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以圆为话题的作文范文（通用6篇）
大家都经常看到作文的身影吧，特别是占有重要地位的话题作文，话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。那么优秀的话题作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的以圆为话题的作文范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
以圆为话题的作文1
咱们的性命就像是一个圆，无限驶于终点，又无限靠近起点……
——题记
圆没有一个确定的起点或终点，来来回回，周而复始。咱们的一天，开始于清晨远方天空一抹鱼肚白，结束于深蓝却又澄澈的凌晨。又是一个如同拷贝一般的一天，层层叠叠，是一月，层层叠叠，是一年，装订成册，那是生命。我似乎厌倦了这样的生活。
我期望它不是这样一个圆，平庸，圆润，却像是不卑不亢，安分的清修之人，它若是多一点波纹，或是添上一笔颜色，则会丰富许多吧。或是那个单薄的圆，像是呼啦圈一般，套再身上，想让它轻盈舞动——那么单薄的圆啊，却让人疲惫不堪。
我试图打破一个缺口，从中逃离出去，它又好像影子一样，笑嘻嘻地说著些什么，眼前似乎什么目标都没有了，只剩下一片不知从何而来的色彩。
它转得太快了，我试图喊它等一等我，也不知是我的疲倦让我无法出声，还是我竭力呐喊它却没有听见，它依旧按照它的.规律，旋转着。
我不可能是一个麻木的永动机。我想着，但又追不上它！怎样办！也许只能狠狠地伸出手，拉住它了吧。我从来没有如此坚定过，没有如此认真过，只是单纯地期望脚步不用那么急促，我有了从来都没有，甚至不知道是从何而来的决心，放下困倦与疲乏，跟上它快速而又调皮的节奏，我试着去咬紧牙关，却发现自我的身体已经无法做出这种本能动作，只好硬这头皮，回想它的名字。它叫什么？是命运？不，命运掌握在自我手中；是性命？不，性命有始有终。哦，也许就是生活吧，平凡的，就在我身边的，看似单薄，却一点一点浸透轻盈的灵魂，入侵我的四肢百骸，我轻敌了。
梦醒了，我开灯，拿起笔杆。
以圆为话题的作文2
这天一上课，老师就神秘兮兮的拿出一张纸，纸上画了一个圆。大家疑惑不解，你看看我，我看看你，好像在说:这天的作文课怎样改成美术课了?不知老师葫芦里到底装的什么药?
老师好像读懂大家的眼神，顿了顿说:“这天，我想放飞大家的想象力，让你们在圆上加上简单的几笔，画成一幅画，再写成一篇作文，你们说好不好?”话音刚落，同学们有的喜形于色，眼珠一转，计上心来，大笔一挥，三下五除二，大功告成;有的若有所思的凝视远方，好像在想:如果有个救星来帮帮我，那该多好呀;有的'抓耳挠腮，东张西望，好像想从别人的作品中受点启发……你看白宗海冥思苦想了半天，最后拿起笔在圆上加上两条弧线，一个鲜红的大苹果画好了。只见他会心一笑，好像对自我的作品相当满意。
同学们有的画气球;有的画太阳;有的画时钟;还有的画小猪圆圆的脑袋，大大的耳朵，可爱极了。
我在圆上画了几条线，变成一个皮球。身体是革命的本钱，性命在于户外。有空的时候，我钟爱拍拍皮球，锻炼锻炼身体。有时也会叫上几个好兄弟姐妹，一齐玩，还交流感情，能够增进友谊，真是一举两得。
圆形不仅仅只是一个圆，它还能千变万化呢，只要咱们用心观察、大胆想象，会发现生活是那样的丰富多彩。
以圆为话题的作文3
祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。老子如是说。
咱们生活的地方是一个蓝色的星球，球则是圆，而咱们在生活中就是处理圆与缺的哲学。缺之于圆是一个不断完善的过程，正如道尔顿，色觉的缺给了他医学理论上的圆；安藤百福破产的缺让他有了一个新产业的圆；家务杂工乔利的缺，让洗衣技术得到了一个圆。
而今的咱们，对于祖先圆与缺的哲学，应当重新审视。老子的“福”与“祸”就是一种好处上的圆与缺，祸兮福之所倚告诉咱们那缺憾的一面仍能够带来全的完美。
苏轼说过，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。不一样的经历让咱们的生活更加丰富多彩，而缺和国的比较才让咱们既发现缺的美也发现圆的美。
圆与缺的哲学是什么，也许就是那些伟大的人能够用一种缺憾而不舍地追求完美的精神。黑格尔曾对此这样评价：“人的灵魂必须到过至善至美之境，否则怎样会不停地追求完美。”的确是这样，人正因有缺憾，因此才追求全。不得不说，道尔顿、安藤百福、乔利都是伟大的人，他们用自身的缺憾成就了人类社会一个完美的圆。
人生中的缺值得咱们赞美，它带给咱们的是人类精神的食粮。
也许林黛玉的缺是对感情过分的执著以及悲观的人生态度，但成就感情刻骨铭心的圆是她缺陷后的完美追求。三毛是一个伟大的作家，但她人生的缺憾给了她困惑，但同样由于对完美的追求，她奋斗，她发奋，而最终的完美在于她千回百转后那一瞬间的彻悟。
同样震撼着咱们的是梵高的`人生，他的缺憾是用金黄色的刀，用阳光般锋利的光泽切割出的人生浓墨重彩的画卷。而咱们所敬仰的贝多芬，则是用自身的缺陷在灵性至极的黑白键上敲击出壮丽的性命乐章。
这些伟大的人用缺憾成就了灵魂以及人生的完美。他们的缺憾以及对完美的追求是人类天空中绽放的银白礼花。
对于咱们，这圆与缺的哲学依然要研究下去。咱们的人生本是一片荒漠，充满缺憾，而咱们生命的工作就是要让这片荒漠开出完美的花朵。(离别的话)
庄子自比一尾陋鱼而依然追求梦蝶的境界，咱们同样应当守望着心中的月亮树。用缺憾去成就圆的传奇。
不好哀叹缺憾的不美，就像叶子一样用生命绿著去成就一个金色的梦。
以圆为话题的作文4
今天的作文课上，王老师在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“这是什么？”我们异口同声地回答：“圆！”王老师又故作神秘地问：“它像什么？”有的同学脱口而出：“像鸡蛋！”有的同学不假思索地说：“像乒乓球！”同学们议论纷纷，都争先恐后地举手发言：“像手表、像笑脸、像珍珠……”
是啊，，一个简简单单的圆，在不同人的.眼里是不相同的。
看到“0”，音乐家沉思片刻，说：“是休止符。”诗人满怀激情地说：“是朝阳、是满月、是露珠。”爱美的女孩子说：“是项链、是手镯。”科学老师意味深长地说：“是放大镜。”
不同职业、爱好、性格、兴趣的人、对于圆的答案不一样，就是不同的动物，答案也各有千秋。
小鸡说是妈妈下的蛋，小猪认为是自己最爱吃的馅饼，小猴说是王母娘娘的仙桃……
那么，如果在圆上加上几笔，它还会千变万化呢！
我在圆上加了几笔，它就变成了光芒四射的太阳。在阳光的照射下，小花更艳了，小草更绿了，小树长得更高了。
我在圆上加了几笔，它就变成了甜甜的棒棒糖，送给小朋友们解馋。
我在圆上加了几笔，它就变成了奶奶的好帮手——眼镜。奶奶有了它就眼不花，手不乱，能织衣，能穿针，别提有多方便了。
一样的事物在不同人的眼里，看起来是不一样的，真可谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”啊!
以圆为话题的作文5
上课前，李老师在黑板上随手画出许多大小不一的圆圈，看着这些莫名其妙的圆圈，我心里很纳闷，心想：这节课是作文课，老师今天会给我们出什么题目呢？真是期待呀！
李老师指着黑板上的圆亲切地说：“看看这些圆，发挥你们的想象力，动动脑筋，想想它们像什么呢？”还没等老师的话说完，同学们就七嘴八舌地说了起来，有的说像月饼，有的说像汤圆，还有的说像药丸，……短短的`几分钟，李老师把各种意见写满了黑板，情不自禁地夸奖大家说：“你们真是想象力丰富的孩子！”
正当我们说得高兴，李老师又提了新要求：“你们能给圆添几笔，画几道，变成一个变形金刚，给圆化化妆吗？”同学们异口同声地说：“当然能！”说着，老师把纸发给我们。我先在中等圆的左边和右边分别画出一对尖尖的小狗的耳朵，中间还画出一个小方口，圆的里面写上数字：“十二、三、六、九。”然后画出钟表的指针。你们一定以为这是一只闹钟吧，哈哈，其实这是一只存钱机，存钱机中间的长短指针分别代表不同的钱数，短指针走一格代表一百元，长针走一格代表十元，最长的走一格代表一元。我为什么画出一个存钱机呢？因为爸爸妈妈挣钱很辛苦，我们不能浪费，所以我要把钱存起来，等我长大了以后，他们需要的时候，我会全还给他们。嘿，听了我的话，你一定会说我是个孝敬长辈的好孩子吧？
我特别欣赏李浦楠的蝴蝶，因为我发现她寥寥几笔，就画出非常漂亮的蝴蝶。她先从圆的上面画出一对触角，圆里面画出小女孩的样子，圆下面画出一道道条纹，左右两边画出翅膀。蝴蝶是春天来到的象征，我想她一定是热爱春天，喜欢春天的小女孩！
这个圆在我们的.手中五花八门，千变万化，到底是谁让我们这么有想法呢？是我们的想象力！所以我们以后一定要开动脑筋，这样我们的世界才会更精彩！
以圆为话题的作文6
世象万千，有人喜方，有人喜圆，有人爱圆。“方”是棱角分明，“圆”是圆滑自如；“方”直接，“圆”是委婉，自然各有各的优点与缺点。我们又将如何？自是当方则方，当圆则圆。
当方则方。历史不会重演，世光不会倒流，后悔同样是毫无意义的事。正如绣花针不能无尖，宝剑不能无锋，方正而棱角分明的个性不可或缺。如果魏征没了棱角，不仅唐太宗失去了一面皎皎“人镜”，历史也许已不是这个发展的趋势，贞观年间的盛唐气象也许也会失去一点光彩；如果嵇康没有了棱角，不仅历史上那篇著名的致山涛的绝交书消逝无影，刑场间那首《广陵散》亦会真正绝矣，魏晋风骨更会因为少了叔夜这一笔而黯然失色。当方则方，随大流不是个好主意，“不为五斗米折腰”终成气节；不食嗟来之食方为君子。无论是在采薇而食的远古，还是在气象万千的盛唐，亦或是在焕然一新的今朝，“方”的任务被人需要，“方”的人更为人所向往、追逐。
当圆则圆，如若太阳不能为方，车轮只能为圆，圆润而进退自如的品行同样不能缺少。如果张良没有了圆通，那么很可能便向其他同僚一样死于权力的争权之中，成为政治的牺牲品，如果苏轼没有了圆通，在乌台诗案后，在身心疲惫的状态中，也许会从此自暴自弃，伤时伤己，假使这样，则一代文豪将毁于一旦！当圆则圆，在任何时候都刚直不屈，如果造成不良后果或是招致灾害，于人于己，都是不合算的。“曲则全，枉则直”，要想保全，要想“天下莫能与之争”，学会“圆”，学会圆通，学会机灵应变自然是重中之重。圆形的车轮可以推动机车的前行，在车后印下几排深深的'车辙，圆通的处世态度可见推动人的发展，在走过的路上留下几行深沉的足迹。当圆则圆，是一种高深的学问。
当圆则圆，当方则方，不是面临危急便“圆”。当圆则圆，当方则方，在人们需要你出手时请“方”，在人们需要你退后时，请“圆”。如果只是懂得了这个道理，还不够，智者必会洞悉，明辨其中的“度”，掌握好生命的航向，这才是真正的赢家。
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