以有趣为话题的作文

时间:2024-06-07 14:20:40 话题作文 投诉 投稿
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以有趣为话题的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的以有趣为话题的作文,欢迎大家分享。

以有趣为话题的作文

以有趣为话题的作文1

  昨天是我的生日,妈妈给我买了一只小白兔,我等不及要回家打电话给妈妈举行了小白兔。

  我这只一个小白兔,全身都是白茫茫的,没有自己一点的脏地方,昨天可真巧,我的妹妹芳芳和她的朋友还是历历和将啸也买了就是一只,我妹妹的兔子是灰的,她的俩的兔子问题也是灰的,我妹妹的兔子之间虽然他们比我更加难看,但她的兔子可以比我跑的'快。我们老师约好同学今天进行比赛,可今天因为下雨了所以子好在发现屋里工作比赛了,比赛活动开始,我和妹妹和将啸都参加了世界总决赛,预备,开始。首先,三只兔子就会争先恐后,后来,将啸的兔子再旁边呼呼大睡,最后,我妹第1,我第2,将啸第3。

  这是一件有趣的事情。

以有趣为话题的作文2

  “哈哈哈”,一声声欢乐的笑声从我们学而优作文班里传出,咦?同学们在干什么呢?既然你想知道,那我就来告诉你吧!我们在做游戏呢。

  游戏开始前,老师宣布了规则:我们十人被分成两组,参赛者先用手指着鼻尖,当老师说出“眼睛鼻子嘴巴头发”的任何一个部位时,如果所指的地方都和老师说的相同就失败,失败的.同学是有惩罚的,就得学一种动物的叫声,然后请同组的同学代替他继续参加比赛。

  游戏开始了,教室里热闹极了,同学们有的议论纷纷,有的哈哈大笑,有的忍俊不禁,我则是在一旁看“好戏”。

  上了“战场”的同学们紧张极了,生怕自己指错了。有趣的是,到了最后,“战场”上只剩下三位“女战将”,只见老师加快了游戏的速度,她们也能沉稳应对,“毫发无损”。几位男同学想来挑战她们,他们代替老师下达口令,可也都拜下风来,她们真厉害。

  最后,因为一直是僵局,我们组略赢了点,所以我们组赢了。当老师宣布我们组赢的时候,我们开心极了,有的同学还在欢呼。

  这一节作文活动课,上得真开心啊!

以有趣为话题的作文3

  最近我们班的女生迷恋跳皮筋,我也不例外。

  一下课,我们一个女生来说就像这样一群学生快乐的小鸟,飞出了一些教室。到操场建设上去跳皮筋。为了自己玩得非常痛快,我们国家一般每四个人进行一组,两个人撑皮筋,另外需要两个人跳。规则是:我们先伸“手心手背”决定谁和谁是一伙,再伸“石头剪子布”决定谁先跳。

  我总是很幸运,几乎每次我赢了。今天也不例外。我先用胡瑜炜秒跳。第一跳是“八仙渡海”,这很简单。我学得很熟练,感觉我的身体变得很轻很轻,像一根羽毛,飘过。胡瑜炜跳得很慢,但动作很标准。我们顺利通过了第一关..

  第二关是“针”。这有点难度,因为需要拉橡皮筋,必须协调身体。最开始的学校,我总是错在这里。我不知道腿,不够熟练,时间总是最后一个被包裹橡皮筋。后来,我看了,我意识到这是一个动作跳错了。现在,我终于学会了,轻易就能跳完。

  当我们可以跳到第三关“春天喜羊羊”的时候,由于不能大意,一不小甚至心跳信息错了,这下儿该轮到我们撑皮筋了。

  课间十分钟总是很短,感觉上课前没有乐趣..后来,我发现我们班的几个男孩总是无所事事,爱看我们跳皮筋。我们一讨论,就决定找一些男生给我们皮筋,这样我们可以跳得更长。我没想到他们会答应。

  现在,只要一所学校,我们的.女孩和男孩将去跳皮筋。那些男孩总是很听话,乖乖的呆在从来没有跳。我们有更多的乐趣,而操场总是充满了我们的笑声中。

  我喜欢就是跳皮筋,它给我我们带来了无穷的快乐。

以有趣为话题的作文4

  我的脑海里总是有自己许多的趣事。他们像繁星我们一样一个闪烁着,使我的生活环境变得更加丰富学生多彩。但令我最难忘的事是去年我在老家挖红薯。

  那一天,我们自己下了一个红薯地,第一眼能够看到的是一望无际的绿油油的红薯地,旁边是金灿灿的玉米,碧绿碧绿的'花生。

  我们来到红薯田,妈妈问我:“你知道红薯在哪里吗?”“随苗寻根,根下是红薯。”我脱口而出,“我们开始挖红薯吧。”我沿着秧苗找到了根,拿起铲子在根下挖。妈妈,我看到一个红薯。来帮忙吧。“我继续挖。“哇,真是个红薯。“妈妈在用铲子挖我。我把红薯剃光了。“妈妈,还有一个。“我喊道,我迅速放下“奖杯”,然后努力计划,另一个甘薯出现。啊,妈妈,等等。我又兴奋地移动了铲子,“一两个。”我们计划好了,这两个终于被我们计划好了。“妈妈,还有一个。我真的不敢相信我的眼睛,为什么这么多?我兴高采烈地迎接第五个红薯的诞生。

  我们越挖越快乐,更深入,更。最后,我们挖了一个整袋满了,它永远不会让我忘记。

以有趣为话题的作文5

  今天,我来到了厦门的科技馆,这里有许多的高科技物品,也有许多可以玩得地方,比如离子球,镜子迷宫之类的,接下来就让你们看看我在科技馆里的“表现”吧!

  科技馆是由海洋。摇篮,探索发现,创造,文明,儿童,未来,和谐发展,这五个展馆组成的,我一进去就看见了镜子迷宫,这个镜子迷宫里只有一条通道,我拿着一根白色的塑料棒在里边晃悠,头多被碰了好几下呢,最后,我想出了一个绝妙的计划,用塑料棒顶在前面,如果有镜子那么塑料棒子就会被折歪,我依照这个道理,经历了千辛万苦,终于走出了镜子迷宫。接下来我又去了神奇的屋子。那个屋子看起来是一间普普通通的屋子,但是表里不一一进屋子里,你会发现它是倾斜的人在里面站不稳,而且还会不自不觉地向后倾斜,就这样,我晃晃悠悠地出了屋子。然后我又去玩了赛车,这个赛车非常有趣,在这里可以亲自用真的.汽车来玩,如果屏幕上显示被撞倒的话,车就会抖一下,实在太刺激了。

  今天的时间不多了,虽然我只体验了几个游戏,但我感觉到已经体验了所有的游戏,希望你们有时间也来厦门科技馆畅游一趟。

以有趣为话题的作文6

  星期六的时候,妈妈给我买了一副羽毛球拍,教我打羽毛球。

  刚开始,我还不会发球,妈妈准备好发球的架势,结果每次扑了个空,我给妈妈来了个冷不防,妈妈没接住,我得意极了!

  爸爸说:“要想学好羽毛球,先学好掂球,要看好球落的.轨迹,手腿配合好,做好前进后退,左右运动的准备,始终把球拍平放在球落的轨道上。”

  经过我的刻苦练习,我慢慢地掌握了一些技巧,我每次发球都不偏不斜的发给妈妈,妈妈发的球我也能接住了。

  今天,我感觉打羽毛球是一件有趣的事,既锻炼了我的身体和我的反应能力。

以有趣为话题的作文7

  今天早上,我打开窗帘,打开窗户,看到了很多杨梅的。

  这些杨梅是我的姑姑,我已经算4种杨梅。杨梅树木看到这我的心脏是特别开心。杨梅是在你的敖。这种差异是不是各地果树,西瓜树,橘子树,杨梅。后来,我和妹妹去采摘杨梅山。摘要成品杨梅我们就回家了。我的'阿姨会做蛋糕的人,所以我每次去她家吃的时候只是做蛋糕。

  说起这些蛋糕,我已经做到今天的。我们做了蛋糕开车回家。

以有趣为话题的作文8

  今天,我们班开展了一个有趣的游戏,这个游戏就是“动作接力棒”。

  一上课,布丁老师就向我们介绍了这个游戏的规则就是:五名同学,站成一竖排,一号抽签,其他四号背对着一号,一号做动作表演的.2号,依次继续,由五号猜出这个成语。(全班分成男生队和女生队,男生队五人女生队三人)

  游戏开始了,男生队先上,男一号看过纸条后,自信地点了点头。只见他拍了拍男二号的肩膀,然后伸出一根手指表示第一个字,他划了一个大钩,然后又装作一头牛的样子,女生们一下就猜出来了,男二号挠挠头,又拍了男三号肩膀,有模有样地把动作做了出来,可到了最后男生五号的时候,他居然猜不出来,男生队输了

  到我们女生了,我站在最后一位,女一号看完纸条后,比了个ok,转过身拍了拍女二号的肩膀,她伸出一根手指表示第一个字,女一号装作一只大公鸡的样子,又伸出第二根手指,张开双臂挥了挥,女二号点了点头,转身表演给我看,她还未表演完我就猜出来了“鸡飞狗跳!”我大喊!我们胜利了!

以有趣为话题的作文9

  童年生机勃勃,有许多乐趣,我也不例外哦!记得一个阳光明媚的春天,我和我的朋友——余韵哲去公园玩,玩着玩着,看着乌云密布,天暗下来了,我和我的朋友准备回家,于是,便看到了一群蚂蚁成群结队的排着队,我就很惊奇,我便下去看了看,“呀,好整齐!蚂蚁为什么成群结队的排着对呢?”“怎么回事,哦!我知道了,蚂蚁搬家,听过吗?”余韵哲说。“没。”“诶,让我来告诉你吧,

  蚂蚁搬家就是提醒我们要下雨了,蚂蚁一个个的想回窝里去呢!”我说:“那蚂蚁怎么会排队呢?为什么不分散着走?”“因为这样才会体现到蚂蚁的团结啊!”余韵哲说,蚂蚁也能说话,是用触角说话的,所以你听不到,因为它们没有声音,只有蚂蚁才听得懂,所以人们经常说团结,都是用蚂蚁打比方的。”“哦,谢谢你,余韵哲!”“呵呵,没事,应该的',应该的。”

  我的朋友——余韵哲的知识真是多啊!我以后要多看课外书,向余韵哲学习!

以有趣为话题的作文10

  我有一件需要特别丰富有趣的事情发展那就是中国游泳,记得上他们一年一个爸爸可以带我去游泳,我刚开始想那水是凉的还是热的?我去问自己爸爸,水是凉的还是热的'?爸爸说:”这么热的天水经济当然是凉的啦:“

  我们进去谈了谈。当我进去看这么多乐趣的时候,我怎么能玩呢?但是爸爸一句话也没说就跳进了水里,爸爸跳到水里的时候喊一声儿子你来啊,我给自己加油,不辜负爸爸的期望,我跳了进去,爸爸给我竖起大拇指。

  这是我的一件有趣的事情!

以有趣为话题的作文11

  “愚人节来喽!愚人节来喽!”同学们那一声声清脆的喊声,犹如一阵阵悦耳的银铃,在学校里回荡。 这是怎么回事呢?请听我慢慢道来吧!“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,同学们拿出了数学课本。老师走进了教室,笑容满面地说:“你们这一节课如果能遵守课堂纪律,认真听讲,那么就不用上课,可以去看电影。如果做不到的话,就别想看电影喽!到时候可别后悔。”老师话音刚落,同学们兴奋地跳起来。我心里想:“这可是一个大好机会,要好好珍惜它。”老师手一拍,沸腾的教室马上就安静下来,我们班里每个同学都认真听讲起来。看!那“捣蛋鬼”小黄都把身子绷得直直的,眼睛睁得大大大的,我也不例外。

  四十分钟一晃而过,下课铃在我们千盼万盼中敲响了,老师笑着让我们排队。“好喽!过关了,我们可以看电影了!”同学们抬头挺胸,自觉地排起队来。可刚排完,老师又让我们解散,回到各自的座位上。这是怎么回事?同学们你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!胆大的同学问老师,老师哈哈大笑,说到:“看电影的事,还得看校长安排我们什么时候去看。”说完,老师吩咐一位同学去办公桌上拿糖果来分发。“老师肯定是想补偿我们!”我们又高兴起来。 过了不一会儿,那个同学跑回来,可是两手空空的,问:“老师,糖呢?放在哪里啊?桌子上没有看到啊。”老师听后,笑着说:“愚人节快乐,孩子们!” “喔,今天是愚人节!我们上当了!”我们这才明白。老师看了看我们,又说:“好,那今天就不布置作业了!”同学们听后,有的`眉飞色舞,有的用怀疑的眼光打量着老师……只见老师一转身,拿起粉笔在黑板上哗啦哗啦写到:“作业:《小状元》第21页!”。

  同学们“啊”的一声叫了起来。有的说:“我早就料到老师是耍我们的!”有的说:“又上当了!” “愚人节快乐!”老师说着,笑得更灿烂了。 好一个愚人节啊!想不到平时那么严肃的老师居然也有这么幽默的时刻。我的眼珠子滴溜溜转。我也准备找找看哪个同学当我的“愚人”,上我一回“快乐当”! 哈,愚人节是多么有趣啊!这真是一个制造快乐的节日! 东厦小学 小金兔

以有趣为话题的作文12

  今天,可乐通过老师神神秘秘地走进学生教室,兴高采烈地对我们说:“今天这样我们的作文是游戏进行作文。”大家能够一听,欢呼雀跃。有的人开心地说:“今天的游戏是一个有趣的木头人,”有的人边思考可以边说:“今天的游戏是一种难忘的成语故事接龙。”最后,可乐作为老师总是慢悠悠地说:“不对,不对,今天的游戏是中国成语知识竞猜。”

  游戏开始了,12个神秘的数字出现在我们面前。每个数字后面都有一个成语,游戏规则是:每组两个人,一个人做动作一猜,第一,石头剪刀布,谁赢谁做动作,相反,谁输谁会猜。

  第一局比赛开始。李晓明说,2号,这句话一出来,他看到,这是“偶然”。他说,像他那样,那个人的.猜测终于知道了,原来是“迷迷糊糊”。转眼之间,教室里掌声。

  第二局比赛开始了,轮到我了,当时我特别容易紧张,经过一个石头进行剪刀布的决定,我是猜成语的。他选了数字7,哦!原来是张牙舞爪,当时他手舞足蹈,猜成语的我脑子里就蹦出了以下两个中国成语。我先说出第一个学习成语,真没时间想到,我竟然猜对了,特别值得开心。

  然而,下课后,我们依依不舍地离开了。

以有趣为话题的作文13

  今天,在我家发生了一件有趣的事。

  早上,爸爸很早就起床了。爸爸他4点起的。起来后洗了一会衣服。洗完后一看表还差十五分钟6点。他就赶快叫我起床。我不起他还骂我说我就是为了玩儿电脑才晚起的。我气得没办法就起来了。

  等我一看表才5点5分。爸爸说不可能。原来是爸爸看错表了。

  没办法只好睡了个回笼觉了。

  哎!爸爸老是这么粗心!

  六:一件有趣的事

  暑假的一天,天气特别凉爽,马辉带着我和小凡去农耕园玩,在那里发生了一件有趣的事情。

  农耕园是一家生态酒店。园里的小桥,流水都像画一样美,最让我们心动的是那一个个游戏,它们大多数都架在河面上,可刺激了。有滚木桶,吊栏,独木桥等等。小凡是学过跳舞的,所以平衡能力特别好,玩每一种游戏都是那么的快和流利。这时已经20岁的`马辉说道:“这个我也会玩,而且还比你快。”说完他就走上了独木桥,我在岸上发现他的双腿在颤抖,不一会儿只见河面泛起了一朵朵雪白的浪花,原来是他的屁股落水,我和小凡都笑弯了腰——都是吹牛惹的祸。

  时间过得真快,转眼间就要开学了,现在回想起来那真是一件有趣的事。

以有趣为话题的作文14

  叮……上课铃打响了,这堂课是语文课,同学们以最快的速度准备出了语文学具,许多同学甚至课间都在教室里准备,你一定奇怪了,这是怎么回事呢?难道语文课就有这么大的魔力吗?嘿嘿,告诉你吧,我们张凌晨张老师的语文课本来就吸引人,而这堂课却是最最吸引人的,因为这是一堂以浓浓的乡情为主题的语文园地汇报课!要知道,许多小组都是足足准备了半个月的呀,所以同学们都想在这次活动上大干一场,展现自己的实力。

  上课,随着张老师那洪亮的声音,同学们知道,这场汇报课已经开始了,这么一个好机会,同学们当然不会放过,争先恐后地举起了手。我们组非常幸运,是第一个上场的,说实话,我真的是很紧张,心里像揣着一只小兔子,怦怦地跳,我可不能为小组拖后腿呀!于是我竭力调整心态,认真地看着我一会要朗诵的那首诗。“下面,由我和范益恺同学一起为大家朗诵一首诗歌《故乡》。”我们的主持人杨凯越说。我便按计划行动“小小山村,鸡犬声相闻。披衣起,开柴门。迎佳宾,邀故人……”念到一半时,我发现张老师的`脸上满是赞许的光芒,同学们也听得津津有味。这时,我的声音不由自主地高了起来,“神州山水美,何处不销魂?此情最淳。”这时,我的脑海里浮现出了一幅美丽的画面,老人们喝着茶,下着棋,谈笑风生,人们各其所职,与村里美丽的风景一起,构成了一副美丽的田园风景画。听到同学们纷纷鼓起的雷鸣般的掌声,我才回过神来,我们小组的汇报到此结束!不用说,我们的演出肯定相当成功!

  不过,其他的对手也非常强,别的小组有唱歌的,跳舞的,有背诵古诗的,还有办报纸的!其他同学们表演得也非常投入,同学们听得也津津有味。当其他小组刚刚汇报完毕时,下课铃也打响了。就这样,一堂没有老师主导的语文课就这样被我们出色的完成了。别说,效果还真不错呢!

  今天的语文课,真是让我终身难忘。因为,同学们充分展现了对语文知识的理解,用自己的方式表达出来。生动有趣之中扎实深刻地掌握语文知识,这是多么快乐的一件事情啊!我爱这样快乐的语文课。

以有趣为话题的作文15

  在我身边有很多的事情,有悲伤的、有生气的、有高兴的、还有有趣的,这些事情像天上的星星一样,数也数不完。今天就让我来给你们讲一件有趣的'事情。

  有一天,我在小河旁边,我看见一只蜜蜂正在勤劳的采蜜,我觉得很好玩,我就上去一捉,捉到了它的翅膀,当我没有发现它的时候,它就用它的尖尖的刺往我的手上刺,我觉得很痛,我就把它放了,蜜蜂飞走了,从今天开始,我一见到密蜂,就再也不敢去捉蜜蜂了,小朋友们你们可千万别捉野动物,不然你们会被小动物攻击。

  这就是一件有趣的事,它可以让你非常开心,让你不孤单。我将永远记住它。

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