以快乐为话题的作文

时间:2024-05-20 13:38:20 话题作文 投诉 投稿

以快乐为话题的作文(锦集15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的以快乐为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以快乐为话题的作文(锦集15篇)

以快乐为话题的作文1

  星期六,我们早早的就起床了,这次我们要去闫家弘的婆婆家去玩。每次有活动闫家弘都会叫上杨三平和马振杰,结果这次也不例外。

  开始起程了,我兴高采烈地坐到闫家弘爸爸的车上,车上有闫家弘爸爸、宁贝贻、杨三平、马振杰、闫家弘和我。

  来到闫家弘婆婆家,到处都有牛、羊、猪、狗、鸡、鸭、鹅。我还看了周围的景色,花儿又红又美,小草又绿又密,竹子又粗又壮,真是美极了。

  来到闫家弘婆婆家后,我们四个就骑着单车去山里玩了。我们玩得最刺激的项目是单车滑山坡,它是这样玩的,把车推到又高又斜的山坡上,然后闫家弘一喊口令,我们就一起从坡上滑下来,单车和我们一起滑下来,可快了。我们还一起打蜗牛了呢,真好玩!

  我们还去看驼鸟了,一路上臭哄哄的,真是不好闻。驼鸟长得高高的,大约有2米3,最高的有2米5,它爱吃又青又嫩的草,它还给我们表演跳舞了呢!

  回家的.时候,我们大家依依不舍地离开那个既漂亮又好玩的地方,今天真是快乐的五一节!

以快乐为话题的作文2

  快乐是什么?快乐是一种感受,这种感受不能追寻,即使你想追也追求不到。它是一个定居在你心里的居民,没有任何联络方式,除非你找到它家地址。快乐在我们每个人心中,就看你是否能体会到它!

  俗话说:“知足常乐”,其实要变得快乐并不难,因为你只要知足,便能轻易拥有它。举个例子:幸福国家-不丹,这个国家其实并不富裕;但也因为这个原因,他们的人民懂得珍惜知足。然而繁华人们往往犯了一个错:人总是要等到失去后,才懂得要珍惜。消失后,才明白多难能可贵。

  快乐对我而言其实不单单只是知足,更多时候是在得到友谊帮助时。真正的朋友是能互相鼓励力求上进,在生日时收到好友的卡片,而卡片中的文字并不华丽,但却吐露了真诚。即使彼此话不多,碰面时简单几句嘘寒问暖,句句不造作。一个眼神一句祝福都不是面具,是来自心底的声音。那当下就是幸福的`快乐!

  快乐是知足、是给予、是分享。快乐在每个人心中,搜寻它、找到它、善用它你就能得到真正的快乐人生。

以快乐为话题的作文3

  中秋节又名团圆节,是我国最重要的节日之一。现在,我给大家介绍一下我的中秋节吧!

  上午,当我们来到了奶奶家,发现哥哥、姐姐他们已经到了,大人们开始忙着做饭,只见他们有的择菜、炒菜,有的和面包饺子……各有分工,忙得热火朝天。最高兴的是我们三个小孩了,我们玩起了瘸子抓人、模电棒、迈大步等游戏,屋里屋外到处充满了我们的欢笑声。

  晚上,当大人们还在吃饭聊天时,我们三个就跑到院子里看月亮。月亮已经升得很高了,又圆又亮,漂亮极了。姐姐说:“天上的月亮多像一个圆圆的'月饼啊!”哥哥说:“我看像一个大圆盘。”我说:“不对,应该像一个足球。”哈哈……在这个万家团圆的夜晚,吃着手中甜甜的月饼,仰望着天上的明月,发现它是那么的美、那么的亮。

  这就是我家的中秋节,你呢?

  4快乐的中秋节

  今天是八月十五中秋节,我和爸爸妈妈去锦州玩。车上人真多,手里拎着月饼了,螃蟹了,水果了……赶着回家和家人团聚。

  我们去了南桥游乐场,里面真热闹啊!各种游乐设施哗哗作响,人们的欢呼声尖叫声不绝于耳,我选了“急速龙”玩,这条“龙”上下翻腾,心也跟着忽上忽下,快要掉出来一样,太刺激了!又去了湖边划船,我和几个大哥哥玩打水仗,衣服都打湿了,太过瘾了!回家的路上天都黑了,本来躲在云彩里的月亮探出了头,大大的圆圆的,好像在迎接我们回家哩!

  真是一个快乐的中秋节啊!

以快乐为话题的作文4

  六一的快乐

  不知不觉,六一又来了,我们儿童的节日又来了!!!

  六一早晨,我一早就起来了,因为兴奋所以早起了,然后我去刷牙洗脸什么的,吃了早 餐,背上书包,朝学校走去,不知不觉,学校到了,我看到了学校五彩缤纷的,五颜六色的,各种奖品都摆在你眼中,走进学校,看到的是更多的奖品,走上教室, 看到没一位同学都在讨论六一,我也走了过去,和他们一起有说有笑!!

  现在的时间是校长讲话和颁奖,校长上台了,同学们的眼光都在这位只是很多文化很多的校长身上。校长开始讲话,讲的是一些我们等一下玩游戏的安全隐患,为我们做好基础工作,过了10多分钟,校长的话终于讲完了,同学们的兴奋又近了一步。

  接 下来是颁奖典礼,每一个同学都凝望着主任,因为主任是说出得奖同学们的人,开始了,颁奖的是母亲节征文,先一年级二年级……一直到五二班,我的心情很激 动,心跳也跳的非常快,先叫名的是黄子瑜,然后……“杨力途”哇,我喊了一声,我也没想到会叫到我,我写作文写的很差,怎么也会叫到我,我上去领奖了,我 看了一下这是什么等,哇,令我吓了一跳,没想到是一等奖,我的心情激动起来,我在小学五年了,第一次拿到作文一等奖,以前只有二三等奖。

  然 后颁奖典礼完成了,接下来是游戏,玩游戏有本子之类的,那也好,我们不用买本子,太好了,每个游戏都充满了快乐和希望,我看到每个同学都拿着许多的本子, 有的`几十本,有的甚至100本都有,少的都有8本,过了1小时多,游戏结束了,许多游戏都没有了奖品,我们只好上去教室,等待着,突然,眼前闪出一名帅 哥,他拿着一箱东西,我看到是本子,笔尺子和橡皮檫,然后我们每人都得了一袋子,我们打开一看,只有尺子是五颜六色的,许多同学都非常喜欢,有的同学不喜 欢,他就去和别人换自己喜欢的,现在每一个人都喜欢自己的尺子了!!

  到了中午,我们还在学校,因为我们今天下午要上学,我们要去比赛, 明天是星期六,所以下午要上学,下午,是改变我初中的日子,是20xx广东省育苗杯复赛,要去中心小学比赛,我们中午在奥数室复习,到了下午,周老师用车 把我们车到中心小学去,进了一个教室,然后开始比赛,我开始心想,我平时这么笨蛋,一定很低分!!到了4点多,终于考完了,心情变得开心起来!回到了学 校,有点晕晕的感觉,我想我因为用脑过度导致的!

  过了星期六和星期日,到了星期一升旗的时候,老师把我们的试卷用什么东西拍下来,我看 到我是103分,满分是120分,哇,我既然没想到会是这么高的分数,到了中午,老师叫我们去办公室,看看我们多少等奖,结果我是三等奖,那也好!!我开 始心想很低没想到很高,这一定是六一带来的快乐!!

  这个六一令我最难忘,印象最深刻的,谢谢你,“六一”!!!!

以快乐为话题的作文5

  两个人分担一份痛苦,它就减轻了一半;两个人分享一份快乐,它就变成了两份。

  很久之前,有一座快乐山;快乐山下,是快乐河;快乐河边,有一个快乐的部落;部落中生活着一群快乐的人。一位陌生人来到这,问,为什么你们这么快乐?他们说,只要看到大家在笑,我的嘴角就不由自主的向上翘。陌生人又问,只是哪里?他们说,这是桃花源。

  这是我无意间找到的一段话,这是陶渊明的梦,也是我的一个梦。

  我是一个爱笑的女孩,从小到大,我笑着活过来。还记得有一次,我跟妈妈说,我不快乐。妈妈笑着说,别开玩笑了,我还有事呢?妈妈起身推开了我,我渐渐看着她远离我,她的身影开始变得模糊了。泪水打湿了我的日记本。我写上:我不快乐,我笑并不快乐!我又笑了,夹着泪水笑了。

  我一直觉得,老天对我不公,我的快乐他似乎从未给过我。我羡慕着别人的生活,但我还是笑着。

  我从小喜欢钢琴,慢慢长大,我对钢琴的喜爱已经超过了我能压抑的范围。我鼓起勇气,第一次向妈妈要东西。妈妈笑着说,好好,给你学。他又推开我。我在他背后大声笑道,开玩笑的,我骗你呢!妈妈早已走出了我的视线。我大声笑着,泪水一滴一滴落在地上,渲染成一朵朵水花。他在敷衍我!他不会实现的!我恨他!我的梦想碎了,彻底碎了!从那以后,我还是笑着,我还是“快乐”着。

  母亲把她说过的`话遗忘了,不知遗忘在世界的哪个角落?他们不知道,他们在不知不觉中,已经伤了我。我笑着,但我的心却痛着。有那么一刻,我会觉得死会比较解脱,可我还是放不下,我突然发现,我放不下的东西还有好多。笑就像是我的保护色,我在保护自己,也在伤害自己。记得朋友说过,快乐是我曾带给别人的,别人也时常带给我的礼物。我不懂,但我知道,笑并不代表快乐。他们不能画上等号。

  快乐能带来笑容,但笑容却不能带来快乐。

以快乐为话题的作文6

  这天,我一人在家,看到家里乱七八糟的。突然,我想如果我把家里打扫得干干净净的话,不但可以练习做家务的能力,还可以帮妈妈减少一些劳累。

  于是,我就开始制定打扫计划啦。一、整理桌子;二、扫地;三、拖地;四、擦瓷砖。哈哈,计划制定完成,现在开始行动咯!

  其中令我印象最深的是整理桌子。我首先来到我的写字台,把上面横七竖八的书理整齐,放在桌子的左上角。然后把桌子上五颜六色的笔、尺都放进一个旧文具盒里。然后我又找来一张广告纸,把它折成一个小盒子,把写字台上五花八门的小玩意儿都放在里面。最后我又用抹布把写字台上擦干净。

  接着我来到长台前,我先把上面的赛尔号公仔全都放进一个铁盒子里,放在桌子的一角,然后我又把长台上的.植物大战僵尸卡片放在另一个铁盒子里,再放到前面那个铁盒子的上面。最后我把长台上也擦得一干二净。

  我还来到了客厅的大桌子前。我首先把大桌子上许许多多的水果都放进一个水果盘里,然后把桌子上没用的废纸都扔掉,把有用的纸张理在桌子的一角,最后一步也是把桌子擦干净。

  当我打扫完毕时,虽然累得气喘吁吁,但我感到很快乐,因为家里已经被我打扫得非常干净、整洁了。同时我也感受到妈妈的辛苦劳累,我想以后有时间一定要多帮助家人做力所能及的事情。

以快乐为话题的作文7

  星期天,阳光明媚。爸爸妈妈还有爷爷去乡下的小豌豆。

  他们来到河边。这是一个美丽的地方。清澈的河面上有绿色的荷叶,衬托出粉红色的荷花。爷爷正坐在河边专心地钓鱼。小豆豆和爸爸正在河边踢足球。他们玩得很开心。

  我妈妈一直坐在树下为大家准备一顿丰盛的午餐。她带来了很多好吃的东西。有漂亮的.蛋糕和许多新鲜水果。每个人都玩得很开心。每个人都有一个快乐的星期天。

以快乐为话题的作文8

  如果说一部好书就是一首华丽的乐曲,那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩翩起舞,我在读书中得到快乐。

  小时候,每逢临睡前,我必定要缠着妈妈,求她讲故事给我听,那时的我就和书结下了不解之缘。

  小美人鱼为救自己心爱的人不惜牺牲自己,化为泡沫,但灵魂终于得到了解脱,令我感动;小红帽机智勇敢,与大灰狼作斗争,令我折服;卖火柴的小女孩渴望温暖,渴望亲情,令我同情;善良的白雪公主,她的真诚,令我敬佩……

  小时候的我在童话中得到了极大的启蒙与教育,为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些优美动人的童话,我童年的梦便如花般在心中绽放。

  童年的我在读书得到了快乐。

  告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我在读书中收获了更大的快乐,收获了成功。

  “无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”听,是谁在于远方吟唱,感慨那季节变换,年华交替,不会以人的意志为转移;“烈士暮年,壮心不已。”看,是谁在远方咏诵,抒发内心的'那份雄心壮志;“采菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描述,感悟着乡间的清幽……

  读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们留下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!

  一笔浓墨,一画浅彩,一个文字,一页页纸张无不流露出阵阵书香。读书是快乐的,读书是幸福的,读书使人进步,读书使人一步一步走向成功!

  白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,书是作者情感的流露。读书真好!

  读书使我快乐,读书使我进步,无论何时,都愿书能与我相伴。

  我爱读书!

以快乐为话题的作文9

  你快乐吗?你还记得你上次感到快乐是什么时候吗?你今天在追求快乐吗?

  在亚洲国家的一次民意调查中,当父母们被问及他们对孩子的最大期望是什么时,绝大多数父母的回答是:他们希望他们的孩子成功。而被问及同样的问题时,美国的父母们则普遍希望他们的孩子能够快乐。如今,人们似乎到处在寻找快乐。遗憾的是,对于许多人来说,这似乎是一个遥不可及的梦想。

  许多人都寻找过各种令他们快乐的源头。有些人尽心尽力工作。无数人在对名车、异国情调的度假别墅、以及其他流行的"玩具"的占有中寻找快乐。他们的努力都有一个根本的共同点:人们在找寻一个源源不断的快乐的源泉。

  遗憾的是,我相信快乐逃避许多人的原因是因为他们误解了寻找快乐的过程。我听到过许多人说:"如果我升职了,我就会很快乐。"或者,"要是我体重减去20磅,我就会快活了。"以及,"等到小孩去上学时,我就高兴了。"诸如此类。你大概还可以添上几件能让你自己感到快乐的事情。

  但是,这种想法是危险的,因为它认定,快乐是拥有什么、成为什么、或做什么的一种"反应"。在生活中,我们全都体验到刺激与反应。刺激是一只狗朝你张牙舞爪地吠叫。反应是你的心跳加速,手心出汗,并准备逃之夭夭。如今,一些人认为一辆名车是一种刺激。快乐则是一种反应。一份高薪的工作是一种刺激。快乐则是一种反应。爱情是一种刺激。快乐则是一种反应。这种信念让我们认为并觉得:"如果如何如何,我就会很快乐。"

  我发现,实际的情形正好相反。我相信快乐是一种刺激,而反应则是生活带给真心感到快乐的人的.东西。当我们快乐时,我们很容易在工作上取得更多的成功。当我们快乐时,人们想要和我们在一起,分享我们的快乐。当我们快乐时,我们会更自然、更好地照顾我们的身体,并享受健康。快乐并不是一种反应--恰恰相反,它是一种刺激。 快乐是生命中每一天我们所作的有意识的选择。但我百思不得其解的是,许多人却在大多数时候选择不幸,沮丧和愤怒。快乐并不是在我们获得我们需要的东西之后发生的什么事情,而通常是在我们选择快乐之后我们会获得的东西。

  我只为我自己的快乐订了一条简单的规则:在这世界上的每一天都是一个好日子。因此,我很容易就拥有连续不断的许许多多的好日子。

以快乐为话题的作文10

  在生活中,你认为什么东西最令人兴奋?是在颓丧时的一个灿烂微笑?是在犯困时的一杯浓浓暖茶?还是在无助时的一句鼓励的话语?对我而言,快乐乃是生活中最令人兴奋的东西。而它又藏在何处呢?

  快东藏在书本中――

  快东藏在书本中。在旭日刚刚升起时,搬张凳子,坐在上面,翘着二朗腿,捧着本书,津津乐道地读着。或是从书包中抽出语文书,找篇课文琅琅地读了起来。欣赏这篇篇美文,煞是惬意,真是一种享受。正如孔子说:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦悦乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”所以,下面我要说的便是――

  快乐藏在探望中――

  每逢大年三十,探望便成了千门万户的家常便饭。朋友,亲人来了,坐在沙发上,主人沏茶、拿水果,让客人们仿佛觉得宾至如归,紧接着,双方嘘寒问暖,谈天说地,心中的'一些快乐与烦恼全倾诉了。在分别时,还不忘相互道声祝福。探望――增进了友谊,还收到了祝可谓是一举两得,何乐而不为呢?

  快乐藏在活动中――

  操场上,闪动着我们快乐的身影。只见我们拍着篮球,向着篮筐发起了一轮轮猛猛攻。而对方也不是省油的灯,竭力阻止我们的进攻,你看夏添使出浑身解数,向篮筐挺进。对方立刻全军出动,迅速包抄过来,夏添赶紧一个急身,同时把球抛给了守在篮筐下的我。我轻轻一跃,投球。只见一个抛物线过后,球“砰”地一声进了。我们的脸上立刻像绽开了的山茶花,得意洋洋地走开了。

  快乐藏在成绩中――

  都说“一份秦耕耘,一份收获”有了平日努力的学习,成绩自然如芝麻开花――节节高,使成绩蒸蒸日上。因此,几乎每天,我们都是笑盈盈地进入教室,能不快乐吗?

  ……

  看了这篇文章之后,你是否也觉得快乐最令人兴奋呢?

以快乐为话题的作文11

  快乐

  拥有快乐,是幸福的;拥有快乐,是美好的;拥有快乐,你就是一个能把快乐带给他人的好朋友。

  我常常问自己:“我对快乐的标准是什么 呢?”可能在课堂上,我对快乐的标准就是老师能够给我喝同学们讲一些有趣的知识或是做一次有趣的实验;可能在操场上,我的快乐就是能在跑道上飞奔而不会 累;可能在任何地方,我对快乐只有小小的要求。我认为,快乐是一点点积累的,而且还会感染他人,快乐是幸福的花朵,绽放在每个人的心上;快乐是温柔的`风, 吹过每个人的心尖。快乐无时无刻不是美好的,无时无刻不是幸福的。

  我想抱住快乐的树干,这样我就永远拥有快乐;我想摘一片快乐的绿叶,这样我就永远被快乐守护;我想留住快乐所结下的花,这样我就能永远留住快乐。这样的想法是不是太自私了呢?每个人都不会永远拥有快乐,就像每个人都不会长生不老,永竭不衰。

  快乐需要发现,快乐是每个人在不经意中产生的情感。想要留住快乐,就要细心发现它,它就在你不经意留心的地方,悄悄出现。

  快乐,是最宝贵的,也是最难求的。如果我们没有发现快乐,但,我们要从现在开始,从每一处我们不曾经意留心的角落,发现快乐!

以快乐为话题的作文12

  阅读下面材料,按要求作文。

  唐代著名的慧宗禅师常为弘法讲经而云游四方。有一回,他临行前吩咐弟子看护好寺院里的数十盆兰花。弟子们深知师父酷爱兰花,因此,十分殷勤地侍弄它。但一天深夜狂风大作,暴雨如注,弟子们一时疏忽,将兰花遗忘在外。第二天,弟子们望着眼前破碎的花盆后悔不迭。几天后,慧宗禅师返回寺院,众弟子忐忑不安地上前迎候,准备领受责罚。然而慧宗禅师却神态自若,宽慰弟子们说:“当初,我不是为了生气而种兰花的。”

  就是这一句平淡无奇的话,令在场的弟子们大彻大悟,如醍醐灌顶……

  现实生活中,有人时常心为物役,患得患失,让过多的欲望占据心灵。正因为如此,本来可以很快乐很幸福的我们,在心态浮躁之中,错过了多少快乐和幸福!所以以后,大可用兰花的启示来为自己宽心:

  我不是为了生气而工作的;我不是为了生气而交往的;我不是为了生气而读书的;我不是为了生气而生活的'……从此,我们将那棵快乐的兰花栽种于心田,拥有兰心蕙质,我们的心境就会盈满快乐。

  请以“学会快乐”为话题,写一篇不少于800字的文章,体裁不限,题目自拟。

  学生优秀习作范例

  对自己微笑

  左如意

  早晨起来,对自己微笑,让自己带着美好的心情出门;夜晚归来,对自己微笑,祝福自己有一个甜甜的美梦。

  是的,对自己微笑,是我们拥有快乐的重要方式。

  有人说:生命是有限的旅程,快乐是路旁的小花。如果你只顾着前方的目标而匆匆赶路,是看不到它们的。那么不管你的目标有多大,你都感受不到快乐的存在。相反,当你放慢步子,留意一下路旁的小花,这并不会耽误你的行程,却使你的旅程变得更加充实,让你觉得生活充满了盎然生机。

  是的,生活中不是缺少快乐,而是缺少发现快乐的慧眼。能够生活在这样一个和平安定的国度里,你不觉得快乐吗?有父母的爱护、老师的关怀、同学的友好,你不觉得快乐吗?上天能够赐予你一个完完整整的躯体,你不觉得快乐吗……

  总而言之,快乐无时无刻不藏在我们身旁,只是有待我们去发现。

  唐代慧宗禅师当初是为了让自己快乐而种兰花的,虽然由于弟子们的疏忽,导致自己钟爱的兰花遭暴风雨袭击而受损,但他并没有因此而生气;相反他“若无其事”的宽宏大量让弟子们少了一份恐惧,而多了一份快乐。同时,也给自己少添了一份烦恼。看来,让人快乐其实很简单,只要不生气就可以了。

  范仲淹留下的千古名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是牺牲个人的幸福而换取千万人民的幸福,用个人为国为民的“忧”,来换取千万人民的“乐”,谁能说这样活着很累呢?

  “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅先生为了国家、为了人民甘愿做牛做马也在所不惜,看来快乐的真谛是建立在他人幸福、大家都幸福的基础上的。

  所以,亲爱的朋友们:我们无需整天皱着眉头,一副杞人忧天的样子;看一看路旁的小花吧,听一听小鸟的啼鸣吧,细心体味一下人间的温情吧!你一定会觉得快乐就在身旁。

  对自己微笑,快乐就在你的眼前。

  (点评:作者以轻快的笔调,来谈“快乐”这个话题,文章如行云流水,一路读来,让人轻松愉快,又颇受教益。)

以快乐为话题的作文13

  对我来说最幸福的事就是烧脚。

  一切都需要准备发展好了:有酒,有碗,有火,有纸,还有因为我哥的大肿脚。

  我终于到了最激动人心的'时刻,我的复仇时刻终于到来了。一个精彩的魔术开始后,父亲就像一个魔术师,玩火,火我弟弟的脚,他的痛苦只是来看望哥哥滚上了床!我很开心!

  这是我这个学生暑假兴的一件事了!

以快乐为话题的作文14

  我终于飞起来了!

  哈哈哈哈,我终于飞起来了,如此快乐的呐喊也都或许不会引起任何人惊讶的一瞥,也或许是他们根本就听不见,但是我还是要喊,“我终于飞起来了!”

  我在这片自由的天空中飞翔,这是我多长时间以来的梦想啊!其实我也不是恶魔,但为何此时飞在天空我有一种报复的快感呢?我不是恶魔,因为我是人们所谓梦寐以求的东西,就暂且说我是东西吧,因为我没有真正的肉体,我的灵魂是负载在别人身上的,他们待我好,我会加倍的奉还,妈妈说过“滴水之恩当以涌泉相报”嘛!呵呵。其实我的家族很庞大,自古以来大家都有一个共同的名字叫快乐。

  人们都说快乐是“只可意会不可言传”的,我亦是觉得如此。每个“快乐“都有一个主人,我们负责把自己特有的性格送给主人,这种性格也被人们叫做快乐。在二十几年前,有一个婴儿呱呱坠地,因为他的诞生使这一个和睦家庭里的人都笑的'合不拢嘴,所以就给他起名叫“快乐”。我真是快叫他们惹毛了,怎么到处都是快乐?快乐很普及吗?但我见过的人为何都说自己不快乐?

  偏偏家族长老又叫我去服侍于他,我真是气死了,但我是快乐,我有自己义不容辞的使命,我飞到他的身上,把我的快乐注输给他。快乐渐渐长大了,从聪明灵巧渐渐变得英俊帅气,家人都待他很好。但是这个自命不凡的孩子偏偏不爱笑,他的脾气很暴躁,在家人给他无数溺爱的时候,他总会“借题发挥“,抱怨家人待他浅薄,他说自己不快乐。路上的小草,嬉逗的黄雀,他没有心思看一眼,他说“我不快乐”,他拿着家里的钱说回归自然才会快乐,于是家人便尊随他的意愿独自驱车旅行。

  在这原始的森林中,到处散发着自然的芬芳,绿树成荫,溪流潺潺,我赞叹着大自然怎会有如此神奇的力量。偏偏快乐又冷不丁的来一句“我不快乐!”,我真的是气急败坏,我对他说“我也叫快乐,我也可以随心所欲的去环游世界,但是为了完成我的使命,我只能跟随着你,经你这么多年的磨难,我原本赋有的快乐也要叫你磨完了!”说完后我才意识到自己的愚笨,他不会听到我的话,我不是在浪费口水吗?哎,管不了那么多了,听不到我也要说,这是我积聚了多久的愤怒啊!即便我是快乐!

  “你怎么不快乐了,你有别人所没有的一切,你也有快乐,我在你体内已经二十多年了!你从来都无视我的存在,难不成还要快乐现身在你面前你才会说一句‘我很快乐’?倘若可以我也会义无反顾的去完成我的使命,但你得想清楚,我不能现身,我只是一个灵魂,我叫快乐,我就在你的身体里,你却从不肯去意会。你若稍稍把那扇叫开心的门打开一些,你就可以感到快乐,可是你没有。快乐是需要自己去挖掘的,你不肯动手我也无能为力了。再见吧,年轻人!”多年没说话的我竟然可以一口气说这么多,使我自己也倍感惊叹。说完后,我飞离了他的身体。

  此时我在他头顶的天空中飞舞,我看着那个也叫快乐的人,是的,他真的一点都不快乐!他从不知道其实快乐一直都跟着他,更进一步说,他自己本身也就是快乐!但他不懂珍惜,也不知道珍惜!我没有完成使命,所以我变成了天使,但我是快乐的天使,我本身赋予着快乐,但我更懂得如何去运用快乐!此时的他还在那广袤的森林前一遍一遍的呢喃着“我不快乐!”。我最终飞起来了,飞往了那个快乐的天堂,我在心里默想,假若有一天他也来到这里,他就能看见我,我会告诉他什么是真正的快乐!

  我终于飞起来了!

以快乐为话题的作文15

  今天,是4月30日,同学们知道明天就是快乐的"五一"国际劳动节,高兴得脸上都笑成了灿烂的花朵,我也传染上了"兴奋症"。

  老师刚跨出教室,教室里就沸腾了,各位"演员"便纷纷闪亮登场。

  首先登场的是我们班著名的"小小演讲家"冉豪.你们瞧!教室成了他的小演讲台,他清了清嗓子:"5月1日是国际劳动节,这是世界劳动人民自己的节日……"洪亮又清脆的童音在教室里飞扬。随着感情的变化,他的语调时高时低,时缓时急…… 他时而神采飞扬,时而频频点头,时而颔首微笑。俨然一位演讲家。我完全被他吸引了,既感到震惊又激动,只知道为他竖起大拇指,忘了鼓掌。

  快瞧,快瞧!咱们班的著名"男高音"蒋宝锋来了,只见他敲起了"架子鼓"(他的文具盒和铅笔),有模有样地模仿起了"花儿乐队"里的马文博,用"穷开心"的`调子唱道:"七色光,七色光,太阳的光彩,我们带着七彩梦走向未来。"他边唱边敲鼓,还不时来点说唱。他出色的表演还引来了一些"铁杆歌迷","粉丝们"见状也纷纷加入其中有板有眼地唱起来。

  不好,我们班的"情报员"马川东以每秒十米的速度冲进了教室,气喘喘吁吁地说:"老师……老师来了!"一时间,"音乐会"、"演讲大比拼"等以最快的速度"紧急收场",三秒后,各位演员全"卸妆"归位。可是,时间一分一分地过去,我们的老师仍未出现在大家的视线里,看着马川东那副得意的笑脸,"演员"们立刻恍然大悟,把"恐怖,分子"驱逐出境,"演出"继续进行着……

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