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以别人家的孩子为话题的作文（精选20篇）
相信大家都尝试过写作文吧，特别是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文不明确规定主题，只要求作文主题与“话题”相关。我们该怎么去写这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的以别人家的孩子为话题的作文，欢迎大家分享。
以别人家的孩子为话题的作文 1
漫画，总是能让人开怀大笑，乐趣无穷。可我，最近看到一幅漫画，发人深省。当代家长，可能真的需要重新审视一下自己的孩子，学会看到孩子的长处，而不是一味的去攀比。
漫画展现了发生在两个家庭中的相似一幕场景。一边，是小文家。小文的成绩看上去不错，试卷上方，写着“99”分的好成绩。然而，小文看上去弱不禁风，还戴着一副高度近视眼镜。一旁的爸爸怒气冲冲，大吼道：“看人家小虎身体！”小文低下了头。
另一边，则是小虎家。小虎热衷足球运动，身体也非常强壮。然而，他的考试成绩却不怎么理想。试卷上赫然写着“50”分。妈妈拿着他的成绩单，杏眼圆睁，手指屋外，冲着小文吼道：“看人家小文成绩！”小虎垂头丧气。
这幅漫画内容非常写实，因为这样的`故事每天都在我们身边发生着。每个孩子，都是其他家长眼中的“别人家的孩子”。这个孩子，学习成绩好，成了那些家长口中“别人家的孩子”；那个孩子，自立性强，又成了这些家长口中“别人家的孩子”；又有一个孩子，多才多艺，自然而然成了众多家长眼中“别人家的孩子”。我的妈妈当然也不能免俗，也经常一再提起她眼中“别人家的孩子”。但是我认为，家长们需要反思自己的教育方式，需要重新审视一下自己的孩子。人无完人，何况我们还是正在成长中的孩子；每个人也都有自己的闪光点，都是与众不同的存在。家长们的初心可能是好的，希望能以此激励自己的孩子，但是，效果却是适得其反，这种做法让孩子觉得：“在爸妈的眼里，我永远都是最差的，别人什么都比我好。”这会给孩子的心灵蒙上阴天的乌云。
尺有所短，寸有所长，每个人身上都是既有优点，又有缺点。家长们不要一味的拿自己孩子的短处去和别人家的孩子的长处对比，这样的“激励”方式孩子不喜欢。尊重孩子们之间的差异，看到自己孩子的闪光点，欣赏孩子，悦纳孩子，让孩子阳光自信，做最好的自己。
以别人家的孩子为话题的作文 2
小时候心心念念的是姥姥家，长大后躲躲闪闪的还是姥姥家……
小时候最开心的日子，莫过于每年寒暑假的时候，因为这些日子对于我来说不仅仅意味着可以暂时摆脱学校的束缚，更多的是我又可以去姥姥家暂住了。小时候很傻，总以为我是姥姥家的'孩子，舅舅舅妈就是我的妈妈，而我臆想出来的那个家庭很温暖。可不记得何时起，他们告诉我，我还有一个家，一个别人都说是我原本的家。噢，原来我是别人家的孩子……就这样，我回到了那个我原本的家，可我还是很想我最初的那个家，姥姥的家。
为了安抚我这无处安放的情愫，我开始在这两个家之间来回奔波——平时上课上学在我本来的家，寒暑假就去姥姥家暂住。于是乎，每年寒暑假就成了我最期待的日子，收拾行囊，火速赶往姥姥家，因为我知道姥姥在家里等我。这样的日子也不知道持续了多久，渐渐地我竟发现自己去姥姥家没有那么勤了。噢，原来我是长大了，有自己的事要做了。
一年又一年，我去姥姥家的次数越来越少，也害怕起来去姥姥家。这又是为啥呢？对了，记得近几年去姥姥家，每次离开的时候，姥姥的眼睛好像都是红红的，问了姥姥，说是眼睛进去了沙子。咦，怎么每次都会进去沙子呢？也没有刮风的呀！想不明白。慢慢地，我也懂了，害怕看见姥姥的眼睛再进去沙子，也就不再去姥姥家了。我这个别人家的孩子，最终还是回到了别人所说的那个我本来的家……
长大后眼里容不得半点沙子，可眼里总是会进去沙子。害怕看见姥姥的眼睛，害怕看见熟悉的地方，害怕听见曾经熟悉的歌，害怕眼睛里进去沙子……
以别人家的孩子为话题的作文 3
都说人与人之间的差距是很大的，但有一种差距，我的胜算几乎为零，对手叫做别人家的孩子。
我妈总拿别人家的孩子举例，她每次举的`例子都有一个共同点，那就是都拿在班里成绩数一数二的人和我进行比较，然后来数落我。这次暑假，老师跟我们说英语和科学作业可以选做。我做作业稍微慢了一点儿，她就说：“别人家的孩子呀，语、数、英、科四门作业全都做了，而且都做差不多了。你看你，就做语文和数学作业，到现在才做了一半儿。”我就想：行行行，成天别人家的孩子，别人家的孩子，那还不是别人家长教子有方吗？
我妈还给我报了一个尤克里里的学习班，我去上完课回家基本没有练。她说：“看看你，学完回家都不练。”我说：“因为没兴趣。”她就把脸拉下来，“看看别人家的孩子，一天到晚学这儿学那儿，到最后样样精通。你呢，给你学这个学那个，到最后没有一样学好的。”我想：别人家的孩子呀，不是有很多吗？为什么专挑好的说。他们不就读书厉害点吗？每次老妈说的别人家的孩子，都比我成绩好一些。有一次好不容易我的科学考试分数比他高了一分。妈妈却说：“一分两分都差不了多少。”
我打心眼儿里觉得别人家的孩子是专门来对付我的，我与他们之间距离是我无法超越的。
以别人家的孩子为话题的作文 4
“张依培，还不快起来，再不起来就要迟到了！”我急忙起床，换好衣服，一刻也没停，不但我没停，我妈的嘴也没停，叨叨个不停，“你看看人家朱知冉，6点就起来读课文，背单词了，英语成绩一直都是班里数一数二的，语文也不差，连着三年当上语文免试特优生，而且三年才转来学英语，现在比你们从一年级学的还好……”夸赞完她一番后，接着开始数落我了，“瞧瞧你自己，英语每次只要八十几，还这么懒。”老妈好像每天早上都要夸一下别人家的孩子才舒服些似的。
这次期末，我原本以为她只是专攻英语、语文，没想到她数学考了100分！当然这次我又少不了老妈的一顿臭骂。唉，没办法，学霸的世界我们不懂啊，她真好似神一般的存在啊！
原以为她艺术类就没我好了吧，那就大错特错了，她不仅在我校的舞蹈队里，还得过温州市独舞大赛的冠军，而且她会各种类型的舞蹈，如民族舞，芭蕾舞等等，朗诵大赛也得过奖，我真觉得她是上帝派来整我的.。更加上老妈每天都把她挂在嘴边，把我比得无地自容。我上次科学终于考得比她好了，老妈又说发言积极更重要，她这次只是个小失误罢了，我也没力气说什么了。
这几年，她的存在让我觉得我的什么努力都是事倍功半，每次跟她比一下，自己的不足就尽显出来，但差距促我进步，也许也不是什么坏事。
以别人家的孩子为话题的作文 5
在学习的道路中，每个人都有一个竞争对手，他的名字叫做“别人家的孩子”。——题记
“你看看别人家的孩子，学习成绩又好，又爱运动。你再看看你，学习成绩中咋地，还不爱运动，你啊你……”这是从小学到现在听到的从父母嘴里唠叨出来的最多的一句话。我烦透了这个“别人家的孩子”，不管我做得多好，可就是没有“别人家的孩子”好，这一直是我心中的一块阴影。
一个无聊的周末，我漫无目的地翻书柜，忽然，从书柜里掉出了一大沓订好的试卷。我很是好奇的翻开它，竟是小学的期末考试卷。望着这沓试卷，视线渐渐模糊，渐渐浮现出一张崭新的试卷……
“妈妈，妈妈，看！我这次考试得了85分！”这是小学二年级的我，亮晶晶、水汪汪的眼睛此刻正望着他的'妈妈。可妈妈并不以为豪，还不高兴地说：“你看看别人家的孩子，这次考试得了95分！全班最高分，你这点成绩算不了什么！”说着就把试卷扔在地上。此刻的我，眼睛闪烁着泪花，望着那张被扔在地上的试卷，心中下定决心要超过“别人家的孩子”。又一次的测验考试，“妈妈，妈妈，看！这次我考了95分，不错吧！”一只小手紧紧握着妈妈的手，另一只拿着95分的卷子。可是妈妈似乎更不高兴。“别人家的孩子这次考试得了满分，满分啊！你这算什么，你为什么扣了那5分。”说着就放开儿子的手，独自离开。那颗幼小的心灵再一次受到了打击，心里又想着该怎样超过“别人家的孩子”……
视线再次模糊，望着那一张张分数不断进步的试卷，一时间，我竟有点感谢“别人家的孩子”，是你，让我不断地超越自我；是你，让我明白了什么叫做“坚持不懈”。虽然你，是一个不存在的事物。
我们都该感谢那个“别人家的孩子。”
以别人家的孩子为话题的作文 6
在我的班级里，有一位“别人家的孩子”，他的学习永远都在班级前三名，他的跑步速度绝对不会掉出班级前三。他是那么地完美，无人能敌。
我的学习成绩与他差不多，我的跑步速度也和他不相上下。但是他上课从来没有迟到过，只要凭借这一点，他就足以成为我心目中别人家的孩子，因为我经常迟到。
因为他没有参加学校社团，根本不用担心社团老师的拖课会导致上课迟到；因为他的妈妈不会给他加一大堆莫名其妙的课外任务，根本不用担心睡觉太迟会留下深深的黑眼圈。他是那么地轻松自在，他只要完成老师布置的少得可怜的作业，就可以安心上床睡觉了。
自从妈妈得知他的种种光辉事迹后，他也成为了她眼中的别人家的孩子：“你看看人家，每天九点就上床睡觉，上学、上课从来不迟到。而你呢？晚上十点半睡觉已经属于早的了，每天上课都要迟到几分钟的……”
于是，我暗暗发誓各方面都要超越他。我们平时都是8：10开始上课的，我也往往会踩着这个点进入教室。第二天早上我7：30就迈进了教室大门，但居然看见他已经泰然自若地坐在位置上看书呢！
当我把这件事情告诉身边的同学后，同学们就在有关他的故事中添油加醋，使他更具有传奇色彩。例如“他考不进班级前三名，就会责骂自己”；或者“他晚上直接住学校”等等传闻不绝于耳。
后来，我渐渐知道了他的很多不足，他唱歌总会跑调，他的`柔韧性很差，坐位体前屈经常在五六厘米间徘徊。莫非“别人家的孩子”也有很多地方是不如我的？
但我知道世上本无完人，他依然是我心目中“别人家的孩子。”
以别人家的孩子为话题的作文 7
这些年，我家来了一个人，妈妈常常拿我和他做比较，他就是——别人家的孩子。
有一次，我正津津有味地看着抗战大戏《打狗棍》。突然，妈妈冲了进来，大声吼道：“许——凌——浩！你又在看电视！你看看别人家的孩子，多么勤奋好学、知书达理！你再看看你自己，整天游手好闲，将来可怎么办！再不努力的话……”
我从出生到现在，最怕三样东西：一怕带羽毛的生物，看了就毛骨悚然，起一身鸡皮疙瘩；二怕经常和我吵架的许凯雯；第三就是怕老妈的紧箍咒，唠叨起来没完没了。我不胜其烦地说：“走开，你烦不烦啊！”妈妈听了不但不停下来，还变本加厉地说：“你这孩子，这么小就用这种语气跟妈妈说话，长大可怎么得了？为什么别人家的孩子那么听话、懂事、孝顺，我的儿子却那么不听话呀！老天呀，我该怎么办！”我心想：有那么夸张吗？
这该死的别人家的孩子，就连我生病了，也不肯放过我。这两天，我吃多了传说中的垃圾食品，导致嗓子干、痒、痛，痰多，咳嗽。刚开始，我还想这是好事，不用去上学，还有人照顾我，当神仙也不换。可没想到，老妈却说：“你看看别人家的孩子，生过一次病吗？人家天天运动，身体好，所以不生病。你呢，天天做宅男，老是宅在家里，动不动就生病。你想想，你生过几次病了？还有你那排骨般的身子，要是打起仗来，怎么打得过别人？你可得向别人家的孩子好好学习！”不就是生病吗，干吗扯这么远？
这几天，我终于想明白了：每个孩子都有一个共同的敌人，那个敌人在自己的.爸妈心里是完美的，他就是——别人家的孩子！
以别人家的孩子为话题的作文 8
在我心中，别人家的孩子是那样遥不可及。她那高挑的个子，令我感到绝望。
最近，身高成了家长群中讨论的焦点，小汪成了所有家长口中心心念念的“别人家的孩子”，“你看你家小汪好高啊！”“对啊妈可省心了。”“我家的孩子怎么都长不高，可愁死我了。”老妈也是天天在我耳边嘀嘀咕咕，左一个小汪右一个小汪，让我厌倦不已。
这不，老妈又拿着手机来找我了。“你看小汪都一米六五了，你连一米五都还没到，你就不能长快点吗？我为你的身高花尽了心思，你看小汪和你一样大，她怎么就比你高这么多啊！”
老妈走了，她的话让我感到了压力，我的.心底升起了一团说不清道不明的东西。它让我感到郁闷，并使我想超过小汪，我要成为“别人家的孩子”。
一次，学校举行运动会。体育老师严格选拔着，轮到跳高这个项目。只见排在我前面的小汪不紧不慢地跑到杠子前，双脚轻轻一提，就跳了过去，是那样的自如。
老师赞许地看了她一眼，让她下午留下来训练。
轮到我了，我心中升起了一团怒火，我也要跳过这根杠子，我要证明，矮个子也能创造奇迹。
我跑上去使劲一跳，回过头，杠子还稳稳的躺在那里，我成功了！我还未好好感受胜利的喜悦，老师声音已像一盆冷水泼到我的头上，“你太矮了，下次吧！”
我不记得自己是如何回家的，小汪那有些嘲讽的眼神仍在我脑海里飘荡。“你看人家小汪多厉害，下午留下来参加跳高训练了，你呢？”老妈瞪了早早就回家的我一眼。
我感到了委屈，回房间“砰”地关上了门。
从此，成为别人家的孩子就成了我的愿望，一个几乎不可能实现的愿望。我也暗自努力着。也许这样妈妈满意了，可我把自己弄丢了！
以别人家的孩子为话题的作文 9
每个班都有一个“别人家的孩子”，这个“别人家的孩子”不仅学习成绩优异，还落落大方，彬彬有礼。
我们班就有一个‘别人家的孩子’。这个别人家的孩子戴着一副方方正正的大眼镜，穿着一身干干净净的校服，运动鞋。高高的“海拔”衬得校服又短又宽，走起路来似一阵风，赶都赶不上。这不，他来了，又是一阵风。我看见他捧着几本书，手握着一只笔，风风火火地坐到座位上，推了推眼镜，捧起一本书看了起来。
下课了，他从我身边经过，我拦住他，问他一道数学题，他站住说：“这道题，很简单，就把左边的角移到右边就行了。”我恍然大悟：“原来是这样啊……”等我一回头，他又坐在座位上，一如既往地看起书来，任耳旁锣鼓喧天，我自岿然不动……哎，真是个书痴啊！
他不仅是个书痴，还是个学霸呢。终于等到发数学卷子的.时候，老师第一个就念“小张———100分！”我一惊，什么——一百分？我连90分都没考上，他居然———居然一百分？怀着钦佩又内疚的心情回到家。父母说：“你看看，人家的孩子都能考上100分，你怎么连90都上不了？”我十分生气：“他是学霸！”
他还是我们班的英语“小讲师”，自习课上，从容地站在讲台上说一口流利的英语引领我们复习的就是他。
他还是——我们年级乃至全校有名的书法家、小作家……
对这个“别人家的孩子”，我是又钦佩又无奈：钦佩他的学识，无奈他的高分，唉……
这个“别人家的孩子”就是我们班里的学霸———小张。
以别人家的孩子为话题的作文 10
我妈是个善于发现美的人，可是，任凭再是怎么样的火眼金睛，她也找不出我身上哪怕一处优点，所以，终日里说的全是别人家的孩子。
今天早上，我刚刚晨跑回来，因为天气太热，回来后几乎进入了虚脱的状态。当我气喘吁吁地扶住膝盖稍作休息时，妈妈的唠叨随之而来：跑这一点儿路就累成这熊样？你看看邻居王小猛，人家体重是你的两倍还多，人家天天都跑步，我也没见过人家喊累嗯？我每天也在跑步啊，我比王小猛跑的还远呢，并且，我在以前跑累的时候，也一直咬牙坚持着呀，只不过我没有说过，没有表现过，没有像王小猛那样晕倒，就可以浅显地判断出我不如他努力了吗？当然，这些话我只能在心里自己想想而已。
我知道，我的确不够努力，从妈妈的唠叨声中，我也能听出来妈妈焦虑的情绪。她看到我不如别人努力，就会很生气。她明明知道这个世界上不可能有那么完美的人，但她一心希望着我能变得更好，能成为一个掌握住自己命运的人。她其实知道我很辛苦，但妈妈必须狠下心来逼着我去再做努力，这样的'爱，是纯粹的，是真诚的，是伟大的，也只有母亲的爱，才驱使着她甘愿为我奉献她的一切。
你如果不拼一把，对得起这样的爱吗？
我要成为别人家的孩子，去回报父母的养育之恩；我要成为别人家的孩子，回报老师的教导之恩；我要成为别人家的孩子，也不辜负自己青春一场。
前方的路是青春与梦想交织的，头上的光环是汗水的力量而散发出来的，拼搏改变命运，奋斗铸造人生！努力，努力，越努力，越幸运！
以别人家的孩子为话题的作文 11
妈妈有个口头禅：“别人家的孩子。”这句话使我在学习上经常“受伤”。
“陈语石，数学考试怎么这么低，你瞧瞧别人家的孩子……”，我数学考了九十一分，妈妈张口就来了。
“陈语石，语文考得不错，得了第一名。但是你看看别人家的孩子……"又来了，就算成绩再好，也会被妈妈唠叨的。
这一切都起源于我的大姑妈。记得有一次，大姑妈来到了我家。我想了想，高兴地对爸爸说：“大姑妈来了，一起去吃火锅吧，顺便招待一下。”
“这主意不错！好吧，就听你的！”爸爸点了点头，对我的提议十分赞同。
我们来到一条火锅街，准备挑选一家环境干净的火锅店。我机智的跑进一家火锅店，但并不是寻找干不干净，而是寻找有没有免费的银耳汤、冰粉等。大人们跟着我，经过我的精挑细选，终于找到一家“完美”的火锅店。
这家火锅店既有酸梅汤汁，又有银耳、冰粉、龟苓膏等美味的食物。爸爸要了一个包房，我开心地为大家端来冰粉和银耳汤，得到了大人的赞扬。
“唉！瞧瞧，语石长大了！再瞧瞧我家的'豆豆，长这么大还没有语石懂事。这就是别人家的孩子呀！”大姑妈夸奖了我，又提到了我姐姐，我顿时很羞愧，因为姐姐十几岁就考上了美国的芝加哥大学，那可是真正的世界一流学府啊！
“谁说的，你家豆豆才是真牛啊！她才是别人家的孩子。总之，别人家的孩子都是神话，自己家的孩子都是学渣。”爸爸反驳道，他的最后一句话得到了所有人的共鸣。
从此以后，妈妈就知道用“别人家的孩子”来教育我了，我是真的躺着也中枪呀！
以别人家的孩子为话题的作文 12
大概，每一个家长心中都有一个神一般存在的“标杆”吧。而在我妈心中这个“标杆”就是——别人家的孩子。说的通俗易懂点儿，就是俩字儿：神童。
要我说，这娃长相一般，也没啥一眼能看出来的特点，但在我妈看来，这娃就一个字：神！切！我就觉得这娃也没太神，不就是干啥都能干好嘛，有什么了不起，至于这样“崇拜”吗？但在我妈看来，这就是神的表现。
先不说别的，就说个子吧。这娃没我高，却精通篮球，天天在体育场上上蹦下跳，没想到这一跳一蹦的工夫，竟快赶上我半年长的个儿了。这样下去，再过个半年十月的，就真该把我给超了。
数学，前几年一直是我的弱项，经过去年一年的引导、疏通、补习，才终于成了我的强项，但这和这娃一相比，我这个强项放到他身上，反倒要变成他的弱项了。为什么？因为我不够格！在我为自己学会六年级的知识而洋洋得意时，这娃却正在和初一的学生们你争我斗。这娃所学的东西跨度之大，范围之广，你肯定想不到。一个六年级的学生，初一、初二的数学公式背的比该年级学生们还熟；做题要比别的学生快上好长时间；初一基本功大赛时，别人两个小时答完的卷子，他一个小时就答完了，还是全班第一！教室外头的'第一全是他，离满分只差4分，146！再看看我吧，被他的名字踩在脚底，虽说第二也不错，但这分也是三个字————“无语啦！”对，没错，第二的我却仅仅只考了129分！服啦！像他这样的“旷世奇才”真是可遇不可求啊，难怪数学老师会激动的大喊：“这孩子不给钱我也要教他！”
背诗，我最讨厌的事情之一。《九州文学院》我上了一年，因为要背许多诗，我费劲力气绞尽脑汁也背不下来，所以不上了。但这娃却坚持了下去，天天背，天天背，背下的书啊、诗啊，够我背上个五年、十年的了。现在的他出口成章，说两句话就要加上一两句诗词，说五句话就要带上一首诗，俨然一副“大才子”的做派。
英语，算是一个我比较好的学科了，但他这人却比我好得还不止一点儿半点儿，读英文篇章都不用字典，那是相当顺溜。
有人问我，想不想成为那个家长口中的别人家的孩子，我说不想。为什么？别人家的孩子再怎么优秀也不是我，我不是别人家的孩子，我就是我。
尽管和别人家的孩子相比我并不优秀，可是我也有我的优点。别人的优秀不是我的优秀，我只要尽力做好我自己就行了。也许，在别人的口中，我也可能会是个别人家的孩子呢。
以别人家的孩子为话题的作文 13
小时候心心念念的是姥姥家，长大后躲躲闪闪的还是姥姥家……
小时候最开心的日子，莫过于每年寒暑假的时候，因为这些日子对于我来说不仅仅意味着可以暂时摆脱学校的束缚，更多的是我又可以去姥姥家暂住了。小时候很傻，总以为我是姥姥家的孩子，舅舅舅妈就是我的妈妈，而我臆想出来的`那个家庭很温暖。可不记得何时起，他们告诉我，我还有一个家，一个别人都说是我原本的家。噢，原来我是别人家的孩子……就这样，我回到了那个我原本的家，可我还是很想我最初的那个家，姥姥的家。
为了安抚我这无处安放的情愫，我开始在这两个家之间来回奔波——平时上课上学在我本来的家，寒暑假就去姥姥家暂住。于是乎，每年寒暑假就成了我最期待的日子，收拾行囊，火速赶往姥姥家，因为我知道姥姥在家里等我。这样的日子也不知道持续了多久，渐渐地我竟发现自己去姥姥家没有那么勤了。噢，原来我是长大了，有自己的事要做了。
一年又一年，我去姥姥家的次数越来越少，也害怕起来去姥姥家。这又是为啥呢？对了，记得近几年去姥姥家，每次离开的时候，姥姥的眼睛好像都是红红的，问了姥姥，说是眼睛进去了沙子。咦，怎么每次都会进去沙子呢？也没有刮风的呀！想不明白。慢慢地，我也懂了，害怕看见姥姥的眼睛再进去沙子，也就不再去姥姥家了。我这个别人家的孩子，最终还是回到了别人所说的那个我本来的家……
长大后眼里容不得半点沙子，可眼里总是会进去沙子。害怕看见姥姥的眼睛，害怕看见熟悉的地方，害怕听见曾经熟悉的歌，害怕眼睛里进去沙子……
以别人家的孩子为话题的作文 14
地球上有一种神奇的生物，他们不看漫画，不聊QQ，不玩微信，不爱八卦。他们人美心善，门门功课样样行，连兴趣爱好也不落下。他们对父母孝顺，对师长尊敬，对朋友友好。他们就是父母口中常常会给你们道的十全十美的——别人家的孩子。
在很多同学的记忆中，应该都无数次听到过父母长辈在我们面前提起过别人家的孩子，怎么样怎么样优秀，别人家的孩子怎么样怎么样聪明……他们的视线似乎永远停留在别人家的孩子身上，于是我们的榜样就自然而然地成为了“别人家的孩子”
当你每每犯了什么错，就会有个别人家的孩子从父母口中蹦出。在我们的成长过程中。“别人家的孩子”无处不在，他们有时是具体的一个人，有时是父母虚构出来的。“别人家的孩子”从小就是我们生活中的“夙敌”他是我们一生中无处不在的一个人。
在家长心中，这是一种“激励”的教育方式，可以激发孩子学习的斗志，可是他们常常忽略了我们的感受，有时这种所谓的激励教育方式，不仅会使自己的孩子越来越不如人，觉得自己一点优点也没有，会对自己失去信心，没有信心，还会破坏孩子与父母之间的亲情，会让双方的“距离”越来越远。
父母应该将自己的孩子当做“别人家的孩子”来看，多挖掘孩子身上的'优点，给予孩子适宜的表扬和肯定，父母不一定要将自己的孩子与别人的孩子相比较，父母可以让孩子和孩子的过去相比，这样既不会打击孩子，又可以鼓舞孩子不断进步。
我独自走在回家的路上。天边的晚霞依然灿烂，晚霞洒下的余光照在身上依然舒服，但我的心情却一反往常的活泼，忧心忡忡。正因为是我父母口中“别人家的孩子”
尺有所短，寸有所长，别人家的孩子就是优秀的，自己家的孩子就是差劲的，为什么呢？我们的目标和你们的总是不一致，你们的愿望要强加在我们身上，有没有想过我们的感受？我们也是人，我们也长大了，我们不是代替你们去完成你们的梦想的机器人。我们也有自己的思想，自己的思绪。
你们可知道有一种爱叫做放手……
以别人家的孩子为话题的作文 15
凉凉的夏夜，知了早已停止了鸣叫，可我还是无法入眠。之所以无法入眠，是因为我在想该如何对付那个强大的对手——别人家的孩子。
为了不让别人家的孩子出现，考试前我都会好好复习，每次都是信心满满地来到考场。考试时我也认真地对待，仔仔细细答着每一道题。好不容易考了95分以上，满心欢喜等着妈妈的夸奖，可是妈妈却说：“你看看别人家的孩子，这次又考了一百分。”我就纳闷了，为什么别人家的孩子总能考一百分呢？
我为了变成妈妈口中别人家的孩子，上课时都会把老师讲的东西牢牢地记下来。为了把作业做得全对，不敢有半点疏忽，都会以最好的态度和最好的字体来写。好不容易做的全都对了，这时妈妈又说了：“你看看别人家的孩子学习的效率就是快，半个小时就写完了。再看看你，两个小时才写完，你上辈子是不是乌龟转世啊！”唉，作业这么多，哪能那么快？可为什么别人家的孩子能写这么快呀？
每天早上我都努力锻炼，因为我想赶超别人家的孩子，就算满头大汗也要继续坚持。每次运动的时候我都会用上全身的力气，可是妈妈还是不满意喊道：“你看看别人家的孩子，每次跑步都会像一根离弦的箭，而你就像一堆烂肉，跑都没有人家走得快，真的是烂泥扶不上墙！”又是别人家的孩子！我就想不明白了，别人家的孩子不仅学习好，运动竟也这么厉害，这究竟是为什么呢？
为了把作文写好，每次写作文时我都会把大脑中的小词库的`所有生词搬出来用在作文上。我把费尽心思写成的作文拿给妈妈看，本以为她会高兴，可是她却皱了皱眉说：“你看看别人家的孩子写的内容多丰富多彩呀，可看看你写得干干巴巴的，没有一点精彩的地方，内容又十分空洞，我都读不下去了。”我就不明白了，为什么别人家的孩子各个方面都好呢？还有什么是别人家的孩子做不到的呢？
不管我怎么努力，别人家的孩子还是什么都比我好，这是为什么呢？还不是因为家长之间盲目的比较造成这一切的吗？我们在无形中被笼罩在别人家孩子的阴影里，心里产生了巨大的压力，不再相信自己的能力，所以很难获得进步。所以我希望妈妈以后不要再拿我和别人家的孩子比较了，让我做一回自己人生舞台的主角，靠自己的努力演绎自己的精彩人生吧！
以别人家的孩子为话题的作文 16
烦恼是成长的标志，没有烦恼的经历不是真正的经历；没有烦恼的成长不是名副其实的成长。——题记
随着我们的一天天长大，年龄一年年增加，我们的烦恼也逐渐多了起来。“堆积如山的作业，大大小的考试，爸妈师长的唠叨……”这些烦恼使我们一次次感到彷徨；一次次感到无奈；一次次感到身心疲惫。为此，我决定向你倾诉。
在大家的记忆之中，永远存在着一个挥之不去的阴影，它就是：别人家的'孩子。
小时候，家长就时常告诉我们：“你看看别人家的孩子都在学习，你却在疯玩。”“别人家的孩子又考了100分，你呢？”“别人家的孩子都会弹钢琴了，你就只会看电视！”
长大了，“别人家的孩子”依然时常萦绕在耳畔。“别人家的孩子每天都在帮父母洗碗、扫地，你就只会打篮球。”“别人家的孩子钢琴都过十级了，中招可以加分，你整天玩的游戏能加分吗？”
从小到大，“别人家的孩子”总与你形影不离，它让你一次又一次欲哭无泪，一次又一次无所适从。因为，无论你再怎么努力，“别人家的孩子”总能比你强。
“别人家的孩子”是现实的，因为你是普通孩子的一员，天资平凡，不可能登上世界的顶端。“别人家的孩子”又是虚构的，因为家长不会抛弃我们去找一个“别人家的孩子”当他们的孩子。
我只能说，“别人家的孩子”是这个时代的失败品，是以应试教育为中心的中国的悲剧。“别人家的孩子”是家长联手创造的。把孩子推进家长攀比的虚荣的陷阱中。今天，一位家长的孩子拿了100分，他觉得很有面子，向大家炫耀。明天，另一位家长的孩子拿了第一名，他可以畅谈自己的教育方法。他们不知，孩子成了他们攀比的机器。
唉！可我却又理解了家长。他们是因为我们的前途着想才这样说话的。
成长是一次痛苦的升华，只有付出才有收获。烦恼如烟，可以被行动的飓风驱散；烦恼如火，可以被乐观的清泉浇灭。
有成有长有经历，有烦有恼有委屈。这才是成长的真谛。
以别人家的孩子为话题的作文 17
世界上，有一个十全十美的人，那就是别人家的孩子。
因为别人家的孩子，家长们总是把我们与别人家的孩子作比较，他们总是说：“你看着你，考这么点分，再看别人家的`孩子，他考多少分？”这句话总是伤了我们的自尊心。
这个世界上，我们与别人家的孩子永远是个反比例，别人家的孩子是正数，我们是负数，永远成不了正比例。
有一次，我的数学考试考差了，只能硬着头皮回家，刚踏入家门，妈妈就问我：“儿子，考了多少分啊？”我吱吱唔唔地回答：“7……76分。”妈妈一听，脸色立马由晴转阴，对我吼道：“你着败家子的玩意！就考这么点分！平日里怎么教你的？你再看看别人家的孩子，这次又考满分，你呢？真让我丢脸！”我只是呆呆地站在那，一声不语。妈妈见了，又对我吼到：“愣着干什么？快去写作业！你看看别大家的孩子，一回家就写作业，快滚！”听到这句话，我的心伤心痛了，眼泪想流，但只能忍着。
回了屋，眼泪就开始不听话了，直流。我不明白，为什么我父母喜欢别人家的孩子？
有时候，虽然我们也考了高分，但仍然与别人家的孩子是个反比例。
有一天，我考了满分，我开开心心回了家，心想，妈妈肯定会夸我，可是，我想错了……
踏入家门，我就大声喊：“妈妈，我这次考了满分。”妈妈过来了，但看不见一点儿高兴，妈妈又像上次一样对我吼：“吵什么吵？不就考了满分吗，有什么了不起的，下次能考满分吗？你看看别人家的孩子，成绩又好，又谦虚，从来不像你一样骄傲！”顿时，我高兴的心情没了，换来了下雨般的伤心。
也许，我永远与别人家的孩子是个反比例。
我不明白，为什么别人家的孩子在我们父母眼中，是那么优秀，我们，是那么差？难道，就是因为我们成绩没他们好，没他们谦虚吗？
如果真是这样，我宁愿不做这个比例。
以别人家的孩子为话题的作文 18
噢，我的朋友，你怎么又来了，你怎么每天都那么空闲，每天都来我家“拜访”我的父母，我真不希望遇见你！
我的朋友是一个全面发展的孩子，他是每一位家长心目中的“好孩子”，他同时也是每一位家长衡量自己的孩子的标准。他就是鼎鼎大名的“别人家的孩子”。
他又出现在妈妈唠叨的话语里了。“你看看别人家的孩子……”耳边总是不停重播着这段文字了，另我现听闻时总会情不自禁地打个寒战。这更使我下定决心，要把“别人家的孩子”从妈妈口中驱逐出去。
终于，时机成熟了，一场“无声的战争”正在靠近。
“别玩电脑了，多看看书，看书对你有益。你看看别人家的孩子……”熟悉的情景再一次发生在我的眼前。“五分钟前我才刚从书房出来，现在想玩一会儿电脑，难道这也被否定吗？”我用无辜的眼神望着妈妈，“还有，在我面前别老是拿‘别人家的孩子’和我比较！”我咆哮般地回应了妈妈。正是这句话，心底里的怒气全都跑了出来。而她，正怒目圆睁地盯着我，她的眼里跳过一丝火花，脸上绷得紧紧的，双手拧紧了拳头。随后她逐渐平静下来，一声不吭地离开了我。
随后几个星期，“别人家的孩子”从妈妈口中逃跑了，但她不时也与我冷眼相对。没有了唠叨，我依旧闷闷不乐，但我发现……她为我叠的衣服更整齐了，早餐做得更精致，丰富了，我的房间被打扫得更干净了，喝起汤来也更香浓了……
可我终究没等来我希望的道歉，无奈之下，只好“主动出击”。
我给她留了一封信：对不起，妈妈。我并不奢侈于你的`道歉，或是庸俗的物质生活。我渴望的只是一颗关心儿子，理解儿子的心。我只希望你能多关心“自己家的孩子”，而不是“别人家的孩子”。
“别人家的孩子”从我家悄然离去。悄悄的他走了，正如他悄悄的来，他挥一挥衣袖，只留下一封信及一段被成功修复的亲情。这封信如一滴圣水，迅速修复了我与母亲间小小的漏洞。快乐的天使又从我家蹦出来啦！
以别人家的孩子为话题的作文 19
过年了，妈妈带我去外婆家，到了外婆家，便是一股喜庆的外婆家气氛。坐在沙发上，外婆家却来了两个“不速之客”。一个是妈妈的朋友，另一个和我同岁的男孩，怀里抱着一本书，脸上有一副高度近视眼镜，一幅文质彬彬的样子。那个和我一见面就像“仇人见面，分外眼红”，于是我决定和他较量较量。
第一项：比阅读量。他的那副眼镜也不是白戴的，他一连说了几本我听也没听写过的书本名，有好几次问了我几个问题，问的我哑口无言，只好让他先拿一分了。
第二项：比体育。我看着他那弱不经风的身体，心想一定要扳回一分。但又怕他跑得很快，然后我灵机一动想到一个好主意，于是决定谁先跑到山顶谁赢，因为我经常爬这座山，所以知道许多近路，有十二分的把握。“三、二、一”还没数，他就先跑了，但他却只跑了两三米就摔了个四脚朝天，而且他跑得很慢，我甚至绕远路都比他快，以至于我跑到山顶，又下到半山腰才撞见他，他只得认输。接着我理所当然地拿下一分，扳平了比分。
第三项：比学习，这也是最重要的`一项，我只得先吓吓他，灭一灭他的威风。“我数学期末考试最低91分，全班公认的学霸”。我首先说道到。“我是班长。”他推了推眼睛，一句攻破我说的话。“我有语文、数学老师的电话，全班人的生死都掌握在我手里。”我也不是吃素的放出了消息。他翻了翻白眼，说：“我上个学期语文期末考试第一，你呢？倒数第一吧！”争论到这里我已经气急败坏了，想看看他失败时的样子。他说完便哈哈大笑。“我不仅上个学期期末语文第一，再上个学期我也是。”我得意洋洋地说道。他被我说得一时间找不到理由。只能由我赢下这一分，二比一胜利。
别人家的孩子不一定好，说不定在其他地方，还有家长把你说成是别人家的孩子给自己的孩子作榜样呢！
以别人家的孩子为话题的作文 20
是说没有对手，没有目标就永远不会前进。但我却时常发现，我并没有找对手，定目标，但我仍在进步。这是怎么回事儿呢？我仔细地思考着，思考着。恍惚间，我找到了答案：别人家的孩子。
的确，别人家的孩子是对手。
记得那是我小学一年级期末考试后的一天。我的爸爸拿着我的成绩单回到了家中，我怀着高兴的心情去迎接，得到的却是一顿似针似弹的抱怨：“考的个什么！考得这么差，连‘1＋1’都不会算，还上个什么学！你看看，别人家的孩子考得多好，就拿你同桌史廷淼来说，他都是考的双百，你怎么就不如别人呢？”我听到这些话之后，马上就眼圈一红，眼泪就不争气地滑了下来。那天下午，我握着成绩单——语文100分，数学98分，哭了整个下午。在泪水之中，我暗下决心：一定要超过史廷淼。
之后几年中，这样的事常常发生，即使我超过了上一个孩子，也会有更好的别人家的孩子来打击我，使得我不得不把别人家的孩子当对手——即使我不愿承认，但也是事实。
没错，别人家的孩子也是目标。
记得那天早上，我和班的的同学高谈阔论着各自昨天晚上的趣事，其他同学讲述的我都忘却了，唯有那一位学霸所说的`，我至今仍念念不忘。他一脸轻松惬意地说道：“昨天晚上，我在床上听MP4上的音乐听到了晚上12点钟。”当时，我的脑袋像死了机一样，不停地回荡着这句话，同时还伴着我的声音：“为什么！为什么同样是在床上，同样是听到晚上12点，但为什么他听的是音乐，而我听的却是英语，但他的成绩仍比我好！为什么！这是为什么？！”“因为他是别人家的孩子。”我心中不由地想到，这样的事在我的生活中也是屡见不鲜，习以为常了。于是，我也再次定下了目标：像别人家的孩子一样厉害——就像那位学霸一样，玩得轻松，学得愉快。
别人家的孩子，谢谢你们了，原来我的进步也有你们的一份功劳。谢谢你们，是你们造就了我。
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