艺术的话题作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的艺术的话题作文，欢迎大家分享。
艺术的话题作文1
我期待已久的艺术节终于到了。
我被选中参加了其中一个表演节目，为此还准备了好多天呢!
首先，我们要化妆，化完妆了，感觉自己格外漂亮。接下来，我要换服装了，我一看，啊，衣服真好看啊!
我等了好长时间，终于，艺术节开始了，我心里怦怦跳个不停。
我们接二连三地跑下来，我心里想：装饰过的校园焕然一新，十分漂亮。艺术节在我的.期待下，终于开始了，第一个环节是升旗仪式，我高高举起手，目不转睛地看着火红的红旗。主持人美丽而又帅气的走上来，郑重地宣布：艺术节正式开始。第一个节目是开场舞，大姐姐们翩翩起舞，可好看啦!我心里想：真漂亮啊!服装整齐，精神饱满。
我坐在操场上看了一个又一个精彩绝伦的节目，终于，到我们《飞得更高》的舞蹈节目。我心里很紧张又有点兴奋。我上去的时候，下面二(9)班发出如雷鸣般的掌声。我笑容满面地跳完了这支舞。我飞快地跑下了舞台。后来，我又看了一个又一个精彩纷呈的节目。最后，艺术节结束了。
想起来，这真是一个有意义的艺术节，我觉得同学们可展示自己的才华，又能取长补短，我希望下次学校能再一次举办艺术节。
艺术的话题作文2
在中国非物质文化遗产中，用剪纸的方式诠释国宝级《清明上河图》，来描绘汴京清明时节的繁荣景象，见证汴京当年繁荣，是一项非常耗时且巨大的作品，是一项具有挑战性的工作。
剪纸《清明上河图》遵照原作，《清明上河图》的情景历历跃于纸上。线条明确、人物生动。
中心是由一座虹形大桥和桥头大街的街面组成。粗粗一看，人头攒动，杂乱无章;细细一瞧，这些人是不同行业的人，从事着各种活动。大桥西侧有一些摊贩和许多游客。货摊上摆有刀、剪、杂货。有卖茶水的，有看相算命的。许多游客凭着桥侧的栏杆，或指指点点，或在观看河中往来的船只。大桥中间的人行道上，是一条熙熙攘攘的人流;有坐轿的，有骑马的，有挑担的，有赶毛驴运货的，有推独轮车的.……
汴河上来往船只很多，可谓千帆竞发，百舸争流。有的停泊在码头附近，有的正在河中行驶。有的大船由于负载过重，船主雇了很多纤夫在拉船行进。有只载货的大船已驶进大桥下面，很快就要穿过桥洞了。这时，这只大船上的船夫显得十分忙乱。有的站在船篷顶上，落下风帆;有的在船舷上使劲撑篙;有的用长篙顶住桥洞的洞顶，使船顺水势安全通过。这一紧张场面，引起了桥上游客和邻近船夫的关注，他们站在一旁呐喊助威。《清明上河图》将汴河上繁忙、紧张的运输场面，描绘得栩栩如生，增添了生活气息。
《清明上河图》剪纸全卷以全景式构图，用严谨精细的笔法，描绘了北宋都城汴京清明时节的春景，广阔而详尽地展示了当时社会政治、文化、经济的繁荣景象。纯熟的剪纸技法，精湛的剪纸刀功，实现了民间艺术与国宝的完美结合，达到了场景宏大、画面精微、生动传神，构图丰满、造型生动、疏密有致、章法巧妙，线条流畅，释了中国传统绘画的神韵，展现了中国剪纸艺术的独特魅力，达到出奇制胜的艺术风范，代表着我国剪纸文化藏品的博大境界和精美工艺。
艺术的话题作文3
今天真开心呀！因为我们一家去观看了精彩的艺术节闭幕式联欢晚会，里面的表演，真是good！
一进入会场，我就被里面的景象吸引了：舞台下面一排排美丽的灯光不断地闪烁、变换着耀眼的、五彩缤纷的颜色，一会让人感到柔与、一会儿又刺人眼睛；舞台两边，一排排小彩灯也不停地闪烁着光芒，让人觉得非常可爱；被幕布盖着的黑黑的舞台中间有一圈朦胧的光点……让人觉得好美好美。表演开始，幕布打开了，顿时，舞上光芒四射，台下的观众都在打叫、呐喊，因为这实在是太美了！并且，舞台的背景也布置得特别漂亮。主持人开始报幕了，第一个节目是新区小学的学生们带来的大合唱：《红星闪闪》。演唱的学生们一上台，台上就蹦出了灿烂的灯光。他们的歌声是那么的'响亮、美妙、清楚，让人听了特别舒服。演员们表演完了，台下响起了热烈的掌声。下一个节目是舞蹈：《我给地球洗个澡》，不仅有舞蹈，还有幼儿园小朋友模仿地球老爷爷的声音。小朋友用那童真的、奶声奶气的声音赢得观众的一片掌声。中间还有一个小品，是教师们表演的，这个小品实在是太搞笑了，观众在下面疯狂地呐喊、助威、鼓掌，让整台联欢晚会达到了高潮。最后，一首满怀激情的歌使晚会的气氛燃烧到极点，舞台旁边也燃起了烟花……晚会就在这欢乐的气氛中结束了。
这次艺术节闭幕式很精彩吧？我真希望再次感受那种精彩！
艺术的话题作文4
在我的眼中，我们家的“艺术品”啊，当属那些挂在墙壁上的“十字绣”了。
当然我也明白，十字绣只是普普通通的绣品，所以它不可能像苏绣那样五彩缤纷、绚丽多彩;也不可能像湘绣那样线条洒脱，质感强烈;更不可能像粤绣那样金碧辉煌，气魄浑厚;相对于蜀绣的平齐光亮、丝路清晰，“十字绣”的粗糙简直就是望尘莫及了。
然而，我依然喜欢着平凡的十字绣，因为它离我很近，触手可及。你看，客厅的墙壁上是三幅红艳艳的玫瑰，白色的边框把玫瑰花衬托得更加艳丽;饭厅的那幅郁金香是神秘的紫色，再配上黑色的边框贵气逼人;还有书房的“梅、兰、竹、菊”仿佛也飘散着醉人的'墨香。而我最喜欢的，却是挂在休闲厅的“香水百合”。
你看，那金色的边框，洁白的衬底，一张淡雅的桌布幽雅地下垂;桌上，那蓝色的青花瓷碗，一下子把人的思绪带到了遥远的年代。在这古典的青花瓷碗里，几枝清丽的百合花傲然绽放，娇柔的花蕊由绿到黄再到粉，跃动的色彩透着丝丝灵气;那一枝嫩绿的花茎上，几朵蓝色的小花羞答答地开放着。而那几片叶子，颜色更是由浅绿到深绿再到墨绿，一步步渲染着;其间有一小枝，枝上是一串红红的花蕾被翠绿的叶子包裹，我不知道这一枝是什么花，我想可能是用来映衬清秀美丽的百合吧。每当我驻足凝视，鼻尖也仿佛嗅到百合花那淡淡的幽香。清爽、淡雅、高贵……我不知道还有什么词语能恰当地形容它。
十字绣，是古典艺术和现代技艺的完美结合。我们家所有的十字绣都是我亲爱的姨妈辛辛苦苦一针一线绣出来的。它虽称不上真正的艺术品，但凝结了姨妈对我们的浓浓亲情。
我爱十字绣，我也深深地感谢我的姨妈。
艺术的话题作文5
在我家众多精美的工艺品中，出类拔萃的要算是爸爸从意大利带回来的一条威尼斯游艇模型了。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族风格。
这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的，长40厘米，宽10厘米，高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状，红色，上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色，船身为金黄色，船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品，所以灯内没有真的.灯泡。在船舱前有个底托，底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小，可是制造精细，她上身穿一件银白色的短上衣，下身是一条红色的舞裙，腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举，呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来，悬空。船舱是船的主体部分，为立体梯形，顶篷呈半圆形，前后左右的墙壁都是空的，在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形，有的像花朵形态逼真，栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏，马儿在草原上奔腾，花儿在花丛中开放，这个玲珑的小船舱还可以打开呢！在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝，能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后，可以看到内部有一个小盒了，盒内有一排排小椅子，这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡，就像一个个倒挂着的酒瓶子，有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站
着，他头戴黄色小礼帽，身穿白色衣裤，领子上有蓝色飘带，腰间系一条红腰带，风度翩翩，双手拿着一个
船桨，这就是威尼斯水手的特色，用一支桨划水，看起来，他划船的技术还十分高超呢。这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头，把船身、小人等装好后，接通电源，船就可以转起圈来，跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了，随之又响起了优美的音乐。看着，听着，我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上，有人在为我跳舞，船夫在为我划船，带我去游览威尼斯这神奇的水上世界；让我观赏碧波荡漾的水道，一座座古典式的石桥；让我领略威尼斯古老灿烂的文化这优美的舞姿，动听的音乐，使人陶醉了，就像作梦一般。
这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑，别具一格，是我家的珍品之一。
艺术的话题作文6
今天，我们去参观了吴子熊玻璃艺术馆。那里一件件雕刻出来的玻璃艺术品，栩栩如生，非常精致，让我赞叹不已。
一走进馆内，一幅巨大的玻璃雕刻作品展现在我们的眼前。每一位参观者看了，都啧啧称奇，惊叹不已。再往里走，陈列着许多由吴子熊、吴刚和吴岳三代人一起或各自雕刻的精美艺术品。其中，由一件作品令我最喜欢——一颗很大的钻石上面雕着一位笑容可掬的菩萨，好像在微笑着欢迎每一个观赏者的'到来。还有一样玻璃艺术让我更加佩服，那就是创馆人雕刻的一颗粗大的老榕树。它那粗壮的枝干看起来非常的有朝气，使馆内也充满着活力，有生机。
我们跟随着工作人员一起到二楼的陈列室去参观。从楼梯走上去，三个蜡像出现在了我们的眼前。远远望去，好像这三人正在工作似的，但走近点儿观赏，他们便是一个个一动不动的像罢了。我觉得好神奇，好惊讶。这时，我听见一些同学在叫：“哇！好大的一块玻璃报啊！”我顺着声音觅过去，只见一张很大的玻璃报纸陈列在墙壁上，那上面密密麻麻的刻满了繁体字。服务员介绍说，这张玻璃艺术报是吴刚在20xx年参照1949年10月1日《天津日报》原版本雕刻的，共有5万余字，花了近半年的时间创作的。还有《清明上河图》的雕琢，那真是啧啧称奇。一座座房屋、一艘艘轮船，一位位劳动人民，雕刻地活灵活现，非常细致，仿佛我也是画中的一员。
我们返回了一楼，来到了荣誉大厅，观看了吴氏三代的丰功伟绩，感受到了他们的难能可贵。他们用双手雕琢出一件件精美绝伦、栩栩如生的作品，真让人赞叹。我也相信他们付出的努力肯定不少，我也要向他们那样敢于拼搏，勇于创新的精神，好好读书，将来去开创我的一片天地。
艺术的话题作文7
唐诗是我国古代文学中一颗璀璨的明珠，在文学史上占有重要的地位。课文精选了三位代表诗人的作品，其内容、样式、风格虽不同，但语言凝练、用词准确的特点是一致的。阅读时，不仅可以了解当时的社会背景，体会作者的情怀，还可以推敲语言，领略唐诗的风采。
《与史郎中饮听黄鹤楼上吹笛》这首七言绝句写于乾元二年(公元759)春，抒发了诗人遭流放后的悲寂、愤慈的心情。阅读时可从以下两方面人手。
1、体会作者的心境。李白怀着一片赤诚参加平叛，结果却沦为囚犯遭到流放，心中压抑可想而知。后中途遇赦，饮听黄鹤楼，旧地重游，更是无限伤感和悲愤。
2、揣摩“江城五月落梅花”一句的.含义。诗人想象：笛曲声中，五月江城梅花正纷纷坠落。这明显有悖常理的联想，隐含了作者强烈的愤慈之情。这种言近旨远的表现手法，很值得细细品味。
《闻官军收河南河北》这首诗是杜甫于公元763年春天，安史之乱结束，听到唐军相继收复河南河北这个消息时，喜悦之情难以自禁而写下的名作。阅读时应以体会语言为主。如首联中一个“忽”字，写尽捷报骤传、喜出望外的情态；一个“满”字极写“初闻”捷报时复杂的心情，以形传神，形象逼真。又如尾联中用“穿”表现从“巴峡”至“巫峡”的峡窄和流急，舟行如梭，用词极为准确。
《卖炭翁》是白居易的《新乐府》中的一首，主旨是反映宫市给人民造成的苦难，反映封建统治者对劳动人民的残酷剥削，表达诗人对人民的深切同情。
阅读本诗，应重点学习其写法。这首诗，没有发议论，而是将作者的爱憎完全寓于生动的叙事和描写之中。写卖炭翁的贫困与可怜，不是由作者下断语，而是借人物的形象来显示的。“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”活现出卖炭翁饱经风霜的外貌；“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”则是对老人痛苦内心的刻画。作者既不直接批判，也不在文章结尾“显其志”，而是直书其事，在叙述事实中结束，显得更含蓄，更发人深思。
艺术的话题作文8
有一次我看到吴昌硕写的一方字。觉得单看各笔划，并不好；单看各个字，各行字，也并不好。然而看这方字的全体，就觉得有一种说不出的好处。单看时觉得不好的地方，全体看时都变好，非此反不美了。
原来艺术品的这幅字，不是笔笔、字字、行行的集合，而是一个融合不可分解的全体。各笔各字各行，对于全体都是有机的，即为全体的一员。字的或大或小，或偏或正，或肥或瘦，或浓或淡，或刚或柔，都是全体构成上的必要，决不是偶然的。即都是为全体而然，不是为个体自己而然的。于是我想象：假如有绝对完善的艺术品的字，必在任何一字或一笔里已经表出全体的倾向。如果把任何一字或一笔改变一个样子，全体也非统统改变不可；又如把任何一字或一笔除去，全体就不成立。换言之，在一笔中已经表出全体，在一笔中可以看出全体，而全体只是一个个体。
所以单看一笔、一字或一行，自然不行。这是伟大的艺术的特点。在绘画也是如此。中国画论中所谓“气韵生动”，就是这个意思。西洋印象画派的持论：“以前的西洋画都只是集许多幅小画而成一幅大画，毫无生气。艺术的绘画，非画面浑然融合不可。”在这点上想来，印象派的创生确是西洋绘画的进步。
这是一个不可思议的艺术的三昧境。在一点里可以窥见全体，而在全体中只见一个个体。所谓“一有多种，二无两般”（《碧岩录》），就是这个意思吧！这道理看似矛盾又玄妙，其实是艺术的一般的特色，美学上的所谓“多样的统一”，很可明晾地解释。其意义：譬如有三只苹果，水果摊上的人把它们规则地并列起来，就是“统一”。只有统一是板滞的，是死的。小孩子把它们触乱，东西滚开，就是“多样”。只有多样是散漫的，是乱的。最后来了一个画家，要照着它们写生，给它们安排成一个可以入画的美的位置——两个靠拢在后方一边，余一个稍离开在前方，——望去恰好的时候，就是所谓“多样的.统一”，是美的。要统一，又要多样；要规则，又要不规则；要不规则的规则，规则的不规则；要一中有多；多中有一。这是艺术的三昧境！
宇宙是一大艺术。人何以只知鉴赏书画的小艺术，而不知鉴赏宇宙的大艺术呢？人何以不拿看书画的眼来看宇宙呢？如果拿看书画的眼来看宇宙，必可发现更大的三昧境。宇宙是一个浑然融合的全体，万象都是这全体的多样而统一的诸相。在万象的一点中，必可窥见宇宙的全体；而森罗的万象，只是一个个体。勃雷克的“一粒沙里见世界”，孟子的“万物皆备于我”，就是当作一大艺术而看宇宙的吧！艺术的字画中，没有可以独立存在的一笔。即宇宙间没有可以独立存在的事物。倘不为全体，各个体尽是虚幻而无意义了。那末这个“我”怎样呢？自然不是独立存在的小我，应该融入予宇宙全体的大我中，以造成这一大艺术。
艺术的话题作文9
艺术是一个很奇妙的东西。做起来感觉难，但一旦来了灵感，那便是事半功倍。
其实每个人都是艺术天才，只不过现在还没发现而已。天生我材必有用，不要说我画画不好，唱歌难听，与艺术无缘。随口哼的小曲，随便画一幅画，那都是艺术。
艺术不一定要很复杂，可以随着心情来做，不用怕画不好、唱不好，艺术是快乐的，平凡的，不用做得很好，艺术使人沉醉，使人快乐，当你一不小心沉醉于艺术，哼着小曲画着画，或被琴声迷住时，那就表明你爱艺术，懂艺术。
我不能说我在艺术界有天赋，但我认为，在心情不好时哼哼曲，画画画，那是一件很快乐的'事。在繁忙的学习中，画画画儿，唱唱歌，那也是给自己放假。
艺术能让人着迷，让人全身心地放松，艺术并不要人唱得像大歌星，画得像毕加索，它只是让人放松，让人开心，勿说自己讨厌艺术，其实艺术很好，也许你一不小心爱上了它你还不知道呢。
艺术的话题作文10
画家
春是一位画家，它带着五颜六色的彩笔来到美好的人间时，用自己的彩笔给世界涂上了一片色彩，让世界变得更加绚丽多彩，更加美好了。
小草被春涂上了绿色，像是穿上了绿色的盛装。小草揉了揉眼睛，迷迷糊糊的睁开了双眼，伸了一个大懒腰，往自己身上一看，惊住了，自己往日那棕黄色的衣服现在变成了绿色。小草可高兴了，正准备给春道谢，可是春已经走远了……
花儿也被春涂上了各种各样的颜色。一阵微风吹过，花朵在风中轻轻地摇晃着脑袋，迎接春的到来。我在远方，花香也扑鼻而来，突然，有一簇花吸引了我，花儿们有说有笑，时儿也会有争议，原来它们在草地上比美呢！
乐师
春是一位世界闻名的乐师，全世界的人每年都可以观看春的现场演唱会。
最近，森林里异常热闹，原来是春的下一场演唱会将在这里举行。激动人心的时刻终于来了。春带着一片乌云来到森林，天空黑压压的'，就像锅底一样。这时，雷公拿出一幅崭新的凿子，使劲的敲了起来，顿时天空响起震耳欲聋的春雷。雨滴和着风，落在树叶上、草皮上、水面上，形成一曲震叹世人的交响乐，时而尖锐，时而柔和。
春用水滋润了大地，大地万物高兴得叫了起来。仔细聆听雨声，你会感觉雨滴嗒滴嗒在地上的声音很尖锐，但尖锐也带有不平凡的柔和。大地万物沉浸在一种从未有过的感觉之中，像是中了邪似的，心中所有的快乐在此刻得到释放。雨渐渐小了，雨声变得柔和了，大地万物细细的聆听着，突然一道光划过，春离开了森林，春雨留下了一片雨滴声，滴嗒滴嗒……
舞者
春是一名优秀的舞者。
春来到了水平如镜的水池上，吹起了一阵春风，水波向四周缓缓推开，形成朵朵浪花，浪花排着整齐的队伍翩翩起舞，不停地向春天招手。春风向水池边的花儿吹了吹，花儿的腰弯了弯，仿佛也跳起了舞。池子里的小鱼在水里活蹦乱跳，仿佛连声说好。一群小鱼聚集在池边，看着春在跳舞，鱼儿们就是小观众。不一会儿，春在鱼儿们不注意时离开了池边，去下一个地方，为别的人跳舞表演。小鱼儿们用热烈的掌声送走了整天忙个不停的春。
鱼儿们散开了，摇着尾巴也跳起了舞，回到了自己的岗位进行工作。
艺术的话题作文11
在我家的书桌上，有一件最显眼的东西--贝雕。我十分喜欢这个做工精细的艺术品。
这个贝雕身长约十五厘米，是用无数个大大小小的贝壳组成的。大的颜色较深的贝壳组成了近似菱形的船身，船身中间一根木棍支撑着用小的颜色较浅的贝壳组成的帆，帆上还有用墨笔写的“一帆风顺”等字。如果你细看，就会发现，船身中间有两个人，一个头带草帽，手划双桨;一个身坐船中，欣赏风景。造型惟妙惟肖，精致极了。
望着这只贝雕，我仿佛面对着大海，在狂涛猛浪中一只小小的帆船在海中拼命挣扎，当波涛过去之后，这只小船又迎来了新的曙光，继续在茫茫大海中前进......
它又让我想到了劳动人民。他们不也像这只小帆船一样吗，在生活的汪洋大海中坚持不懈，不怕困难，在狂涛猛浪中驾稳自己的那一只帆......
啊，这小小的'贝雕后面，包含着多少劳动人民的心血啊!多少灵巧的双手打造出了这个精致的贝雕啊!
我一定好好珍藏这只贝雕让它永远闪亮，永远耀眼!
艺术的话题作文12
艺术可以分为很多种，有音乐、绘画、雕塑、诗文、书法、舞蹈、陶瓷、建筑、刺绣、编织和园林等许多的种类，其中我最喜欢建筑，因为它可以反映出一个国家的历史和人民的智慧。
我最喜欢的建筑是长城。长城是我国古代规模最大的防御性军事工程。长城东起山海关，穿过高山深谷，伸延于沙漠和草原，一直到达终点嘉峪关。全长1.2万余华里，故称“万里长城”。长城的修筑是在漫长的岁月中逐步完成的，从修筑伊始到最后完成，共历时20xx多年，若把历代修筑的长城连接起来，总长超过50000公里。它是中华民族艰苦卓绝、坚忍不拔、古老文明的象征。
它体现了我国古代人民的智慧，它是我国古代人民智慧的象征。长城的美属于阳刚之美，它的这种美来源于它外部的巨大体积所形成的磅礴之势。长城，以它的奇伟，雄险和绵延数万里的雄姿，征服了无数的瞻仰者。万里长城，是我国古代的一项空前雄伟浩大的工程，是人类建筑史上罕见的伟大奇迹。
千百年来，它一直令华夏儿女自豪，令国际友人赞叹。万里长城因它的气势宏伟，工程艰巨，历史悠久，被列入世界古七大奇迹之一。万里长城，像一条土石身躯的'巨龙在中华大地上跨崇山，越峻岭，穿草原，过沙漠，骤然崛起，用它磅礴的气势成为了世界上最伟大的工程之一。长城是我国古代人民的心血和智慧的结晶。它体现了我国古代人民的坚忍不拔和超群的智慧。它是我国两千多年文明的象征。虽然它现在有些地方已经残破不堪，但它仍然是我们国家和民族的象征。
它是我国古代文明的代表。在两千多年的历史上，长城虽然有些地方已经破损，但长城雄伟的气势，伟大的工程和精湛的技术，让我们知道了长城不仅是一个工程，也包含了伟大的建筑艺术。
悠悠岁月，挡不住长城的万古雄风；浩瀚空间，隔不断长城的不朽魅力。无论时间过去多久，长城依然气势磅礴，依然是伟大的建筑艺术杰作。
艺术的话题作文13
我有一套“琴棋书画”的泥塑小和尚，他们身高约6厘米，分别穿着红、黄、蓝、绿四色僧衣，都坐在蒲团上。
穿黄衣服的“琴”是我最为钟爱的。他双目凝视着他拨动的琴弦，似乎还陶醉在悦耳动听的旋律之中。他双膝跪在蒲团上，宽大的僧袍几乎把整个蒲团盖住了，只有让他“浮”在空中才能见到那个浅红的小蒲团。他那神态自若的样子，真是一代大师的风度。
咦？“琴”后面那个小光头是谁呀？原来是“棋”。这个小和尚左手搔着头皮，右手正举着一枚黑子准备先发制人。他身穿暗蓝色衣服，腰系一根绿腰带，坐在黄色的蒲团上。他面前的黑色桌子上摆着一个黄棋盘，显然这是供他下棋的桌子。仔细一瞧，桌子下还露出了两只小脚丫呢！
那个绿衣小和尚正在看书。他用一只手摸着没有胡子且光滑的下巴。桌子上摆着《四书》、《五经》和《列子传》，他翻开了《四书》正全神贯注地看着上面那些密密麻麻竖着排列的字，另外两本暂放在一旁。我一看那翻开的《四书》就晕头转向，看来要阅读古代名著得有较强的阅读能力才行呀！啊！我忘了把他介绍给你们了，他就是“书”。
藏在最后面的那个小和尚最为害羞，他穿着橘红色僧袍，他是“画”。你看，他一手举着印章正要盖在他的'“杰作”上，也许是因为太高兴的缘故，他忘了把笔放回笔架，笔差点儿落到桌子下；他也忘了把砚放回砚台里，使得那宽大的袖子被砚沾了一点黑墨。你说，他是不是十分粗心呀！
我想妈妈给我买这“琴棋书画”四座小泥僧是希望我像各擅其艺的小泥和尚一样努力钻研文化、艺术，早日走上成才之路。
艺术的话题作文14
绘画对我有着非常神奇的吸引力。
当我才三岁时，我便和绘画解下了不解之缘。那时我不上课时，就在家里无聊地看动画片。奶奶就怀着试试的心情把我叫过去，手把手教我画人生中第一幅画——小房子。据说，奶奶本以为我一定画不好，谁知，一画出来惊呆了奶奶。那房子有门，有窗，有房顶。等爸爸妈妈一回家，奶奶就把我的大作“闪亮登场”，全家人都为我喝彩。那时我心里好像种了一颗种子，一颗绘画的种子。
一恍几年过去了，种子也破土而出，长成一健康的小树苗了。赏画和绘画都是入木三分。随便给我一幅我都能说得头头是道。不信，我就现场给你评一评我之前画的一幅名为“思绪”的一幅画：画上的女孩嘴微眠着，眼睛睁得大大的看着远方。她身穿蓝衣服红披风顿时让整幅画充满了生机。姑娘她那大大的眼睛眺望着远方，她在看什么？我猜她站在草地上一动不动是在等她爸爸和妈妈，这时眼神里又悄然流出希望爸爸妈妈快回家的心情。
我之所以能说得这么好，是因为我小时候在每个星期六缠着好不容易来学绘画的哥哥，让他教我画。桌上摆两张大白纸，哥哥画什么我就话什么，小手还在两幅画上比着，画好了，嘴里还不住地表扬自己。哥哥可是个尽职的老师每次来都给我带几幅有教育性的画，有一幅是这样的：一个兔子种一个萝卜，萝卜的叶子就像一个野草，而另一个兔子种的'萝卜，萝卜的叶子就像一棵大树，这个兔子羡慕另一个兔子，可它那知道它的萝卜却非常大，另个兔子的萝卜却小的可怜。哥哥说：“这幅画告诉我们不要去羡慕别人，因为你不知道下一秒会获得多少。”就这样，听着听着，我就学会了怎样评论别人的画。
又在我五岁时，父母看我这么爱绘画，就在我当时的幼儿园给我报了一个绘画班，在那里学习各种各样的画。妈妈也一反平常对我溺爱娇宠的态度。现在只要提到田园画我马上就会想到大片大片如绿毯般的草地，上面有他群如棉花球一样的小羊在吃草，远处有一栋白墙红瓦的小房子屹立在远方，天上有一朵朵洁白的云彩在蓝天上悠闲地飘着……
我在绘画里成长，绘画就如一火炉，炼就了我的毅力。
艺术的话题作文15
Imaginative works such as novels, plays, films, fairy tales, and legends present a more accurate and meaningful picture of human experience than do factual accounts. Because the creators of fiction shape and focus reality rather than report on it literally, their creations have a more lasting significance.
Do imaginative works hold more lasting significance than factual accounts, for the reasons the speaker cites? To some extent the speaker overstates fictions comparative significance. On balance, however, I tend to agree with the speaker. By recounting various dimensions of the human experience, a fictional work can add meaning to and appreciation of the times in which the work is set. Even where a fictional work amounts to pure fantasy, with no historical context, it can still hold more lasting significance than a factual account. Examples from literature and film serve to illustrate these points.
I concede that most fictional works rely on historical settings for plot, thematic, and character development. By informing us about underlying political, economic, and social conditions, factual accounts provide a frame of reference needed to understand and appredate imaginative works. Fact is the basis for fiction, and fiction is no substitute for fact. I would also concede that factual accounts are more accurate than fictional ones--insofar as they are more objective. But this does not mean that factual accounts provide a more meaningful picture of the human experience. To the contrary, only imaginative works can bring an historical period alive by way of creative tools such as imagery and point of view. And, only imaginative works can provide meaning to historical events--through the use of devices such as symbolism and metaphor.
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