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以快乐为话题的作文400字（精选114篇）
大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的话题作文，话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。我们该怎么去写这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的以快乐为话题的作文400字（精选114篇），希望对大家有所帮助。
以快乐为话题的作文400字 篇1
在我的生活中就有许多让我快乐的瞬间，今年更是多得让我吃惊，因为今年让我快乐的事太多了，让我实在无法形容啊！就拿分压岁钱来说吧！今年我已经15岁了，我以为今年对我一个大男孩来说的话不会拿到什么压岁钱，但每一次老天总是要让人吃惊，我竟又拿到了压岁钱，而且还是拿得最多的一年，拿了2千2百元人民币，这实在让我吃惊，那天晚上，我睡觉时都会突然笑起来，让人看见了还有点吓人呢。那件事就让我快乐，所以是我快乐的瞬间，让我好快乐的事啊。
快乐的瞬间不一定要全在物质上的，还有许多的快乐是在精神上的，而在精神上的快乐会比在物质上的快乐更快乐的！
我也有许多在精神上的'快乐，这些快乐的瞬间是让我终身难忘的，我记忆最深的一个老师在许多同学面前表扬了我，说我的表现好，上课举手发言积极，下课乐于助人，帮助同学一些不懂的问题，着就可以说是我记忆最深的快乐瞬间了，因为被老师表扬时心里别提有多快乐了，那还是非常甜的，比吃了世界上最甜的蜜糖还要甜呢！
还有一件就好似看到自己的文章发表到网上了，让我非常快乐，当时我有一种非常巨大的成就感，因为我的心血终于发表了，这种事情能不让我不快乐吗？这种事情可是我等了不知道多少个春夏才等到的啊！
这上面的就是让我最快乐的瞬间，我知道大家也有许多的快乐瞬间，我喜欢生活中有快乐的瞬间，只有这样的点缀才能使生活更加美好，我喜欢快乐，特别是快乐的瞬间。
以快乐为话题的作文400字 篇2
我从小到大，都是一个快乐的男孩。有时我常常幻想着：快乐，到底是什么呢……
三年级的时候，妈妈让我去学篮球，每当打篮球赛时，我们分成红和黄两队，比赛开始了，裁判员大声说：“开始。”一个队员马上传球，我接住了他传给我的球，马上运球向篮框跑去，来一个三步跨篮，因为跑的太快投偏了，所以没投进，这时我们的另一个队员在篮下接住了球，来了一个篮下投篮，投进了，我们兴奋的.呐喊着，家长们也一边鼓掌，一边说：“好球，好球！”
——那时快乐似一个跳动的篮球，在我们之间欢蹦乱跳。
清明假期的时候，我们和叔叔一家一起去爷爷奶奶乡下的老家，下午，我们一起去山上挖笋，我们先在山里找笋，我们这找找那找找，可还是一无所获，又从另一边开始找，突然间，我眼前一亮，看见了一棵微微突起的小笋，我急忙叫爸爸过来，他们兴致勃勃地过来挖笋，这时，我突然叫了一声：“呀！我的镰刀不见了。”
于是在大家努力的寻找下，我的镰刀又回来了，我兴奋的说：“我的镰刀骑士回来了。”大家听了都哈哈大笑起来。
——这时快乐是一把锄头，挖出鲜甜可口的小笋。
在回家的路上，我明白了，快乐其实是所有的东西，我想让我更快乐，也想别人更快乐。
以快乐为话题的作文400字 篇3
我是一个新时代的学生，是一个梦想飘飞的学生，我是最快乐的。
我是快乐的，因为我现在有着别人没有的蓬勃。我可以踏着欢快的步伐，在春天吐露着芬芳的田野上，踩出一串串快乐的`脚印，请清澈的河流作伴，邀蓝天白云同行，为自己蓬勃的生命增辉。
我是快乐的，因为我了解学习对我的重要性，面对失败，我从不临阵脱逃，我依靠少年时期给予我的沸腾热血，用足够的耐心，毅力，勇气，向着梦想前进。
我是快乐的，因为身在少年时期的我知道去珍惜每一分，每一秒。为了让自己成为繁星中最亮的一颗，为了让自己的明天更辉煌、更灿烂，我从不甘于沉默，超越自己，挑战自己，即便是失败了，我也不会后悔，因为我明白自己已经付出了许多。
我是快乐的，因为我从不为生活中的一点伤心事而苦恼，我总是把人生路上的酸甜苦辣看作是我的调味品，有时运用我的逆向思维把生活中的苦涩与悲伤转换为我前进的动力，用全身心的精力去面对各种挑战。
我是快乐的，因为我有温馨快乐的家庭，有疼爱我的爸爸妈妈；在欢乐的校园中，还有关心我的同学们，有无私奉献的老师为我指明前进的道路。
我是快乐的，我坚信阳光总在风雨后，让坎坷、曲折的命运作我的垫脚石，助我早日登上科学的高峰。
以快乐为话题的作文400字 篇4
自由年华，在飞速流淌，我们随着岁月而成熟，一切看淡，唯有一种简单恬淡的快乐，洋溢心头。我知道那一种快乐是我所向往的。
伤落花之谢
明月清风，琥珀的月色，水波涟漪，一叶残落的穗花，拂在水面上，随波逐流，像孤舟，被汹涌的海浪打击，最后被吞噬。消失在无边无际的'波浪之中。穗花就这样结束了自己的生命。它生前被人所赞赏它的美丽，死后，也没有声响，感叹着绰惜春残花落。我学会了古人的豁达乐观，我收获这份快乐。
感生活之乐
周末，闲来与家里人唠唠家常，听奶奶讲过去的故事，听妈妈讲节俗，听爸爸说道。在无形中，我受到了一种教育。一种快乐，一种心灵的盛宴，那不是很美好吗？所以我享受这份快乐。
品书韵之美
“天生我材必有用，千金散尽还复来”。这是何等自信与豪迈。“暮春三月兮“这是何等惬意。品书韵之美，我知道，我坚信，我能成功。现在我能决胜期中考，末考，一年后，我能决胜中考。我们从不成熟走向成熟，得到了无穷无尽的人生思考，它将使我受益匪浅。
以快乐为话题的作文400字 篇5
雨，没有终点地掉落；等候阳光的日子，在记忆中如此漫长。想像每一个清晨，45度射来的那道阳光，诚恳的守望着每一枚清新，而世界正如熟睡的婴儿，渐渐地苏醒，与阳光相遇……
然而清晨的第一颗晨露，在叶尖闪耀，研磨细腻的情绪，等候着阳光；一起悠悠扬扬，化作一道清风，在空中流连……
阳光象征着活力，然而雨何尝不是象征着自由呢？如精灵般从天而降，化作一朵朵可爱的小花，柔柔的，不受拘束。它可以将自己埋没在土地里，也可以汇聚在一起，到更美更远的地方旅游。
阳光和雨滴，两个看似相反的词语，可是其实，它们也可以拥有一样的性格。它们时而活泼，时而文静，聚集了大自然的精髓，纯真而不做作，从不夹杂其它的东西。
光就是光，雨就是雨，这好比我就是我！无论清晨降落的'是第一道阳光，还是第一颗晨露，我的心情永远也不会受阴霾的影响！
听见心脏在跃动的声音吗？感受到生命的气息吗？主宰世界不可能，可是，我们的心情也不是世界可以主宰的，放飞心中的不悦，享受快乐的滋味！
以快乐为话题的作文400字 篇6
小学一年级时，我爱上了书法，参加了一个月的书法，大有长进。为此，妈妈很高兴，我心里舔滋滋的，于是，从那时起我就开始了我的“文化苦旅”。
一开始还有热情，可坚持不下几天就下打退堂鼓了，因为对于好动的我来说一连坐上一个小时保持沉默，那简直是痛苦的。从那时开始，我就有了烦恼。但后来也变成了快乐。
时间飞快，我上小学六年级时，本想妈妈会对我松口气的可相反却更加严格了。而此时，我已不再像一个三岁小孩子那样我有了自己的'想法，甚至开始反抗妈妈的做法了。记得有一次，我从报纸上看的一篇文章，说是家长不要对孩子看得太严，要任其个性自由发展，我高兴万分，拿去给妈妈看，可妈妈理由更充足：“你知道什么？我只是希望你有一技之长，可以胜过他人罢了！所以要求要高。”是实现我的愿望吧！成为书法家！
就这样小学的读书生活就结束了，我的烦恼一直伴随着我，那就是怎样才找到一副好药，让妈妈放松点，可是进入初中妈妈又更加严厉，使我不知怎样才能从烦恼中找到快乐……
当我捧着那一张张书法奖状时，我高兴极了。现在，练书法已成为我的一大乐事。在我的生活中快乐和烦恼编织了一幅美丽的画卷。
我爱它，我在快乐和烦恼中茁壮成长。
以快乐为话题的作文400字 篇7
珍惜这辈子我们所拥有的，我想让你更快乐，不管爱与不爱，下辈子我们都不可能在一起。——题记。
世间对我最好的只有你和爸爸，因为我知道没有人会无缘无故的对我好了。我想让你更快乐，因为当初你也把快乐给过我。
小时候，在如梦如烟的风景中，你曾带我一起投入自然。让我熟知世间的情情种种，你曾告诉过我人生八苦，但让我感触最深的还是你给我的快乐。
你会浪费一个下午陪我捉迷藏、你会浪费一个下午教我画画、你会浪费一个下午帮我改造我的坏毛病、你会浪费一个下午……我知道你为我做的一切，我知道你对我的好，我知道我知道，其实这一切我都知道。有时候放在心底，不愿意表明，只有自己知道就好、有心就好，其实我还是爱你的——妈妈。我知道给你最大的快乐就是照顾好我自己，让自己更幸福，更优秀。这些年未成给你的爱、欠着你的温暖和感到，我也会有行动来还。我还是希望你能快乐。
出门上学的我没有忘记把你的.衣服烘干、床头边上还有你的感冒药、洗脸的毛巾我放在桌子上，开了电视调到你喜欢的台又关掉了……就这样先，一步一步来。
珍惜现在所拥有的，我总是想看你嘴边漾满的微笑，清脆的笑声……就这样，就足够。
以快乐为话题的作文400字 篇8
心情的好坏看周围事物的好坏有着直接影响。
抬头看天空：天是那么蓝，云是那么白，像极了一团棉花，真想上前去咬一口。啊！空中还有成群结队的美丽的鸟儿在飞翔，一切都使人想到一个词，那即是“美妙”了。看着眼前的景物总想起好山好水，不由自主地吟一首小诗，哼一段小曲，以表达心中的畅快。
而不快乐的人不管置身多好的环境下都会觉得世界黑暗。只低头望着地上的小草，小石子，却不知道为什么这时它们会这么碍事。轻轻抬起头，看见树上有一直鸟儿，似乎它被人抛弃了，受了伤，或许是没有自由了。风儿在笑它了，雨儿来助阵了。万物都感到凄凉。
快乐的人会对生活充满信心，使持之以恒，学会换位思考问题，把不好的问题都给快乐化。
而如果他不快乐，他随时觉得快乐就是很难做到的事。仿佛自己就是一个悲哀体，会散发悲哀一样。
快乐的.人能快乐地学习，考试即使考差也不会是哭鼻子，而是冷静面对，查找原因，争取下一次考好。
而不快乐的人忧虑着，没有信心面对一次次能力测评。觉得读书是为别人读一样。还没比赛，心里就已经认输了。
快乐的人散发着快乐，不快乐的人没有目标。快乐是一种幸福，也是学习方法，我们要快乐地学习，因为学习本来就是一种乐趣。
为什么人们看世界感觉不一样？那是因为他们心情不同。世界随着你的心情变化。亲爱的朋友们，你们快乐吗？
以快乐为话题的作文400字 篇9
暗淡无光的毛毛虫一直坚持着，终于有一天破蚕成蝶，翩翩起舞。我和它最大的相似点就是，我们的快乐都来自于坚持。
牙牙学语时，一簸一颠的，我蹒跚地学着走路。“来,宝贝，加油!”妈妈和蔼地呼唤着。“扑通”一声，我又摔了一跤，我也不清楚这是第几次摔跤了。不知历经了多少次嚎啕大哭的我，抿抿嘴，这次我没有哭，而是重新爬了起来。我坚持着，不管那被小石子擦破了的`小手还是那早已泛红的脚腕，我继续前进。慢慢平衡的我，好快乐。
天真烂漫时，摇摇晃晃的，我小心翼翼地学着骑车。“不用害怕，在后面扶着呢。”哥哥满满地鼓励着。“哗啦”声响起，一场惨剧再次袭来，这是第几次重蹈覆辙了呢，我不清楚也不知道，泥巴到处都是，好像是一只贪婪的小猪刚从泥浆里睡起来。这次我没有责怪哥哥没有扶好，而是撑起那似乎已经没有知觉的脚，缓缓重新登上自行车。我坚持着，不管那已出血的膝盖还是那脏兮兮的脸颊，我继续奋斗。渐渐稳定的我，好快乐。
青春年少时，抓耳挠腮的，我费劲心思地思考着一道题。“我倒不信我想不出来了。”我不服气地嘟着小嘴。“哎”，这道题，就是这道题，思考了多久了，我无暇顾忌这些，顶着一头乱糟糟的头发，我没有再去分神摸东西吃，没有再去找一些给自己推托的所谓理由，我甩甩头，重新拿起了笔坚持着。不管那通红的脸庞还是那涩涩的眼睛，我继续思考。慢慢舒展的我，好快乐。
我的快乐就这么简单，来自于坚持。
以快乐为话题的作文400字 篇10
快乐，顾名思义就是高兴，开心的意思。对鱼儿来说，快乐就是一汪清清的泉水；对小草来说，快乐就是一束暖暖的阳光。而对于我来说，快乐就像我的朋友一样无时无刻的陪在我身边。
我想，你们一定会问我，为什么我这么快乐？答案就是因为我每天都过得非常开心和充实。如果你们不信，就让我来和你们讲一讲发生在我身上的一件事吧。
过年的前几天，我妈突然提出了一个建议，说；“我们包春卷吃吧，正好多包一点过年吃。”于是，我们便行动起来了，妈妈买了三斤春卷皮，爸爸也不干示弱，连忙去菜场买了几斤肉。我也没闲着，打电话给外婆，叫她多挖点包春卷的'菜，忙活了一上午，终于把所有需要的材料都准备好了。
吃过午饭后，我们全家直奔外婆家，我们把大舅妈和小舅妈全都叫到外婆家，一起包春卷，终于开始包春卷了，我们大家洗干净了手。我学着舅妈们的样子包春卷，可总也包不起来。我又在一次尝试了一遍，可还是包不起来，我失望了。这时，小舅妈看见了，耐心的教我。终于，我学会了，越包越好。不一会儿全包好了，开炸了，大约二三十分钟后春卷出锅了，我尝了一个，哇！真好吃呀。
今天，我不但很快乐，而且还学会了包春卷。
以快乐为话题的作文400字 篇11
“快乐的真谛是什么?”我不止一次地问自己。要做个快乐的人并不难，只要你抓住快乐的秘笈。我认为我很快乐，因为我读懂了快乐，读懂了生活。
快乐其实很简单。每当你和朋友吵架时，不妨这样想，吵架是因为两人的意见不合，如果两人的意见相同，那玩起来又有什么乐趣呢?而朋友和你吵架，说明他很注重你们之间的友谊，你应该感到高兴才对呀。每当买到劣质的商品时，你可以当作是花钱买了个教训，避免以后不再上当受骗，一次小小的损失，换来的是以后更好的保障，这多划算呀!总之，当我们遇到使我们不开心的事，多往好的地方想，这样才能让你变得快乐，成为一个乐观的人。
快乐是人生中一件非常重要的'事情。一个人快乐了，不仅仅影响到自己的心情，也会让别人感到快乐。就拿林黛玉来说，她长得似天仙，但终日愁眉不展，即使她再美，别人看到的也只是她那尽是泪痕的脸，哪有心思去注意她的美貌呢?而有一个穷光蛋，他虽然很穷，但他的生活过得很充实，因为他天天笑眯眯的，无论什么时候都不会忧虑，这难道不是一种享受吗?
快乐是一种真情的流露。有些人明明不快乐，但表面上却还要装着很开心的样子。难道这样就是快乐了吗?不!快乐是不能装出来的。表面上装着很快乐，但内心并不快乐，这样又有什么用呢?快乐不是专门给别人看的，快乐是一种真情的流露，是对生活的一种态度，是对人生一种乐观向上的精神。
让我们找到属于自己的快乐，开心的过好每一天。
以快乐为话题的作文400字 篇12
快乐是可以像电脑显示屏上的画面一样最大化的，但是却不像点击鼠标那么容易。
小时候，我把雪糕当饭吃，每天要吃七八个，我很快乐。后来，妈妈为了控制我吃雪糕的数量，改为每周给我十元钱买雪糕。我不管三七二十一，仅用两天时间就把十元钱吃没了，后五天就只好眼巴巴地看着别人吃。后来，我改成每天只吃一个或吃便宜一点儿的雪糕。几周后，我竟存下了十多元钱，买了一个我向往已久的文具盒，那一刻，我的快乐最大化了!
在一个阳光明媚的春天，我们去太行山大峡谷旅游。大峡谷飞流直下的瀑布令我心旷神怡，可更让我激动不已的是那水潭中的小精灵—-蝌蚪。看着大家都在尽情地捕捉它，我也快乐地加入了他们的行列。捉着捉着，我想，大峡谷会不会有更令我快乐的事呢?于是，我放弃了捉小蝌蚪，继续向山上攀登。结果，我捉到了更美丽的小鱼。旅游结束的时候，看着别人矿泉水瓶中的`小蝌蚪和我矿泉水瓶中美丽的小鱼，感觉分明有癞蛤蟆和白天鹅之别，那一刻，我的快乐最大化了!
家里买电脑的时候，一头扎进了电脑游戏里，那快乐劲甭提了。玩着玩着，我觉得电脑应有它更好的用途，否则买个游戏机不就可以了吗?于是，我开始学习打字。当我第一次在电脑上写出作文，并通过电子邮件发给我的同学时，我的快乐最大化了!
快乐是可以最大化的，但是，只有放弃小的快乐，努力追求，才能获取更大的快乐!
以快乐为话题的作文400字 篇13
“小孩子有什么快乐，玩点玩具就行了！”这是小时候我奶奶说的。可能我真的没有什么快乐，但是，就在那一天，我感受到了。
在小伙伴中流行这样一种说法：一年级的快乐是玩具；二年级的'快乐是零食；三年级的快乐是体育课；四年级的快乐是100分；五年级的快乐是手机；六年级的快乐是——钱钱。哈哈，还真是。
在四年级的考试中，我非常紧张，很是害怕，但也有点开心。害怕的是考差了回家挨收拾；开心的是考好了回家拿奖励。但是，最多的时候是拿到卷子的那一刻我崩溃了，题太难了，就算是期中考试，也不用这么严格吧！我哭诉着，悲伤着……
呼！这一次期末考试终于松下了一口气。考试很顺手，每道题我都会做。考试刚一结束，我便迫不及待地和同学对答案，嗯？怎么我和他的答案有这么多不一样，是我错了还是他错了？肯定是我错了，我本来成绩就差。放学路上，我慢吞吞地走着，禁不住伤心地哭了起来。
过了周末，该去拿通知书了。哈哈，幸运的总是我，语文考了97分，数学96分，我一蹦三尺高，急忙跑到校门口小卖部，买了一瓶汽水，咕噜咕噜，一口气，喝了底朝天。
回去拿大奖啰！
以快乐为话题的作文400字 篇14
我的快乐非常简单。一天中只需要一部手机和一百元钱就可以了。
一部手机在有电的情况下，可以为我家的.皮皮拍照，然后发到朋友圈，哈哈，不到一分钟，小伙伴的点赞夸奖够我开心半天；手机不能玩久了，要劳逸结合。然后抱着皮皮，打开电视，倒在沙发上，和皮皮一起追剧；皮皮也和人一样，渴望外面的世界，电视看久了不行，必须带上皮皮到山上去游玩。这是我上午最快乐的事。
到了中午，在手机上点个外卖和狗粮，他们说，这些都是垃圾食品，得少吃，管他呢，反正偶尔快乐一次。下午就教皮皮分清左和右，再给它洗个澡后，开始约我同学的狗玩。这么简单的事情就会让我开心得上蹦下跳。玩累了，回家就喝点水，就出去吃点好的。
到了晚上，肚子己填饱，钱也用光了。我便和皮皮知足地直接上床躺着睡了。
这就我的快乐。其实没有手机也会很快乐。因为我的小可爱还在我身边，我可以翻一整天相册，相册里全是我和皮皮的合照。
我想，如果我没有皮皮了还能活吗？
以快乐为话题的作文400字 篇15
幸福其实很简单，理清丢失的情绪，让心情飞扬，轻快地踏上人生的征程，把幸福还给平和的心灵。
每个人都向往心灵的美，但美是不可避免的。幸福无处不在，你可能时不时意识到。
红尘汹涌，有时我们会失去心，让一颗心落满尘土，我们的心变得粗糙。聆听大自然的声音，让您的心回归大自然，回归大自然带给我们的宁静，享受春暖花开的静美，感受自然与变化。品味大自然的生动，静静地仰望、承受、接受；让谦卑的心自由地放松。
生活在人间，要有一颗感恩的心，感恩万物，感恩自然，感恩造物，感恩时间的变迁；真正体验他们给我们带来的祝福，能够乐观地迎接和拥抱。总是被风和云、山和水、树和草所感动；大自然带给我们的所有美丽形式。
虽然幸福就在我们的生活中，会有太多的磨难和悲伤考验我们的心智，但幸福的.思绪会迎来最后的花开。与其用一句“人生苦”来麻痹自己，不如用一颗快乐感恩的心去珍惜、接受、享受幸福带给我们的祝福。
用一颗大爱的心，在麻木中唤醒自己。
以快乐为话题的作文400字 篇16
被封印在蛋壳里的小妞从来没有体验过那种感觉，正因为是它孕育的地方，没有被囚禁。怎么能比得上关在笼子里的苍鹰呢？和路比起来，老手苍鹰才能真正体会到痛苦。在这冰冷的世界之后，是无奈还是悲叹，没有自由的世界，真的是荒凉！没有幸福的世界，真是无情！
谁知道幸福是什么？得到你想要的一切？你完成了你心中难以想象的梦想吗？或者什么……懂生活，用心去感受，最幸福的.就是没有拥有！而是为了最基本的东西——自由而战！一切看似简单的背后，都是内心的诠释。
自由是人生最重要的事！
快乐也是人生最重要的事情！
它让迈出第一步的小鸡们对世界有了新的认识。自由是它所能追求的！让蹒跚的脚步变得踏实而坚定！
给即将在这个悲惨世界失去希望的苍鹰带来一丝希望！它不再认为这个世界是悲伤的，新的火焰即将燃烧，在它炽热的心中笼罩着希望！
这就是纯净无瑕的雪莲！就是那火红美丽的玫瑰！预示着它永远不会死！略显高调的声音说道：幸福与自由并肩！
以快乐为话题的作文400字 篇17
一个人脸上挂着蜜糖般的甜美笑容，这是一种快乐的表情，除此之外，还有什么能够证明他是否真真正正感到快乐呢?我的亲人与朋友们，你们是否真正了解我?我不想拥有太多快乐，因为那不够现实，因为已经习惯这种生活，有的时候，即使是仰望湛蓝的天空，即使是沐浴温暖的阳光，即使是奔跑在原野上......依然是吝啬自己的快乐。那时候的我，渴望自己的沉默与伤感能够换来别人的安慰和“同情”，却渐渐疏忽了所有，也让所有疏忽了我，活在自己的沉默里，总是叹息着、无奈着，没人了解我。
我不应该如此自私，心情是互相渲染的，我不应该把我这种不快乐的情愫传播给我身边的人，我应该接受别人传递给我的'快乐，举着手中快乐的接力棒，把自己的快乐传递给其他人，去试着接受快乐，感受快乐，也就是真正的快乐，身边时时处处都洋溢着快乐，只要自己觉得自己是快乐的，自己能够为自己而快乐着。
笑一笑吧!即使现在的你觉得自己不快乐，也要把自己的微笑洒在别人的瞳孔，证明自己很快乐!当微笑成为一种习惯，快乐也就成为了一种习惯，不会感到害怕与惶恐，不会感到落魄与孤独......
传递快乐，也是一种快乐。
以快乐为话题的作文400字 篇18
我的快乐可能是在于“真诚”，是的，真诚，没有真诚，哪来的快乐呢，真诚待人，被人真诚以待，收获的将会是真诚的笑容。
现在我挺懒的，乐于享受却不付出，客气过头又慷慨大方，如果有一套自己的标准去真诚待人，时间长了真的会很快乐。
而现在的我就是这种没有标准的情况下对待别人，也不知道是什么时候模糊了标准，模糊了待人的.标准，模糊了朋友的标准，仿佛只是为了维持以前自己的“名声”一样，我几乎什么都依别人，只要没有坏感官的前提下几乎是无底线的帮助别人，即使有的时候不那么开心也会去答应。
以前的我也是这样几乎全都依别人吗？可能是吧，可是当时我很开心，认为终于有一件事可以做了，当时对我来说最大的快乐就是“套路”别人，喜欢搞怪，喜欢某一个晚上不开心就突然不说话然后别人都能来找我玩，可是现在我模糊了界限，不知道如何把那些人当做朋友，也不知道该如何和朋友相处，喜欢被动接受，对于别人的好意总是过分客气，客气到疏离。
也许，开心还需要“认真”，认真做好每一件事，认真接受每一份好意，以前我的快乐是建立在别人的快乐之上，现在我想在自己的快乐之上延伸出更多的快乐。
以快乐为话题的作文400字 篇19
快乐是多种多样的，有强烈的乐，也有平淡的乐。有外表的乐，也有心中的乐。
玩是得到快乐，最简单的方法。只要做最喜欢的事情，心脏就会“砰砰”的跳的很快。但是这是最高级的乐吗？不是的。
给予是一种高级的快乐。记得有一天，我把用十块钱买的饼干送给了表弟。我看是体会“赠人玫瑰，手留余香”的快乐，这是多么的快乐，使别人快乐，岂不是一种快乐呢？
“后天下之乐而乐”是最高级的`一种快乐。高尚的人看着别人快乐，自己就会快乐。
有一次在商场里，我问妈妈想吃什么。妈妈却说，你想吃什么就吃什么吧。那时我还不能理解这种快乐，我很疑惑，为什么妈妈这么没个性呢？
我们来到了，我最喜欢吃的一家饭馆，那是我觉得妈妈没个性，所以只点了我最喜欢吃的菜。
妈妈吃饭时有时皱起眉头，但很快又舒展开来，这是我才发现妈妈不喜欢吃这些菜。妈妈尽力装着笑，说十分好吃，我才发现我亏欠妈妈的这么多。我开始理解“谁言寸草心，报得三春晖”的这种母爱。
我觉得很好吃，也笑了，没想到妈妈比我更开心。我明白了，因为自己的存在让别人受到快乐，岂不是一种快乐吗？
快乐有强有弱，只要心中有足乐者，就可以随时随地的感受到快乐。
以快乐为话题的作文400字 篇20
八月十五的那天晚上，月亮姐姐高高地挂在天空，照着每家每户的团圆夜。这天晚上的月亮姐姐是那样的迷人。 河边的小柳树羡慕地对月亮姐姐说：“月亮姐姐看到今天的您，使我想起了一桌丰盛的团圆饭、一张小朋友幸福的笑脸、一双充满爱的大眼睛，和小朋友们围成一个圆圈唱歌、跳舞……。您让大家幸福快乐！”月亮姐姐听了，高兴地笑了。 小柳树摇动着柳枝接着说：“今天一早，大人孩子们都穿着新衣，拎着慢慢的菜篮，兴冲冲地从我面前走过，满街挂着彩灯，到处喜气洋洋。
下午的时候，我的.树下 来了一群少先队员。他们拉起‘过节不忘贫困儿童’的横幅，搬来了募捐箱，起劲地用小喇叭宣传着。小学生们一个个拉着大人的手走来，把自己的零花钱郑重的捐 了出来，并拿走一个用我的叶子编制的柳哨。小学生们越来越多，小柳哨越来越少。孩子们欢快地拿着柳哨使劲地吹着，渐渐地大街小巷到处都传来了小柳哨清脆的 声音。您说，我是不是也使人们幸福快乐呢！” “哈哈哈哈……”夜空中传来小柳树和月亮姐姐爽朗的笑声。
以快乐为话题的作文400字 篇21
快乐是什么？就是和朋友一起分享幸福，一起分担忧愁。
我和曹逸冰是好朋友。她是一个活泼开朗的女孩，我们在一起觉得挺快乐。
我们在学习上经常互相帮助。有一次，我遇到一道数学题不会做了，就向她请教。“逸冰，这题，怎么做？”我不客气地问。她耐心地向我讲解：“这题先……接着……”直到我搞懂为止。当然，她也有不懂的题目，就向我请教。有时，我们的观点不统一，就会激烈地争论，各抒己见，滔滔不绝。
课外，我们有时也斗嘴，并不是吵架。就说今天吧，我们正巧在校门口碰面，不知怎么却要山崩地裂了。不管谁说什么，对方就会马上回应。我说：“青蛙和田鸡有什么区别？”“青蛙和田鸡两个字不同。”她快速地回答。我觉得她的确是错的，说：“它们两个字当然不同，我是问它的的身体和生活在环境。”我说了那么多，可她还是坚持自己的看法。我们各自讲各自己的观点，也不管对方在说什么。我觉得斗嘴仿佛也是一种心灵的沟通，生活的充实。
我们的.明天准会是快乐的！
以快乐为话题的作文400字 篇22
有花不完的钱，不是快乐；有万众瞩目的容貌，也不是快乐；有别人没有的高官，也不一定是快乐。快乐是内心的喜悦，表示物质上令人羡慕的富足，也不是令人垂涎的容貌，快乐更不是让人望而生畏的权利。
即使是一个极其平凡的人，他心中也有快乐。
快乐是一汩沁人心脾的清泉，在山涧欢快的流淌着；快乐像一串风铃，只要有风，它便欢快地响起；快乐像一只飞舞的`蝴蝶，展开双翼迎接着美丽的蓝天。
对于我们来说，快乐是和伙伴们一起讨论问题，虽然争得面红耳赤，但心理暗藏喜悦；快乐是运动会上取得好名次时老师和同学们热烈的掌声和鼓励的话语；快乐是写作业时，攻克了一道道难题；是上自己喜欢的课。
快乐是内心的喜悦，似乎难以捉摸，但是它很美好。它是一种态度，对人对事的态度。快快乐乐地做每一件事。
快乐，在我心中。但它远在天边，近在眼前。乐观的人很容易抓住他；悲观的人便与它无缘。积极的人很容易接近它，消极的人却难以捉到它。所以，快乐需要好心态。
我们应该积极寻找快乐，让它时刻伴随自己。
以快乐为话题的作文400字 篇23
快乐，是那洋溢在脸上的笑容；快乐，是那埋藏在心中的甜蜜；快乐，是那烙印在手心上的回忆。我的快乐，是尝到成功后的喜悦。
去年寒假，妈妈为我报考了钢琴第六级考核。可第一次上课时，我就遇到了“拦路虎”。一首乐曲就有四面，我怎么可能背得下来呢？妈妈似乎看出了我的.心思，对我说：“加油！我相信你一定能通过的！”妈妈的话激励了我，于是，我加紧练习起来
更大的困难还在后面：天气越来越冷，我的手都快冻僵了，可老师还说我没练好，还要花更多时间，我不得不继续练习，可手都硬邦邦的了，怎么弹呢？只好弹到一半停下来暖暖手。这时，妈妈的话又回荡在我耳边，是啊，台上一分钟，台下十年功，我一定要克服困难！
快要考试了，我终于背熟了曲子。妈妈鼓励我不要紧张。考试时，我定了定神，深吸了几口气，弹奏了起来……
当我拿到那一本蓝色的证书时，我开心极了，一蹦三尺高。这三个星期的努力没有白费！我的快乐、汗水全都蕴藏在这本小小的证书上。
以快乐为话题的作文400字 篇24
一个风和日丽的下午，小林听见小鸟正在快乐地对着太阳歌唱。小林心血来潮，心想：“不如捉一只小鸟，让它天天为我唱歌。”想到这里，小林立刻开始行动了。他从家里找来一个网兜，用一截短木棍作支撑，又在木棍上拴上一根长长的`绳子做了一个陷阱，在陷阱里面撒上一些饭粒。小林躲在树后紧张地等待着。一会儿，果然飞来一只小鸟，它贪婪地吃着饭粒，一点也没意识到危险。小林猛地将绳子一拉，小鸟就被套在陷阱里了！
小林把捉来的小鸟关在鸟笼里。但是，不管小林怎样逗小鸟，喂小鸟食物，小鸟始终一声不吭，用哀怨的眼神看着小林。小林感到很奇怪。
小林带小鸟出去散步，小鸟就望着天空鸣叫。小林心想：“小鸟的家在大自然，小鸟一定是想家了，我得把它放回家。”小林缓缓地打开鸟笼，小鸟扑扑翅膀飞向高远的蓝天。
小鸟又在枝头唱起了动听的歌声，好像在说：“谢谢你放我回大自然，我代表全家向你道谢！”小林也不由自主伴随着小鸟美妙的歌声翩翩起舞。好像在说：“不用谢！因为你快乐，所以我也快乐！”
从此，小林家多了一群活泼可爱的小精灵。
以快乐为话题的作文400字 篇25
昨天，我和董亚萍一起去了黑油山的滑冰场。因为我是速滑队已经交过钱了，比赛比完了，就能自由滑不用交钱，所以我就把董亚萍稍带上了。我们换好鞋，董亚萍刚走出来就“嗙”摔了一跤，我们滑来滑去觉得没什么意思。就跑回去把鞋换了，我租了一个雪圈，跑到那各大大的冰坡上面。还好那个雪圈还算大，我们俩人都做了进去，我们自己使劲往下挪，唔—那速度太快了，我都叫起来了：啊—救命啊！太可怕了！我好象都要飞起来了。前面有一个凹凸的部分，我们就飞起来了，都没挨着地。瞬间，感觉好象给什么人抛了出去好远。终于，“着陆了”。我在看看旁边的董亚萍，她说：“哎，你把我吓得比你还紧张，下次不要在叫了和不要把我抱得那么紧。”我点点头说好吧。
我们来到第二个坡，谁知这坡比那个坡还陡，我们俩又进去了，“哎呦”董亚萍说，我一看董亚萍掉出来了，停在了半山坡上，说小心快自己滑下来后面有人，她还没反应过来，咚，后面的'人把她撞了下来。董亚萍真是倒霉。我们又完了一会儿就走了。
以快乐为话题的作文400字 篇26
快乐，是咖啡那深厚的韵味。 快乐，是果冻那宜人的滑润。 快乐，是海洋那舒畅的广阔。 快乐，是绿洲那勃勃的生机。
一个星期天的'早上，姑妈一大早就提着新鲜的橙子来看我，捧着诱人的橙子，我更加兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子，一边在公园里玩耍。突然，一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕树下，衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看，原来是小明，我们是邻居，也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样，我友好地问他为什么哭，可他就是一声不吭。为了让他开心点，我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他，同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听，小明原本无精打采的脸上露出了笑容，见他这么认真地听着，那我也要更加卖力地讲，我津津乐道地说着，同时我也觉得自己也变得很开心，小明也不断地问我一些问题，看来是他也陶醉在我的快乐之中了。说完，我们还一起吃橙子呢，我们的手上都沾满了橙子的香味。
这一天，我不仅吃到美味可口的橙子，还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐，会让别人快乐起来，也会让自己更加快乐。
以快乐为话题的作文400字 篇27
说起语文这个学科的快乐，我都不知道应该从哪方面说起，又不知道从哪个地方停下。而有一次的读书倒叫我真正体验到它的快乐。
有一次，上语文课，我事先也没有看看书，老师第一个就让我读，我有点害怕，我慢慢地站起来，我读完以后，老师笑眯眯的，同学们没有笑，我顿时觉得这回老师可能很满意，老师思考了一下说：“秦雪飞，你读得正确流利 但是，没有一点感情，以后读书的时候要注意倾注自己的感情。我认真地听着老师的教导，低声说：”可以的，我以后要加倍的努力。”老师满意地说：“好的.，加油吧！”
下课了，我总觉得自己应该加倍的努力，当看到别的同学玩耍的时候，我就默默地嘱咐自己：别闲着，加油才行！做梦时，在梦里还一直说着梦语：“秦雪飞。加油呀！不加油不行！”
第二天的语文课开始了，老师又让我起来读书呢。读后，老师说：“这回得非常有感情”慢慢地我对语文这个学科的兴趣渐渐地浓了，不仅愿读书，还爱写作文，我心里想：这一辈子也不会改变这个习惯了。因为，语文给我带来了快乐和力量。
以快乐为话题的作文400字 篇28
今天的风很大，站在风中却有一种宁静的感觉。
她在风中徘徊，这急速的风不断的抽起她孤独的长发。
听说风可以让所有的烦恼都吹走，她相信自己的烦恼亦会被风带走的。
凌晨五点整她从黑暗中醒来，迈着轻巧的脚步走进橱房烧水。然后又回到房间穿衣叠被。待水烧开，便放入咖啡。从冰箱里随意摸出一个熟鸡蛋。这就是她一天中的早餐。
一个人在家看电视，偶尔上萌芽发点贴子，很少和一些陌生的网名谈话。把水龙头放到最大，仔仔细细的冲洗昨晚买回的水果，准备做一大拼盘。当一个人烦燥时，总企图吃掉很多东西，从而忘记一切。她最近似乎有些不舒服，老从卫生箱中找一点药水闻闻而后喝下去。她不知道自己的内心是麻目还是欢喜。
在街上买了一个面包，这是她的`早餐，下午继续在街上闲逛，除了如此她再也不想去做别的了。
傍晚回到家，拉灯，煮饭。她已习惯这间空旷安静的屋子，纵然她喜欢热闹，她怕孤独。
她不是一个熄了灯就能入睡的孩子，她喜欢睁着眼看一会这黑暗诡密的世界。黑暗能包容一个人的任性，还有所有内心的伤疼。
甚至一个人的泪水。
明天，她在人群之中用手遮住了自己肿胀的眼睛。
她对自己说很快乐。
以快乐为话题的作文400字 篇29
快乐是人们最重要的东西之一，小松鼠也不例外，让我们来看一看小松鼠的快乐一天是怎么样的吧。
故事开始啦，其实小松鼠生活的地方也有花有草，有又高又大的树。一天，小松鼠来到了花园里，它看到了美丽的花朵随风摇摆，就飞快地跑过去认真地看。它的表情是多么开心、多么快乐啊，就像一位小女孩露出大大的笑脸一样开心一样快乐。小松鼠和每个小女孩一样都很喜欢花，因为花非常好看，而且花的颜色也多的数不清呢，红的.、白的、蓝的、紫的、黄的、青的，是不是有很多种呀。
小松鼠的日常还没有结束，它又跑去一束野花旁边，因为它的好奇心很大，想爬上去看一看。可它没有想到，爬上去会很吃力。听到这里，你是不是想问一朵野花那么小，怎么会那么吃力呢？是因为松鼠的身体很小，爬上去会很吃力。小松鼠爬上去了，它趴在野花上面，是不是很像穿上了一件新衣服？小松鼠看了看周围，多么神奇啊，望不到头的绿油油的小草，几朵云朵飘在蓝蓝的天空上，还有很多很多长在花园里的小草，看上去长得非常好呢。小松鼠心想我住的地方一定是世界上最美的地方！
故事讲完了，是不是很好听呢？
以快乐为话题的作文400字 篇30
快乐是什么？对于雷锋叔叔来说，帮助人就是快乐；对于周恩来总理来说，为中华之崛起而读书是快乐；对于我们来说，做自己喜欢做的事情，就是快乐；对于我来说，能够写一篇好文章，莫过于就是最大的快乐！
“唉……”我又在叹气了，因为我写的文章怎么也不合自己的心意，一次又一次地改动着自己的文章，但是怎么也不满意……和我想象的差太远了！“既见君子，云胡不夷？”这句话我似乎在哪里听过，可就是想不起它的意思了……现在我的心里有淡淡的`哀愁，这不是我的快乐，我的快乐是写出好的文章啊！可是这句话就是怎么也想不起来了……这时候，妈妈进来了，看见我这个样子，便是走过来看了看我的文章，说：“你写风景写这句话干什么啊？”“我也不知道，这句话我想写，但是不知道能不能用在这里。”妈妈笑了笑，说：“这句话是表达一个女子的思念之情！”听了妈妈这句话，我灵光一闪，居然是说思念之情，我能不能把这句话用在我对暑假的思念呢？妈妈似乎是看穿了我的心思，说：“当然可以。”
我虽然脸上没有透露出领悟出来了这句话的喜悦，但是我的心里却有一丝快乐涌过，这就是我的快乐！我的快乐是不收费的哦！
以快乐为话题的作文400字 篇31
每次我在街上骑着自行车行动自如时，小朋友们就对我羡慕的不得了，我也很得意，不由得想起我学骑自行车的情景。
上幼儿园大班时，我看到小区里的大哥哥们骑自行车，好羡慕，于是下定决心学会骑自行车。
于是，每天从幼儿园放学回家，我就缠着爸爸在小区附近学骑自行车。看别的小朋友骑自行车特别轻松，于是我上去就骑，结果上去就摔了一跤，我不甘心，再骑，结果还是一样，而且手上还划破了一块。于是我就坐在地上哭了起来。
在一旁的爸爸说：“男子汉，就这么一点小困难就不学了，勇敢些，你看人家小朋友们不也都是这样学会的'吗？上去，接着来。”
爸爸在后面为我扶着车尾架，我小心翼翼的把脚放在车蹬上，手握着车把。爸爸说：“骑车要胆大心细，眼睛要向前看，双手要紧握车把。”在爸爸的鼓励下，我努力的学着，在爸爸的陪练下，我虽然失败了几次，摔了不少跟头，但终于学会了骑自行车。
几天下来，我已经练得差不多了。几个星期下来，我已经练得很熟练了。通过学车这件事，我懂的了遇到困难不能放弃、只要坚持一定能成功。
以快乐为话题的作文400字 篇32
如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐，如果你把快乐告诉所有的朋友，那么你将得到很多份快乐，是啊，如果能够与别人一起分享你的快乐，这也是件快乐的事情。
一个星期天的早上，姑妈一大早就提着新鲜的'橙子来看我，捧着诱人的橙子，我更加兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子，一边在公园里玩耍。突然，一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕树下，衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看，原来是小明，我们是邻居，也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样，我友好地问他为什么哭，可他就是一声不吭。为了让他开心点，我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他，同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听，小明原本无精打采的脸上路出了笑容，见他这么认真地听着，那我也要更加卖力地讲，我津津乐道地说着，同时我也觉得自己也变得很开心，小明也不断地问我一些问题，看来是他也陶醉在我的快乐之中了。说完，我们还一起吃橙子呢，我们的手上都沾满了橙子的香味。
这一天，我不仅自己快乐了，还让别人与我一起快乐了。让别人分享你的快乐，让别人也快乐起来，也会让自己更加的快乐。
以快乐为话题的作文400字 篇33
每个人都会有许多快乐的时光，陪伴我们茁壮地成长。我也不例外，我的小伙伴常常都嘻嘻哈哈，逗得我也常常哈哈大笑。我为有他们这些好朋友而感到自豪。每次跟他们在一起玩的时候，都玩得兴高采烈。这些美好的时光令人产生无限的遐想，让我不管遇到什么伤心的.事情，只要一看到他们，那些不高兴的事都会烟消云散了。我最快乐的时光，都是我的小伙伴们分享给我的，让我成为一个永远都笑口常开、活泼可爱的小姑娘。有一次，下午放学，我最好的同学到我家写作业。
因为她的到来，让我在写作业的时候处处都欢声笑语。写完作业后，她讲了一个好笑的笑话，逗得我哈哈大笑，笑得我肚子都疼了。生活中，我们都要多笑，笑使我们有好心情，有一句名言说“笑一笑，十年少。”这一句名言一直都成为我的座右铭，让我受益匪浅。使我懂得了笑使人与人之间的感情加深，笑让我们获得快乐的回忆，让我们成为一个活泼开朗、笑口常开的人，使我们拥有一个快乐的童年。啊！快乐的童年真美啊！
以快乐为话题的作文400字 篇34
一个烈日炎炎的下午，我坐公交车去学校上学。我坐在位置上，豆大的汗珠顺着我的面颊流了下来，我顺手擦了擦汗，但汗珠却像断了线的珠子，不停地往下流，就像那无穷无尽的海水，似乎永远也不会流干。“这天也太热了吧！”我正在不满的抱怨着，车在第三站停下了，上车的是一个年迈的老奶奶，只见她手持拐杖，一步一步的上了车。她的头发像银线似地全白了，脸上布满了皱纹。老奶奶费力地扶着扶手，站在车里（因为座坐满了）。
我看着老奶奶颤颤巍巍的样子，心里犯起了嘀咕：我是不是应该让座给老奶奶呢？一个声音回答了我：你不能让，站着多累呀，你既然有机会能坐在座位上，就应该好好享受呀！另一个声音也争着说：你一定要让，老师、家长经常讲，要尊敬老人，难道你都忘了吗？
正在我犹豫不定的时候，车在红灯的.地方停下了，我终于鼓足勇气，从座位上站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐这儿吧！”我边说边把老奶奶扶到了座位上，老奶奶的眼睛眯成了一条线，笑着对我说：“真是谢谢你啦！”
我笑了，发自内心的笑了，笑得很灿烂，那一刻，我真快乐！
以快乐为话题的作文400字 篇35
我想每个人都有自己的快乐，我今天就要说说我的快乐。
六一儿童节那天，爸爸问我：“儿子，你想要点什么？”有礼物当然是好事，于是我就说：“我想买一支水枪，一袋海苔，还有一些小食品。”爸爸满口答应，先领我来到儿童大世界，很快就买了一支18元钱的大水枪，我当时就灌满了水，打上了气，一喷，就出了好多水呢，真棒！我好开心！
然后我们又来到了满客隆超市，不一会儿就选好了一大堆好吃的，有方便面、虾片、薯条、海苔……哇，这些可都是平时轻易得不到的好东西呢，我太高兴了！
带着这些好吃的好玩的，我和爸爸来到了植物园。我先去喂鱼，看那一条条五颜六色的`鱼儿，跃出水面争抢食物的景象好壮观啊！我又用飞镖射气球，啪！一个，两个，三个……真是百发百中啊！
关顾着玩，都忘了看景，哇，缤纷的花朵散发着迷人的芳香，翠绿的草地像绿色的地毯，蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，好热闹！
不知不觉，天渐渐黑了，爸爸说该回去了。我这才依依不舍地离开。回到家，躺在床上睡觉时，我就想啊，这一天过得多快乐！快乐就是一颗颗珍珠，生活就是一根线，把珍珠穿起来，成了美丽的珠链，随身携带，快乐就永远在我身边！
以快乐为话题的作文400字 篇36
刚才我还在梦乡里，闹钟在我的床头“咔擦咔擦”的走动着。突然，闹钟“叮铃铃”的响声大作，我立刻从梦乡中清醒过来，赶紧穿好衣服，起来洗脸，戴上手表，准备去上学。
上学的路上，电瓶车发出“嗡嗡嗡”忽大忽小的声音，小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱歌，一阵微风吹来，树叶就沙沙作响。
到了学校门口，我还能听到汽车“嘀嘀叭叭”的声音。7点50分，音乐铃声响起的.时候，早读课也就开始了，同学们坐在教室里大声地朗读着。
放学前，同学们都坐在凳子上看书，等到老师说：“开始排队了。”大家就整齐地排好队，走到校门口。
到了家，我的手表响起来。
“到家了吗？”妈妈问。
“嗯。”我说。
挂完电话，我就立马去写作业。因为妈妈说，只要我做完作业，就可以阅读我自己喜欢的书，做我喜欢的事情。
夜深了，当我躺到暖暖和和的床上，回想起这一天在学校的学习和生活，既觉得快乐又难忘。很快，我又进入了甜甜的梦乡，在梦里听见那些撒落在耳边的笑声。
以快乐为话题的作文400字 篇37
偷偷抽掉同学的桌椅，让他突然来个仰八叉，周围的人围着他哈哈大笑，那不叫快乐，那叫低级趣味。
快乐是高尚的，快乐是豁达的。
我曾看过一篇文章：一位中国的女作家在纽约遇见一位卖花的老太太。她衣服破旧，身体虚弱，但面孔很和谐，女作家挑出一朵花，说：“您看起来很高兴，对烦恼您真能想得开。”老太太的回答令作家大吃一惊：“耶稣星期五被钉上十字架，是很糟糕，可三天后就是复活节，所以当我遇到不幸是，就等待三天，就一切都会重新开始的。”啊，等三天，多么平凡而又充满哲理的生活方式啊！那到底什么是快乐呢？其实快乐很简单，不用去学、不用去想，不要忘掉烦恼就可以了。忘掉烦恼，不去追究鸡毛蒜皮的一些小事；忘掉烦恼，用一颗宽容的心来对待生活；忘掉烦恼，以真诚的爱对待每一个人。以为只有这样，才能实实在在的.感受生活，才能想尽生活中的乐趣……这，就是快乐。
我们生活的这个世界很精彩，快乐让我们平凡的生活多了一些色彩，春天只有一种色彩实在是单调啊！然而，快乐快乐会让我们的未来更加缤纷。
相信我，做一个快乐的人吧！
以快乐为话题的作文400字 篇38
快乐只需一点点——题记
如果星星不眨眼我不会不快乐，因为还有月亮；如果波涛不跳跃我不会不快乐，因为还有海洋的遥远；如果跟记忆说再见我不会不快乐，因为还有照片的星星点点。老师说过“幸福源于对自己的期望，那么快乐的源泉又在何方？”是家庭的美满、是百万的财富、还是功成名就？我觉得快乐其实不需要那么多。快乐只需一点点。
友情不需要那么多，否则就像水里放多了糖。友情不需要天天粘在一起，不分不离。只需要一句简单的问候、一起的悄悄话。亲情不需要那么多，否则就像菜里放多了盐、太咸；不需要父母的整天亲切关怀、嘘寒问暖；不需要他们他过于重视自己。只需在我生病时，端一杯热水、递一粒药片；只需在我伤心落泪时，递一片纸巾。成绩不需要太好。否则就像口袋上勒紧了一根绳。只需要自己认真努力过的没有白费，成绩的稳步提高。
......
我渐渐体会到，我已经不需要太多太多。
不需要爸妈每天亲切的唠叨，只需要偶尔的一次拥抱。不需要好友的整天形影不离，只需一句关怀的'话语。不需要成绩跨越似的增长，只需努力过了就好。
我感到：若你对快乐满足，那么你快乐的收获就会异常丰硕。
以快乐为话题的作文400字 篇39
在一个阳光灿烂、白云朵朵的日子里，小红、小华认真地做完作业，便像脱了缰的野马，迫不及待在向草坪奔去，因为小凤跳绳十分厉害，小红不服气，她的死党小华很支持小红，而且要帮小红练好跳绳，让小凤也大开眼界，自已也练练踮球，也与小红比一比。
“一、二、三，开始！”小红和小华异口同声地说，小红的手像小鸟的翅膀一样扑打着，绳子像风车一样呼呼转。小华的'踮球技术也很高，他的脚与足球之间好像系了一根线，他踮得那么高，接得那么稳，足球就像青蛙一样“跳”着，他们比得不分上下，谁也不甘示弱，女生毕竟是女生，她说了一句什么，一下转移了小华的注意力，才一个回合小华就输了，怎么办？小华只有苦笑着帮小红值日的份儿了，从那以后，他们天天比赛，输了罚，赢了奖，他们的成绩渐渐地提高，几乎超过了对手。
真的比赛就要开始了，小红、小华也准备好了，通过练习，他们明白了，要一心一意，认认真真，不能因为别人的插话而分心，比赛结果如何，走着瞧！
以快乐为话题的作文400字 篇40
我像一只被囚禁的鸟儿，虽丰衣足食，但却得不到向往已久的快乐。
躲在自己的小房间里，凝视这桌子上的一叠厚厚的试卷，脑子里浮现着家长们对我经常说的话:"这份试卷的含金量很高。和毕业考试有关，把它做好!”
“做好”这个词总是在我耳边响起。回想起幼年，可以整天在阳光下和伙伴玩耍。累了就投入到妈妈的怀抱里，擦擦汗，喝口水，休息完了继续玩。没有压力，也没有烦恼。
但是，随着年龄的增长，烦恼，压力也就随之而来。我很喜欢听长辈们将自己儿时的趣事，虽然环境是艰苦的，但是至少是快乐的，自由的`。
或许，我长大后可能会有一番大的作为。但对我而言，现在只追求快乐，追求自由，追求的是平常的生活，追求的是湛蓝的天空下没有烦恼的我，打开窗户仰望湛蓝的天空，心中无限向往。
突然，“啪”的一声，手中的笔掉到了地上，把我从沉思中唤回来。
想念那片湛蓝的天，因为它是我曾经拥有的!
寻找那片湛蓝的天，因为它是我现在失去的!
现在的我，正在寻找快乐。
以快乐为话题的作文400字 篇41
快乐是什么？有人说快乐就是不用上学，不用挨骂挨打。有人说快乐就是每天吃大餐，喝饮料。有人说，快乐就是住豪华宅子，住别墅。有保姆伺候，什么事不用自己做。作业有人帮着做……是，这些也是我想要的。可是这些都是一些不切实际的幻想，不可能实现的。
你想一想，不用自己的努力，能换来好生活吗？能吃好喝好吗？不能对不对。就算你能，那也是不光彩的`。靠别人的努力来生活，虽然生活得很好，但是暗地里会有多少人嘲笑你啊。你不在乎不劳而获，那你不可能不在乎你自己的面子吧。所以说，快乐就是要靠自己的努力获得尽管你再辛苦，心里也是甜的。快乐是一个简单的字眼。可是只要你去观察这个快乐，你就会发现快乐是多么重要，其实快乐是无处不在的。
我想还是有些人不认同我的观点。那请你想一想，你觉得朋友带给你什么？你得了一百分或双百分，带给你的又是什么？你帮助了别人，别人向你说了一句谢谢，带给你的又是什么？你做了好事，老师表扬了你，带给你的又是什么？你帮妈妈做了家务事，妈妈夸你是懂事的孩子，带给你的又是什么？……
我猜你已经想到了，那就是快乐。
其实吧，快乐的意义有很多，其中最重要的一点是：友谊。
以快乐为话题的作文400字 篇42
自由年华，在飞速流淌，我们随着岁月而成熟，一切看淡，唯有一种简单恬淡的欢乐，洋溢心头。我明白那一种欢乐是我所向往的。
伤落花之谢
明月清风，琥珀的月色，水波涟漪，一叶残落的穗花，拂在水面上，随波逐流，像孤舟，被汹涌的海浪打击，最终被吞噬。消失在无边无际的.波浪之中。穗花就这样结束了自我的生命。它生前被人所赞赏它的美丽，死后u，也没有声响，感叹着绰惜春残花落。我学会了古人的豁达乐观，我收获这份欢乐。
感生活之乐
周末，闲来与家里人唠唠家常，听奶奶讲过去的故事，听妈妈讲节俗，听爸爸说道。在无形中，我受到了一种教育。一种欢乐，一种心灵的盛宴，那不是很完美吗？所以我享受这份欢乐。
品书韵之美
“天生我材必有用，千金散尽还复来”。这是何等自信与豪迈。“暮春三月兮“这是何等惬意。品书韵之美，我明白，我坚信，我能成功。此刻我能决胜期中考，末考，一年后，我能决胜中考。我们从不成熟走向成熟，得到了无穷无尽的人生思考，它将使我受益匪浅。
以快乐为话题的作文400字 篇43
虽然这件事已经过去将近两个月了，而我依然记忆犹新。要问我什么事让我记得那么清楚，那就是我和竹笛、乌尔罕一齐到敬老院，给那些老人们送献精美的贺卡和美丽的歌舞这件事了。
这天上午，我们还没吃午饭就来到相约的地点—————香山脚下。人都到齐以后，我们一同来到附近的`一所敬老院，我们又看到了老人们一张张慈祥的笑脸。大家都明白老人们需要欢乐，而我们到那里来也是想给老人们送来一份欢乐呀！想到那里，我刚才还害羞的脸也不红了，第一个拿起4贺卡顺手送到离我最近的那位白发苍苍的老爷爷跟前，轻轻地说：“爷爷，给您！”那位白发苍苍的爷爷长满皱纹的脸上露出了幸福的微笑，他慢慢地说：“多谢你，好孩子，多谢你们关心我们这些老人。”我只感到心里暖洋洋的，一点也没发现老爷爷已经站了起来，还是竹笛跑过来，把老爷爷轻轻地搀扶着走到舞台前，然后又亲切地对他说：“爷爷，我们觉得跟您们在一齐很高兴，我们还准备了歌舞呢！”“好！好！”老爷爷高兴地说。“元宵夜，看花灯，……”
伴随着我们唱的动人的歌曲，我们觉得好欢乐好欢乐。我们在给那些老人送去欢乐的同时，我们自我也收获了欢乐！
以快乐为话题的作文400字 篇44
去年的暑假，我度过了欢乐而完美的时光，就是和妈妈一齐去九寨沟玩了！
九寨沟在四川省，是四川省最美丽的风景区之一了！在那美丽的景区中到处都留下了我美丽身影和欢乐的笑声。
走在九寨沟的小桥儿上，我跟在妈妈身边蹦蹦跳跳地跑着。忽然，我发现了小桥儿下的树林里，长着绿茸茸而厚厚的青苔，看上软软的。我想它必须踩上去很软、很舒服，于是我就跳下去走了，它的确很软，就像玩蹦蹦床一样。还像为大地穿上了一件绿色的毛衣似的，绿色毛衣上还长着五颜六色的.花蘑菇。我在下头边走边采着，就像采蘑菇的小姑娘一样，最让我开心的是采取红的、黄的、紫的、白的蘑菇。
九寨沟的森林里有很多的参天大树倒了，就变成了人们的一座座独木桥，我在独木桥上细心翼翼地行走着，总是害怕掉下去会被摔伤，我在独木桥上的每一个动作，都被妈妈给照下来了。
九寨沟那里的树高耸入云，就像一排排士兵正保护着九寨沟！那里的水蔚蓝的和天融为一体，水和天蓝的就像一家人一样在一齐。那里有许多瀑布，就像“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这首诗一样。
九寨沟有山有水，还有树，在那里我不但欣赏到好的风景，也玩得开心、收获了欢乐！
以快乐为话题的作文400字 篇45
上个星期，爸爸参加了大学毕业20周年的庆典，我也沾了光，去了美丽的青岛，在那里我收获了欢乐。
早上，我8点就起床了，推开窗户，一阵阵清凉的海风迎面吹来，吹在脸上凉丝丝，那感觉棒极了。银白色的海浪一个紧之后一个向岸边涌上来，开始，浪花只像调皮的`孩子一样跳跃着。过了一会儿，一米多高的大浪一个推着一个奔腾而来。海浪击在海边的礁石上，迸出碎玉般的浪花。看了这番景象，我情不自禁的发出惊叹声。
到了海边，我看见了一望无际的大海，一层层浪花欢快地涌上沙滩。我迫不急待地脱鞋子，提着买来的水桶和铲子赤脚跑到沙滩上。
我左挖挖，右挖挖，什么东西都没发现。我向四周望去，一块岩石映入我的视野里。我想，那里会不会有海洋生物呢？过去看一看吧。走近一看，岩石上有许多磥，各种各样的磥聚集在一齐，好似在供我挑选，我挑了四个磥，准备带回家养着。
到了中午，我们才依依不舍地离开了，可是，在那里，我收获了前所未有的欢乐。
以快乐为话题的作文400字 篇46
懂得付出的人自我能够收获欢乐，假如你有5个苹果，其它4个都分给了别人，你并没有失去四个苹果，而是会得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏欢乐，可是有多少人不明白付出能够获得欢乐……
那件事已经过去好多年了，但我至今都不会忘记：三年前的2月13号晚上，我和好朋友去帮忙一位社区阿姨管理游园活动，我们负责的是一个套圈活动。一开始参加我们负责的游艺活动的队伍还很冷清，原因是规定有些难，每套中三次才给一张奖券。之后我们更改了奖项设置，改为套中一个就奖一张券，就这样，我们的队伍不断扩大，往后一看，哇！队长得都排到了门口！我们眼睛都不够使了，又是递圈，又是捡圈，还得忙着发奖券，忙得不亦乐乎，一会儿汗水便顺着脸颊流了下来，但我们的`内心是被欢乐充盈着的。很快我们的奖券就发完了。
当别人看到我们的成果时，都说我们很能干，由于我们任务完成得出色，阿姨给了我们好多奖品，还奖励我们每人20元钱呢。我和好朋友别提有多美了，情不自禁地笑出声来。
我们在帮忙别人中获得了欢乐，我一辈子也不会忘记，因为我们的帮忙，使更多的人获得了欢乐，我是幸福的。
以快乐为话题的作文400字 篇47
快乐，对每一个人都有不同的答案，有的人认为快乐是帮助他人，有的人认为爱护动物和动物们一起玩是一种快乐------我认为快乐就是拥有一个真正的朋友与你同行，与你一起欢乐，一起难过。
快乐！自从上五年级时就有了快乐——拥有一个真正的朋友。我们经常在一起打打闹闹、一起复习、预习、散步。如果你有一个朋友，你会感觉到这其中的快乐。
记得有一次，我们一起去散步，因为我的脚受伤刚刚好，所以走路走的不快，而且有些跛脚。我们要经过一段小沟，我的朋友一步就跨过去了，而我怎么也跨不过去，脚一抬起又收回来了，不敢经过那段小沟。我的'朋友看我还没有跟上来，回过头来左看看右看看这沟也没有什么，干脆把我背了过去。那时候才知道原来有朋友的感觉是那么好，有人安慰，有人关心，有人在意。从小我的皮肤一直不好，一点点的小伤如果不细心呵护就会留下很大的伤疤，惨不忍睹，因此，需要细心。正好，我朋友可不是一个粗枝大叶的人，可以把我呵护得柔情似水。
我认为快乐就是拥有一个真正的朋友帮你减少困难，也许在她的眼中就是帮助他人的一点小事而以，但是在我眼里，有一两个这样的朋友一起小打小闹，一起同行就足够了，这就是我认为的快乐！
以快乐为话题的作文400字 篇48
窗子外，点点光晕，楼下一个个的身影穿梭，我的嘴角微微上扬。
疫情以来，我多数，只能呆在里，隔着窗子向外张望。外面的世界却并没有被按下暂停，生活依然，辛勤付出的保安，流着汗水的保洁，奔波忙碌的公交司机他们形成了一副别样的，充实而。
我家窗户对面，是刘家，她也在家。通常她都是早上买菜，下午锻炼，可是她似乎已经好几天没有下楼了。
窗户开了，刘奶奶探出头，朝着楼下的.药店张望，脸上都是失望。我也循着她的目光看去，药店门口没有人。我立刻明白了，没有口罩供货。
疫情以来，口罩成了稀缺物资，没有口罩，去哪都不方便。难怪这几天没见刘奶奶下楼，想必是没有口罩了。
楼下一辆速递电动车停下，一个速递小哥把货物整齐地码放起来，我知道网购的口罩，已经到货了。母亲和我盼望了很多天。
快乐是什么？或许就是这种盼望有了结果，也或许是成就了他人的盼望，就像楼下的人们，在平凡的工作中，成就他人。
十分钟后，刘奶奶再次打开窗户，朝我招手，手里是一包新买的口罩。我会心的笑了！
夕阳西下，每一个戴着口罩的人，都有一个美丽的影子。
以快乐为话题的作文400字 篇49
快乐对人有可能是平平常常的，也有可能是非常重要的，还有可能是内心的动力。
我觉得快乐对我而言是拼搏的一种动力，是成功的瞬间，是永恒的记忆。我记得有一次考试，老师提前让我们回家复习，于是我回到家以后，马上就写完了作业，开始看数学老师给我们讲的重点题与难点题，我在家里认真的复习，回想着老师课上所讲的内容，所有的.方法，我把我自己不懂得难题，问了问老爸，爸爸看我来了干劲，于是给我耐心讲解，妈妈叫我吃水果的事，我都给忘了，我整整的复习了一晚上。
第二天考试，我自信满满，在位子上耐心地把每道题读好，看有没有单位转化，有没有什么难题，我专心致志的答题，不时听见班里唧唧的声音，我都没有理，答完了题，我拿出验算纸一遍又一遍的检查错题，我发现自己好像沉浸在快乐之中，收卷的时候我就交上了卷子。
第三天，老师准备发考试成绩的时候，我心里忐忑不安，发下来一看，考了99，因为我知道那道题是因为我不会，我突然感到快乐就是我学习的干劲，是我成功的一瞬间，虽然是要经过痛苦的风雨，但是最后永远都是美好的记忆，这种快乐就好比蜂蜜与苦瓜，只有尝遍了苦，才能感受到快乐的甜蜜。
我发现快乐就是学习的一种动力。
以快乐为话题的作文400字 篇50
快乐是无形的，它可能随时跟随着我们，也可能像云烟一般立即消失。然而，若想快乐时时跟随着我们，就必须先播下辛勤的种子，才能开花结果，收获丰盈。所以说呢，快乐就是辛勤耕耘的甜美果实。
我认为，要生活得快乐、踏实，最好是先充实自己的生活，让充实的生活带领我们走向快乐的领域。
假日里，我们可以从那美妙的旋律里，寻找着快乐的`足迹：那高亢激越的歌声，可振奋我们的心；那优雅的古典歌声，可使我的古典歌声，可使我们心静如无波的湖水，暖盈盈的；那跳跃的音符，滋润了我们的心田，这就是快乐的真谛。从书本中，可以知道历代伟大人物的功绩，还可以使自己心胸开阔，增加知识。
一个人若能从工作中寻找到乐趣，就是最快乐的人。在人生的旅途上，只要乐衷于某件工作或某件事物，不但生活充实，而且生命之树也会开花结果，从中获得生命的真正意义。
如果我们以快乐的笑容去迎接每一个日子，快乐便存在我们的周围，存在我们的生活里；如果我们以乐观积极的态度面对事实，生活便会绽开花朵，洋溢着快乐的清新气息。
以快乐为话题的作文400字 篇51
快乐在哪里呀？快乐在哪里？战胜自己是快乐。有一天，妈妈带我去游泳，妈妈教我游泳。我开始尝试一下，学着学着，我就会游来游去了。哇！原来战胜自己是一种快乐。
快乐在我的试卷成绩上，前几天，老师宣布考试成绩，念了好久，都没念到我，终于念到我了，只听老师念着：陈嘉铭，97.5分。“哦耶，全班第一！”我回家把试卷拿给妈妈看，妈妈表扬了我。哦！原来学习好是一种快乐。
快乐在帮助别人的时候。一天，我在小区里玩，看见小朋友们打羽毛球不小心把羽毛球打到树上，我拿起一块石头扔向羽毛球。结果扔到了羽毛球旁边，树摇了几下，羽毛球就掉了下来。小朋友拿起羽毛球跟我说：“谢谢大哥哥”哦，原来最大的快乐在于帮助别人。
快乐在我们的游戏当中，有一天，我在小区玩捉人游戏，我们捉来捉去，后来，有个人摔了个跤，被捉到了，大家都笑了，我们心里想：真快乐呀！原来玩游戏是一种快乐。
我的快乐数不清，它在我的'每一刻。你们快不快乐呀？小朋友们，你们一定要快乐哟！
以快乐为话题的作文400字 篇52
快乐是什么？是品一杯清茶？是得到优秀的成绩？是开心地玩一场游戏？那一次，我懂得了，快乐是奉献。
那是一次“六一”儿童节，老师要选游戏的裁判员，我毫不犹豫地举起了手，被老师选中的我乐滋滋的。起初，我站在门口，满脸笑容地迎接着接连不断的同学，心里也挺开心的。“预备，开始！”我用洪亮的嗓音喊着，还不时维持班级的秩序。同学们开心地玩着，兴高采烈地领着奖品从我身旁经过，而我却只能眼巴巴地望着同学们得意的眼神、精美的奖品。我眼红了，心里痒痒的，像打翻了五味瓶，不是滋味。我后悔当初为什么要举手，为什么要被老师选中，如果我没有当裁判员，说不定奖品早就堆成山了。我十分懊悔。就在这时，我突然想起了饭店的.服务员，他们整天要站上七八个小时，而我却只站了一个小时还不到，再说了，当裁判员是为班级服务，就像我们常说的“赠人玫瑰，手留余香”，奉献难道不是一种快乐吗？想到这里，我又重新振作起来，我的声音更洪亮，精神更抖擞了，同学们的笑声更大了……
伴随着笑声，活动结束了，老师表扬了我，我更开心了，虽然我没有得到奖励，但我也不会难过，因为奉献是快乐的！
以快乐为话题的作文400字 篇53
很多人都拥有过快乐，每个人的快乐来源都不同。有的人因帮助了同学而快乐，有的人因为自己的学习成绩好而快乐，而我的快乐是……
小时候，我的快乐是希望爸爸妈妈陪伴我一起做游戏，那时候是最简单的快乐，也是我最快乐的时光。而现在，我的快乐是希望爸爸妈妈能满足我的一切要求，因为我觉得只有这样才算得上真正的快乐。他们也会竭尽所能满足我所有的要求，这样的'快乐让我高兴好几天，而长大之后，我们离开了爸爸妈妈，也许那个时候的快乐不再是一味的索取，而是我们到了付出的时候。爸爸您不是总是说累吗？到那时候我一定努力奋斗好好孝敬您，您快乐，我才快乐；妈妈您不是总说家务活太繁复吗？到那个时候您坐着想吃什么儿子给您做，一切家务活我来承包，您笑了我才是最快乐的。
其实父母的快乐总是希望我们好，他们的快乐从来都和自己无关。那就让我们用优异的成绩来回报父母，让他们快乐起来吧！快乐是一个简单的词，但是它是会随着年龄的变化而变化的，让快乐长久的秘诀也许就是不断地努力奋斗。
以快乐为话题的作文400字 篇54
在我们漫漫人生长路上，有许许多多的事情是不可以自己独吞的。诸如：快乐。
清楚地记得有一年过生日，我为一个问题左右为难了好久。那就是：要不要请同学来家里庆贺生日呢?
请吧，肯定会将家里弄的乱七八糟，惹的爸爸妈妈不高兴，回头还得自己打扫卫生;不请吧一个人过生日还不知道多无聊呢!想来想去，
我还是请了几个要好的朋友来家里热闹了一番：我们高声叫喊着，嬉闹着;我们唱着卡拉OK，熄灯许愿;狼吞虎咽地吃蛋糕，
一把一把地把奶油抹在别人的脸上……每个人都感受到了浓重的快乐气氛，每个人的`心中都在不停地跳动着快乐的音符、每个人的脸上都闪烁着那令人兴奋的光芒。
过后，我一边打扫整理房间，一边喜滋滋地品味刚才的欢乐。不一会儿，房子又干净如初了!我这才意识到，快乐原来可以使人淡忘一切，所有的事情都更加顺利了。此刻再想，一个人过生日的话，哪来如此喜悦?
分享——这是一个人们常常提到的话题，但是，真正能做到的并不多。不过，只有当你做到了，才会真正体会到这是多么神清气爽、精神振奋!
懂得分享的人，才会真正得到快乐。
以快乐为话题的作文400字 篇55
烈日炎炎的夏天将要过去，我难忘的站在泰山的顶级，似乎不想再回到那让我难忘的家中，因为这是我在这一年中的最后一次爬山了，因为这是暑假的最后一天，过了这一天无趣的日子又要来临，正式上学。
哎……这日子似乎过得没有一点欢乐，我似乎很沉默，我的脚似乎不想迈出家门，还想在家中多停留几天，但事实已摆在我的眼前我又能怎没办，鼓起勇气在不同的地方找到不同的乐趣。
然而，我似乎开始懂得学习的经验，把他想成动画片，花园的'花草树木，船离海岸的角度，等等这些都可以促近我们的学习，一天一天好像在学校里天天到处游玩，天天看动画片，把以前看过的动画片转化成一套套的学习的知识，不仅增加我们的学习兴趣，还可以增加我们的爱好，学习现在在我心目中好像一台正在播着动画片电视机，天天摆在我眼前，一套套的知识随着一套套动画片演播出来，使我每天都带着成功的笑容……
学习其实并不是一件难事，只要你投入，敢于想象，就会知道学习也有不同的乐趣。
以快乐为话题的作文400字 篇56
“真好吃！”汪易之眯着眼睛，品尝着我做的乳酪蛋糕。我端着剩下的蛋糕，心花怒放：“啊！分享的感觉真好！”
这次春游，老师让我们带自制的食品，我家里有烤箱，便动手做了乳酪蛋糕。到了休息的地方，我们都拿出了自制食品，有的是炒西兰花，有的是烤鸡翅，还有的是寿司......我的乳酪蛋糕显得很特别。过了很长时间，许多人的`自制食品几乎都分了出来，而我的乳酪蛋糕还一点都没有动过。陈老师看见了，于是对我说：“葛锐，你的蛋糕怎么没有分掉呀？是不是不敢去分呀？”我点了点头，陈老师于是对我说：“我陪你一起去分吧！”陈老师端着蛋糕来到汪易之前，汪易之正在吃三明治，陈老师说：“汪易之，你来尝下这个乳酪蛋糕。很好吃，比你的三明治有营养！”汪易之听了老师的话，于是吃了一块蛋糕，说：“真好吃！”我心里乐滋滋的。陈老师对我说：“要这样推销同学们才会听！”然后又给我做了很多示范。接着，我把蛋糕分给了同学们，分完后只剩下一点蛋糕沫，我非常开心，心想：分享真快乐！河里的水“哗哗”地流着，岸上桃红柳绿，大自然把美景献给了每一个游客，我把蛋糕分给了每一位同学，分享多么快乐！
以快乐为话题的作文400字 篇57
我，一个和书扯也扯不断联系的人，看书就像我每天吃饭和睡觉一样，不可缺少。
做完繁重的功课，我经常会不由自主地走到书架前拿起一本书津津有味地读着，手捧一本好书，无人打扰，休闲地坐在转椅上，此时我像一个活生生的“雕塑”一动不动，当读到伤心处时，我的热泪会情不自禁地涌出来。当读到欢悦处时，我会“扑哧”一声笑出来，心情向快乐的小鸟；读到精彩处愈是不肯放过，会拍案而起，连声叫好。
读书时总希望有舒伯特的《小夜曲》做伴，别有一番好心绪，是那样令人陶醉。
读书还可以增进食欲，有美味相伴其乐无穷，轻轻放入口中一粒话梅，细细嚼嚼，人间万象好似融入口中，酸甜自如。
什么时候该读什么样的书很有讲究，书桌上应该摆几本名著，客厅里应该放几本散文、杂志。而床边则可以放一本《安徒生童话》……，有人喜欢在早上读书，因为“一日之计在于晨”，有人则喜欢在中午读书，而我则喜欢在夜间读书，
夜深人静，在灯下打开一本唐诗宋词，会有一种完全不同的感觉，走过那些古典优美的.文字，闭上眼睛仿佛能看见古时那些才子在摇曳的火光下一挥而就，完成千古佳作。
正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。书永远是我的好朋友。
以快乐为话题的作文400字 篇58
快乐来源于什么？其实很多事情都会让我感到快乐，而最让我感到快乐的是被他人赞美和肯定。
前不久，有件事情让我记忆最深刻，让我快乐。这学期刚开始的一个星期天，妈妈带我去星宫学习主诗人的课。路上我的心悬在半空吕，因为本学期是一个新老师带我们上课，我不知道她教的`好不好，对学生怎么样，带着疑问的心情走进了教室，里面全是新面孔，我悄悄地找了一个位置坐了下来，我的心情格外紧张，因为对他们很陌生，有一种害羞的感觉，这节课我们学习表演《公鸡和狐狸》，老师要求我们用肢体语言和口语来表现公鸡与狐狸的性格特点，我正在想着怎么去表演，忽然我听到老师叫我的名字，原来该我上去表演了，我紧张的走上讲台，上句话也说不出来，但是当我看到老师鼓励的目光时，我放松了很多，我开始模仿狐狸的神情和语方对公鸡说话了：“亲爱的倍受欢迎鸡老弟，今天我特地跑来告诉你一个好消息……”没想到老师对我的表演很满意，她说“吴悠，你的口语表达能力很强，有声有色，表演很成功，要再接再厉！”我的心里美滋滋的，有一种巨大的成就感，我觉得无比的快乐。
被人赞美和肯定是我前进的动力，是我快乐的源泉。
以快乐为话题的作文400字 篇59
我的一个朋友的家很穷，一直过着很清贫的生活。可他每天都非常快乐，就算去捡垃圾，他也觉得自己能从垃圾里捡到宝贝呢。像他这样一天到晚都很充实的人，基本不会有闲着的时间，也不会有唉叹、抱怨的时间。他也能从繁琐的家务中，获得一些知识，让他在未来的生活中还会摔倒！
“清贫也是快乐的。”我不由地这样想。
是的，就算是富贵也不一定就全部快乐。它还有可能把人引入岐途。
我的一个朋友，他的`父亲是一个公司经理，相当有钱。所以，在他小的时候，有两个保姆照顾他的生活和学习。虽然他在考大学时成绩优秀，考入了一所非常有名的大学。可他在自立方面，却非常的差，连洗袜子都不会！看，富贵也会把人引入歧途。
富贵没有让人做到的，而有时清贫却让人做到了。这也许是人们所始料不及的。
我常常想：富贵是居高临下的，却常常忽略了来自生活中的最真实的、最自然的快乐。而清贫却更让人踏实，奋起直追，更能让人去寻找来自生活中的点滴快乐，更能让人感受活着的美丽！
如果你真的很清贫，不用害怕。我们要相信：清贫也会是快乐的。
以快乐为话题的作文400字 篇60
爸爸和很爱喝啤酒，每次见爸爸拿着酒杯怀喝着那金黄色的啤酒时，我的心里总在琢磨：啤酒到底是什么滋味?
星期天的中午，爸爸又拿着一个酒杯悠闲地喝着啤酒。看着爸爸那种津津有味的样子。我实在忍不住想尝上一口，可爸爸会同意吗?不管了，试试看吧!我笑着走到爸爸身边，说：“爸爸啤酒好喝吗?”“味道好极了!嘿，你是不是也想尝上一两口。”“不不不!我才不想喝，不过……不过稍微喝点那也没关系吧!”
“好极了!”说着爸爸从橱子里拿出一个小杯子，在里面稍许倒了些啤酒。我高兴极了，用舌尖舔了一下，没尝到什么味道。再喝一口，还是没什么味道。再喝上一大口，这回我的嘴里全是酒精味。对，就是这个味道，好喝极了。嘿，是不是我是天生喝酒的料?这浅浅的一杯酒很快就被我喝光了。正当我顺手拿酒瓶倒酒时，爸爸挡住了我的手。“怎么啦?”“啤酒虽然好喝，爸爸喝了几十年的酒了，每天就喝一杯，决不多喝，要知道多喝可会伤身子的'，再说你还小。”
这时我觉得肚子涨涨的很不是滋味。“爸，我把胃喝坏了，肚子难受极了!”突然，“嗝”的一声，气冒了出来，这下子我舒服极了。爸爸哈哈大笑。
这东西，我以后再也不想碰了。
以快乐为话题的作文400字 篇61
保罗带着男孩和小弟弟一起来到了商场。
小弟弟被男孩背着，四处张望着，时而惊喜地叫喊；时而目不转睛地盯着橱窗里的东西，眼里闪着金光；时而激动着看着从未看过的小玩具，催促男孩走得快一些，恨不得自己从男孩背上下来，能亲手摸摸那些从没有看见过的新鲜玩意。
男孩和小弟弟被保罗带到了一家玩具店，他们被各种各样的玩具吸引住了，东瞧瞧西看看，非常兴奋。
突然男孩和小弟弟的目光同时落在了一个机器人和一根串着水晶爱心的漂亮的头皮筋上。保罗心想他们一定很喜欢那个机器人，可是万万没想到的是，小弟弟和男孩却异口同声的对保罗说：“先生，您可以给我们买这根头皮筋吗？”随后男孩又说：“我想……”保罗以为他还想要那个机器人，男孩却说：“我想把这根头皮筋作为圣诞礼物送给妈妈，当妈妈绑上它，这个水晶爱心会在妈妈的`头上闪闪发光，肯定无比漂亮！”小弟弟在一旁不停地点着头，仿佛己经看到了妈妈绑上那根头皮筋的漂亮样子。
保罗马上买了头皮筋，递给了男孩。男孩如获珍宝般小心翼翼地接过皮筋，轻轻地捧在手心里。
保罗和他们一起度过了一个难忘的夜晚。
以快乐为话题的作文400字 篇62
今天，我从这件事体会到了分享的快乐！
阳光明媚的早晨，我高高兴兴的去学校。到了教室，我听见了一些同学在说：昨天，我9：30才睡觉。哦，是吗？昨天你怎么这么晚才睡啊？听到了这些话，我想：不如我也与同学们一起分享小秘密吧。
下课的`时候，我对翟建晔说：翟建晔，我有个小秘密想告诉你。我很害怕我爸爸，所以，我经常出去玩的时候，老跟着妈妈。我也有个小秘密想告诉你呢。我的舞蹈老师十分漂亮，舞跳得也十分优美，对我们十分温柔。但也有凶的时候，每当我们舞跳得不好时，她就会说：‘你们再跳不好，小心我用教鞭打你们。’听了这话，我们就不得不认真跳了。
"是吗？我有空的时候叫妈妈帮我报个舞蹈班，和你一起学跳舞。
"好。到时候，你就可以看到那位美丽的老师了。"
你一言，我一语的谈着。"铃铃铃"上课铃声响了，我们俩依依不舍地回到教室。
通过这次有趣的谈话，让我体会到分享的快乐。让大家一起学会分享，体会到分享的真正的快乐吧！
以快乐为话题的作文400字 篇63
今天是2019年的最后一天，晚上八点，我和家人一起看了跨年晚会。
我看到了我喜欢的主持人董卿，她说了很多喜庆的祝福语，祝我们身体健康，学习进步，工作顺利。歌声传入我心间，让我感觉很激动。
新的一年再过几个小时就要到来了，我的心中总有一种说不出的兴奋，希望新的一年红红火火！
1月1日元旦节这天，天气晴朗，阳光明媚，妈妈带我去银泰城闲逛。
走进银泰城，里面人群拥挤，店铺和小吃可真多呀！我还品尝了三明治呢！逛来逛去，妈妈带我走到天桥上，上去一看，咦，怎么连一个人都没有？原来是没建好，在银泰城的广场边上有许许多多的喷泉，我高兴的在泉池边上走，还用脚踩了一下喷泉，让喷泉的水流不出来。
广场对面的`治水广场聚集了很多人，我们好奇地过去一看，原来是在举行2015年绍兴站的冬泳比赛，选手们都在河边进行赛前运动，用水拍打上身，准备完毕，只听发令枪一响，选手们纷纷跳入水中，不畏寒冷，向着目标进发。从他们的行为中，我学到了要想成功，必须努力。
我在治水广场的上空看见一朵彩色的云，妈妈说;那是由光的折射而形成的。云好像也在庆祝新年的到来。新年快乐！
以快乐为话题的作文400字 篇64
在我的银河系里，有许多闪烁的小星星，它们眨着可爱的小眼睛。那是我成长的幸福。
玩是我成长的快乐。体育课上，我们踢毽子，你踢多了，我肯定比你踢多；我们打羽毛球。羽毛球就像一只信鸽，把我们的友谊和快乐传递给彼此。让我们赛跑，看看谁是一只脚短的笨乌龟，谁是一个勇敢无敌、不怕困难的超人；我们谈笑风生，让操场充满了笑声。
学习是我成长的乐趣。语文，让我们感受文字的魅力；数学可以让我们的大脑主动旋转；英语能使我们与外国人交谈。
读书是我成长的乐趣。阅读可以带领我们进入一个新的世界。在这里，你可以知道你不知道的，你感兴趣的，可以让你明白很多做人的道理。渐渐的，你会爱上这个世界，爱上读书。
学习进步是我成长的幸福。进步说明你不在起跑线上，你在和大家赛跑。学习的'进步，老师的表扬，家长的笑声，都在我的银河里形成了优美的音乐，总是伴随着悦耳的音乐。
我希望这些快乐就像一串小铃铛，永远伴随着我的成长。
以快乐为话题的作文400字 篇65
以前过年，只这既是和大人凑热闹。今年过年我明白了不少和春节有关的风俗习惯。
大年三十的上午每家每户都要贴春联，以示迎春之意。外公每年都要挑选一幅称心如意的好春联。今年选的上联这既是：喜气洋洋财旺旺，下联这既是：好运多多福连连。横批这既是：吉星高照。这足以预示新的一年里的幸福生活。
年三十午夜吃饺子，也这既是每家必不可少的。老人们都说吃饺子好。吃饺子包含着十分丰富的文化好处。饺子谐音交子，就这既是相交子时，交好运发大财。因饺子的形状又像金元宝，故又象征团圆和财富。
大年初五俗称“破五”，意思这既是人们要走出家门进行户外活动。这天上午我和外公外婆沿着河堤，从将军码头一向走到新华码头。那里这既是滑冰场，男女老少人头攒动，人们身着五颜六色的节日新装，好像给冰场上装点了盛开的鲜花。人们有的'在滑冰、有的在打冰车。还有的在冰道上从高处往下放冰车，大家玩的真尽兴！大人、孩子和老人，一片欢歌笑语……
这不正这既是太平盛世的真实写照吗？
以快乐为话题的作文400字 篇66
今天是新年的第一天，我早早就起床了，爸爸妈妈睡的正香时就被我问候他们给吵醒了。
中午，我们一家一起回老家也就是奶奶家去吃中午饭，在路上我非常高兴，因为等一下我就可以收到许多红包了。
我在想象有许多红包时就已经到了，一下车就听到有人在鞭炮，有人在放烟花，好玩极了，我也不管三七二十一，去了“士多”买烟花来玩。首先，先把烟花的那条线找出来，然后再把火机拿出来然后点着那条线快跑，就这样美丽的烟花出来了。
玩了一会儿，爸爸来叫我去吃饭我才没玩，一进屋那些叔叔阿姨就把红包一个一个的给我们。吃饭时，有鹅有鸡有鱼还有鱼翅汤，这顿饭好味极了。这顿饭吃得我饱饱的.，我休息了一下就把哥哥给叫出来和我一起玩放烟花，两个人玩着玩着，一下子就没了。我们就去再买再玩,玩着玩着觉得没意思两个人玩太无聊了就把表弟表妹表姐还有一些邻居给叫出来了，我们越玩越开心，今天就渐渐地走了。
但是，我还是非常开心，因为我今天收到了许多红包。
以快乐为话题的作文400字 篇67
生活中，有些人总喜欢埋怨：在家里，总觉得父母对自己关心不够；在学校，一会儿感觉老师对自己爱护不周，一会儿又觉得同学对自己不够友好……老是感到不快乐，为什么呢？因为他们心中只想着得到与索取。其实，快乐的秘密就在于奉献。奉献的乐趣比索取更有意义。
爷爷七十岁了，退休在家。每天早上，风雨无阻去报亭买报纸。每次得横跨几条街道，很不安全。爷爷很节俭，儿女们给他打电话，没说几句话，就挂电话，说是别浪费钱。寒假回老家，给爷爷买了台电脑，可是爷爷不会用，我自告奋勇——教爷爷学电脑。
开机、关机、杀毒，爷爷是一教就会。爷爷最想看的报纸，我一一将它们放入了收藏夹，爷爷只要一点鼠标，最新的报纸就会出来了，爷爷乐得合不拢嘴。为了解决打电话怕花钱的.问题，我给爷爷注册了QQ号，设置了自动登陆，告诉了爷爷音频和视频的开关，当爷爷亲手点开视频，看见千里之外的亲友时，感叹着网络的神奇！再也不用担心电话费了。
爷爷一个劲的夸我。我奉献给了爷爷一点知识，想不到爷爷竟然这样开心，送人玫瑰，手有余香。我深深地感到奉献的快乐。
以快乐为话题的作文400字 篇68
名人和成功人士为名利的保持或延续而痛苦。人们只看到了他们光鲜的外表，只看到了他们地位、声名、或经济的光环与富有；却没有人看到他们周围的豺狼扮着亲热的可怕表情，没有看到他们前后左右都有鲜花掩盖下的道道陷阱；他们每走一步都有正面的和负面的新闻，他们要是稍不留神后退了一步，可能就踩着了地雷，成了大家茶余饭后的谈资。这种痛苦谁理解？
平常人因为想缩短与名人或成功人士的.距离而痛苦，平常人因为每天风平浪静却没有浪花而痛苦，平常人因为每天都千篇一律而感到无聊透顶的痛苦，平常人因为看了励志影片和励志文字却无能为力而痛苦，平常人因为平庸而痛苦。
最底层的人因为每天累的腰酸腿疼而痛苦，最底层的人天天苦累、口袋却一贯羞涩、着有失望到麻木的痛苦，最底层的人天天仰视站在云端上的权贵、天天望着云端的天色、天天受着云端洒下风雨的肆虐、岂能不痛苦？
还有偏见，还有误会，还有人为的伤害，还有自开天辟地以来就存在的不平等……
人，活着就是因为痛苦！
人，因为痛苦而活着！
我们忘记苦，所以活得虽痛而快！我们因为苦累而活的酣畅淋漓！
以快乐为话题的作文400字 篇69
朋友们，你们知道吗？什么才是真正的快乐？
当初，我只知道快乐是一种感觉、快乐是有娱乐的心情、快乐是丰厚的生活。但后来我知道这不是快乐的全部，因为以前的快乐，我只想到自己，却想不到和他人分享快乐。如果我们的快乐是建立在别人痛苦之上的，那么哪怕你很快乐，也不是真正的快乐，那种快乐只能是枯燥的、乏味的、毫无意义的。
记得有一次，我班俊杰同学的'老爸出国回来，带了些进口食品，他那叫一个“得意”呀，夸张地拿在手上，特意在大伙面前晃来晃去。我还被深深调侃了，他一会儿问我“想不想吃啦？”，一会儿咂咂嘴说些“味道好好”之类的话，当我表露出有这个意愿的时候，他接着来了句“没门！”此时，我心里有着说不出的难堪和难受。从那以后，我对快乐又有了一种新的认识。
这种认识也改变了我的学习生活。以前我和大家做游戏的时，总是一心只想打败对方，胜利是我游戏比赛的唯一目标，但是现在我却不这么想，和同学们一起愉快地合作，和谐地交流，我们之间纯真的友情，这些才是最令人回味的。
朋友们！快乐自己，幸福他人！大家快乐才是真的快乐。
以快乐为话题的作文400字 篇70
快乐是什么
我经常问自己，快乐是什么？可是，我一直没有找到答案。
直到我来到了黑龙江，我才突然发现，原来快乐可以这么简单。
我看到那里的小孩，能够有人和他玩一会，就会高兴的乱跳，看到爸爸妈妈的结婚照就高兴。自己的“小木屋”搭建好了，也会笑个不停。大人们看到自己种的粮食丰收了也会像个小孩一样开心。
原来人们是这么容易被满足，这么容易获得快乐，你把心放宽，快乐会永远环绕在你身旁。有时你一生气，快乐就从你身边悄悄溜走了。
我知道一个寻找快乐的故事：
从前，世界是一片蔚蓝的大海，在大海的深处有一个美丽的王国，但是，高贵的'国王却整天闷闷不乐。有一天，他召见自己最得力的大臣海豚先生，命他去寻找一个快乐的人，获取快乐的秘诀。海豚先生在海洋中四处的游走，寻觅。终于，他看到了一只快乐的小海贝正在唱歌。海豚问：“你为什么这样快乐呢？”小海贝笑着说：“我没有一天不快乐！曾经，我因为自己的平凡而沮丧，直到有一天，妈妈告诉我，美丽的珍珠也来自于我们的身体。
平凡中洋溢着伟大，快乐是什么？快乐是珍惜你所拥有的一切，让我们一起去Happy吧！让心情欢乐起来起来！
以快乐为话题的作文400字 篇71
国庆假的一天，我和好朋友阴泊涵在我奶奶家玩时，发生了一件非常有趣的事！
那是个阳光明媚的午后，我和阴泊涵在奶奶家的农家院里捉草虫、翻卡片、转陀螺……玩遍了男孩子痴迷的所有游戏后，觉得有点儿失落。接下来做什么呢？沉思片刻，猛一抬头，看见树上挂满了又大又红的柿子，像一盏盏小灯笼，十分诱人。我眼睛一亮，喊道：“阴泊涵，有玩的'了！”
他很快找来一根长竹竿，我找来一个废弃的漏勺，挖掉勺心里还没完全朽烂的铁皮，只留一环勺圈儿，在勺圈儿上套上个网子，之后把勺柄插在长竹竿的一端，一个摘柿子的网就做成了！
试试我们的工具怎么样吧！我们四只手一起握住竹竿，举起来，瞄准了一个红得透亮的大柿子，向它套去。“‘鱼儿’入‘网’了！”我们兴奋得叫起来，“收网！”我们使劲一拽，柿子脱离母体，落进网兜；紧接着，扑通一声，网兜漏了，柿子不偏不倚砸到我的头上，熟透的大柿子在我的头顶“开了花”，甜浆顺着脸颊流到嘴边。我伸出舌头舔了舔，咂着嘴说：“自己摘的柿子就是甜！”阴泊涵早就扔下竹竿乐得直揉肚子了。
这个秋天就是这样快乐！
以快乐为话题的作文400字 篇72
在人来人往的十字路口，我一次又一次的看到徘徊、停滞的你。我看到你穿着校服，一脸了了的表情，眼中是如玻璃般的脆弱。我轻声的问你在干什么，唯恐弄哭了你。你甩过乌黑的长发，用一种专注中带着真挚和痛苦的语气说道：“我在寻找快乐。”
你说你的生命里充满悲伤。你说你奔波在学校和家之间，奔波在老师和家长之间，奔波在男生和女生之间，奔波在分数和名次之间。你说你不快乐，很累很累，不愿再这样下去了。你说你要逃离、要改变，要寻找快乐。
于是你开始出现在音像店、书店、网吧、甚至歌舞厅。每一次与你偶然相遇，你都嚼着口香糖，听着随身听，一身奇装异服，冰冷的脸上毫无表情。我再也不敢与你答话，缘于包裹在你身上的甚至可以嗅到的冷漠。
冷漠？哦，是，是冷漠，窒息似的冷漠。
其实我了解，你是个很不错的学生――至少你的.成绩是不错的。只是为了那常挂在嘴边的虚幻的潇洒，你完全自暴自弃了。又一次，我听到你自言自语说自己不是痞子，你不愿堕落，可你身不由己。我叹了口气，默默的走开，抬头看看，天空依然蔚蓝。
以快乐为话题的作文400字 篇73
每个人都有自己的家，对吧？我也是。但是，我有2个家。一个家就是我自己的家，另一个嘛，就是我的学校。
人家都说在家里最开心，最幸福，我在学校里也是这样。每天一早来到学校听到吵吵闹闹的声音，心里就觉得很舒畅，毕竟有那么多好伙伴嘛。想想马上又要投入到紧张而愉快的学习环境中，又能学习到更多的知识，真是越想越开心！“咚咚咚”随着欢快的.上课铃声，第一节课开始了。我们赶快走到自己的座位上，拿出书坐端正，静静等着老师来……
我们的课程也很丰富，除了语数外，还有音体美、社会、生活与劳动等等等等……
现在5年级了，我想，应该是学校认为5年级大了，就没有照顾班了。现在奶奶又去新加坡了，妈妈下班没那么早每天只能自己回家，会有一点点害怕，不过，现在每天都有人和我结伴一起回家，这样，不觉得孤单，也不觉得害怕了。
回到家里，还想着发生在那个“家”的点点滴滴。
每年放暑假，放寒假我总是很无聊，很想念大家，很想开学，很想再把全身心投入到紧张的学习中，很想……
只可惜，马上我就要离开这个大家庭了。不过，我又会很快地融入另一个大家庭里哦！
生活在这种愉快的环境当中，我、你、他都会很开心的，不是吗？
以快乐为话题的作文400字 篇74
有时安静是快乐，有时热闹是快乐，有时学习是快乐，有时游戏是快乐，有时忙碌是快乐，有时简单就是快乐。
人们总是会复杂的认为快乐是衣食无忧，快乐是什么也不用做便丰衣足食，其实往往得到这些的同时，得到的是空虚。
妈妈说过，快乐不是显赫的地位，华贵的衣裳，小山似的金钱……快乐其实很简单，只要你懂得珍惜，懂得满足，懂得感谢，快乐就离我们很近！只要你愿意就有无数个快乐的理由！
我有一双明亮的眼睛，世界在我的眼前是那么的`绚丽多彩：春天，绿草如茵，百花盛开；夏天，荷花映日，碧波荡漾；秋天，红叶似火，硕果累累；冬天，白雪皑皑，素装玉果……
我有一对灵敏的的耳朵，大自然是多么地美妙啊：清晨，鸟儿放开婉转的歌喉，呼唤你迎接灿烂的一天；夜晚。小虫轻轻奏着小夜曲，陪我进入甜蜜的梦乡！
说到这里，我相信有好都人会说：“这有什么啊，这么简单的的东西，每个人都很容易拥有的。”
真的，快乐离我们很近！只要你对自己快乐的微笑，快乐就会来到你身边！
以快乐为话题的作文400字 篇75
对待友谊，我是忠贞不二。当朋友有痛苦，我恨不得这痛能痛在我身上。毕竟我不是魔法师，我是很残忍地、眼睁睁地看着朋友痛。
朋友，你们还好吗？
你的事情让我流泪，不是用眼睛，而是心呢！每天在黑暗中摸索前进，你没有看到前方的萤火虫吗？在夕阳落下的时候，我为你点起篝火，为你唱首快乐的歌。当晚钟响起时，我会轻轻呼唤你的名字，祝福你，天天快乐。
我愿意为你摘下天上的一颗星，不为了什么别的，而是希望你天天快乐。我的用心，你能懂吗？只要你快乐，我什么都可以做。为你付出，为你不辞辛苦，是为了你快乐，也为了我快乐，因为我把付出当作快乐。天上的'星星会告诉你，你的快乐在哪里？其实……它就在身边,在被你遗忘的某个清晨或黄昏。当你快乐时，回报我一个微笑，我也会快乐。因为我也把收获当作快乐。
你们累了，请告诉我；你们哭了，请告诉我；你们烦恼了，请告诉我；你们快乐了，也要告诉我……
如果你们要离开我，要远去，我不会难过，不会伤悲，更不会哭泣。因为你们的影子，早已驻扎在我心里的角角落落；每次风儿扬起的时候，我还能听见你们笑哪。听啊，多么美妙的旋律！
如果要我给这友谊定个期限，我希望是……一万年。
以快乐为话题的作文400字 篇76
“快乐：只感到幸福和欢乐”我一遍又一遍读者字典上的解释。别人给予我的欢乐太多太多，而我却……不如，给予他人快乐？
“老爸，怎么给予他人快乐呢？”
“这个，带给他人快乐，不需要刻意，也不用怎样轰轰烈烈，也许只要不经意的眼神……”
“哦……”我似懂非懂。
我坐在校车上，想：到底怎样才行呢？算了，我还是不要刻意的想了吧。
早上，我来到食堂。和往常一样拿碗打稀饭，没什么不一样的地方。
打稀饭的`婆婆，戴着一顶白帽子，系着围裙，熟练地把大勺子放入桶里，舀一勺稀饭，倒入学生的碗里。我面无表情地走到她面前，接过那一勺稀饭，随口说了句“谢谢”。
那婆婆听了瞪大了眼睛，嘴略微张了一下。一会儿，又把吃惊的表情放下，露出了一丝微笑，深棕色的眉毛展开了，本来就小的眼睛笑起来几乎只看见一条线，有点儿干裂的嘴角荡起一丝弧度。
我不过随口说了二字——“谢谢”，她怎么反应这么大？难道以前没人和她说“谢谢”？
她那笑容不好看，更谈不上“微微一笑，很倾城”。但，我肯定的是，这自然的笑容会留在我心中，永远——永远。
以快乐为话题的作文400字 篇77
以前，我总是以为，快乐就是天天玩，可经历了那件事以后，我明白了快乐的真谛---给予。
在很多次我遇到困难时，同学都伸出了援助之手，给予了我力量。我十分感谢这些帮助过我的同学，从他们身上，我学会了要尽自己的微薄之力去帮住他人。
有一次，我在刘阳通程上玩，玩着玩着，觉的肚子好饿，于是就向妈妈要了十元钱，准备去肯德基买蛋塔吃。
刚走到肯德基门口，我看见了一位老爷爷。他白发苍苍，衣服破烂不剩，满脸皱纹，手上伤痕累累，两只腿盘着坐在地上，嘴里还不停的乞求过路人帮助他。可是，没有一个过路人搭理他，没有一个过路人愿意帮助他。他面前的碗里空空的，一分钱也没有。
我楞住了心想：这位老爷爷真可怜，要不，我把买蛋塔的钱捐给他。可这样我就要饿肚子了。我刚想转身走，忽然又想到：这位老爷爷有可能好几餐没吃东西了。我还是把钱捐给他吧。于是，我快步上前，把十元钱放在了老爷爷的碗里。老爷爷连连磕头，嘴里还不停的说着感谢的话。我笑着走开了。
在回家的'路上，我的肚子虽然很饿，但心里却无比的高兴，因为我尽了自己的微薄之力去帮助他人。看着胸前的红领巾，我对自己说：给予是快乐的，以后我会经常这样做。
以快乐为话题的作文400字 篇78
我记得自己小时候常常和我的小伙伴们去爬山，去摘花，去溪边捉虾，捉鱼，多快乐啊!
但是，在我的记忆里，只是清清楚楚的记得和小伙伴们一起烤番薯的快乐。有一次，我们玩的'特别快乐!
我记得那一次是我快满十岁的时候，和一群小伙伴和我13岁的表姐一起去烤番薯的。走着，走着，走到了一个商店我们买了好多好吃的东西，这好像去春游一样。
过了一会，到了一座后马的山上去了，爬了快半个小时才爬到了一个可以烤番薯的地方是在好不过的啦。那边还有一个的池塘，水很清澈，真想跳下去洗个澡啊!还有鱼呢!于是，我们分好几个小伙伴捉鱼，几个去挖个洞先烤番薯。大家都行动起来了，今天是晴朗的，我们又那么快乐，真好真好!
烤番薯哦。过了一会，番薯快要考好了，在捉鱼的伙伴们回来了，我们用树枝叉鱼，我们围在一起靠番薯和鱼，还有说有笑，真开心，真快乐啊!
好了，好了，番薯可以吃了，我们高兴的吃了起来。过了不久，鱼也烤好了，我们又是吃番薯又是吃鱼，吃都来不及呢。时间过的真快，太阳就快下山了，我们也把火灭了，下了山，然后高兴的回家了!
回到家中，我在想今天真是好玩。如果以后有机会，我们还要一起去玩耍!
以快乐为话题的作文400字 篇79
古人说过“胜败乃兵家常事”，我还要说“快乐乃世间大事”。
我真的很快乐！每天，与自己朝夕相处的朋友一起嬉戏；与自己情同手足的兄弟姐妹一起生活；与和睦相处的老师、同学一起学习。我真快乐！
我真的很快乐！每天早晨，同学间的一声“早上好”使我心中一股暖流涌上心头；放学时，朋友间的一声“下午见”使我一身的疲惫瞬间消失；回到家里，母亲一句“过得还好吗”使我一天的烦恼通通离我而去。我真快乐！
我真的很快乐！生病时，同学们亲切的问候；母亲的日夜陪伴；亲人的`牵肠挂肚。那饱含着关怀的举动，使我感动！我真快乐！
我真的很快乐！看那花儿们争芳斗艳；看那蜂儿们来回采蜜；看那树儿们发芽开花；看那蝴蝶儿空中飞舞。我真快乐！
我真的很快乐！每天，漫步于书的海洋。昨天，一本《格林童话》把我带进了奇妙的童话王国；今天《红色少年的故事》把我带到那战火纷飞的抗战时期！昨天，一篇《老师，我爱您》让我体会到了浓浓的师生情；今天，一篇《小小的实验》让我来到了科学世界！我真快乐！
我真的很快乐……
以快乐为话题的作文400字 篇80
曾听过这样一则故事。古时有一位皇帝整天闷闷不乐的，他请来名医医治自己的病。名医告诉他，只要穿上世界上最快乐人的鞋子，他便可以变得快乐。于是这位皇帝踏上了寻找的道路。
一日，皇帝远远地听见一个人在农田里快乐地哼唱着，认定他便是最快乐的人。可是令他吃惊的是：这个唱歌的'人生来没有脚，当然也就没有鞋了。但是农夫告诉皇帝：“快乐是需要‘种植’的，付出后得到收获就能够快乐。”
是啊，付出固然辛苦，但付出后收获的快乐，只有付出的人才能理解。
农夫的快乐是那一亩亩成熟的粮食，厨师的快乐是那一句句的称赞，老师的快乐是那一届届成功的桃李。当然，他们的快乐都是建立在自己的辛勤付出之上的。如果没有付出努力，就不会有那些令人欣慰的结果。
每个人都不该只关注成长的结果，而应学会享受成长的过程，每一次的战胜挫折，每一次的解决困难，那些过程都是值得去回忆和享受的，没有过不去的坎，没有解决不了的问题，一点一滴地付出和不断地积累，必会让我们有所收获。
快乐是基于努力之上的，努力是需要“种植”的，想快乐吗？那就先付出吧！只有付出，才能得到真正的快乐。快乐是需要用心去栽培的，是需要“种植”的哦！
以快乐为话题的作文400字 篇81
南山位于湖南城步苗族自治县西南部，风光秀丽，年平均气温ll℃，气候宜人，水草丰美，土壤、大气、水质无任何污染，生态环境aaa级，是一个集放牧、旅游、疗养、避暑、狩猎于一体的天然草地公园。
我们怀着无比激动的心情来到了一望无际的南山牧场，到处都是鲜艳的野花和鲜嫩的牧草，一眼望去草原的远处和蓝天白云连接在一起。一阵风吹来，草儿在风中跳起了欢快的舞蹈，体魄强壮的黑白大花牛悠闲地吃着草，南山牧场就像一块镶着珍珠的'绿地毯。我们下了车，来到草原上捉迷藏，呼吸着新鲜空气，我仿佛自己就是一朵野花，风吹过来，我就翩翩起舞。
下午我们坐着车一路摇摇晃晃来到了蒙古包。从远处望去蒙古包就像一朵朵蘑菇，一朵连着一朵，点缀着绿色的草原。走进蒙古包，热情的主人给我们泡上热腾腾的油茶，还未进口油茶的香味就扑鼻而来，我被这浓浓的茶香陶醉了。从蒙古包里走出来，我们有的去钓鱼、有的去射箭、有的……直到小鸟欢叫着归巢，我们才恋恋不舍的离开了。
坐上回家的大巴车，我频频的挥着手：“再见了，南山牧场，我一定还会回来看你的。”
以快乐为话题的作文400字 篇82
昨天，我的朋友高奇在篮球场上活动时，不小心滑倒了，把左臂摔骨折了。当时我并不知道是这样子，而是有同学说高奇去医院拍片子去了。
到了晚上，我们回到宿舍里，刚说到高奇，便看见高奇笑着走了进来。我们宿舍的同学都去问他怎么样了，严不严重。接着看他拉开羽绒服，左胳膊被一层厚厚的石膏裹着，显然是骨折了，我们又问他："高奇，你疼吗？"他却笑着说："一点都不疼！"我听了高奇的话，便想起了个故事。
是这样说的，有个初二的学生也是把胳膊摔断了，当他的同学把他送上救护车的时候，他却丝毫未表露出胳膊骨折的痛楚。他坚定地要求同学们给他笔和纸，还说："既然我的.右臂断了，我就应该给左手一次机会，让它也练习写出美观大方的字体。"
每次我问高奇，他总是说没事的，一点都不疼。自从他那天晚上从医院回来，我发觉他对于每件事的看法都是以快乐、好的那一方面去想的。事实上我们去想问题的时候完全可以从好的一面去想。凡事都往好处想，再苦也能笑一笑。
以快乐为话题的作文400字 篇83
快乐是一种心境，一种精神状态，它发自你的内心，快乐也是人与人相处的点点滴滴甚至简单的一个微笑。我的快乐就是和我的小伙伴在一起。
记得那是一个星期天，我和小伙伴们相约乘地铁出去玩。一路上我们就讨论着先去哪再去哪，虽然大家争得满脸通红，可心里还是很快乐的.，最后决定，还是先去玄武湖公园转转。来到公园门口，哇！这里人山人海，欢声笑语，孩子们在家长的陪伴下，玩打地鼠、扔圈圈、坐碰碰车……每个人心情都特别好，大家又说又笑，开心极了。
我们漫步来到小桥上，看见湖里有许多人在划船，嘴里喊着“加油！加油！”“砰！”的一声响，两条船碰一块了，大家却快乐地笑着。还有些人慢悠悠地划着船，听着音乐，尽情地享受着！我们走在水杉林的小道上，呼吸着新鲜空气，感受着大自然的美景，特别轻松快乐。
走出公园，我们来到对面的书店，找几本自己喜欢的书，坐下来慢慢地看，看到搞笑的地方时，大家就凑在一块，分享着快乐。“滴滴滴……”手表提醒我，吃饭的时间到了，我们有些依依不舍地把书放回书架。
那天我感觉很快乐，因为快乐无处不在，只要你用心去发现，就一定能获得更多的快乐！
以快乐为话题的作文400字 篇84
现在，我已经是一名三年级的小学生了。写作文，对于我们来说，是一件非常普通的事。可是，在刚开始时，对我而言却是非常痛苦的事情。我一提到写日记、作文之类的，就发愁。
有一次，爸爸带我去买书，我无意中看见了一本《儿童读物》，就买了回来。我回到家，翻开那本书一看，有一篇文章《我的老师》，看了一会，我就被深深地吸引住了，感动万分，真佩服小作者，他写的真棒。我对爸爸说：“我也要和书交朋友，写出好作文。”到了晚上，我又习惯性的去开电视，准备过过“电视瘾”。刚拿遥控器，爸爸说：“你不是说过要和书交朋友吗？可要按说的去做，持之以恒呀。”我惭愧的.低下了头。从此以后，我就渐渐地喜欢看书了，我的写作水平在不知不觉中就提高了。书中每篇文章的精美词、句、写作手法，不正是我写作的榜样吗？就这样，我认真阅读每一篇文章，认真写好每一篇作文。
现在，读书已经成为我生活的一部分，只要有书读，有文章写，我就觉得生活很精彩。
快乐写作伴我快乐成长！
以快乐为话题的作文400字 篇85
在星期二下午放学，是我们这个小组值日，我们这个小组一共有六个人，我准备把这个教室打扫的一干二净，老师交给我们的要求是我们做二十分钟，而且要达到的要求是：要把这个教室打扫得很干净，擦桌子要擦得很光滑，摆书要摆的整整齐齐的`。
于是，组长安排我到第三组做值日，让我们一个人扫一个组，还有一个人是值日组长，最后剩下的这个同学，他是打扫讲台前面和桌子后面，他还要摆后面柜子的书，可是老师还说了，这样打扫不方便，就让第一组和第二组的人合作把凳子抬起来放到桌子上，第三组和第四组的人合作把凳子放到桌子上。
因为我们坐的凳子太重了，我和第四组的人卖力的把凳子扶到桌子上，扶凳子可困难了，有时候会把我的脚砸了，有时候会把我得手夹了，特别的疼。辛亏是大家合作，我们很快很顺利地摆好了所有的凳子。
终于，我们小组的值日做完了，我们把凳子放了下来，教室很快就变得干净又整齐，而且，还达到了老师的要求，我发现，合作真的很快乐！
我们最后异口同声的说：“合作真快乐！”
以快乐为话题的作文400字 篇86
星期三的下午放学后，同学们都兴高采烈的回家了，今天轮到我们组做值日了，组长把我们叫到了一起，分配了任务。
我负责的是把桌椅摆整齐打扫地面，但搬不起来椅子，就找了徐子轩来帮忙，徐子轩就说：“好呀，我们可以一起搬。”我就和徐子轩一起搬了起来。不一会儿，我和徐子轩就搬了好几个桌子。搬开桌椅后，我认真仔细的打扫了地面，任何角落都不放过。打扫干净后，徐子轩又帮我把椅子搬回了原位。我们组的组长是负责擦黑板的，她擦完黑板后问我和徐子轩：“你们需不需要我帮忙啊？”我和徐子轩说：“好呀好呀。”组长可仔细了，她一会站在教室前面眯着眼看看，一会又站在教室后面盯着前面的桌子，帮我们看桌子有没有摆成一条直线。我和徐子轩一会儿往左推一推，一会儿往右推一推，终于在我们三人的齐心协力下，把桌椅摆放的整整齐齐，横看竖看都是一条直线。我们三个很快的就打扫完了。
我们大家干的.热火朝天，满头大汗，看着干净整洁的教室，我们都开心的笑了。我们都感受到了合作的快乐与合作过后成功的喜悦。
以快乐为话题的作文400字 篇87
在一个早晨，阳光明媚，天气晴朗，万里无云，我和爸爸妈妈准备要去奶奶家帮奶奶剥玉米皮。
到了奶奶家，我对妈妈和爸爸说：“妈妈爸爸，我们三个合作把玉米皮剥完吧！”妈妈和爸爸答应了，我对妈妈和爸爸又说：“爸爸，你来剥玉米皮，我来拔玉米上的毛，妈妈就把玉米一个一个放到厨房吧！”我和妈妈爸爸商量好，就开始剥玉米皮了，爸爸把玉米皮剥好放在我的旁边，我把第一个玉米上的毛都拔干净了，迅速的把玉米放到妈妈们身旁，妈妈把玉米拿到了厨房里面，又回来准备放第二个玉米。
不知过了多久奶奶和爷爷回来了，奶奶看见我都上的'汗，急忙把白毛巾拿来为我擦汗。奶奶走进厨房，看见桌子上的玉米，就把玉米一个一个放进锅里煮，过了一会儿。我们把一大半儿的玉米都剥光了，奶奶把好几个煮好的玉米放在盘子里，端上了桌。
终于我们合作把玉米都剥光了，奶奶也把玉米煮光了，桌子上摆了好多盆新鲜玉米，我看见散发出诱人香味刚刚煮好的新鲜玉米， 我们看着我们的收获，心里美滋滋的，我开始吃玉米，边吃边在心里开心的想：合作真快乐！
以快乐为话题的作文400字 篇88
老师们常常鼓励我们要多阅读，阅读让我们增广见闻，让我们了解许许多多做人处事的道理，耳濡目染下，我再也离不开阅读的乐趣了，当我难过的时候，这些书就是我最好的朋友，陪伴着我给我力量；当我无聊的`时候，他会讲许多精彩的故事，让我渡过美好的时光。
曾经看过一本书叫做“小宝宝交新朋友”，当波波还是宝宝的时候，对接触的世界感到既陌生又害怕，故事里妈妈教导他去克服心理的障碍和恐惧，最后波波终于学会了主动关心别人，他知道自己长大了，不能永远依赖妈妈，也因为他懂得去关心他人，而有了更多的好朋友，波波的精神真是令人感到敬佩，也让我鼓励自己要做的比他更好呢﹗
虽然我很喜欢阅读，但是我也懂得去挑选好书，不去接触有关色情与暴力的书刊，以免自己的思想与行为有所偏差，只有挑对了好书，才能让我安心而愉悦的享受其中。
阅读不但让我学道许多知识，也是一件非常快乐的事情，对我来说，阅读早已经我生活中不可或缺的一部分，我爱阅读，阅读让我的人生多采多姿、丰富美满。
以快乐为话题的作文400字 篇89
暑假的一天，天气十分炎热。傍晚，太阳公公像喝了酒一样，脸变得红彤彤的。我打开自家的信箱，看见里面有一封信，便取了出来。一看是601室的信。就自言自语地说：“是哪个马大哈这么粗心啊。这封信就由我来送吧。”
一会儿，我又犹豫了：六楼这么高，再说天气这么热，我不去了。正当我想打退鼓堂时，我想到我曾学过的'一篇课文——《信箱》。课文讲的是娃丽的哥哥在信箱里发现一封送错的信，把它扔在台阶上。被娃丽看见了。于是，她冒着大雨，顶着寒风，把信送到主人家。我想到这里，觉得娃丽的困难比我大得多，再说助人为人乃快乐之本。
于是，我拿起信冲上楼去。冲到五楼时，我已经气喘吁吁，汗流浃背了。终于我来到了601。轻轻地按了一下门铃，从里面走出来一位老奶奶。我说：“老奶奶，我把您的信送来了。”老奶奶连声说：“谢谢，谢谢。我这两天正盼着这封信呢!”我听了甜甜地笑了。
我走下楼时还在想：原来这封信对老奶奶来说是多么重要啊!如果老奶奶没有及时收到信她该有多着急。我从心里体会到给予是快乐的。
以快乐为话题的作文400字 篇90
今年春节我收获了一个大道理：劳动非常快乐。
家里面大扫除，我也参加了。因为读书时，我都在学校，不能帮妈妈做家务，因此这次春节放假我成为了妈妈的得力助手，帮她分担了部分家务。
我们先擦墙，我和妈妈左擦擦右擦擦，终于把墙擦得洁白如玉了。好累啊！可是还有许多的工作要做，所以不能放弃。擦好墙，然后擦玻璃门，只要我的抹布轻轻一抹，玻璃门立刻变得光亮起来。我体验到了前所未有的快乐。接着，我和妈妈开始扫地了。值得一提的是，我们和常年躲在角落的灰尘打起了游击战。最终，我们把它们一一消灭了，地板一尘不染，就连墙角也变得十分干净，妈妈脸上露出欣喜的笑容。最后，就只剩下拖地这项任务了。我帮妈妈提来了一桶水，并将抹布拧干递给了妈妈，妈妈开心地笑了。之后我帮妈妈换水，以减轻她的负担，担任好妈妈的小助手。
大扫除结束了，虽然是在寒冷的冬天，但我和妈妈都累得满头大汗，虽然很累，但是我很快乐。劳动带给我无穷快乐，让这个冬天变得温暖！
是啊，劳动是快乐的，劳动是光荣的.，劳动是会创造财富的。
以快乐为话题的作文400字 篇91
快乐是什么？有人说，快乐是学习；有人说，快乐是自由……而我认为，快乐是劳动。古今中外，中华民族就以劳动为美德，劳动也是衡量一个人的重要标准。
中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，就没有现在的人类；没有劳动，社会就得不到发展；没有劳动，人类就会变得一无是处。
寒假时，为了不让“热爱劳动”成为一句空话，我从简单的家务活干起，培养自己的劳动能力。我首先收拾自己有些杂乱的房间。我首先对地板进行了“攻击”先让扫把上阵，再用拖把追击，经过激烈的战斗之后，灰尘举手投降，地板终于干干净净了。接着，我又收拾起了桌子和床，我先抹起了桌子，桌子上的灰尘下的丢盔弃甲，逃之夭夭了；我又收拾起了床，叠被子时，我怎么也叠不好，气得我哇哇直叫，但是在我军的长期攻击下它老老实实变成了豆腐块形。经过一阵热血奋战之后，我抬起头，观察一下自己的劳动成果。嘿，小屋焕然一新！原来这就是劳动的`快乐之处啊！我乐滋滋得想。
“要学喜鹊盖新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的生活最美
丽，劳动的创造最光荣！”同学们，让我们用手去劳动，让我们用双手去酿造更甜美的生活！
以快乐为话题的作文400字 篇92
收获是什么？对不同的人来说，收获一词都有着不同的含义。那对我来说，收获又是什么呢？
“方俊霖，你的稿费！”听到这个消息，我比什么都开心，我为自己而欢呼——又有文章登上报纸了。
没当上小记者之前，我害怕写作文。
2014年，我加入了宣城小记者。直到现在，我还为当初这个明智的举动而庆幸。这以后，我一有空就翻看《小记者》版，学习全市各地小记者的文章。我渐渐发现，小记者们都运用了贴切、优美的.词句，都对生活有着很细心的观察，所以写出来的文章既真实具体，又生动形象。
慢慢地，我开始尝试用心观察生活，并用自己的语言写成作文。当我的第一篇习作《舌尖上的绩溪》在报纸上刊登出来时，我的心里乐开了花，更让我兴奋的是，这篇作文居然荣获了一等奖。也正是因为这第一次的成功，让我一下子爱上了写作。
现在，我从被动地写变成了主动写，有时间我还会和其他小记者交流写作心得，结识了很多新朋友。写作让我变成了生活中的“有心人”，在提高写作水平的同时，我用自己的眼睛发现世界的美好，收获了很多珍贵的感悟。
写作让我快乐，让我收获多多！
以快乐为话题的作文400字 篇93
今天，我躺在沙发上，呆呆地看着天花板，自言自语地说：“无聊死了，干点儿什么好呢？”妈妈拿着风筝，走过来，笑着说：“儿子，走！咱们去放风筝！”
我们站在田野上，绿油油的麦苗儿一望无际，像给大地铺了一层绿地毯。我拿着风筝的线轴，妈妈拿着线，我飞快地跑起来，风筝也慢慢地飞起来。
刚开始，风筝总是非常调皮、非常淘气，它忽上忽下，忽起忽落，非常不稳定；但是我在妈妈的精心教导之下，对风筝进行调整，不一会儿，它也渐渐地变得“听话”了，变得也比较稳定了。
风筝在天空中飞舞着，它在和蓝天嬉戏、和白云玩耍、和风儿跳舞、和太阳聊天……风筝在天上是多么悠闲啊！
渐渐地，天上的风筝越来越多，有展翅高飞的老鹰、带有金色鳞片的金鱼、有象征和平的飞鸽、有正义的阿童木……天上简直就是一个风筝的.王国！
风筝在天上十分快活，“看”到这么多“好朋友”来找他“玩”，它更加快活了。它一会儿飞到白鸽面前，一会儿跳到神马身后，一会儿又跑到小狗上面。它真是太活泼了！
天空逐渐变暗，我的肚子也在“咕噜咕噜”地叫了。我和妈妈只好恋恋不舍的回家了。田野上留下了我们欢乐的笑声！
以快乐为话题的作文400字 篇94
有人问橘子：“为什么会长出这么多瓣？＂
橘子笑着回答：“那是为了让你与朋友们更好地分享呀！生活中的分享是必不可少的，更是快乐的。＂
今天早上我和妈妈一起吃早餐。我们点了好多，可我只吃了三个薯棒和一份粥，妈妈让我多吃点，我说：“我已经吃撑了，不想吃了。”不吃就太浪费了，所以妈妈把剩下的都吃了。
其实，我只是想让妈妈多吃点，所以我才说我不想吃。
快乐也是可以分享的。
好几次，我都考了100分。妈妈来接我，我让妈妈猜我考了多少分。妈妈笑着说，“100吧！”“妈妈怎么老是猜对呀。”我说。妈妈笑眯眯地说：“因为我觉得，你问我这个问题，就一定是好的.成绩。下次也要考100哦。”妈妈脸上的笑意更浓了。我觉得能和妈妈分享快乐，让我更快乐了。
大自然中，大树的叶子给了春天的大地一片绿色。夏天的时候，树就像伞，与人们分享清凉。花给我们分享它的美丽，让人们感到轻松愉悦。蜜蜂采蜜却没有独享，而是把这甜甜的蜂蜜分享给了人们。
分享快乐真是生活中必不可少的一部分啊。
以快乐为话题的作文400字 篇95
我一天天长大，在成长道路中经历了很多的事情，就像海边的贝壳一样，色彩斑斓，其中有一个贝壳，给我留下了深刻的印象。
记得那一天，妈妈下班回家时给我和弟弟买了几包薯片。妈妈分别给了我和弟弟一人一包，我看着手中的试卷，口水流了三千尺，但我左思右想，决定把它留着等到明天再吃。
这时弟弟已经把薯片吃了一半了，看着弟弟吃得津津有味，我更馋了，但我已经决定不吃了，所以我只好等着、等着，忍住不吃，就上床睡觉。
到了第二天上午，我和弟弟来到客厅看起了电视，这时我想起了昨天的薯片，便把它拿了出来。弟弟看见了我手中的薯片，像饥饿的狼看见猎物一样：“姐姐、姐姐给我吃一点、给我吃一点。”
“不行，我自己还没吃呢。”说着，我拆开了包装。
“我保证以后有东西一定会分享给你。”弟弟可怜巴巴地要求，“真的？”我问。
“绝对不骗你。”弟弟不假思索地回答。
我犹豫了一会儿，答应了他。我和弟弟坐在沙发上一边吃薯片一边看起了电视，不知怎么的'，这一次我把薯片分享给了弟弟，比我自己独吞还开心，这大概就是分享的快乐吧。
通过这一件事，我感受到了与人分享，快乐无比。
以快乐为话题的作文400字 篇96
著名数学家华罗庚曾经说过：“人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。”是啊，给比拿更快乐！
那是一个晴朗的下午，我哼着调子，穿着旱冰鞋，来到体育广场与朋友玩耍。由于正值暑假，骄阳似火，体育广场大多数的树荫被游人们占领。
玩了大半天，我和朋友精疲力尽，买了一瓶矿泉水后，我一边走一边寻找有树荫的地方。一路上，我发现有的人为了让自己有更大的休息地，就霸占位子。每当有人要坐下时，便谎称这里有人，别人就会失落地离开。这时，他便得意洋洋地躺在那儿了。
忽然，我听到一段婉转的歌声“苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开……”我循声而去，原来是一群残疾人。经他们的介绍，他们来自五湖四海，因为情投意合，便组成了一个演出小团队。今天，他们来到这个小县城。在他们的脸上，我丝毫没有看到平常残疾人的.痛苦与自卑的样子。相反，他们的脸上洋溢着微笑和乐观。我十分感动，把自己仅剩的一元钱塞进了没有温度的铁箱里。
“赠人玫瑰，手有余香”，只有帮助别人的人，才能得到别人的帮助。
以快乐为话题的作文400字 篇97
古人道：“赠人玫瑰，手有余香。”我一直不知道“玫瑰”和“余香”是什么意思，今天我总算知道了。
在一个凉爽的夜晚，我和爸爸一起去滨江公园散步。忽然，我听到一个小姑娘的哭声，我顺着声音找去，发现一个小姑娘坐在地上号啕大哭，眼神里充满无法形容的惊恐和慌张。看她一个人在冷风中瑟瑟发抖，我实在不忍心，便问：“小妹妹，你为什么坐在地上？”小姑娘带着哭腔说：“我和妈妈走散了。”我听完，拉起她那冰凉的.手，带她去找妈妈。
找到自己的爸爸，问小女孩“你知道你妈妈的电话号码吗？”小女孩说：“不知道”。哎，打电话这个方案是没效了。我又问“你的妈妈长什么样？”“穿红色高跟鞋，头上戴着一顶小花帽”，小女孩答道。我爬上一块石头从上面往下看，看到了许多类似于小姑娘描述的人，可是都被否定了。我又找到了一位像小姑娘的妈妈，又被小姑娘确定。我拉着小妹妹的手向那位阿姨奔去，见到那位阿姨，小姑娘大叫一声妈妈！看见母女相聚的场面，我的眼泪也止不住地流了下来。
回去的路上，我觉得马路特别的宽，空气特别清新。看到小女孩开心的笑容我也特别开心！
以快乐为话题的作文400字 篇98
人间处处都有真情，真情时时暖人心。我们给予别人，别人也会来给予我们。那个时候我们会很快乐，别人也会很快乐。我也给予过别人，这是我还得从这说起。
有一次，我和妹妹一起去书店买书，并互相承诺随身回到家，家里的那一小袋糖就归谁。我想“妹妹，肯定没有我跑得快，家里的那一袋糖果肯定归我了。”想着，我便飞快的向书店跑去，到书店后，我发现妹妹还没有来，于是，我便选了自己最喜欢的一本书，就飞快的跑回了家。到了半路上，我发现了一个残疾人，她面前走过的.人都时不时的往他的碗里丢一些硬币。只是我口袋里还剩了五元钱，我要不要给他呢？此是我口袋里有一个天使和恶魔。恶魔首先说：“你不要管他了，去家里拿那袋属于你的糖果吧”！忽然，天使反驳说：“帮助人是应该的，你不应该因为一小袋糖果而让一个人没有饭吃。”就这样天使和恶魔你一言我一语。忽然，我一巴掌他们都消失了，我想了想但还是把五元钱给的那个残疾人。回到家后，我发现糖果已经消失的无影无踪了。
这次我虽然没尝到甜美的糖果，但尝到了帮助人的快乐。
以快乐为话题的作文400字 篇99
我们在生活中会遇到很多给予别人帮助或是别人给予你帮助的事情。而且，当你给予别人帮助过后，你会觉得自己是快来。因为你帮助过别人，别人会在内心感谢你，所以给予是一件快来的事情。
一天下午，我到英语补习班的林老师那学习英语，我和一个好朋友ELSA是同桌，老师让我们补充两句句型，一问一答的形式写下来，读了5遍。之后林老师把作业本发下来，说到：“同学们，请打开作业本，翻到星期二作业的后一面，我把题目写在黑板上，你们抄好题目，写好后交给小组长才可以下课”。
同学们一心想着早点做好交作业，就可以下课去玩了，个个都做的飞快，并交到我这里，在讲台我数了数，发现少了一本，我抬头一看，发现我同桌一脸愁眉苦脸的坐在位置上，一只手拿着笔，一只手拖着下巴，无从下笔。我马上跑到她的身边，和她仔细讲解了解题要点，她一听，茅塞顿开，马上就写好了，交给了我，并对我说：“我怎么就这么笨，没有想到是这么解题的呢？不过我还是要谢谢你，在学习上给予我帮助”。我回答到：“我们是好朋友，有困难就该互相帮助的，别客气。”接着我们就手拉手跑到教室外一期玩耍。
给予是令人快来的.，在给予别人帮助别人的同时，自己也收获了笑容。
以快乐为话题的作文400字 篇100
记的小时候，有一段美好的回忆。那就是和小伙伴们去摘豌豆。
我们来到田边，看到一片绿油油的豌豆。我们可高兴了。伸出小手就去摘豌豆，无论是嫩的还是老的，我们都往口袋里塞，口袋塞的`满满的，我们走着吃着，开开心心地回家了。
我到了上学的年龄，妈妈把我送到幼儿园，幼儿园的同学有的哭、有的闹，而我感到很开心。我们在学校里拍球、玩耍，老师和我们一起做了许多有趣的游戏，比如，丢手绢，老师让我们拉了一个圆圈，然后，有一个同学去丢手绢，她拿起手绢，一边围着圈转，一边想着放哪个同学的后面。同学们都在拍手唱歌，趁我没注意，她就把手绢放在了我的后面，又慢慢地跑起来。我发觉后，她已经抓住了我，于是我在圈里面唱了一首歌叫小燕子，同学们也跟着节奏拍掌。游戏在欢乐的气氛中进行着，同学们玩的可高兴了！童年给我带来了无限的乐趣。
后来，在老师的教导下，我学会了很多知识。同时，我也懂得关爱父母、尊敬老人。我在不断成长，不断进步，向着美好的未来奔去！
以快乐为话题的作文400字 篇101
快乐，是一种魔法，也是一种体验，更是一种奇妙的感觉。它在你伤心、难过、孤单的时候，使用魔法，让你感到快乐；当你感到喜悦的时候，就是它在让你体验快乐的感觉；当你微笑时，代表着你是快乐的。
快乐无所不在，它就像空气一样，总是在你身边流动着；像千变万化的气候一样，如果你开心，就会是个大晴天；当你心情不好的时候就会下起雨来，不过快乐会挥一挥魔法棒，让你的心中出现一道彩虹，让你快乐起来。
快乐不只人类有，动物、植物都有快乐；就连没有生命的东西也有快乐；所以快乐无处不在。有一只蝴蝶它就快被做成标本的时候，只要想到自己死掉可以让许多人感到高兴，它就很快乐；当一只为了救同伴而被淹死 的蚂蚁，虽然它死了，但它还是很高兴，因为它救了自己的同伴，且让它活下了，所以它很快乐；白云总是很快乐，因为它可以到处旅行，看看各国的'风景。
快乐是一种比任何东西还要珍贵的，比空气还要自然，还要无所不在的感受，只要嘴角轻轻的上扬，快乐就会悄悄的出现，只要打开心房快乐就会进来了！
以快乐为话题的作文400字 篇102
快乐是什么？快乐是放回家脱掉一身制服的时候，因为在学校的时候受到钟声的约束，不能自由自在。所以小孩子上学都是在等待下课和放学的快乐时光啊！在放学的路程中，不仅可以欣赏路边的野花、野草，还可以看看蓝天白云让眼睛休息一下，感受大自然的美，回到家自然就有快乐的好心情，当然功课也是要做的！
快乐是什么？快乐是在微风轻送的.早晨，享受美好的阅读时光，因为书是我们最好的朋友，它不仅让我们增加知识，也可以让我改变气质哦！而且在书中的世界里，可以让人发挥天马行空的想像力，不受拘束这种感觉真是既新鲜又有趣。所以阅读对我来说是一件快乐的事。
快乐是什么？快乐是吃到妈妈亲手做的菜，因为妈妈做的菜不但色香味俱全而且既营养又好吃，比起外面卖得简直有天壤之别呢！所以能吃到妈妈亲手的爱心菜也是一件令我快乐的事。
人的心情有悲伤、生气、快乐，每个人都喜欢快乐的心情，但也有人说“快乐”不容易，那是他们太要求完美，相反，如果珍惜现在，喜欢自己，快乐也可以很简单。
以快乐为话题的作文400字 篇103
这个星期三下午，我们学校要举行一年一度的跳大绳比赛。我们班已经准备了好久，第一名势在必得！
“请五年级同学准备好，进入比赛场地。”广播里传出校长的声音。大家都脱下外套，摩拳擦掌，跃跃欲试。
“嘟——”随着裁判员的一声哨响，比赛开始了。我和高源晨是负责摇绳的，我们俩都尽力将绳摇好、摇稳、摇快。瞧，同学们有的像小燕子飞过绳子，有的像小猴子钻过绳子，有的像小青蛙蹦过绳子，有的呢，则像一只小蜗牛慢慢地爬过绳子。随着比赛的进行，我在心中默默鼓劲：加油，同学们！加油，五（2）班！加油，刘亦凡！
“距离比赛结束还有3分钟！”大广播里传出裁判的声音。哎呀！有一个同学跳坏了，所有的.同学都在让他赶紧走，好让下一个人接上。
“嘟——”比赛转眼之间结束了。“五（2）班，全校第一！”“耶！”“太棒了！”欢呼声响彻校园上空。
是的，我们班赢了！大家的努力没有白费！我们成功了！这一刻，我明白了，成功是快乐的。
以快乐为话题的作文400字 篇104
分享是快乐的；分享是高尚的；分享是有趣的；分享是神奇的。分享可以让人的友谊更深，也可以让人感情更好，可以促使你学习，分享还可以
记得有一天，我带了一袋很好吃的糖果，跟我的同桌说：“我今天有带糖果。”说着我便拿出五颗糖给了同桌。别人看见我的同桌在吃糖，就向他要糖，结果他说：“是我的同桌给我的。”
然后其他人就向我要糖，我本来就打算要与他们分享，所以我毫不犹豫的分给了他们糖果，不过是用不一样的方法。
我是用把糖扔到哪里，然后同学们去抢的方法。最后同学们都洋洋得意的回到了座位上，而我就只有几颗糖果了。
第二天我来到教室同学们给了我一个大大的.惊喜：他们一个接着一个的给我糖果，我自己也不知道这是怎么回事。后来我才知道是这是同学们计划好的，我把那些糖分给学校的老师，一人两颗。我的糖只剩下几颗了，我便又把糖分给了同学们。
这两件事让我自己感受到了：有好东西要懂得去分享，分享会使我们快乐、高尚、有趣等。你们觉得分享有什么意义？分享让我快乐，分享是因为分享给别人，从而获得快乐；而别人也会分享给你分享，使你快乐。
以快乐为话题的作文400字 篇105
日常生活，大家经常赞颂着很多质量顽强、拾金不昧、舍己为人但是，大家都忽略了最宝贵的质量给与，给始终比拿开心。
还记得有一次，我和妈妈搭车去外婆家。一上公共汽车，就见到车箱里挤满了人，看见这阵势我心想：可能要站到下车时了。这时候，前边一位大姐一件事挥手：小朋友到这里来坐吧，我要下车了。我赶忙一臀部坐上去对阿姨说：感谢大姐。一路上我和妈妈一边看见窗外的景色，一边谈论着院校里的有趣的'事。
这时候。边走边在看哪有空座位。老奶奶环顾了一下四周，猛然消沉了起來，我心想：肯定是沒有坐位了，万一来个急刹该怎么办？想起这，我赶忙站起喊老奶奶回来坐。老奶奶说：
我对老奶奶说：老奶奶，还是你坐吧！我和妈妈站一起就可以了。
小朋友，感谢你，简直个听话的好宝宝。
妈妈也向我投来啦赞誉的眼光。
妈妈跟我说：你内心是啥觉得呀？我回应妈妈说：比自己坐到部位更为的要我欢乐。尽管说它是一件小事，在我之后的人生经历中，是必不可少的一种品行。
因为我懂了高尔基说的话l给r始终比l拿r开心。欢乐，取决于无私奉献而不取决于索要，无私奉献，方使内心丰腴而又丰富。
以快乐为话题的作文400字 篇106
俗话说：“自己做的食物才是最好吃的。”今天我也亲自体验了一次。
暑假中的一天，奶奶对我说：“萱萱，我们今天来做梨罐头吧，等你回去的时候带上一些！”我们说干就干，先准备做罐头用的工具和原料，把梨、水果刀，罐子等，接着我们把手洗干净，开始了我们的制作。
以前我只是吃过爷爷奶奶做的，而今天我也可以做了，真是太高兴了。
现在，我们开始分工，奶奶负责挑梨和切梨，好梨给我，坏梨给爷爷。看到这儿，有人会问：“坏梨还要它干什么呢？丢了不就好了吗？”当然啦，坏梨也有用的，罐头当然不能只有梨呀！也得有汁啊，这些坏梨把坏的部分切掉，剩下那些榨成汁，这样也避免了不必要的浪费。
好梨由我去皮，奶奶再切成块儿，最后再由我把梨放进罐子里，爷爷奶奶都夸我干的又好又快，并说：“以前我和你爷爷干的'可慢了，现在你帮忙，快了好多。”我高兴极了，脸上浮现出幸福的云朵。干得也更快了，不一会儿，梨都被放到罐子里，最后倒上汁，一罐美味的梨罐头就做好了。我迫不及待的拿起来就吃，啊……，冰冰凉凉的好甜啊，这绝对是不含任何添加剂的纯绿色天然的罐头。真是一个甜甜的作品，我也懂得了，这也是劳动带来的甜蜜。
以快乐为话题的作文400字 篇107
上课了，袁老师大步走了进来，只见她拿起一支粉笔，在黑板上写着“给予是快乐的”几个大字，然后转过身来，对我们说：“今天我们学《给予是快乐的》这一课。”
她翻开书有声有色地读了起来，当老师读到一个男孩为了唤起他残疾的弟弟对生活的希望，将弟弟从屋里背到外面，告诉弟弟将来送他一辆新车，让他开车去看些漂亮的圣诞礼物这一段时，我的心似乎被课文上的`情节和老师声情并茂的朗读融化了，自己也好像成为课文中的一个角色。这时教室里鸦雀无声。
忽然，我注意到老师脸色有点苍白，额头上布满了豆大的汗珠。还不时用手捂住了胃部，我想老师一定是病了，便忍不住问道：“老师，您是不是不舒服？”老师勉强一笑，和蔼地回答：“没关系，不要紧。”老师继续讲着课，同学们也认真听着、记着。因为谁都知道，此时的老师是带病在给我们讲课啊！
“给予是快乐，就是要多想到别人，多给他人点帮助和关怀，同时自己也能感受到快乐……”
下课铃响了，老师手扶着讲台问道：“大家明白了吗？”同学们异口同声地说：“给予是快乐的！”
多么感人的一节课！
以快乐为话题的作文400字 篇108
成长是快乐的。快乐是一条欢快的小溪，溪水流过土地滋润；快乐是一段悠扬的旋律，乐声飘过，人心振奋。
小时候，我做任何事都要被束缚，但长大后，我可以自由自在做自己想做的事。
记得上一年级的第一天，老师带着我们全班一起去操场上玩游戏。我和一名同学玩的正兴奋时，突然，我脑子里面就有了爸爸妈妈的形象，但是我又甩了甩头，又不想想起他们。因为如果我哭，就会引起其他人哭，好不容易大家在一起玩的很高兴。我可不能破坏这种气氛。
所以长大后，可以自我控制情绪，每次和小伙伴在一起，我就感到无比的快乐。即使有时候爸爸妈妈不在身边，我也能独立。
在学校里我最喜欢玩“贴面”游戏。我们一群同学围成一圈，两个两个为一组，一个站前一个站后，然后一个人跑一个人追，跑的'人可以任意贴到其他同学的背后，然后换被帖的人跑。除非追的人捉住跑的人，否则那个人要一直追下去。最有趣的是刘晋玮对王文龙，刘晋玮进退两难，后来追追追，刘晋玮的头碰到墙上了，惹得全部人捧腹大笑。
在我的成长道路上，发生的趣事数不胜数，成长蕴含着无限的快乐，我衷心地感谢成长。
以快乐为话题的作文400字 篇109
蜜蜂快乐地飞来飞去，为人们奉献蜜糖；绿树在阳光中快乐地伸展枝叶，为人类奉献一片浓荫。奉献是快乐的，给予是快乐的。我也有这样一次体验。
那是上学期的一天。下课铃响了，同学们纷纷走出教室，玩着自己喜欢的游戏。我也在教室门口踢毽子。我正在开心地踢着毽子，看见淘气包小符拿着跳绳追着小庄玩。他们俩你追我赶，你打我闪，蹦蹦跳跳，玩得不亦乐乎。我想，千万别出了什么意外，那可就麻烦了。我跑过去，想去劝阻他们。
谁知我还没走上前，正准备回教室的小黄已经被打中了。小黄的眉毛上被打出血了。我连忙拿出纸巾，捂住小黄的`伤口。小黄哭得伤心极了！我一边安慰小黄，一边扶着他向校医室走去。进了校医室，我手中的纸巾都染红了。小黄的眼泪哗哗的流，真像个大瀑布。我对校医说：“校医，麻烦您赶快帮这位同学包扎好，我去叫吴老师下来。”说完，我像箭一样跑向办公室……
小黄的伤口处理好了，两个闯祸的同学也处理了。吴老师在班会上表扬了我：“同学们，从今天开始，我们要向小潘学习，要乐于助人。”我坐在座位上，心里像喝了蜜一样甜。
我只是给予了别人一点点帮助，却收获了很多快乐。正如这句话说的：给予是快乐的！
以快乐为话题的作文400字 篇110
我一天天长大，在成长的道路上经历了很多的事情，就像海边的贝壳色彩斑斓，但其中有个贝壳给我留下了深刻的印象。
那天，妈妈下班时给和弟弟买了两包薯片，妈妈分别给了我和弟弟一人一包。我看着手中的薯片口水流了三千尺，但我左思右想，决定把它留着，等到明天再吃。
可是，弟弟已经把薯片吃了一半。看着弟弟吃得津津有味的样子，我更惨了，口水差点流下来，但我还是决定不吃，我只好忍住上床睡觉了。
到了第二天上午，我和弟弟来个客厅看电视。这时，我想起昨天的薯片，便把它拿了出来。弟弟看见了我手上的.薯片，犹如饥饿的狼见了猎物一样：“姐姐、姐姐，给我吃点嘛，给我吃点嘛。”“不行，我自己都还没有吃呢。”说着，我拆开包装盒津津有味地吃了起来。
“就给我一点，我保证以后有东西也一定分享给你吃。”弟弟可怜巴巴地央求道。
“真的？”我问道。
弟弟不假思索地回答：“真的！”
“好吧。”我犹豫了一会儿，答应了弟弟。
接着我和弟弟坐在沙发上一边吃薯片，一边看电视，不知怎么的，这一阵儿我把薯片分享给弟弟吃，比自己独吞还开心。这就是老师说的：分享是快乐的吧。
以快乐为话题的作文400字 篇111
今天是我的生日，大姑、大伯和我的姥姥、姥爷都来了，我收到了好多精美的礼物，其中爸爸送我的礼物最为珍贵，那是我最喜欢的、做梦都想得到的洋娃娃。
我抱着可爱的洋娃娃真是爱不释手，下楼和小朋友玩也一直带着它。玩着玩着，突然，我发现在一个偏僻的角落里，蹲着一个小女孩，满脸心事的样子。
我走过去问那个小女孩：“你怎么了?有什么心事吗?”小女孩一见我，就哭了起来，她一边哭一边说：“今天是我妹妹的生日，妈妈给我三十元钱，让我给妹妹买一个生日礼物。可是，就在我给妹妹看礼物的时候，一不小心把钱弄丢了。妹妹长的很丑，所以没有人爱和她玩，大家都歧视她，正因为这样，她整天一个人呆在家里，很少出来。爸爸妈妈和我想在她生日的时候，给她买一个洋娃娃，做她的伙伴。可是我又把钱弄丢了，家里又不宽裕，没有办法再给她买礼物了!”
我被她的事情感动的要流下泪来，我看了看自己的.洋娃娃，又看了看那个小女孩，说：“把我的洋娃娃送给你的妹妹，当做她的生日礼物吧。对我来说，这只是一个很普通的洋娃娃，但对你的妹妹来说，可是一个唯一的好朋友呀!”说完，小女孩不禁流下了眼泪。
以快乐为话题的作文400字 篇112
《养花》这篇文章主要通过写老舍养花的过程，表达老舍养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。抒发了老舍热爱生活、热爱劳动的思想感情。我读了这篇文章后，特别对文中：“要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就要全家动员抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。可是这多么有意思啊！
不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”我感受很深。读过这篇文章我心中泛起了波澜。劳动创造了美。在生活中，哪一样不是人们用劳动换来的呢？从年代久远的万里长城，到今日雄伟高大的楼群，这些看起来就令人肃然起敬的建筑物，不都是通过人民的.智慧和辛勤劳动创造的吗？做什么事都要付出劳动，有付出才有收获，好逸恶劳，只会一事无成。就拿我做作业来说，以前，在学校我做作业马虎，甚至不做作业，到了考试的那一天，我便临时抱佛脚，结果成绩不理想。真是业精于勤，而荒于嬉。正如老舍在文章中写到的：“不劳动，连棵花也养不活。”我们应该学习老舍这种养花的精神，发奋学习，不断增长知识，把自己炼就成一个对祖国有用的人才。
以快乐为话题的作文400字 篇113
我的弟弟今年三岁，他来过我的家。那时候他还很小呢，非常可爱。
记得他一次来我们家的时候，还是个不会走路的小宝贝呢！只会张开小嘴巴，伸出小胖手，“伊伊呀呀”地要糖吃。
这一次，他又来找我要糖了。他对我说：“冰儿姐姐，糖！”照样是伸出又白又胖的小手，可怜巴巴地抬着头，用乞求的眼光望着我。好像在说：“求求你了，给我一块水果味的硬糖吧！”
于是，我立刻转身拿来了糖罐，摇了摇，看了看。这才发现罐里的糖已经是所剩无几了。我一块儿都没吃呀，全都被小弟弟吃光了。可是，看看他那圆圆的小脸，乞求的`目光，还有不时吐着舌头的小嘴，我还是给了他一块水果硬糖。
他一拿到糖，立刻飞快的跑进客厅，把糖放进嘴里，像小鱼一样“吧唧吧唧”地吮吸着甜甜的糖果，那样子可真叫一个开心呀！
我突然感到了非常的快乐，尽管我没有吃到甜甜的水果硬糖，但是，我心里却像刚吃了一块水果糖一样甜。
这一刻，我深深地感到：给予是非常快乐的，因为别人快乐自己才快乐的。
这一天，我感到很高兴。
以快乐为话题的作文400字 篇114
我的弟弟今年三岁，他来过我的家。那时候他还很小呢，非常可爱。
记得他一次来我们家的时候，还是个不会走路的小宝贝呢！只会张开小嘴巴，伸出小胖手，“伊伊呀呀”地要糖吃。
这一次，他又来找我要糖了。他对我说：“冰儿姐姐，糖！”照样是伸出又白又胖的小手，可怜巴巴地抬着头，用乞求的'眼光望着我。好像在说：“求求你了，给我一块水果味的硬糖吧！”
于是，我立刻转身拿来了糖罐，摇了摇，看了看。这才发现罐里的糖已经是所剩无几了。我一块儿都没吃呀，全都被小弟弟吃光了。可是，看看他那圆圆的小脸，乞求的目光，还有不时吐着舌头的小嘴，我还是给了他一块水果硬糖。
他一拿到糖，立刻飞快的跑进客厅，把糖放进嘴里，像小鱼一样“吧唧吧唧”地吮吸着甜甜的糖果，那样子可真叫一个开心呀！
我突然感到了非常的快乐，尽管我没有吃到甜甜的水果硬糖，但是，我心里却像刚吃了一块水果糖一样甜。
这一刻，我深深地感到：给予是非常快乐的，因为别人快乐自己才快乐的。
这一天，我感到很高兴。
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