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以仁为话题的作文（通用28篇）
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的话题作文，话题作文比命题作文和命意作文带有更多的创造性，关键是对话题要有深刻的洞察力、敏锐的反映力、流畅的表达力。那么问题来了，话题作文应该怎么写？下面是小编收集整理的以仁为话题的作文（通用28篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
以仁为话题的作文 篇1
“仁”的意义在中国古代是一种含义极广的道德观念。而我眼中的`“仁”是同学之间相互友爱，互相帮助的一种表现。
有一次上体育课，因为太热，我就把校服随手放在旁边的栏杆上。下课后回到教室才发现外套忘拿了，急得我一下子冲出教室，向操场奔去。
“你干吗去啊？就要上课了。”一旁的吴瑜琦问到。我把衣服忘拿的事和她一讲，她主动说：“快走！我陪你一起找。”
吴瑜琦和我来到操场上找了好几圈都没找到，急得我直挠头，心想：这回定要挨老爸骂了。正当我垂头丧气地走回教室时，就看见蒋晨旭一手拿着衣服一手在向我挥手：“李蔡天豪，你跑哪去了？我看见你衣服没拿，就帮你拿回来了。”顿时，我紧张不安的心一下子松弛了下来，我激动地说：“谢谢你啊，好朋友。”可他却满不在乎地说：“就这么点小事，谢啥。”
这就是我们四（5）班团结友爱、互帮互助的同学们，在四（5）班这个大集体里，我感受到了同学之间浓浓的友情、关爱和帮助，我爱我们班级、爱我的老师和同学们！
以仁为话题的作文 篇2
“唐宗以来巨族，江南有数之家”。《书剑恩仇录》一书打响，“金庸”作为一个神话由此诞生。金庸作为近代最为著名的武侠大家，仍然本着“艺精靠磨炼”的道理做人。他的大半生都是在武侠小说中度过的，随书中的人物一起涉险江湖，独霸武林。他虽然文章情节写得波涛汹涌，跌宕起伏，惊心动魄，但他的性格却只是平静如一杯水。
他的得意之作《射雕英雄传》中，刻画人物各有性格，独成一体。即使他们屡逢凶险，屡遭奇遇，但表达的仍是一个人生价值观：做好人，做好事，勤奋努力，不强求，上天自有安排。金庸笔下的文章离奇曲折，武侠奇遇历险共冶一炉。忠厚仁义的郭靖一边对杨康不离不弃，一边和俏黄蓉上演着血色江湖中的爱情故事，一边又行走武林，对师傅洪七公等，尽忠尽孝；对兄弟杨康等，仁至义尽；对爱人黄蓉，柔情似水，即使再危险，也要对身边的每一个人尽职尽责。金庸笔下的江湖早已灰飞烟灭，但正直仁义的`性格却能永恒。
《三侠剑》一书中，情节更是扣人心弦，足见金庸先生文笔娴熟。在这部小说中，圣英的平淡仁义、飞天玉虎蒋伯方的豪爽急躁，诙谐老人张平化的义薄云天，贾铭的幽默可爱。即使在凶险迭出的武林中，每个人依然能保持独立性格。圣英步步小心、寸寸留意、招招谨慎，而蒋伯方却能“艺高人胆大”的笑傲江湖，没什么能耐的贾铭却能大大咧咧行走其间，分外紧张时，他和所谓的“干巴鸡杨乡武仍能成为大家的开心果。
金庸先生创造了武侠小说的奇迹，为我们送出一幕又一幕的片段，这种艺术上的成功正是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
以仁为话题的作文 篇3
自古以来，“仁”就是道德准则之一，“仁”在字典中的意思是指人与人相互友爱、帮助、同情等。这次，我要来说一说我与好朋友之间的一件事。这件事让我至今记忆深刻，因为它让我感受到了朋友之间的“仁”。
记得那是寒冷的一天，我和好朋友因某些事情相约那天放学后，在校门口的花坛旁见面。放学铃响后，我快速冲出教室，想快点到花坛旁与她见面。正在我要下楼时，老师突然叫住了我，原来是因为作业问题，我要留下来把作业补完才能走。我只好无奈地把书包放下，补起作业来。我一边看看时间，一边心急如焚地补着作业，直到过了约定的`时间35分钟后，我才补完。我想她肯定已经走了，但还是去看了看，没想到她竟还等着我。我惊呆了，连忙跑过去。她看见我，不禁问道：“你怎么才来呀？”我回答道：“对不起，因为出了点事，耽搁了。你怎么不先走呀？”
“我们不是约定好了吗，我怎么能先走掉呢？”
我支支吾吾地回答道：“可我已经没遵守约定，还让你等了这么久。”
“没事，你又不是故意的。再说了，我们是朋友啊，等一下对方没什么大不了，何必为这种事斤斤计较呢？”她真诚地笑了。
我听了，不禁心头一暖，紧紧地抱住了她，眼泪也不由自主地流了下来……
经过这件事后，我们之间的友谊愈发深厚了。我想，人生中，友情也是不可或缺的一个部分，每个人都应该珍惜这来之不易的友情，珍惜这份“仁”。
以仁为话题的作文 篇4
孔子以仁为中心思想，不管在家侍奉父母，还是入朝对待同僚，总是以仁为基础，并加以延伸扩大，使整个国家都弥漫着仁的芬芳。
而可以让我终身奉行的仁，并不是妇人之仁，优柔寡断、无法下决定，是以广大的胸襟用仁德来对待万物。有一次，楚庄王大宴群臣，大家都喝得不省人事，突然灯熄了，一名大臣竟伺机想非礼楚王的宠妃，而宠妃也很机智拉下了他的官帽并大声叫喊，楚王的反应却是先叫大家都把帽子丢到地上，再把灯点起，楚王不因小过而杀人之仁，使那位原本应死的大臣感激涕零。
几年后，秦国来攻打楚国，楚国的军队全军覆没，正当楚王于存亡危急之秋，一名大将不顾危险地杀进重围，英勇地将他救了出来，在犒赏之际，楚王好奇他的忠诚，，他才流泪答说：“我就是那位非礼大王妃子的臣子，因为大王的仁，我才可以继续活着，所以一直在找机会报答。”楚王无心地行仁，救了一个人的生命，而在他濒死之时，那人也奋不顾身的报答，这可以见证人所带的益处。
仁，让我们待人处世圆融美满；仁，让周围的人感受温馨和平；仁，让这社会弭平暴戾之气，使每个脚落都升起美好的旗帜。而仁是可以互相影响、传递的。当我们以仁对待别人，仁就似弹力球般滚回你身旁，可以感受的.温暖也是芬芳而持久的。
只要别人都秉持着仁，这社会将不会再有犯罪；只要大家接近仁、喜爱仁，那在人与人之间就会绽放美德的鲜花，先从我自己做起，“仁”就是我终身奉行的一个字，希望长大我也能与孔子一样，做一名传播“仁”的园丁。
以仁为话题的作文 篇5
“仁”在古代是一种含义甚广的道德观念，意思是人与人相互亲爱。《礼记·中庸》曰：“仁者人也，亲亲为大。”“仁”是亲子之爱的心理根基，是高于亲自之爱的人性自觉，更是一张社会象征你的“身份证”。
孔子把“仁”作为更高的道德原则，他提出要为“仁”的实现而牺牲生命。有一个事例就能知道，他说的话是对的：2002年下旬，索菲亚由于工作出色而允许休假一周。索菲亚为了缓和母女之间的关系，便决定带她的女儿去阿尔卑斯山滑雪。但很不幸，她们迷路了，对缺乏经验她们来说惊慌失措。正当她们感到无助时，索菲亚看见救援的直升机，但由于她们穿的是与雪颜色相近的银灰色羽绒服，救援人员并没有发现她们。女儿困了，抱在母亲的怀里睡着了。当她醒来的时候，发现自己躺在医院的病床上。“怎么回事？”女儿疑惑不解地问。医生回答道：“真正救你的是你的母亲，可是……可是你母亲不幸去世了。”原来，索菲亚用岩石割断了自己的动脉，然后有血迹爬出了几十米的距离，目的是为了救自己的女儿，这血迹引起了救援人员的注意。从这个事例中我们能知道：总有一个人将我们支撑，总有一种爱把我们环绕，总有一种爱特别伟大，这个人就是母亲，这伟大的爱就是母爱。母亲对我们的爱是比山高比海深的，我们要回报她。
俗话说的好，“父爱如山，母爱如水”。父母对我们的爱是无私的，他们把全部的爱奉献给我们。可是我们不回报自己的生身父母，只为自己的梦想奋斗着，却忽视了我们的父母长了皱纹，有了几丝白发，忽视了他们渐渐老去。我们过生日，又长了一岁，自己变得成熟又壮实；而我们的父母过生日时，他们已经不再年轻了，走向了人生的最后时刻——老年期，我们还能为父母做什么？只能回报自己的父母了。“百善孝为先”，你哪怕给家人倒一杯茶也好，给他们洗一次脚也好，对他们来说也是暖意深深，体会到了子女的孝心。
人这一辈子，当父母给你指向正确的道路时，如果你不听，反而坚持自己的意见出发，你就不由得走向了犯罪的道路，总有一天逃不出法律的.网。你犯罪了，你才想起之前你朋友说的正确的话，想着如果时光倒流，听了父母的话，就不会发生这个结果了，父母也不会为你犯罪而痛哭流涕了。但是，世界上没有后悔药。父母对你仁爱的同时，也教会你走前进的方向，但如果你执迷不悟，依旧不听父母的话，待到你犯罪时，这就是对你父母最大的不孝！后悔时，想到爸爸妈妈对你的爱时，你就晚了！所以，让我们心中有仁，为我们的父母在这个世界上看到你的感恩和孝心，让我们常思父母之恩。如果这个世界上，每个人的心中有仁，那么这个世界会变得幸福和睦！
以仁为话题的作文 篇6
仲尼创儒学，立仁道。《论语》以“仁”始一。且问：何为仁？
儒有“修身齐家治国平天下”之说，以此度之，“仁”可分为民、持家、忠国。
且谈为民。“舟所以比人君，水所以比黎庶，水可载舟，亦可覆舟。”“得民心者得天下。”虽此为政客博弈之道，却不容忽视“民”字。东坡晚年贬谪海南。海南在当时却为蛮夷之地，生产落后，教育废弛。东坡开设私塾，兴办教育，教导人民耕织渔猎，兴盛农业。此多贡献，乡里所敬。
民，国之根本，文化之根本。
再论持家。家中父母为大，故孝至关重要。乌鸦反哺，羊羔跪乳，寸草报春晖。人非草木，孰能无情？古二十四孝，只堪愚孝，抛却不论。今有陈斌强背母上班。那根布带，凝聚的是二十年的养育之恩，五千年的.文化传承。一根布带，缀连了母子血脉，古今文化，历久弥新！
孝，持家之道，仁之道。
其次忠国。屈子《离骚》，岳元帅《满江红》，韩愈《佛骨表》，文天祥《正气歌》，忠国表赤心。辞赋诗词。若繁星，不胜数。汉讨匈奴，卫青李广霍去病，百战黄沙穿金甲。纵古来征战几人还，亦要带吴钩，收关山。寸田碧血染，青天史为鉴。
国，民之所依，家之所安。
金庸有“侠”字一说。侠之大者，为国为民。仁无大小。仁者为民，为家，为天下。
今有说：仁者无敌。此言，切之。仁者为民，则有民为友；仁者为家，则有家为盾；仁者为国，则有国庇佑。何来敌？
以仁为话题的作文 篇7
什么是仁？我也说不清他是什么。妈妈、爸爸和哥哥，他们都发表过自己的建议。
我的妈妈就很仁。有一次，一位上海奶奶要找保姆，我的妈妈带着奶奶去介绍所帮助奶奶找保姆。
仁是帮助？
我的爸爸很仁。有一次，我爸爸在共康旁边遇见了个残疾人，残疾人对我爸爸说：“他一家人都死了，就剩下他自己了。”我爸爸很同情他，我爸爸就给了他100元。
仁是同情？
我的'哥哥也很仁。有一次，我哥哥在学校里捡到160元，我哥哥捡起160元，就交给了校长。
仁是友爱？
妈妈、爸爸和哥哥他们都言之有理，谁说的对？你认为呢？
是什么？仁是什么呢？哦，它是友爱、同情和帮助。
意思应该是这些，因为我现在还暂时找不到更好的答案。
以仁为话题的作文 篇8
医生就是人们健康的救星，没了医生，我们生病了就没人救我们了。
我来说一下我爷爷的事吧。我爷爷在医院里已经住了两年了。他那渴望活下去的眼神，让我心痛。医生日夜不停地工作，为爷爷挂营养针、吸痰……医生和护士付出了多少汗水。护士耐心细致，不厌其烦，不嫌脏、血腥。一天一天过去了，爷爷也越来越老了。就这样，失去了一个衰老的`生命，失去了一个家人。
医生每天那么细心工作，从来不逃避责任，医生的仁德如同山河，看医者仁心！医生您真伟大！
神医华佗，妙手回春，关羽“刮骨疗毒”在战国时期，关羽带领两万大军向着曹操发起进攻。无意中，关羽被曹操的一支毒箭射中。关羽忍住痛苦，向华佗求助。华佗说：“把关将军的手脚绑起来。”“为什么？”关羽不解地问。“因为我怕太痛，将军你会乱动，我就做不好手术。”“没关系，我忍得住！”就这样，经过一个时辰，关羽咬牙坚持，不喊一声痛苦，甚至还一边刮骨，一边走围棋，伤终于治好了。
医生，就是沙漠中的一股清泉！如博爱命名的医院，是值得病人尊重和感激的。
以仁为话题的作文 篇9
仁爱是人人心中必需的东西，是一位慈祥和蔼的上帝，洗净我们的心灵。少了它，尘世间便少了一份温暖和光亮。
记得小时候，我也曾感受到仁爱的存在：那是一个雨天，“哗哗哗”的饿，豆大雨珠摔在地上，裂成了八瓣，风狠狠地刮着，如一位狰狞的巫婆，放肆地张牙舞爪着。此刻的我正坐在车里，不用承受风吹雨淋的痛苦。
车内正放着悠扬的音乐，我躺在宽敞的后座上，一边玩着手机，一边哼着小曲儿。
“砰”，我的额头猛地磕在车座上，真疼。正当我埋怨着，扭头一看，原来爸爸来了个急刹车，车窗外有个四十上下的`女人，正顶风顶雨地前行，雨伞被狂风吹得歪歪扭扭……她突然发现了我们，爸爸费劲地做着手势，她才不好意思地上了车。
“你好。”看上去，很腼腆，还略带几分倦意。我俩坐在后排，她的衣服被打湿了一大块，发梢上沾着水珠。她好像很冷，但在竭力掩饰。可车内没有预备保暖的毛毯之类啊，看在眼里却难过在心里。
就这样，沉默了好久。我细细地端详着她，清秀的脸庞，那玲珑剔透的眼眸透着无限智慧，虽然头发湿了，有些杂乱了，但仍感受的到她的矜持与友善。她尽量踮着脚尖儿，好像生怕把鞋上的泥巴站在车垫上。我很不忍心，但不知道说什么。
“住哪儿啊？”最后还是爸爸亲切的话语打破了沉默。她微笑了一下，脸上微微泛着红光，低声报出了具体地址。原来，在街道办上班呢，负责车辆环保监测的，这不，正从办公室赶回家呢。“如果有需要，尽管来找我啊！”她仍旧压低声音说，“谢谢哦，要不是遇上你们，我还真了落汤鸡，这雨——”她的感叹，让我有一种神圣感。爸爸妈妈你一言我一语，打着圆场，尽量不让车内空气凝固。
帮了别人，也愉悦了自己。这种感动，也许不常有，但我们心里一直都装着。
以仁为话题的作文 篇10
在经历了十几年的颠沛流离以后，他带着弟子们终于回到了那片深深思念着的土地。一辆破旧的马车在城门前缓缓停下，他踩着饱经沧桑却坚定不移的步子，一步，一步地走下马车。走到城门前，他带着弟子们背对漫天黄沙，面朝故土的方向深深一拜。这一拜，使我看到了一位老者内心的企盼，看到了他的深切。老者即为孔子，哪管世间沧桑变化，他的思想却依然存在，他的精神依然被我们追逐。
从小我们都喜欢追星，有影星，歌星。每个人的喜好各不相同，所以也会去追不同的明星。在我看来任何一个人追星，无外乎是因为所谓明星的身上真的有像星一样闪亮，令人仰慕的地方。而孔子，一位被炎黄子孙共同追了两千多年的明星，他的仁义，他的智慧，他的坚毅，永远都是中华文化的中流砥柱从未更改。他的思想，为世世代代的人们学习，为世世代代的君王采用，他的为人处世之道，他的治国理念，任时间的打磨，依然在历史中岿然不动。就像那岩石在水底深深扎下永远的万年根，它绝不离开原处。哪怕是流水时而用风浪，时而用柔波从它上面流过，使人们看不到它，但它在中国的历史中依然不离不弃。他和弟子所倡导的仁义宛如一颗巨石，矗立众山之巅屹然不动。
子贡曰：“他人之贤者，丘陵也，犹可逾也；仲尼，日月也，无得而逾焉。”孔子一生广推仁义，他希望用讲学授课的.方式将大道弘扬。所谓道，不过是国家政通人和，百姓安居乐业，他希望创造一个夜不闭户，路不拾遗的和谐社会。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，是他理想的社会关系。老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养，是他一生所追寻的目标。孔子用尽一生心血只为弘扬道和仁义。
士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？沉甸甸的一句话道出了孔子沉甸甸的责任和他的稳重。他将如山的“仁”作为最高的道德标准，发出那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感唱。仁者爱人，短小精炼的四个字将他的全部理想囊括，仁者，不在于说的多么宏大，他所要求的是平等地对待每个人，对所有人都怀有一份关爱。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。君子有道，倘若每个人都心怀感恩，对他人爱之，敬之，并以礼之心回敬于人，那社会又能有多少不必要的矛盾？君子之间以礼相待，那么离“仁”的实现也就只有一步之遥了。
子温而厉，威而不猛，恭而安。仁，是孔子所有主张的概括，如同一汪大海，碧蓝澄清，冷静，宽广，将信义容纳，将诚实包容，将厚德载物的精神一并收入怀中。所以孔子为一代大儒，所以他的思想得以流传千年，所以他的个人修养达到了登峰造级的境界，所以他世代为人们所追逐。故子贡曰：“夫子之不可及也，犹天之不可阶而升也。”
以仁为话题的作文 篇11
椰子仁是我的昵称。它平淡无奇，不足为奇。世界上可能有数亿人叫这个名字。然而，当我如此无聊和追求一个选择的时候，为什么我选择了这样一个昵称？
其实，我也不知道，是不是因为一时的想法？我不知道。也许这只是一种感觉。
同时，我想问你:朋友，你相信感觉吗？就感觉而言，这是一种无法用任何修饰词来描述的感觉，有时快乐，但有时悲伤甚至伤心，流泪。但是，我喜欢这种感觉。我自由了。我没有任何规则。我不需要遵守任何规则。没有家长的唠叨，没有老师的.无聊的中文，历史，地理。没有压力。我只是在想一些让成年人听起来很无聊的愚蠢和荒谬的想法。
跟着感觉走，俗称发呆。
是的，它在发呆，看着某个地方。一面墙，一张桌子，甚至一只碗。迷迷糊糊中，我们可以想到很多事情:为什么猫和狗不是朋友，为什么人们不能理解动物，顺便问一下，我刚才在想什么......
这是发呆。有时候发呆没有结果，但不要灰心。因为目瞪口呆，才让自己在心里随心所欲了一阵子。
我喜欢发呆，只是因为发呆的时候我很开心。
以仁为话题的作文 篇12
这个世界上有俩种人。众所周知，一种是好人，另一种人就是坏人。
好人仿佛是为别人而活的。他们无时无刻都在为别人贡献出自己微薄的一份力量，从来也不求回报，也不会为了讨好别人而故意献殷勤。他们不是有心机的人，只是脚踏实地的人。他们可能是兢兢业业的农民，或是默默奉献的工人，也可能是勤奋学习的学生……
坏人也可以分许多种，如阴险狡诈的资本家，在背后说人家坏话的长舌妇，也可以是为了某种目的而去亲近别人、讨好别人的.人的干部。如果意图达到了，他们会继续放任自己，危害社会。但最后当一切精心策划的阴谋败露时，他们会被人们所唾骂，或是要接受法律的制裁。
好人和坏人只在自己的一念之差，所以要好好运转自己的大脑，别让它出差错！
当坏人改过自新时，我们要用好人的宽容和爱心去接纳他，这样，这个有人的世界才会真正充满“仁”！
以仁为话题的作文 篇13
我上了小学一年级的时候，我是在聊城的，那里土地多。爷爷、奶奶就在家种菜，我就在旁边看。
爷爷在那儿挖地、播种，奶奶在那儿浇水、施肥。我坐在旁，在那一边吃花生，一边看爷爷奶奶种地。忽然，我家的豆仔“汪”的一声，花生掉进了爷爷刚挖好的小坑里，我不敢拿，我一拿小空里的`图就会往下掉。我灵机一动，就把坑埋上。这样就不会被发现了。
然后，我天天来探望这棵小苗，每天浇水、施肥、松土，眼见小苗一天比一天长得大。我很高兴，也很开。爷爷还夸我会干农活了呢！这喜上加喜，我心比里吃了蜜还要甜呢！
可是……
可是有一天，小苗突然不长了，我非常的着急，每天都比以前多浇一倍的水。多施一倍的肥，还是部不长。我就认为他是死了。但是我口是心非，心里却想，他为什么会平白无故的就死了呢？我又不敢问爷爷奶奶，怕他们骂我。但是每天依旧去看它。我虽然是去看他，但是不浇水、不施肥也不松土了。后来因为快期末考试了，就连着两个星期没有去看他了。考试完了以后，我马上去看他。没想到，他竟然奇迹般的长高了，但是，就是找不到果实。
后来，我问了爷爷，爷爷说:“花生的果实很可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、苹果、石榴那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮的长在地上，等成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道。”
从这个东西中，我明白了:人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
所以我非常喜欢花生的“品格"。
以仁为话题的作文 篇14
当窗外风花雪月之美景无人问津，当世上悲欢离合的情感无人关心。穿行于人来人往的街头，四处可见手机荧幕发出的耀眼的光。是啊，时代在发展，旧事物每时每刻都在被新事物代替着。没有人不想领先一步享受这份便利，但这先进的人工智能带给我们的真的只是“利”吗？
不得不说，现如今的人工智能的确为我们创造出了从前难以想象的`快捷。不会做的题，一拍就出答案；没头绪的事，一搜也有多种解决方法；甚至是与人沟通，也只需编辑信息，一键即达一串串代码中蕴藏的无限智慧与能力，是毋庸置疑的。日益强大的科学技术让这些小小的电子产品饱含了越来越多的力量，这一大飞跃，无疑令人欣喜。但看见人们面无表情地敲击着键盘，麻木地查阅、发送或是接受信息时，我迟疑了，这真的是我们想要的吗？苹果公司总裁库克所担心的，好像在不知不觉中悄然发生着。
于小家而言，我们一年到头都忙于学习工作，与家人相聚的时间已是少之又少，难得逢年过节，老人家们满心欢喜地做上一大桌子菜，等儿女们来聊聊家常。但真当见了面时，这令人爱不释手的人工智能”却如同一记重拳，打碎了这幅温馨的画面。年轻人们拿着手机，看着些他们认为十分重要的东西，孩子们清澈的双眼也都盯着荧幕上的动画片，笑着、乐着。有人想到老人们的辛苦吗？有人尝到这菜里饱含的思念吗？显然是没有的。衡量一下，究竟亲情更重要，还是电子产品更让人放不下？
从大家来说，我曾看到这样一则新闻，一位白发苍苍的老人突发心脏病在路边晕倒了。来来往往许多人拍下了这一幕，却迟迟无人出手相救。知道一个女孩上前施救，可遗憾的是，老人还是过世了。这样的新闻比比皆是，消息在网上迅速传开，底下评论中充斥着愤懑不平。可大家想过吗，如果第一个拿出手机的人能出手相救，结局是否还会如此。我认为可能不会了。
人人看重智能，可我们的”仁”去哪里了？我们的价值观、同情心又去哪里了？不能让冷冰冰的科学技术麻木了我们有血有肉的人啊！
歌中唱道：记得早些少年时，车、马、牛都慢人生路漫漫，停下匆忙的脚步吧，放下手机，泡一盏茶，读一本书，赏一幅景。
人工智能固然好。但是，仁，才是我们生而为人最不能割舍的。
以仁为话题的作文 篇15
“无善无恶心之体，有善有恶意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物。”这便是他一生智慧的结晶，这便是他所创立的心学四诀，四句流传千古至今不衰的话语见证了他传奇的一生。
在我眼中朱元璋虽为明朝的开国皇帝却不及他智谋；杨慎虽是明朝的大才子却不及他实在；于谦虽曾英勇救国为挽救明朝立下了大功劳却不及他博学。他不仅是哲学家、文学家、政治家、军事家而真正更令人钦佩的是他一生追求“知行合一”这四个字并真正做到了。他——王守仁，创造了一个又一个奇迹。
不谈他的身世，不谈他的职位，最令我感兴趣的是闻名于世的心学的创立及应用。
王守仁敬佩朱熹，但他觉得朱熹所说的“寻天理，去人欲”并不再理，但究竟错在何处，不得而知。他要寻找答案。十七岁，他立下了人生的第一个也是唯一 一个目标——做圣贤，之后他就开始了自己漫长的探求过程。程颐说：“今日格一物，明日格一物，豁然贯通，终知天理。”根据他的`这句话，王守仁时时刻刻不在“格物”在进行着对人生的思考。有一次竟然在竹林面前站了三天三夜，结果大病一场，几乎命丧黄泉。多么执着的人啊！然而最终是他的功成名就的地方在龙场——一个荒凉之地，他被贬于此。但也正因如此，王守仁不受外界的干扰，有了更多的时间去思考，去探索。一日早晨，雄鸡一声嘹亮的啼叫打破了夜的沉寂，同时也打破了禁锢了王守仁二十余年的那道心中的枷锁。“寻天理，那是人欲，有理必有欲。”他推翻了朱熹的理论，从此哲学史上的心学就此诞生。
王守仁认为“发窍之最精处，是人心一点灵明。”这个“灵明”就是天理，就是良知，就是人所原有的情感——欲。因为人人都有良知，“愚夫愚妇与圣人同”。所以只要明白这个道理，则“满街都是圣人”。而学以至圣的修养关键在于“致良知”。为了遏止伪善流行，他推出了“知行合一”。
但在深山中，只明白这些都还远远不够。他要把心学传授于人，改变人们的思想观念，把心学发扬光大。运用知行合一，他把心学把所有的知识体现在自己的一言一行上，融入生活之中。
王守仁先是收伏了当地的强盗，而后又以一人之力平定了宁王之乱，把他的十几万大军骗得团团转。王守仁真正做到了！他把所知道的兵法和所读的圣贤之书灵活运用。他的聪明和诡异令人捉摸不定却又无可奈何。不但如此他还能文能武，一个柔弱的书生在训练场上百发百中，把士兵管的服服帖帖。生活中他同人谈笑风生，而当披上战甲面对敌人他又变得诡计多端，严谨、沉着之中却又处处透着亲切之感，上战场时他又身先士卒，鼓动军心。因此，很多人都愿效忠于他。于是，他成了明朝妇孺皆知的人物，以致于最后一群“所向披靡”的劫匪听到王守仁被人从老家请来担当平匪总帅时，立马投降了，这足见他的厉害之处。
王守仁，他是伟大的却又如此平凡，他是遥远的却又这般真实，这三个字深深地震撼了我。“天下无难事，只怕有心人。”他的一生再一次验证了这句话。王守仁，你永远会是历史长河中最耀眼的明星，帮助我照亮前行之路吧！
以仁为话题的作文 篇16
李明—是我的一个好朋友，我和他简直就是形影不离。放学，上学都在一起，连放学回家的路上我们俩人都分不开，只要我们已有时间就在一起说话，聊天。有一件事使我们的感情更浓厚了。
记得有一次下课，我正在订正作业，正当我要去交时，不小心就碰到了他坐上的黑色墨水。那一刹那，我愣住了，不知道说什么，却一个劲的说‘对不起。李明顿时眼眶中挤满了泪水，不停地往外流。“这是我妈妈帮我新买的.本子，你陪。”李明哽咽地说着。“对不起！”我回答道，“我不是故意的。”李明无情地说：“我从此以后再也不理你了！”我一瞬间感识到了断裂的感觉。我一气之下回答道：“我跟你绝交。”在、说出这话时，心里真不是滋味。
回到家，我把这件事一五一十，原原本本地告诉了妈妈。妈妈语重心长地说：“小辉啊，你一定要学会宽容，不要为了一本本子而破坏了你们之间的友谊啊！”听了妈妈的解释，我似乎开窍了。我从新买了一本崭新的本子上面有着李明最喜欢的哆啦a梦卡通图像，我准备找个时间给李明“负荆请罪”。
第二天，我把本子给了李明，说：“对不起，我不该把你的墨水打翻，吧你最最心爱的本子给弄脏了。”李明说：“我也有错，我其实不该为了这些芝麻大的小事而斤斤计较的。”教室里传来了阵阵的笑声。
我觉得这就是“仁”。
以仁为话题的作文 篇17
现如今许多人喜欢用霸字来形容事物，我们生活之中也不处不见霸。回到家玩起我的霸王游戏机，开着我的凉霸空调，洗澡时用浴霸等等…但是有些东西是不是真的值得用霸字呢？这是一个值得深思的问题。
现在商品竞争能力日益增强，有些商家老板为了让自己的商品更加的畅销，就为它打上了一层金做的外衣“霸”。一台普通的空调重新包装之后推上市场，给它一响亮的名字“凉霸”。可是是否真的是凉中之霸呢？还是未知的，我只知道当买这种商品的顾客回家用它的时候，并不会感觉到有什么特别之处，那一刻真的是透心凉，心飞扬啊。
就是因为现在许多人许多人，喜欢夸大事物或事情的真实性，欺骗他人。特别是现在出现的那些食品安全问题，黑心商们只为自己的利益，掺一些对人体有害的物质在食品中，不管吃得人会有什么样的反应。像比如一些瘦肉精啊，化妆猪啊之类的。虽然那些因此而食品中毒的人得到了应有的赔偿，可是有些伤痕，一旦有了就很难磨灭了。
古时候有那么些人占山为王的，我们称之为路霸。他们有些看到美女就想霸占并带回去做压寨夫人的。有些人呢，在地方上仗势欺人，无恶不作，我们称之为乡霸，这些人实在是可恶，坏事做尽，歹事做绝。
虽说霸有如此多恶劣的一面，但凡事都有两面性，霸同样有它好的一面。给霸组另一个词，那就是霸气。
从古至今有许许多多的成功人物，就是因为那一身的霸气才得以有如此的成就的。岳飞、关羽等这些大将，站在战场，那一股子的霸气就可以把敌人吓到一片。还有现在的大公司的老总，谈生意时首先那一身的霸气和自信就能让竞争者自卑，哪有不成功的道理？
与霸相反的便是仁。伟大的思想家孔老夫子就主张的“仁政”，他认为以仁治天下，才能受到老百姓的爱戴，国家才能永恒。著名演员李连杰曾上演过一部电影，里面有一句台词就是：以德服人。我认为这句话说的很好，假若这个世界上的人遇事就用暴力解决，那么我不敢想象我们这个世界该有多混乱。所以说武力并不是解决一切的.好办法，俗话说的好：多一个朋友，总比多一个敌人强。
但是我并不赞同在霸气和仁爱之间选择一个，我认为把霸气和仁爱有机的融合在一起才是最好的。在面对重要的事情时，该有的霸气还是应该要有，面对朋友时还是该多些仁爱和宽容这样才能活的更精彩。
但是如何做到把霸和仁有机融合呢？首先我们就要有内涵，知识渊博，只有在有了内在的仁之后，才能做到外在的霸。其次我们应该要有自己的思想，做自己的主人。当我们能说服我们自己了，才有资格领导别人。最好就是需要我们的坚持了，光说不做等于没说。
所以让我们现在就开始行动吧，做一个有霸气的人，但却不要食品或商品那样虚假的霸，做最好的自己。
以仁为话题的作文 篇18
松子仁是一种再也普通不过的食品，它是把松子壳剥去后中间的果实。松子仁是我最爱吃的一种食品，脆脆香香的吃起来非常可口。
而我吃的松子仁中却有一种“特殊”的味道，因为这些松子仁中放了一种神奇的佐料——母爱。每当吃到母亲亲手剥的松子仁时，我感受到了无比的.幸福。
妈妈第一次买松子给我吃时，我便喜欢上了这种脆香脆香的食物，每次妈妈上街买菜时都会给我买回一些松子，并剥给我吃。那时我只知道吃松子仁 ，却不知道松子仁里包含着妈妈的爱。
有一次，我和爸爸打完篮球后，回家洗手时发现妈妈的右手食指上一道道深深地红色血印，而且手指甲也断了，我看到后非常不解。当妈妈端给我一盒刚剥好的松子仁时，我就问妈妈，您的手怎么会有一道道血印呢？妈妈微微一笑说：“没什么，只不过是给你剥松子仁时松子壳太硬了，一不小心把手弄破了。”听了妈妈的话，我抚摸着妈妈的手，泪珠在眼睛里直打转。此时我才懂得什么是母爱，我想妈妈这样爱我，我以后也要多爱妈妈一些。随着我慢慢的长大，我才体会到妈妈的爱原来是是点点滴滴的，渗透在我成长的每一天。
每当吃着母亲的松子仁时，我总是回味无穷。
以仁为话题的作文 篇19
我是一只兔子，你可以叫我苡仁，我的父母都死在狼爪下，所以我打算做一只勇敢的兔子。
都说我们兔子天性胆小，可我不信，我命由我不由天，是勇敢是懦弱都由我说了算。
第一天，我在寻思怎么提高我的胆量。突然间，起风了。"刷刷一一刷"是草吹动的声音。我明明知道为何有声音，却还是忍不住逃似的跑进我的小屋。在风平浪静后，才忐忑不安地走了出来，一个想法油然而生:"风起了，草吹动，会有声音，然后我就会进小屋，这不恰恰说明我的天性吗？如果起风了我却没有跑的话，那我岂不勇敢了很多。"我为我的想法感到激动，这时又起风了，草又发出了唰唰的声音，我一惊立马跑进小屋。这小屋后才猛然想起不能这样做，我首先慢慢的探出了一个头，后探出了一个身体，最后把脚也伸了出来，"刷刷"又是这可怕声音，我立马连连后退，在小屋里不禁反省:难道这是我的命吗？难道我真的是很懦弱吗？
第二天，我一大早就开始拔草，用草绑住了我的双腿。果不其然，"刷刷"来临，我的潜意识告诉我:跑，可跑不动，过了会，我竟还在原地，我很开心，试了很多遍，我发现我现在听到一点风吹草动也不会跑了，可我始终明白没有那两根草绑住双腿，我还是会被打回原形的。后来，只要有草在我的脚上，不需要绑着，我也不会跑了。
再后来，我出去玩，遇到了我的`宿敌一一狼，狼那双贪婪饥饿的眼睛幽幽的看着我，我忐忑不安的左望右望，渴望找到两根草，天无绝兔子路，我背后就两根草，我飞快的把它按在我的脚上，并打了个结，一下子我心安定了不少，我说:“我不会怕你了。”可下一秒，狼的利爪深深的划伤的背部，一种钻心之痛犹如触电般布满全身，我至死也没有伤到狼一分一毫，我至死也不瞑目。
可怜的兔子，即使拥有了，可以增强自信勇气的"武器"(草)，但没有勇气的灵魂，一颗敢拼搏的，勇敢的心，兔子依旧是兔子。
以仁为话题的作文 篇20
周六踏着轻雾，我们一家三口来到了银湖山。下山时，妈妈发现了一种树——小叶榄仁。
小叶榄仁是我见到过的最可爱的树。细长的枝干向外伸展，清一色嫩绿的叶子小巧可爱，给人一种新生的感觉。更令我惊讶的是，它的叶子全都是朝上长！我来不及猜想这其中的科学道理，我的心里禁不住地赞叹——小却积极向上！
我赶紧给它照了几张相，并暗暗地许下一个心愿：常过来看看它们。
回到小区楼下，爸爸拉着我去看鸟儿的小窝。走到树下抬头一看，我呆住了！令我惊讶的，不是鸟巢有多可爱，而是因为我又看到了小叶榄仁！是小叶榄仁！没错的。我往四周望了望——我们小区里种的树大部分都是可爱的小叶榄仁。
我开始思考，为什么小区早有了如此多的小叶榄仁，我却从未看见过它们？或者说，是从未留意过。竟然在别处，才看见，发现它的美丽？如果不是去看鸟巢，或许就算在此住上一辈子，我也不知道小区内遍种的竟是小叶榄仁呀。
其实，小叶榄仁就如同幸福与快乐。我们看到了他人的.小幸福，便向往别处，向往那样的生活，我们很少把目光往里收回来，瞧瞧自己，瞧瞧身边世界里生活了一辈子也不一定发现的幸福和快乐。在我看来，幸福就是见不到妈妈生病，幸福就是周末能跟父母一起去打打球爬爬山，幸福就是不用担心爸爸妈妈会吵架，幸福就是开开心心的上学快快乐乐的长大……
有的孩子总是一味地羡慕别的孩子家开奔驰、宝马，住豪华别墅，穿各式名牌，吃山珍海味，羡慕别的孩子有一个有权有钱的父母，却不知道其实自己正拥有着奔驰和别墅里也装不下的温暖与幸福。
就像一个故事里的那样，一个苗族小女孩羡慕大城市里的孩子有白裙子、白衬衫和一双双黑皮鞋，却不知城里孩子羡慕她特色十足的服饰和装扮……
有多少人能想到：不论处在什么家庭，什么环境，我们都能找到属于自己的幸福、温暖与欢乐。我们是独一无二的，我们的家庭也独一无二。有多少人懂得：人们需要的是在乎自己所拥有的，而不是计较所失去，所不曾拥有的。
珍惜你的现在，珍惜你拥有的一切，仔细寻找，你便会发现，你的身边也会有许许多多充满“幸福因子”的“小叶榄仁”。
以仁为话题的作文 篇21
俗话说得好，比海洋更宽广的是天空比天空更宽广的是人的胸怀，这句话说的就是我的小伙伴——张俊仁。
俊仁同学虽然人非常矮小，但是他的心胸却是非常宽广的。让我记忆深刻的是那次数学测验之后。那天早上最后一堂课，我们作完了数学测验。下午自习课的.时候整个教室都充满着一种恐怖的气氛。就连平时学习成绩比较好的俊仁同学，这时，也紧张得作业做错了好几次。
见到同学们心里这么紧张，一个恶作剧从我心底油然而生。我装作一本正经的样子走到俊仁学生身边，说：“你这次数学测验是怎么了？连80分都上不了。”俊仁一听，立马嚎啕大哭起来。我也没想到事情会发展到这种地步，于是我连忙向俊仁说：“俊仁，那是我的借口，你不要到心里去。”可俊仁什么也不想听。上课铃响了，俊仁才止住了哭泣。这时老师走了，进来，我心里像十五个吊桶——七上八下。整个下午，因为我怀着后悔与愧疚之情，想给俊仁道歉，却碍于面子。所以，老师在上课我一个字也没听进去。“铃——”我突然一下子惊醒了，我这才发觉已经放学了。
我独自一人走在回家的路上。突然从身后传来一阵急促的脚步声。我回头一看。是俊仁！我心想：怎么办？怎么办？俊仁不会是来找我算账的吧？可我又转念一想：是我先做错了，打就让他去打吧！正在这时，俊仁气喘吁吁的跑到我跟前说：“浩林，你先别走，听我说。我不生你的气了，我们再做回好朋友吧！”我愣了一会，兴奋地点点头，说：“好的，我以后不再做那样的恶作剧了。”于是我们两个一起走在了回家的路上。
这就是我的小伙伴，张俊仁，一个心胸宽广的人。我为有这样的小伙伴而感到骄傲。
以仁为话题的作文 篇22
公元1669年（兔历），兔子所在的村子出现了一群狐狸，他们把兔子参谋小东吃掉了，于是爆发了第一次兔狐大战。
在战斗中，兔子把狐狸打得屁滚尿流，弄得浑身都是血，血一染加上兔子杀得兴起，眼睛已经有一半红色了。
在这次战斗中，兔子村也损失惨重，牺牲了193名兔兵，只剩下7名兔子幸存，不久其中的5只也因伤势过重而死去。为了保存实力，以备再战，公兔白白向母兔仁仁求配后代，他们决定在屠杀狐狸纪念碑前约会。结果白白等了三天，母兔仁仁还没有来。白白这个哭啊，边哭边说看来兔子到他这辈就要断香火了。白白哭得眼泪哗哗流，太平洋平均高度都因为他的眼泪长了3米。这时，仁仁出现了，解释道：“我来晚了，半路上遇到了一帮狗抢劫，多亏虎都头。可狗却反咬一口说我抢劫他们，就这样，我被调查了三天才来，急煞我也！”
这次约会之后，他们有了一窝兔崽子。但由于兔狐大战中溅在眼睛上的血洗不掉，再加上白白等仁仁苦熬了三天，还哭红了眼睛，结果这种基因留到了后代，兔崽子们的眼睛也都是红色的。这也提醒他们两点：
1、战争是残酷的，要爱护和平。但在遇到侵略的时候，只有坚决抵抗侵略者，才能有以后的.安定日子。
2、不能言而无信，要不然会造成严重后果。（白兔的眼睛成红色的了不就是吗）
以仁为话题的作文 篇23
今天，我们学校五年级组织去研学。去的是个美丽的地方—浩仁。
我们一路步行去，有树、有花、有草……花开得鲜艳，草绿得生耀，过了一会儿，下起了小雨，树叶变得更绿了。这里空气很好，时时传来花香。
过了50多分钟，终于到浩仁了，我们先来到浩仁的大礼堂，听这儿的主任说话。
“浩仁是个美丽的地方，这里有三好，大家知道是哪三好吗？一是山好，二是水好，三是人好，我们这的环境也好。我们这的人、事和你们琅琊不一样。我们这里之前和别的村关系不好，让村民和别的村的村民搞好关系，之后村民都很守规矩，并且我们这的大姑娘可以嫁过去，就这样搞好关系，成了朋友，我们这还有湿堂山、纵堂山，这是两个自然村。1957年造了水库，人口就增多了，约268人。
以前，这的山上只有岩石，没有矿石，都是用岩石打成钢的，以前，还有很多多珠树、樟树，现在珠树只有4、5棵了，樟树还有两棵，我们再来说说浩仁的意思，浩是引伸大和多，仁是人之间相互亲爱。那么浩仁连在一起就是：发扬传统，文化中“仁”的'精神。好，之前我们村有两大姓氏，一是姓滕，二是姓郑，我们这没造好之间，滕氏造了礼堂，郑氏造了三层土洋房。滕维和是位优秀学者，还有些有的在大学当教授，有的在台湾……”之后，主任又讲了要我们少玩手机、电脑。等主任讲完了，我们就走了，我们在一个亭子里等校车。
今天，我学到了不少知识。我想：浩仁以后肯定会更美。
以仁为话题的作文 篇24
今天我们都要穿校服，因为学校举行了一场研学活动，去浩仁村。琅琊小学五年级学生步行前往浩仁村，开展“仁”文化研学活动。
我们一路上，同学有说有笑的，还开心地唱起了歌。微风吹拂着我们的脸颊，细雨落在我们的身上。虽然路很远，但是我们却一点儿也不疲劳。走了大约四公里，看见远处的一块牌子上写着“浩仁村”，快了，快到了。不久，我们来到了一座大房子里，这是浩仁村的文化礼堂，里面有一根根柱子支撑着房顶，大部分都是木头做的，非常古朴。我们各自找位置坐下要听一个讲座。
面前是一个高台，上面是一张讲台，放着两瓶花，墙上有一面国旗，边上写着“崇学向善，务实守信”。仲老师过来向我们介绍这次研学活动的主题：“浩仁已经作为学校的'教育基地，我们在此开展‘仁文化双堂双进的研学活动’。”接着盛校长和村里的杜燕飞女士一起端着一块铜牌给大家看，这是学校与浩仁村友谊的证明。
最重要的是下面腾校长的讲话：浩仁喝的是大岩水库的水，村民待人和气，勤劳，金华人节假日经常来游玩。很久以前浩仁村不像现在这么和气，经常打仗，而且胜利很多，从而更加，后来村里干部觉得不应该这样，于是把村名改成“浩仁”。发扬“仁”精神，引导村民向善。现在的浩仁村有628人216户700年历史，是省级优秀村。以前的经济主要靠种田，现在是租田给别人种苗木。多年来古建筑没有保存好，只留下了一点。最后他强调同学们要发扬仁精神，做一个好人。之后我们参观了浩仁村就回学校了。
这次讲座令我受益匪浅，我今后都会做一个仁义的人，帮助他人。我相信，浩仁村一定会越来越好。
以仁为话题的作文 篇25
我们是21世纪的小学生，我们应该做到哪几点才算合格呢？当然是不迟到、不早退，在校听老师的话，下课不疯乱，可今天老师给我们讲解“仁恕学生”的标准后，我觉得平时我做的还远远不够。
其中“正直诚信，友善对待他人”，让我想起了发生在我班不久前的一件事：上午李老师正在教新课，可是“班班通”上不知怎么没字了，李老师找了好一会儿也没有找到“清除键”，这时坐在前排的宋世文同学急忙去帮老师，可还是没有很快地弄好，这时浮躁的刘佳俊同学冲上了三尺高的讲台，可脚下一滑，正好扑在了正在弄“班班通”的宋世文身上，宋世文一下子撞到了展示台的“班班通”上，伴随着一声大哭，我们班同学吓坏了，急忙去扶倒在地上的宋世文同学，他的眼泪像断了线的珠子，“滴嗒，嘀嗒”地落在地上，同学们纷纷安慰他，过一会儿他不哭了，在与老师说话的同时，发现他的牙磕掉了一块，等王老师知道时，宋世文已经把这事儿忘到“九霄云外”了，他正和刘佳俊玩呢！王老师把这件事告诉了宋世文的妈妈，他的妈妈伤心中带着焦急，因为宋世文可是她唯一的孩子！她多么想现在见到宋世文呀！
中午放学后，我把这件事的'来龙去脉告诉了妈妈，我以为妈妈会说：一定要包赔，而妈妈却说：“如果我是他，我一定会原谅刘佳俊的，因为他是在不小心的情况下扑在了宋世文身上，有情可原吗！”妈妈说话时把“不小心”加上了重音，好像在强调着什么，接着妈妈又说：“同学之间互帮互助，互相理解，那不就更好了吗？不要为了一件鸡毛蒜皮的小事伤了同学之间的和气，有句话说的好‘大事化小，小事化了’，这不正需理解吗？”妈妈说完，望了望我，我的脸红了起来，不禁后悔在心里说的那句话。
中午，来到学校老师正和宋世文说着什么，之后我才知道：他回到家后，妈妈就问他：“儿子觉得怎么样，让不让他赔？妈听你的！”他却说：“没事，他已经道歉了，再说我也原谅了他！”听到这儿我的眼睛及全体同学和老师的眼睛都湿润了，我的眼前仿佛出现了宋世文与他妈妈的谈话的情景，这个年仅9岁的孩子，心胸却无比宽阔，如同大海一般。
这件事过去后，我感到自己太渺小了，以后与同学相处一定也要宽宏大量。一个人什么都可以没有，但不可以没有诚信，一但没有诚信，你就会失去人生中最宝贵的东西。
“仁恕学生”中的“弘毅执着，果敢面对挫折”。这句话我感触也很深。以前，当我遇到自己过不去的“山、水”时就退缩，或者放弃所以我的成绩一直下滑，妈妈知道后，笑着对我说：“孩子，世上永远没有过不去的坎，只要你肯迈出这一步，因为世上无难事，只要肯登攀。”这几句话一直激励着我，像一阵风，推着我这艘船前行；更像一双翅膀，带着我飞向远方。
仁恕学生：正直诚信，友善对待他人；弘毅执着，果敢面对挫折；乐观自信，幸福享受生活；奉献担当，主动肩负责任；创新进取，勇于开拓事业，儒雅宽厚，诗意经营人生。同学们让我们一起争做“仁恕学生”！
以仁为话题的作文 篇26
又是一年中秋时节，又是吃月饼的时令。
“年年中秋明月夜，岁岁月饼有不同”如今的月饼可谓种类繁多，新款式月饼层出不穷。如冰皮月饼、果蔬月饼、海味月饼、椰奶月饼、茶叶月饼等。在众多的月饼中，我对五仁月饼情有独钟：五仁月饼，能吃出童年的味道、记忆的味道、思念的味道。
老家有八月十五看闺女民间风俗，在农村与泰山奶奶的关系不大，更在意是看看闺女家的收成怎样？只知道家里闺女出嫁后，父母在八月十五前几天要去看出家闺女，带上月饼，蒸上大馒头送去，怕接不上顿。父母不在了，就有哥嫂们、侄子去看，闺女无论年龄多大，每年都要去看。
每年的八月十五之前的几天，是我孩提时代最期待的日子，因为家里要招待母亲的娘家人，饭菜的质量肯定是有所提高的，一年中的第一次吃肉，就是在这几天中，也固定不准，但是一定能吃得上。第二次吃肉是过年的时候，我和妹妹才能吃到第二次肉。
我们的村子不算小，有1700多口人，姓氏比较杂，有十九姓，同村的亲戚也多，经常是这样，本家要等着拿着亲戚拿来的月饼去走亲戚，亲戚家留下客人招待，同时又让家里人提起月饼去走亲戚了，经过四五家周转了之后，那个看亲戚的月饼又回到了自己的家里，尽管包裹月饼的纸张已经作揉得不像样子，但是谁家也不会留下月饼，因为谁家也不富裕。偶尔留下几个月饼，也是全家分着吃。孩提时代的月饼只有月饼的概念，具体的味道，反而是模糊的，没有吃肉那么深刻。
等到自己上小学二三年级的`时候，家里的条件相对来说好一点了。父亲能自己从小卖部里买四斤月饼，不用等亲戚家的月饼来走亲戚了。就是在这个时候，才能吃上月饼，但是要等到八月十五晚上，父母从地里忙完之后，全家人在院子里吃完饭，边赏月亮，边吃月饼，那时候我才知道了五仁月饼，豆沙月饼。比起绿豆沙月饼腻味来，我更喜欢五仁月饼的馅料，有花生仁、核桃仁、瓜子仁、冰糖、青红丝，掰开之后细细地寻找馅料全不全，并不是一口吃掉，而是要细细的品尝。最后还要把包月饼的纸里的月饼碎屑舔一遍才算圆满，要不然，老人会说，这孩子不会过日子。如今倒是不用舔了，但是吃月饼碎屑的习惯却一直保留了下来。
到了我上四五年级的时候，二舅开始开经销部，为了省钱，二舅自己拉着地排车去博山进货，因为博山的食品比我们当地的要好，好卖，利润也大；二舅去博山要经过我的村子。每逢中秋节前，二舅在进货回来时顺便到我家看十五。让我尝到别样风味的五仁月饼，外酥内嫩，青红丝子也鲜艳，冰糖块粒大，会在嘴里停留好长时间，那种甜甜的感觉让人久久不能忘怀。以至于到现在还是说博山的五仁月饼最好吃，尽管我们当地的大峰月饼口感味道已是上乘。
那些因为缘分而来的东西，终有缘尽而别的时候，今年的八月十五却就不一样了，月亮还是那个月亮，十五还是那个十五，给我送最好吃五仁月饼的二舅去年冬天离世了，再也见不到给我留下美好回忆的二舅了，物是人故，唯思念无穷……
以仁为话题的作文 篇27
重阳节这天，我参加了芜湖小记者网组织的登马仁奇峰的活动。
早晨，我早早的起了床，准备好用品就和妈妈奶奶一起来到了芜湖日报社门前，在那里我遇见了我的同班同学，真开心啊！六点四十五分我们坐上大巴车准时出发。一路上景色各异，在与妈妈的议论中，我们到达了马仁奇峰。
一下车，我就看见了山峦奇丽的马仁峰，它高高的耸立在前方，周身郁郁葱葱，我深深的吸了一口气，空气真好啊！我迫不及待想去登山了。这时记者叔叔要为我们拍集体照了，我急忙酷酷摆了个姿势，哈哈！我一定最帅！终于可以登山了，我们穿过山门，就看见清澈的月亮湖，这时我远远的看见一个大鼎，在走近后，我不由的惊叹的出来：“真大啊！”导游阿姨告诉我们这是“天下第一福鼎”，可不是，你看它周身写满了各种各样的福字。突然一尊金黄色的大佛闯进了我的眼帘，原来是弥勒佛，他挺着大大的肚子，笑眯眯的看着我们，好像在欢迎我们，在他的两旁分别设有钟和鼓，那是给人祈福用的，我和伙伴们一起敲响了它们，为重阳节过节的爷爷奶奶们送上我们的祝福！走着走着我们来到了一片碧绿的海洋，那是竹子的.海洋，一棵棵竹子秀丽挺拔。在竹海中有一些游乐设施，我们一个个玩的不亦乐乎。在登山途中我看见了许多生长形态奇怪的树木，妈妈告诉我那是因为它们的生长环境恶劣造成的，可是它们依然茁壮成长，不屈不饶，我想我们也应该向这些顽强的树木学习！来到半山腰时，因为山路陡峭原本要举行的登山比赛被取消了，我们失望的下山了。
中午吃饭前，我们为同行的爷爷奶奶们表演了节目，我参加了歌曲“小燕子”的歌唱和词语接龙的游戏，记者叔叔和阿姨们给我们颁发了小奖品，真开心啊！吃完饭是自由活动时间，我玩了刺激的轨道滑行还和同学们参观了纪念馆，在红色纪念馆里我看到了各种各样的毛主席纪念章;在地质纪念馆里我看见了千奇百态的石头……
快乐时光为什么总是过得这样快呢？转眼就到了离开的时间，我们依依不舍的登上了大巴车，看着远去的马仁奇峰，我心中暗想：小记者网的叔叔阿姨们，你们可要多多组织这样的活动啊！
以仁为话题的作文 篇28
生命，脆弱？坚强？我一直在寻找答案……
生命——脆弱。
在万木萧条的季节，我被诊断为肾病综合征，刚开始，我并没觉得什么，但看到父亲那闪烁的泪光，母亲那发红的眼圈，我沉默了，跌倒了低谷。后来由县医院无力医治，我转到了徐州二院，重新检查。我期待着奇迹出现，希望县医院的诊断是错误的。可命运没有这样安排，当结果出来，父母哽咽的话语，让我跌入了深渊。我知道哭没有用，我强忍这泪水，可脸上还是留下了一道道泪痕……
2个多月的治疗，磕磕绊绊，毫无进展，感冒、发烧，持续不断，每次我用期待的目光看这检查单，可得到的却是一个个我并不希望得到的答案。妈妈忧郁的眼神，爸爸失望的叹息，让我心痛，让我心酸。我更不知道，该如何向在沛县的年迈的爷爷、奶奶、姥姥交代，我怕他们伤心，难过，更怕他们为我寝食难安。
生命，也许就是很脆弱……
生命——坚强
病魔的摧残磨砺了我的性格，
无数的挫折铸就了我乐观的心态。
我听从医生的'安排，不怕疼，不怕苦，每当“马蜂窝”似的手又多了个针眼时，我就会鼓励自己：“黑暗已经来临，黎明还会远吗？”
幸福的花儿终于向我招手，我出院疗养。在家，我一边养病一边学习，在期中考试，我终于取得了全校第一名的成绩。
也许，生命就是这样坚强……
生命，脆弱？坚强？我终于找到了答案：在病魔面前生命也许脆弱，但只要有顽强的意志支撑，生命永远坚强，永不褪色！
……
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