗画所能了得。春风夏雨，秋云冬雪，四季嘉物，应时而至；浓缩的山水，变化万千。此诗所难形容，画所难描，故这里又胜于诗与画。
使人“不出城廓而获山林之怡，身居街市而有林泉之趣”；这更是珍贵的人文景观，建筑家、哲学家、诗人画家、平民百姓各自从中体味到了他们所寻觅的线条、哲理、诗情和韵律。把房屋平面地展开是一幅最逼真的山水画；身居其中品茗抚琴吟诗插花最富灵感；在对于我们这些很少出远门，了解甚少的人的眼里，房屋虽小，但昭示出古代劳动人民的`各种艺术手法，独具匠心地创造出丰富多样的景致，在园中行游，或见“庭院深深深几许”，或见“柳暗花明又一村”，或见小桥流水、粉墙黛瓦，或见曲径通幽、峰回路转，或是步移景易、变幻无穷。至于那些形式各异、图案精致的花窗，那些如锦缎般的在脚下延伸不尽的铺路，那些似不经意散落在各个墙角的小品更使人观之不尽，回味无穷。
房屋不但位置、形体与疏密不相雷同，而且种类颇多，布置方式亦因地制宜，灵活变化。建筑类型常见的有：厅、堂，轩、馆、楼、阁，榭、舫、亭、廊等等。房屋之间常用走廊串通，处处是景，处处是画。除满足功能要求外，还与周围景物和谐统一，造型参差错落，虚实相间，富有变化。
房屋开敞流通。尤其是院落的灵活处理，以及空廊、洞门、空窗、漏窗、透空屏风、桶扇等手法的应用，使这一建筑与景物之间，既有分割，又达到有机联系，内外空间穿插，景深不尽。
它不仅是历史文化的产物，同时也是我国传统思想文化的载体。表现在厅内巨柱的命名、匾额、楹联、书条石、雕刻、装饰，以及花木寓意、叠石寄情等，不仅是点缀房屋的精美艺术品，同时储存了大量的历史、文化、思想和科学信息，其物质内容和精神内容都极其深广。其中有反映和传播儒、释、道等各家哲学观念、思想流派的；有宣扬人生哲理，陶冶高尚情操的；还有借助古典诗词文学，对窗格进行点缀、生发、渲染，使人于居住之中，化景物为情思，产生意境美，获得精神满足。
后来，这栋房屋在土地改革运动中，强行驱赶走了原来住家主人，分给了苦大仇深的贫雇农。临街石雕大门上的门槛上面是“双龙戏珠”，屋内是一个黄氏理发店，店主人满头白发，白净的脸上有些许暗斑。
我儿时常去那儿理发、修面。一是觉得黄爷爷理发手艺精湛，更重要的是，黄爷爷一有时间，还跟我们讲述这栋房屋相关的渊源由来。
在黄爷爷那里，我获得了不可多得的传统历史文化信息，至今还深深地记得。
话题作文 篇3
水，在这世界上是千姿百态的。
且看那潺潺流淌的小溪，它滋润着土壤，灌溉着树木，它们自由自在。有时水会击打在石头上，便很快绕开去，奔向远方那未知的道路……
还有那天上落下的水珠，那是雨的形态，她养育着世间万物。在宋代诗人李洪的诗作《听雨轩》中也赞美到“听风听雨江湖上，一叶轻舟檥钓沙。暂却鹜行容退食，秋声先已到枯葭。”这是多么美好，多么浪漫的意境啊。雨水轻轻地打在湖面上，使水面波光粼粼，放射出夺目的光彩，让人心旷神怡流连忘返，忍不住要多看看这人间的美景。雨落在土壤里，消无声息地润泽着大地。唐代杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”，也正是在赞颂雨这种做好事不留名的.品质。
水不仅有许许多多美好的形态，还有许多有益于人身体的特点。水含有丰富的矿物质和微量元素，喝水使人们的身体健康，人们无时无刻都离不开水。人体内含有70%的水，更凸显出水对人体健康做出的“卓越贡献”，所以，我们每天只有喝足了水，才能使我们减少生病的机率。
我们的生活离不开水，世界也离不开水，让我们一起节约用水，保护这珍贵的资源吧。
话题作文 篇4
在我的记忆中，有许许多多的事，它们就像天上的繁星，闪动在脑海里。随着时光的流逝，有些事我已经忘记了，可有一件事却让我记忆犹新，感动不已。
那是一个星期天的早上，我和妈妈去街上买菜。还没走进菜市场，就听见一声声要和。"葡萄，大巨峰葡萄，不甜不要钱哎!""哎，瞧一瞧，看一看啊!"看着这些喊得面红耳赤的小贩，我心里想：这些人就知道昧着良心赚钱，真是奸商。
我们正在选菜时，忽然，水果摊前"呼啦"一下子聚集了很多人。出于好奇，我和妈妈挤进了人群，只见地上躺着一位老人，他全身挺直，口吐白沫，眼珠子向上翻着。有几个人在老人周围忙碌着，有的捏人中，有的试图叫醒他。这时，人群中挤进来两个小伙子。我一看，正是刚才吆喝最凶的小贩。他们来干什么?想起他们刚才的.那个样子，我认定他们绝对不会干好事。
可让我出乎意料的是，他们蹲在老人身旁，卖水果的那个看了看说："是中风，赶紧送医院!"说着，他钻出人群对卖蔬菜的说："哥们儿，快把大爷扶到我的三轮车上，我们去医院!"这时，从人群中走出了几个人，他们和卖蔬菜的一起把老人抬上了车。卖水果的跨上三轮车，扭头对另一位卖水果的老大娘说："大娘，您帮我看着摊子，我先不卖了!"大娘说："你去吧!"于是小伙子启动了车，三轮车渐渐消失在路的尽头……
人群先是一阵沉静，紧接着是一阵"啧啧"的赞扬声。我被眼前的情景感动了，刚才的那种轻蔑不翼而飞，取而代之的是一种由衷的敬佩之情。我对妈妈说："妈妈，以后我们就买他们的蔬菜和水果吧!"妈妈笑着点了点头。
那一幕至今让我难忘，让我感动不已。它也告诫我，以后不要以貌取人。
话题作文 篇5
夜已深了，我却没有一丝困意。坐在窗边，看着无边的黑暗，回想起白天发生的事，仿佛自己被钉在耻辱柱上，身边漆黑一片。
站在炙热的聚光灯下，面对台下数百人，那一刻我竟忘记了演讲词。我不知所措地向台下望去，想寻找一丝慰藉，却碰上了母亲满是期望和焦虑的眼睛。我慌忙移开视线，努力回想，思索我该说些什么……终于，我想起了那些我背得滚瓜烂熟的话。
可是，说着说着我越来越没底气，慷慨激昂的话语不知咋的变得软绵绵的，到后面我甚至都不相信自己说出来的话。匆匆结了尾，嘴角勉强挤出一丝苦笑，众目睽睽之下我逃似的从台上退回到座位上。
“真没想到我这么失败！以前，我是老师和同学们心目中的学霸，这下可好，我要成为被人奚落笑话的失败者和可怜虫……”演讲结束后，我一个劲地埋怨着自己，“估计以后，他们都会看我的笑话了。”放学回到家，堆满书架的奖状和奖杯仿佛一个个变了脸，都在冷笑我糟糕的表现和沮丧的神情。
再次遇到这样尴尬的事情是在两星期后，只是主角不是我，是我们当红的语文老师。
全市瞩目的公开展示课，很多校领导和其他学校的专家、老师都来我校参观交流。很少见这么大的阵势，教室前后都坐满了听课的人。领导和同行对语文老师期许很高，他自己也准备了很长一段时间，上课前一幅踌躇满志的神情。
可就是这样一个重要而又严肃的场合，语文老师一开始竟犯了一个令人啼笑皆非的“低级错误”——他把课题“白杨礼赞”误写成了“白杨的赞”。
抬头看着黑板上那四个巨大的字，我心里真为老师捏了一把汗。先前我看老师他时的目光还满是信心和自豪，此刻却只有揪心和怜悯了：“这么重要的场合写错课题，真让人下不了台啊……”
本以为他会慌乱地擦掉错字，但让人意外的是，老师他竟然没有这样做。他微笑地看着大家，然后缓缓地走到黑板前“的赞”那两个字旁，在它们下方用红色粉笔轻轻地顿了顿，转身问我们：“哪位同学来说一说，文题为什么用‘礼赞’，而不是‘的赞’？”
看到这戏剧性的一幕，同学们没有一个人反应过来。见没有人回答，老师一点也不慌。他先从“礼赞”的释义——“以崇敬的心情来称赞表扬某人或某物”，再滔滔不绝地说到创作背景和作品主题……原本别人看来一个教学失误，经他巧妙一转，竟然成了课堂的一个亮点。在他的激发下，同学们不仅对标题有了明确的理解，而且还对课文主旨有了更深认识。听着听着，老师和专家们都微笑着点头称赞。
在老师活泼有趣的'引导下，剩下的课进行的也很成功。下课后，几位校领导和专家特意走到讲台前与他握手，并热情赞扬他，肯定他带给大家一堂精彩成功的阅读教学课。
这节课过去几天后，我仍在想：“如果我掌握了老师他摆脱尴尬的秘诀，如果我遇上困境时也懂得转折，那我就也一定能走出上次演讲时的阴影。”这一次我真想刨根问底一回，于是我找到语文老师。我问他：“老师，您刚上课就发现自己写错的时候，紧张吗？”“紧张啊！怎能不紧张？但我知道必须把这个错误圆回来，才能好好地讲下去。如果不能摆脱问题对你的影响，别人就会认为你没有干好这件事的能力。”老师说这话时笑眯眯的，我看到他眼里有一种光，那是仿佛看破一切的智者的光。
走出办公室，我内心仍然波澜起伏。“我也一定不能让别人认为我没有干成事的能力！”走过走廊拐角时，我从墙上的正容镜里仔细地打量着自己：“人生旅途没有尽头，每一个挫败失意的地方如转折之处。谁也没有光阴颓废下去，拐了这个弯，你就能重新遇见那个更加阳光自信的自己。”
自那之后，学校活动我都会积极参加，虽然主持节目时我报错过名单，表演话剧时也曾走错方向，但我再没消沉过，因为失败决不能让我放弃，它只会激励我做得更好。
人生不可能一帆风顺，转折处不妨停下来调整脚步，重拾信心，只要朝着正确的目标和方向不断前行，我们一定能遇见那个最好的自己。
话题作文 篇6
我很想到一个有龙的岛上去，因为我很喜欢龙。当然我不是叶公好龙，而是真的很喜欢。
一天妈妈出门了，我一个人无聊地呆在家，然后我就自娱自乐地玩起了捉迷藏。
玩会累了就爬到自己的上铺平躺着，盯着天花板发呆。忽然眼前一恍惚，天花板上好像出现了一个门，咦，揉了揉眼睛，是真的有个小门。
这扇门很小，上面有一层薄薄的尘灰，拂去尘土，上面刻着一些龙，还刻着一些文字：“请勿进去，如果进去的话，要驯服一条龙才能回来”。
我打开门，发现眼前是一片大海，这海不深，看起来有五六米深，海面上是那么平静，就像一块光滑的石头，没有半点裂缝。因为太想看到龙摸到龙，我给妈妈留下一封信后，毫不犹豫地跳了下去。
这海清澈见底，里面没有一条鱼，我赶紧向最近的岛上游。费了九牛二虎之力才游上了岛。沙滩上一片金黄的细沙，暖和和的。在沙滩的不远处发现了一个背包，包里面有一把刀，一个鞍，一块打火石就没有别的了。
来到岛上，我砍了好多树枝，把它平铺在一棵三足鼎立的大树杈上面，准备搭建一个小树屋。可天黑的时候，树屋的屋顶还没有安好。晚上我觉得有很多冷气吹在我的屋子上，顺着冷气吹来的`方向，我寻找着，想知道是为什么。
啊，一条好大的龙！它正看着我，这些冷气原来是从他的鼻子里呼出来的。这可真是踏破铁鞋无觅处 ，得来全不费功夫啊。这条龙身长17到18米之间，有一对大大的翅膀，翅膀上长满了鳞甲，后面还有一对小小的翅膀。小翅膀长满了羽毛，扬起一条长长的尾巴，尾巴上面还有一个尾翅。大大的嘴巴张开露出尖尖的牙齿。我想靠近它，可是它的眼中充满了警觉和不信任，我刚探出身子，它就喷出闪电，我吓得差点从树上掉下来。
我想了想，把它给引到了大海里，果真跟我想的一样，龙到了水底喷不出电来了。我把鞍放在龙背上并骑了上去，鳞甲摸上去就跟铠甲一样硬硬的凉凉的，空气像水流冲刷着我的身体，忽高忽低，有一种眩晕的感觉。穿过云层时，就像穿过层层迷雾，重见阳光时，眼睛一下子被刺的睁不开，在空中飞翔的感觉真好。
我多么想在同学面前炫耀一下，我驯服了一条龙啊！那条龙似乎并不情愿载着我一起飞翔，它左摇右摆，我牢牢抓住它的脊背，它见甩不开我，就向那道门冲过去，门那么小，它那么大，我吓得闭紧了眼睛。经过那道门时，我从上面掉了下来，我回头一看，墙壁上干干净净的什么也没有，门也不见了。
那封信还静静地在桌子上放着，这时，门铃响了，妈妈回来了，我微笑着把信收好，开心地打开门，迎接妈妈。
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