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以眼神为话题的作文（精选47篇）
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的以眼神为话题的作文，欢迎大家分享。
以眼神为话题的作文 篇1
周末回了躺潮州。走的时候，外婆站在门内，探出头目送我离开。我从她的眼神里看到了不舍，孤独和深深的爱。
走出巷子，回望的时候，她还在。再走，再走，再走，直到房屋挡住了整条巷子，再也看不见，外婆穿着一件蓝色衣服探出头张望的样子。
看不见的那一瞬间，外婆在想什么呢？她自己关上门，在屋里坐着的.时候，又在想什么呢？我沉重的步伐，如同拖着沉重的箱子。箱子里满是在外婆家里装的土豆，番茄，香菇等等。蔬菜是我爱吃的，香菇和其它一些干货是特意为我准备的。她心疼我体质不太好，上班忙，还要自己做饭。下班的时候抢着时间去市场，回来的时候争着时间做饭，争取时间到点吃饭，她说我坐车回来晚，把菜带过来，隔天做做就可以吃了，不用辛苦去买菜。
换做以前我肯定不拿这些的，只是现在，我明白了，这些是老人家充斥了满满的心疼，不拿，她会觉得你多了一点辛苦，而她，也就多一份心疼。
人到幕年总是孤独的，特别是农村的老人。一个孤独的老人总会每天每夜替自己的子孙着想，想着你需要什么，我能帮你点什么，而我，到底得做些什么，才能充实一个老人的内心，让她的眼神里不再有孤独，和担忧呢？
以眼神为话题的作文 篇2
那眼神似流落在水池中的银鱼儿，温润着我的心。——题记
那个眼神如升初日，如清风，如云，如霞，如烟，如幽林曲涧……
每一次失败总有那个眼神的陪伴，它鼓励我，信任我，不多言语便心中了然。曾经的一次长跑，我什么都看不到，耳边只是风声，最后跌倒在地，倒数第三！那次长跑叫小升初！外婆的苦口婆心并没有劝导我，只是那个眼神，熠熠生辉，在我的'心中发光，放热，滋养着我的心田。
初中被父母带来城市，外婆独自在土地上耕作，做着每一个农民做的事情，但我知道，外婆那充满期望的眼神，即使是鸟儿见到也会欢呼雀跃，那眼神有时就像一滴水，触碰水面，使一潭寂静的水充满生机。
其实那个眼神把我的心拉回来了，叛逆的言语使我羞悔，外婆的眼神像是天女的神光，给我指引，使我从漆黑中摸索到温暖的阳光。
期望的眼神让天上的星星一整晚都亮晶晶，想采撷你闪亮的眼光。外婆爱花，她说过，花朵的开放，凋零其实就是人生，虽然最后会衰弱，但不论怎样都要对自己充满期望。
外婆现在已经去世几年了，若还在世，那眼神定会再伴我几年的，深深的眷恋着那眼神。
每次想起那眼神都会满心欢喜。
带我允行外婆的念想，充满期望，到那时，彼岸花开。
以眼神为话题的作文 篇3
在我美好的童年记忆里，一直有一个挥之不去的东西，那就是爸爸那个饱含深情的眼神，它使我坚强，勇敢。
小时候的我，学习成绩并不是那么地好。每天爸爸送我上学时，当我回头看那个眼神，那个眼神里好似饱含着对我的期待，眼中透露着坚定。我觉得我不能辜负爸爸对我的期望。我对爸爸说：“爸爸，我一定会好好学习的！”爸爸向我微微一笑。不知为什么，我的眼窝潮湿了。
在三年级，我经常犯错误，每当老师将我送到爸爸手里时，爸爸那个眼神，又热又暖，充满对我的期盼，对我浓浓的爱。我决定改正我的淘气的毛病。只因为爸爸那个充满爱的眼神。
现在，我长大了。爸爸的那双眼睛也变沧桑了。可他的那个眼神却依然不变。仍然是那么坚定，使我整个人充满力量，他用他那坚定的'眼神撑起我们的家。
而今，看着爸爸经过漫长岁月打磨出的身影，那童年的一件件快乐的事重现我眼前，我的泪情不自禁流下来。上天啊，还爸爸一个年轻健壮的身体吧，特别是那一个坚定的眼神……
以眼神为话题的作文 篇4
每当写作业时遇到难题，我就会想起妈妈那难忘的眼神。
一天晚上，我写完作业，吃完饭妈妈就开始检查我的作业了。妈妈发现了很多问题，脸瞬间阴沉着，用警告的语气对我说：“你看你错多少？自己先检查检查，完了再给我看。”
于是我又自己检查了一遍，检查完之后交给妈妈检查，结果还有个别错别字题没有检查出来。妈妈特别着急，眉毛紧皱着，眼神似乎也变了。妈妈耐下心又给我讲解了起来，妈妈讲得很慢，但是我还是迷迷糊糊的，妈妈焦急的问我：“会了吗？”但是还没等我说话，妈妈似乎就从我的眼神里看出了答案———我还是不会。
慢慢的，妈妈的心情从着急转变成了愤怒，她眉毛竖着，瞪着圆圆的眼睛怒视着我，咬着牙齿，满脸铁青，怒气冲冲的'说道：“你怎么这么不认真？脑子里是不是就是一滩水？你今天必须写完，不然别想睡觉！”说完，生气地走了。
我努力想着刚才妈妈讲的题，写也写，终于写完了，交给妈妈看，妈妈看完才温和地对我说：”这不是也会了吗？下次认真点、用心点啊。”我回答完‘’好”，这场检查作业大战才结束了。
以眼神为话题的作文 篇5
我们的语文老师，是个漂亮的年轻的老师。在张老师身上最特别的就是那双炯炯有神的眼睛，老师发出温柔的眼神。
张老师的眼睛就像一个指挥家，无时无刻地指挥着我们，给我们指出一条正确的道路，她的.眼睛又像一个教鞭，只要发现不良行为，用眼睛向那人一瞪，那个人就会知道错，瞧!张老师无时无刻地提醒我们，给我们一些启示，不过张老师也够辛苦的，要照管我们四十八个调皮的孩子，有时十分疲劳。
记得有一次，那是在上学期的一天，寒风呼呼地吹，让人感到刺骨的冷，我们班十分热闹，那是我们正在上公开课。有许多老师都来听。因为张老师有些感冒，所以接连不断地发出咳嗽声，不过坚强的张老师还是忍住了，专心地给我们上课。下课铃响了，我们站了起来，仰天长嘘松了一口气，正在这时，我看见张老师正一点一点地变矮，突然倒了下去，这时我们急了，一起冲了上来，把张老师围得水泄不通，不知所措。这时只见谢主任快步上前，和其他老师一起将张老师抬到了医务室，我们也一直送到了医务室门口才离去。
张老师的眼神，时时刻刻都激励着我学习，她那眼神就很我妈妈的一样。
以眼神为话题的作文 篇6
一个眼神，可以指导迷失者重走遗忘的路；一个眼神，可以使宁静的湖水泛起涟漪；一个眼神，是一首飘扬在夜空中的歌谣，使孤独无助的人获得心灵上的慰籍。
一个阴天，一双眼睛，一个眼神---使我难忘。
记得那是一次考试。考试的那天早晨，连老天爷也不给面子。只见窗外风雨大作，雷电交加，种种现象使本来就在紧张的我，变得更加紧张。再次看看窗外的大雨，我正在忧虑，被妈妈拍了一下肩膀，她递给了我一把伞，微笑着说：“妈妈相信你一定会考好，祝你考试成功！”当时，妈妈的眼神中透露出了自信，她自信我一定会考好。一刹那，我的'心里像是被什么东西扼住了似的，看着妈妈自信的眼神，不知不觉中，我也自信了起来。挺胸抬头，一直这样，到了学校，走进教室。
我开始做卷子了，刚开始没有那么难，到后来，我遇到了一道我不会的题，一下子，我的自信消失了，我开始慌张……突然，好像有一股心灵感应似的，妈妈那个自信的眼神像播电影，然后，再看了一遍题，努力思考，终于想到了，结果那次我考了100分。
我无法忘记那个眼神和那次考试，我遇到挫折就会用那个眼神鼓励自己。
以眼神为话题的作文 篇7
老师的眼神，那种感觉，那种严肃，一直在我的记忆深处中游荡，挥散不去，仿佛是一叶扁舟，飘在茫茫大海之中，虽然小，却又是那么真实。
上课铃的声响传遍了学校，每一位学生都已回到座位上，等待老师来上课，我们班也不例外。突然，穿着一身红衣的老师快速进入教室，那严肃的态度，使每一位学生都不禁将眼光集中到她的身上，她就是我们的班主任——陈老师。
“开始检查作业。”陈老师一声令下，全班迅速互相检查作业，与此同时陈老师的目光扫过每一个学生的脸。目光扫到我的脸上，竟有种压迫感使我全身一震，忍不住打了一个冷颤。那目光仿佛将我看了个顶朝天，脑子里想的她好像全都能看透。
我的作业被同桌查到没写完，我心里想：不好！昨天课外书看太久了，作文没写！可这已经晚了，陈老师早就站在了我的'面前，在老师的眼神紧盯下，我原本编好的谎言怎么也说不出口，支支吾吾地只好说出了真实情况。可意想不到的是，老师竟然没有骂我，而是轻轻地对我说：“课外书，它姓课外，所以要写好老师的作业才能去看课外书。”她的眼神是柔和的，使我心中的紧张一扫而空。听了老师的话，我好像明白了什么。
从那以后，老师的眼神深刻地印在了我的脑海里，挥之不去。
以眼神为话题的作文 篇8
在成长的过程中，父母会始终和你同行。当我们遇到困难的时候，也许父母的一句话，或者一个眼神，都会给予我们无限的鼓励。在我的脑海中，有一次情景让我久久难忘。
那是一个星期天的中午，爸爸一直不停地唠叨着：“做什么事都要小心。”我的耳朵都听起了茧，我背起书包去上学的`那一刻，爸爸突然心血来潮走上前来，说：“过马路要小心，只有绿灯才能走，就是旁边没有车，红灯也不能过，到了绿灯才可走。但是还要看看周围有没有车才能过。”我不耐烦地说：“是、是，我的老爸。”说完，就往外跑。
来到红绿灯路口，没有车，我心想：哼，我才不要等绿灯呢，多慢呀，能有多大危险哪，不要听爸爸的。我看了看周围发现没有车，只是亮着红灯，似乎在说：“别走，别走。”我也顾不了那些了，刚想走，不知为什么，我转身看了后面，竟然奇迹般地发现爸爸，他一直在那盯着我，我看见他的那个眼神，好像在说：“不准闯红灯，要等绿灯才能走。”我的脚不知不觉地缩了回来，站在那里一动不动，我朝后面的爸爸嘻嘻的笑了一下，爸爸点了点头。
绿灯亮了，我才开始过马路，爸爸依然站在后面一直看着我，那神情十分开心。我过完马路，回头一看，爸爸才离开，渐渐消失在绿树荫下。
以眼神为话题的作文 篇9
我，有一个可爱的父亲。他有一张丰满嘴唇，最可爱的就是，他有一双变化多姿的小眼神。
在我小时候，父亲用慈爱的眼神拉着我一步步地走路，手拉得我很紧，生怕我摔跤。父亲的眼神让我有安全感，让我有一丝丝的崇拜感。
在我10岁那年，我的成绩有点下降，有一次，我数学只考了60分，对以前考90多分的我是很差的了。
我感受到爸爸正生气地坐在沙发上，我慢慢地打开了门，爸爸的眼睛里有一丝红红的.血丝，但并没有生气的感觉，反而有点笑意，爸爸看到我回来了，没有严肃的神情。爸爸叫我坐到沙发上，跟我说：“听说你这次数学只考了60分，是不是傲慢了，知道自己没有那么厉害了吧！下次不要再骄傲了。”父亲那卡哇伊的眼神让我忍不住回味！
还有一次，超Q呢！我爸似乎变成小孩子一样，跟我一起嬉戏，一会剪刀石头布，一会打打闹闹的，他的眼神里充满喜悦。你动着那微胖的身躯，肉乎乎的，有一种喜悦感。
爱你，我的父亲！我永远不能跟你分离。
时光不老，我们不散。
以眼神为话题的作文 篇10
眼神是温柔的，在寒冷的冬天给我温暖；眼神是严厉的，在我犯错时给我正确的引导；眼神是信任的，在我不知所措时，引导我正确的方向。
一天，老师在班级里宣布学校要举行一次隆重的“演讲大寒”，我们班要选一个代表。同学们都推荐我，我当时兴奋不已，暗下决心，不辜负同学和老师的信任。我进入了紧张的练习，一天又一天过去了，比赛的日子马上到来。
终于，那天来临了。校园里红旗飘扬，掌声雷动，在演讲台下的我，手心直冒汗，紧张得如怀里揣着一只小兔子，怦怦直跳。这时传来主持人叫我的声音。我怀着忐忑不安的.心情走上讲台。我向台下望去，只见黑压压一片，我早已把背得滚瓜烂熟的演讲稿给忘到九霄云外了。正当我不知所措时，突然看到老师向我投来信任的目光。我静下心认真回想起来，这时，忘到九霄云外的演讲稿又飞回我的脑海里。我顺利完成了演讲比赛，以优异的成绩获得了第二名。
感谢老师和同学们信任我，让我有了这次比赛的机会。
是啊，朋友、老师的一个信任的眼神，给了我战胜自己的勇气和希望。我们平时要多多鼓励和信任身边的人，让他们也能够战胜困难，拥有信心。
以眼神为话题的作文 篇11
记得今年的母亲节，我送给了妈妈一件小礼物，妈妈还赠了我温暖的眼神。
母亲节前一天晚上，我正在绞尽脑汁想该给妈妈送什么礼物，贺卡？太俗了。画画？太幼稚了。有了，就送这个。
我找出了以前买的十字绣钥匙链，取出了中间的十字绣布，然后用纸剪了两个能正好放进去的纸片。我在其中的一张上写了：“祝妈妈快乐！”，下面画一棵小树代表我，小树旁画了一颗红心，红心的`旁边是一幅风景画。
我蹑手蹑脚地走进妈妈房间，拿走了她的包，我把钥匙链挂在她的钥匙上，又偷偷地把包放了回去，静静等着妈妈明天的惊喜。
到了第二天早上，我装作若无其事的样子在看电视，我突然听见妈妈喜悦地声音：“啊？维林，这是你送给我的？”，我跑过去自豪地告诉了妈妈。妈妈一把搂住我，这时我发现妈妈那双眼睛是那样迷人，那样和蔼。
平时妈妈给我做了那么多的事，而我只是给妈妈一个小小的钥匙链，妈妈就这样开心。妈妈只是付出，从没想过要孩子回报什么。我一定要好好学习，报答妈妈，让妈妈永远开心！
以眼神为话题的作文 篇12
从小到大，我看过很多种眼神，但是有一位老师的眼神让我终生难忘。
那一次我们正在考试，我和同桌都一丝不苟地在写，我们就像是和外界隔了一道厚厚的墙，一点声音也打扰不到我们。教师里雅雀无声，静的连一根针掉在地上都听得见。所有人都在绞尽脑汁，冥思苦想。过了一会儿，我和同桌都考好试了，我们就开始聊起天来。我们说话的声音就像苍蝇一样“嗡嗡嗡”。过了好久还没有下课，我和同桌依旧一刻不停地聊着。突然，同桌不讲话了，立刻低下头看着试卷。我二丈和尚摸不着头脑，就一直问同桌：“干嘛呀？”同桌吞吞吐吐地说：“后……后面。”我听了立马把头转过去，发现老师一直呆在我们后面，默默地观察我们。
她的眼神非常凶恶，像一只黑豹似的目不转睛地盯着我，眼里就像有一团熊熊烈火正在燃烧，透露出一丝“杀气”。我看了就想见到非常可怕的'东西似的，马上又把头转过去了，心里非常紧张，就像有一只小鹿在里面砰砰直跳。我心想：完了，完了！老师火冒三丈地说：“黄炫睿，你说什么话！都考好了啊？考好了把试卷交上去！”我被说的抬不起头来，只好心虚地看着试卷。
老师的这个眼神虽然很凶恶，但是警告了我，所以这个眼神十分难忘。
以眼神为话题的作文 篇13
谈到眼神，那可是瞬息万变。从小我就不喜欢看别人的眼神，可是那一次，却是彻彻底底地改变了我，改变了我的人生观。
小学时候，数学老师的眼神对我受益匪浅。那一次，照例戴眼镜的`他，那天却摘掉了眼镜。上课时，我暗自庆幸，本来视力就差的他居然摘去了眼镜，那岂不是成了“睁眼瞎”！这样，我就可以无所顾忌地搞起“地下活动”了。“蒋天宇，你在干什么？”一声吼叫，直灌入我的耳中。
这时，我当初幻想的计划全破灭了。“为什么，摘掉了眼镜而那双福尔摩斯似的眼睛亮度还不减当年？”我心里感到奇怪。他严肃地看了我一眼，眼睛中射出凌厉的目光。这一眼，深深的印在了我的心中。从此以后，我对数学老师真正感到畏惧和敬仰了，怪不得同学们都说数学老师可用“眼睛杀人”，这下我可是完全体会到了。你可别看老师上课时眼睛凶猛锐利，可一下课就马上转阴为晴了。每当同学们问他问题时，他总是耐心讲解。那双平易近人的眼睛时时关心着你，令你感到亲切和温暖。
现在，我对数学老师更了解了，那双深藏在眼镜后的眼睛有种强大的力量，那是对事业的爱，对学生的爱。那双眼睛，将永远鼓舞我，鞭策我：做人要表里如一，直到永远。
以眼神为话题的作文 篇14
我独自一个人，走在路上。
冷风，呼呼的刮。今天没弹好琴，老师又批评了我，真倒霉！我隐约听见了下雨的声音，果然，真的开始下雨了。起初，雨很小。
我快步往家赶，人行道上，人们也匆匆忙忙，不知所措。可是，谁又有我这么狼狈不堪？“如果你下次弹得还这么烂，干脆回家！别来了！”这声音突然从我耳边闪过，没错，是老师说的。雨水“滴答，滴答”转眼间，便“哗哗”的下起来了。一会儿，人行道便变成了一条水道，我也成了名副其实的“落汤鸡”。我抬头试了一下雨水的味道到，真咸！
我拼命的往家跑，突然，一个眼神，引起了我的.注意。它正看着我，那是一种坚定的眼神，它是一只普通的流浪狗！
我停下脚步，静静的在雨中看着它，它一会摆摆头，一会伸伸爪，但这些并不奇怪，奇怪的是，它的眼神，给了我莫名的安慰，坚定和执着。它的眼睛在发光，雨水虽然渗透了它毛绒绒的身体，但它还依旧有那么明亮的眼神，炯炯目光，照射在我身上，它的意思好像是在告诉我：不要灰心，不要放弃。我微笑着，微笑着看着它，天，晴了。回味着刚才那咸咸的雨水，或许那并不是咸的，隐约带有一丝的甜。
它走了，留下了一个让我难忘的眼神，谢谢那个眼神，让我不灰心，坚持的练习琴。那个眼神，真的让我很难忘。
以眼神为话题的作文 篇15
那双眼睛啊，微微内陷，非常平凡。在眼皮的包裹下，显得扁平，但是那乌黑的瞳孔，却在我龟裂的心灵里，下了一场绵绵春雨
那是一个悲催的下午。放学了，我坐在图书馆里一边写作业一边等校车。很不幸，在图书馆里我被一个高年级哥哥欺负了。我害怕而又委屈，身上像压着千斤重的石头。我步履沉重，心里像有一个夹子，挤压着我幼小的心灵，又像被冰封住了。鼻子像被倒进了一瓶醋，酸酸的。眼睛也开始红了，心的'难过，使我的眼睛被一股滚烫的东西蒙住了。朦朦胧胧的，看不清楚。我眨了一下眼睛，湿润眼眶的泪水划过我的脸，写满悲愤。
我来到等校车的饭堂，放下书包。背对着桌子，一个人静静地坐着。
俊杰拍拍我的肩：“没事，被人欺负了，回家找爸妈教训他。”我把200斤重的头抬起来，用满脸泪痕的脸望向他，他的眼睛
那是一双怎样的眼睛啊，有点眼袋，微微内陷，在眼皮的包裹下，那双善解人意的瞳孔，充满了关怀与温暖，在我的天空黑暗时给予了我无限的力量。
我的背直起来了，腰挺起来了，心情好起来了，那安慰的眼神酵母似的发挥了作用。我的心里已经被春风化雨般的眼神滋润了。有一个真心的朋友是多么幸福啊！
这棵友谊之树不知不觉地已经把根深深地扎进了土里。深厚的友谊总能在你最困难的时候帮助你。朋友之间能并肩作战，互相支持。
知音难觅，有俊杰这个朋友，我感到说不出的快乐。
以眼神为话题的作文 篇16
在我的记忆中，有许多往事，它们都如同一个个明亮的星星，在我眼前闪烁，但唯独那一个眼神，便让我难忘。
在我五年级的时候，我们学校举办了一个歌咏比赛，我是当时最没有经验的、没有胆量的。但妈妈为了锻炼我，就给我报上了，但我那时只有抱怨。
但我想练习的时候，看到那几百字的稿子，我就会不由自主的摇摇头，毕竟我对这件事本来就没有兴趣。
就这样过去了许多天，很快到了彩排的`日子，别人都兴致勃勃，只有我垂头丧气，我是最没有把握的，成绩出来了，果然，成绩很一般。
我想着老师、同学、妈妈一定会谴责我这时老师将我叫过去，我缓缓的抬起头，老师的眼神中并没有谴责，十分温和，老师的眼神如同泉水，滋润着我的心田；老师的眼神如同阳光，照亮了我心中的不安，老师的目光如同灯塔，照亮我回来的方向。虽然还是受到了谴责，但是我可以接受了，我会努力做好的。
我用这样的观点在用心记词，果然，功夫不负有心人，我终于背的滚瓜烂熟了。
又过了几天，到演出的时候了，每一个人都兴致勃勃，经过我的努力，家长的鼓励，老师的指导，让我拿到了一个好名次。
这次比赛，我体会到了老师对我的关怀，大家的用心使我进步。
但是忘不了的，是那个眼神，带给了我温暖，让我有了动力，这个眼神我要记住，它将鼓励我向前。
以眼神为话题的作文 篇17
我喜欢那个眼神，我不喜欢那个眼神。
我见到那个眼神，是在一次不太光彩的事之后。那天我作业不认真，被老师狠狠地批评后让我下午去老师办公室重做。我的心“咯噔”一下子掉进了冰窟窿：“作为年级大队委，这简直就相当于把我钉在十字架上任人耻笑！我可是初犯啊！”我哀怨地拍着桌子，抱头苦叹。
真希望永远也不要放学，但这是不可能的。放学后我背着书包，带着满肚子的不情愿和一张瘪嘴，走到了办公室，拿出笔和本子开始重新做作业。我羞愧到了极点，头也不敢抬，想用头套套住自己的脸，不让别人看到自己，认出自己；又或者是钻到地洞里，写完作业再神不知鬼不觉爬出来，交了后溜之大吉……想着想着，我就停下了手中的笔，开始发呆。
大吴，我的.一个朋友，他成绩不好，我和他成为朋友，是欣赏他在机器人社团表现出来的一流技术。他朝我抛来了一个眼神，那眼神里有一点同情，但我看到的更多是讥笑和嘲讽。我瞬间有种被侮辱的感觉。我居然因为学习的问题被他嘲笑，胸中燃起一股无名火却无处发泄，拿起笔奋力写起作业来。我不会因为这个眼神和大吴绝交，他虽然在无意间伤到了我的心，但这眼神也激励着我，让我不敢有片刻松懈。
点评：人物个性，场景，特别是内心活动都写得生动深刻，表现了作者不服输的心态和奋发进取的精神。
以眼神为话题的作文 篇18
衣着朴素，发鬓垂在两只耳边，映衬着她略显苍老的面庞，在两道浓黑的眉毛和一个鼻子中间，嵌着她的双眼。这双眼睛很深透，明亮，射出一束温暖的光。她的眼神如水一般多变。这，便是普天下母亲的写照。
水是体贴的。她的眼神中永远蕴藏着包容。子女放了错误时，责备的眼神里也包含着一丝关怀。因为她知道，她不能大发雷霆。
水是深邃的'。她的眼神使人永远无法完全领悟其中蕴含的内涵，她对子女的爱，如同一部复杂的乐章，需要子女用心去品位，用爱去聆听。
水是无私的。无论子女得到了多么大的荣誉，获得了多么大的成功，她的眼神里都没有一丝索取。因为她懂得，爱，是不求回报的。
水是无孔不入的。子女总是将自己体内的内心藏得很深。但在那如水的眼神下，所有的屏障全都会消逝，那眼神总能深入你的内心，是你敞开心扉，与她交流。他笑了，因为她明白，那眼神的穿透力源于他对子女的爱。
水是纯净的。她的眼神里从不包含杂念。只为帮助子女成长。水是善良纯净的象征，而她对子女的爱，不就是水吗？
水是善于雕琢的。她的眼神里总包含一丝谨慎，她如琢玉一般，细细的，谨慎地雕琢着子女这块顽石。在她的雕琢下，子女从顽石变成了美玉。她仍然在雕琢，因为她知道，美玉被弃置，仍然是一块顽石，万物在使用中才能彰显价值。
父爱如山，母爱如海。上善若水。母亲那如水的眼神更是母爱真情的流露。
以眼神为话题的作文 篇19
当我失败时，妈妈的眼神给我鼓励；当我犯错时，妈妈的眼神给我安慰；当我遇到难题时，妈妈的眼神给我鼓励……
记得有一阵子，我的心情特别不好，总会因为一些微不足道的小事而乱发脾气，甚至大声哭泣。那天，我因为一道数学题而苦想了好长时间，却一无所获，看着那复杂的题目，那张快被我擦破了的纸，我的心情更加烦躁了，我为什么做不出来？我质问自己。难道我比别人笨吗？不！想到这儿，我又重新算了一遍，可还是错的，望着时间一分一秒地流逝，我气不打一处来，我拿起橡皮猛地在纸上擦来擦去，好像只有把它擦破了，我才能解气。这时妈妈走了过来，她又温柔的眼神望着我，好像在说：这点小困难算什么，我们张惟晔可是最棒的，加油啊！“我却摇了摇头，心想：算了这么多遍，我还是毫无进展，妈妈我想放弃了。妈妈用鼓励的眼神告诉我：心静自然凉，要想做好题目，必须先静下心来，这样才会算出答案。我用力地点了点头，又做了几个深呼吸，便开始做了起来。再次审题，我发现这道题其实很简单，只是我心情烦躁，才做不出来。过了一会儿，我算出来了！我又得意的目光望着妈妈，好像在炫耀什么。可妈妈却皱起了眉头，仿佛在提醒我：”不能骄傲，再验算一遍！“我也立刻严肃起来，小心翼翼地检查，生怕出错，终于，我成功了！妈妈的.眼神里也流露出喜悦和兴奋。
妈妈的眼神是路灯，指引我走向明天。妈妈的眼神是世界上最美好的东西，我爱妈妈和她的眼神！
以眼神为话题的作文 篇20
“今天要发试卷，今天要发试卷！”语文课代表一边抱着试卷向教室走去，一边大声喊着。我的心咚咚地跳起来，我能考多少分呢？
“叮叮，咚咚——”上课了，要发试卷了，我更紧张了。当试卷发到我手里时，我惊呆了：97分！满分120分，我只考了97分，这是怎么回事？我一看试卷才知道作文写跑题了。当时我真想哭，可我努力阻止泪水，告诉自己要坚强。语文林老师把试卷讲完，我闷闷不乐地走出了教室。
放学后，我来到妈妈办公室，把这个坏消息告诉了妈妈：“我这次考的不好。”我小声地说。妈妈顿时拉下脸来，我怕极了。“考了几分？”妈妈严厉地问。“97。”我的声音更小了，头也埋地低低的。我接着老老实实地说：“作文写跑题了。”“那把试卷给我看看。”妈妈的声音突然温柔了许多。我把试卷给了妈妈。妈妈看完后，没有生气，而是用一种鼓励的眼神看着我，说：“内容写的不错，可是没有看清题目要求。不要灰心，下次努力就是了。妈妈与你一起努力，争取下次作文得满分。”听完妈妈的话，我一下子抱住了妈妈，并下决心告诉自己只要努力，没有做不到的.，我要用好成绩回报妈妈！
妈妈那种鼓励的眼神我永远忘不了，无论我走到哪里，我都要告诉自己：只要努力没有做不到的！
以眼神为话题的作文 篇21
初次见他，是在上学的路上。他那往内折的右腿引起了我的注意。他艰难地一步步向前挪动着，不时停下，以求休息。离校门口不远了，他向四周望了望，似乎怕别人笑话。突然，他那卑怯目光和我疑惑的目光相遇了。他的目光一下变得很空洞，我想象不出此刻他的内心什么样的。——失落？自卑？
昨天，我又见到了他。他正扶着台面打乒乓球。他的'头微微下垂，现出一块白白的头皮。他的眼里闪着一种让人害怕的光，如豺狼虎豹般凶狠！他扶着桌面，左右挪动着。左手握拍，颤颤地接着球。不时看准机会使劲下拍，给对手一个措手不及！但好景不长，他的左臂很明显地抖着，已经力不从心了。连续几次，球都落地了他还没有反应过来。我看着他的眼睛，他的眼神并没有表现出灰心，好像更加灵动了。
他的左手紧紧握住球拍，看准一个机会就发起进攻。他一会儿前挑，一会儿扣杀，可一连几次，他都因为没能快速到位而失球。发现他有些气喘吁吁了，我连忙给他助威：“加油！加油！”他转过头看了看我，擦擦黑乎乎的脸，露出黑黄色的牙齿。
那一刻，我发现他的眼睛湿润了，目光里充满了激动。
今天，我在一楼平台上再次见到他。他正趴在地上与几个小伙伴玩小铁皮。看样子他玩得很快乐。我正想过去问他的名字，但转念一想，还是别问了，用眼神和他交流，或许是最好的方式吧？
以眼神为话题的作文 篇22
四年了，我依然忘不掉那眼神，那就是一只狗的眼神，一只遭遇存活窘境的狗的眼神。
第一次遇上它，是在马路边摊点。它用失落的响声呜咽着，敏感得仿佛一张随便就能揉碎的纸。认真观察，这只狗确实不讨喜，全身上下瘦到皮包骨。卖狗的人说：“这狗毫无疑问卖不掉了，或是卖给餐馆吧。”这只狗好像听得懂了他得话，就用力摇尾巴，呜咽着，用嘴来叼住我的裤角，用力挣脱着牢固的绳子，一双可怜巴巴的双眼乞求的望着我，那眼神里满是急切与盼望，如同落水的人看到了浮木一样。
我一下子优柔寡断了，买下来它并提心吊胆抱住它，带它回家了，一路上害怕把小宝贝捏死。在家里的角落处为它安了家，随后将些吃的赠给它吃。不见几日，它就精神实质起来了，头发盈润起来了，大眼水汪汪的，性情温婉，越来越惹人钟爱。
小狗狗迅速成长为小狗，母亲怕它繁殖期与公狗生小狗，就把它关在铁笼里了，这下，狗完全蔫了，再看到它的情况下，那眼神真是和我第一次看到它时一模一样。但不一样的`是，此次它期盼离去，渴望自由。
我下狠心，决策放它走，喂它吃了最终一顿餐后，它回过头来，急急忙忙跑远了，我目送它渐行渐远的影子，内心有一股发酸滋味。
时迄今日，那眼神依然使我令人难忘，我也不知道它如今怎么样了，是生是死，但我明白，它随意了，它一定干了它想要做的事。
以眼神为话题的作文 篇23
灰蒙蒙的天下着小雨，我慢悠悠的从补习班院子里走出来。盘算着作业做完后下午到哪儿玩。四周阴沉沉的，人们匆匆忙忙的来来往往。我突然听到路旁传来几声低沉的猫叫：“喵唔”“喵唔”“喵唔”，于是走过去，拨开绿化带上的树叶，看到里面有一只母猫，那是一只流浪猫，我曾经见过它几次。它向路人投去一束束求助的目光，可匆忙的路人连看也不看它一眼。它似乎受了什么伤，奄奄一息的看着过路人，我走到它的面前，它抬头看着我的眼睛，充满悲伤地注视着我。它似乎有什么请求，又仿佛有了什么希望，原本黯淡无光的眼睛中突然又有了光彩。
它站了起来，眼睛里带着一丝坚强，一步一个踉跄的走进了绿化带向绿化带深处看了一眼，我惊呆了，在一个绿叶堆上，睡着几只小猫，好像刚生出来，毛绒绒的，可爱极了，母猫慈爱的看着它们。我突然明白，这只母猫生小猫时受了伤也被雨淋了，恐怕要不行了，它想委托我照顾它的孩子，我想起它那个眼神，其中有请求，有对小猫的'爱，也是它最后的力量，心中涌起对它的敬意，我恐怕不会忘记那个眼神。因为眼神中含有世界上最伟大的力量，那就是母爱，是母爱给了母猫力量，给了我感动。我飞奔回家，打了动物救助中心的电话，看着工作人员把猫一家带回救助中心，我心中又想起那个难忘的眼神。我将永远难忘那个眼神，那个充满母爱的眼神。
以眼神为话题的作文 篇24
一个人的眼神，有时会充满杀气，有时会充满兴奋，有时则会充满愤怒。可是，要读懂一个人的眼神是那么的不容易。
转眼间，“十·一”长假就过完，同学们逍遥自在地天堂般生活的结束了。回到学校，面临的是那难以理解的成绩……
今日中午，老班在自习堂上读了这次月考的成绩单，我们一个个都像“坐军姿”那样一动不动坐在教室里，不敢说话。平时像喧闹的菜市场一样的教室，今日出奇地安静。仿佛一根针掉在地上都能听得到。
不大一会，老班手里的'成绩单就念的我“温光宝，第十二名。你与第一名差了多少分，我的数学不好，你自我算一算……”我低着头瞄了教师一眼，那一刻，教师的眼里好像充满了愤怒。全班同学几乎都和我一样，不敢正视老班那双充满‘杀气’的眼神。
我低着头，思考着自我改如何向父母交代，一抬头，我又不由自主地看了一下老班的眼神，发现老班的眼神似乎有些变化，是愤怒，还是失望，我讲不清。因为，老班原本对我寄予很大期望，可我偏偏不争气，使老班那本来和蔼可亲的眼神，变得有些气恼。以往，我不管什么时候都敢直视老班，此刻，我却只能偷偷地去瞄了……
那一刻，我读懂了老班的眼神，原先她是“恨铁不成钢”!虽然，老班对我有些失望，但她的眼神里仍期望我下一次能到达她的目标。老班的眼神在启示我，认清自我所处的位置，正视自我的不足，经过这一次的教训，迎头赶上，力争下一次考出梦想的成绩来。
老班的眼神就像一个指南针，使在汪洋大海里迷失方向的我找准了目标和方向，我暗自下决心绝不能再让老班出现失望的眼神!
以眼神为话题的作文 篇25
那是冬日里的一天，学校组织家长会议，这一天，众多的家长冒着风雪陆陆续续的赶来了学校。
天空中还在飘着雪花，冬日里的寒风吹过，吹过站在走廊上的我，也吹过站在我对面的父母。我们三人对站着，相顾无言，我故意错开父母的视线，时至今日我都还记得那一片在我的视线中打着转转的雪花。
不一会，一声低沉的叹息在我的耳畔响起，那一声叹息里有失望、有心寒，他们是刚从班主任的.办公室里出来的，他们说了什么我不明白，但终归离不开一个话题——成绩与未来。
爸爸叹息过后，我迫使自我转回了视线，有什么不敢应对的，可是，当我看到母亲血红的眼眶时，心里瞬间就像被什么东西撞击了一下，父母对我的期望从来就很高。
“好好努力学习。”爸爸定定的看着我，似有千言万语，可最终只汇聚成了这一句话。妈妈全程沉默，可是从她不时发出的哽咽与抽泣声也明白，妈妈这时候不想说话，也说不出话。
我的家境很糟糕，从小父母就对我说过，读书是将来唯一的出路，这话虽然听着有些绝对，可是对我来说，读书确实是通向我未来成就的一条捷径。以往我少有让父母失望的时候，可是这一整个学期以来，却一向不断的让他们失望。
爸爸说完这句话后，一手揽着妈妈的肩头转身离去，离去前他们的眼神让我无地自容，这一学期以来，我的心散了，染上了许多不良的习惯，也导致我的成绩一降再降，如今只能在吊尾那里找到了。
我从他们的眼神中看出了浓烈的失望，就像是那一盏期望的灯破灭时的心寒。在这一刻，我才明白，我做错了什么。我在拿我的未来开玩笑，我在狠狠的糟蹋父母对我的期望。
以眼神为话题的作文 篇26
雨，不停的下着。我打着伞，在雨中悠闲的走着，我很喜欢这种感觉，是宁静的。走到小区里，一切都是那么平常。突然我听到了“哦呜，哦呜”的叫声，那声音，说像猫，也像狗，声音很是凄惨，一股寒意顿时蔓延开来。我止住脚步，循声音望去，在垃圾桶旁，是一只躲雨的小猫，它在雨水无情的拍打中瑟瑟发抖。
它是我们小区的流浪猫，平时似乎都没有人用正眼看它一会儿，仿佛渺小的不存在。雨，还在下着，豆大的雨点叩击在伞面上，发出“嗒嗒，嗒嗒”的声音。“哦呜，哦呜”的`声音越发的强烈，让我不由自主的向它靠近。它还在发抖，雨水已经浸湿了它的毛，原本光滑的毛现在也变得凌乱不堪。它并没有跑开，而是用它那可怜楚楚的眼神望着我。那眼神，好像在哀求我，求我把它安置在一个温暖的地方去，它希望有人疼爱，有伙伴陪伴着它，不希望再次被遗弃，哪怕是每天能温饱，它都能够很满足。它那眼神真的很融化人心。是的，它确实很可怜，是的，我确实很喜欢猫，是的，我很想抚育它，但——阻止我的种种理由把我困住了，怎么办？我该怎么办？是把它遗留在这儿？当作没看见一样？还是想办法把它安置？我困惑了。
雨，依旧下着，愈下愈烈。顾不了那么多了！我抱起小猫就冲，才发现它真的好瘦弱，好渺小，我将它放在楼道里，找了个纸盒子，把它放了进去。似乎，它还在抖，我想了想还是回家找了块不要的布，给它当被子，我能感觉到，它觉得温暖。不久后，它不抖了，它又用那感激的眼神望着我，让我感觉很满足，我的选择是正确的。虽然现在这只小猫已不知了去向，但我依旧难忘它无助的眼神，感激的眼神。
以眼神为话题的作文 篇27
你那一双充满话语的眼睛，传递着许多话语，在我的脑海始终挥之不去。——题记
犯不可原谅的错误时
书桌的抽屉里，静静地躺着一张“虎年大吉”的邮票。每当看见它时，你那双眼睛发出的警告，便浮现在脑海当中。王丽萍是我小学间最要好的朋友。她多次邀请我去她家做客，当然这一次比较例外。她家我很熟呆了，我漫不经心的走向她的卧室。哇！好漂亮的邮票。要是能把它占为己有的.话，那我不是太美妙了吗？我趁着王丽萍给我倒茶时，把邮票放入口袋里。因为毕竟我是个不太会做作的小孩嘛！我神色慌张，连忙对她说：“小萍，我妈叫我回家吃饭了，我先回去了，改天再来，拜拜！”我急忙飞奔到家。没料到，老妈竟然给我逮了个正着，刚想开口，见我捂着口袋，行为反常。声音提高了五成：“你给我从实招来！”我把事实一五一十地讲了出来，一颗石子也算落地了。只见妈妈的眼睛顿时没有了光彩，暗淡无神，一颗晶莹的泪珠落下来。我望着妈妈心里好惭愧，她却很自责，以为是她的错。我的泪也不禁的涌出。妈，我知错了。
心中的那盏明灯
有人说：“书是一盏明灯！”、“爱是一盏明灯！”、“理想与梦想是一盏明灯”……而我认为妈妈的眼神才是我心中的一盏明灯，指引着我。无论是失败还是成功，她那双会讲话的眼神都会及时给予我鼓励和警告。那次，我的小考因为粗心而白白丢失了8分，我自责，我难过，我觉得无地自容。被“神机妙算”的老妈看透了，她并没有说什么，而是默默的望着我，我读懂了老妈的眼神——在给予我安慰和鼓励。期末考试我得了年级第二名。妈妈，感谢你的鼓励与安慰，我永远铭记在心。
以眼神为话题的作文 篇28
茫茫沙漠，初饮甘露；何等清凉？茫茫心头，泛起温暖；何等舒畅？
——题记
跌倒了，站起来；失败了，从头再来。那个眼神教会我坚强，正如一束洞穿云雾的光，点亮我的心房。
去年的运动会，我参加了接力跑。老师说喜欢见我们蹦蹦跳跳，我便也想在比赛中大展拳脚。运动会如期举行，我激动不已。一阵阵哨声此起彼伏，很快便轮到接力了。
我赶忙到就赛区做热身，和我一同跑的还有班里的短跑健将。我们都信心十足。
比赛开始了，汪晴同学是第一棒，他像飞奔的猎豹，飞快地向我跑来。我猛地接过棒，如鱼得水，快速奔向前去。正当我要到达下一个棒点的时候，忽然，在拐弯处侧地太狠，跌了一跤。随之而来的.是一阵剧痛，让我痛苦不堪。
说时迟，那时快，后面那几队的人争相赶上，超越了我。我勉强扭动着双臂，心想：我不能一蹶不振，老师和同学们在等着我！恍惚中，我向着班里望了一眼，看到老师对我大喊道："张悦同学，加油啊！老师相信你，加油！"突然，我心中涌起一阵暖流。那个眼神，我一辈子也忘不了，带着期望，带着信任。
一声声加油在我耳边回荡，我强撑着身体站了起来，同学们的欢呼声高涨起来。我仿佛浑身充满了力量，如离弦的箭，飞奔起来，很快便超越了那几个对手。近了，更近了，眼看就要到终点了。
"呼——"哨声响了，一阵欢呼雀跃。我们班夺得了第一名。
事后，我去医院做检查，轻微的上臂骨折。医生告诉我的时候，我都不敢相信，面对骨折，当时我又是以怎样的精神支柱夺得的第一啊？
岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有那件事挥之不去。那个眼神，依旧那么清晰，明亮……
以眼神为话题的作文 篇29
我家有一个三岁的弟弟，有着卷卷的一头小短发。又长又翘的睫毛，大而亮的眼珠，这样的样貌让人第一眼看到它的人都不禁想到一个词，可爱。可就是这样一个小孩儿。千万别被他的样貌欺骗了。
他对我一点儿也不客气，平时在生活中只要有惹恼他的，是他就对我拳脚相加，打得我是一个措手不及，只能拼命在夹缝中生存。他还特别的喜欢看《奥特曼》这种系列跟打打杀杀有关的`动画片。有一次，他从外面买回来一条金鱼放在鱼缸里，让我帮他照料。因为我也很喜欢金鱼，所以答应了他。那条金鱼带在水里一动不动。当时我就觉得很奇怪，但后来认为他可能是在适应环境，所以我就没有多想由着它去。过了几天，在它的鱼鳍上长出了一些毛，看着十分瘆人，应该是伤口感染了。鱼儿在水里困难的呼吸着，没有多久就已经浮到水面上来了，死了。弟弟就开始埋怨我，于是躺在地上耍赖，又哭又闹，用尽了在电视里学着打人招数来打我，一发不可收拾。
就是这样一个弟弟，却让我恼不起来，随着岁数的增加，他变得懂事了，对我的态度也改变了。一次，我因为一件事就跟我的表弟吵了起来。当时他坐在旁边，表弟大声的吼我，他就恶狠狠地盯着表弟，好像下一秒就要冲上去和表弟打起来了。看到她这样，我心里涌进了一股暖流，心想以平时他这么欺负我，怎么现在还帮我呢？他平时都欺负我却不准别人说我，可我自然知道他不是讨厌我的，反正就是姐姐，只能是他欺负别人欺负不得。
事情已经过去那么久了，他那个眼神在我的脑海里至今都还是那么清晰。
以眼神为话题的作文 篇30
脑海中，总会闪现小男孩逃跑前那个眼神，那让人怜悯的面容也在眼前久久回荡。
那是几年前的事了。
一个炎热的中午，我和小伙伴在大榕树下乘凉，见前面有一群人围在一起，就很好奇。我们走上前去，看看他们围观什么。
我挤进人群，终于看到了里面的情形，原来是一个小男孩，他似乎流浪了许久，衣服上全是灰尘，裤子也破了许多洞，一只拖鞋倒吊在脚趾上，另一只拖鞋不见踪影。
他的头发乱蓬蓬的，像一堆枯黄的`稻草。他坐在地上，双目呆滞，眼睛空洞洞的，没有一丝神采，浑身散发出令人作呕的一股气味。
突然，一块小石子飞向他，是一个小孩扔的，其他人也纷纷捡起石子向中间扔去。
顿时，空中划过许多石子，大小不一。因为大家都这样做，我也跟着效仿。那时的我分不清善恶对错，只觉得有趣，也轻轻地向他丢了小石块。
不知谁扔的一块石子砸中了小男孩的脚趾，砸破了皮，流出一些鲜红的血，滴在水泥路面上，显得格外鲜艳，突兀。
他生气了，眼睛红得像发狂的野牛，似乎想找出砸他出血的凶手。良久，终因寡不敌众，只好灰溜溜地逃走了。
在逃离路口的那一刻，他回了头，看了我们一眼，那一眼包含了很多情感，有愤怒、不解、无助、悲伤……随即，他跑走了，消失在我们眼前。
众人欢呼雀跃。不知为何，我的心似乎高兴不起来，反而有一丝后悔、害怕。
我转身，离开了人群，我在心底极度鄙视自己。
如今，我长大了，心中的悔意日渐倍增，虽然那时幼小无知，我却始终逃不了良心的谴责。
那天那小男孩回眸的眼神便一直清晰地刻在我的脑海中。
以眼神为话题的作文 篇31
老师，我读懂了你那一刻的眼神，我用心灵翻译出了你的眼语，不能保证没偏差，因为你的眼神总会让我的心漏跳一拍，一阵酸楚感袭遍全身。
08年的我已经在友谊面前发起了进攻，可在上课我就“疯”不起来，或许是我以忘记了举手这个动作，也许是我的手以无法去完成举手这项“光荣的使命”每当你在课堂上发问，并用你那棕色的眼睛搜索着一只只手时，我总是希望不要和你对上眼睛。因为我知道一旦四目相对，“灾难”非同小可，也许对您来说是失望，
但对我来说是莫名其妙的酸楚，酸到骨子里，惭愧在心坎上。对于您来说，眼神可读懂，可去实践，可对于我来说懂不懂无所谓，因为我“永远不可能”去完成它，脑中的坏天使阻止我，“控制”着我的动作。靠的，只是胆小这个借口，我或许是太过分依赖了，踏上了它为我铺设的羊肠小道。而善天使，或许以早早被我封印在心底了吧。对于被坏天使操控的我来说，举手发言是个“光荣而不可侵犯”的任务。我曾经问过自己：为什么不试着解除善天使的封印？让它帮助我，控制我的.手部动作？去打破“光荣而不可侵犯”的信念？答案是不太可能的，因为胆小。是胆小筑成的错，是胆小造成的后果。一个眼神，使胆小的我的心漏跳了一拍，那老师在讲课时，同学对她的无数个眼神呢？如果是我岂不是当场晕到？
那个眼神，那个激励的眼神，我至今也还记着，只是不想回忆，就好象那个善天使，那个可以激励我举手的善天使还没被我解除封印。因为它象征“神圣而不可侵犯”――
以眼神为话题的作文 篇32
岁月匆匆，不等人留下一丝懈怠;时光渐逝，不等人留下一丝悔恨，转身，路已跑过了一半，成功就在不远处的对面。汗，顺着我的手臂淌下，浸湿了一线土地。肌肉在不停地抽搐，仿佛没有了力气，剧烈地刺激着我的神经，发出难以承受的信号。此时，摆在我面前的有两条路——坚持与放弃。但当然不会去放弃，必须坚持下去。因为，转身，我看见了那个眼神。是那个眼神如晴天霹雳一样击醒了沉睡的我。
那眼神便是我的班主任的眼神。我很是敬重他，他似乎有着特异能力，能把我们从贪玩变成勤奋，又能把我们在勤奋中加入好问，更重要的是能把我们变成和他一样充满斗志。我更感动于他对我们的承诺：“你就一直跑、一直跑，当你疲惫时，我一定在你身后看着你鼓励你!”的确，老师的诺言在我身上得到了兑现。
两次月考的成绩不尽理想，总是徘徊在我成绩的低谷。这时，我感觉到一阵凉意，把我的心冰透了。天空仿佛浓云密布，压得我透不过气。用心灰意冷、沮丧万分形容我最好不过了。我真的很想有一束阳光透过云层来温暖我早已凉透的心。不过，也许是上帝疼我，给予了我一束阳光，那就是那个眼神。当我一声声叹气时，老师把我叫到角落里，虽然是男老师，但话语中并不缺少安慰。他告诉我我是多么的优秀，是多么有希望。看着他的眼神，就像打火机中闪耀的.电火花，激发了我当初和他一样激情的火苗，这股热流融化了我内心的坚冰，拨开了那重浓云。当他看到我的眼神重新拥有了像他一样的激情，一丝欣慰在他眼神中闪过，因为他知道，明天的我将会是崭新的我。
转身，看见了那个眼神，它激励着我，向前冲!
以眼神为话题的作文 篇33
我是一名初一的学生，大家喜欢叫我冰冰。进入初中后的我，感到各种的不适。我总感觉得到在我的身边每时每刻都有许多双眼睛在盯着我，我不禁害怕起来，害怕我有什么事没做好，让他们失望。
但我能感觉到在这些眼睛中有一双最为特别。
在学校里，我总是能很感觉到这双眼睛的强烈光芒。于是我开始四处寻找它！我在书香弥漫的教室里，在花香密布的走廊上，在充满爱的寝室里，在莫大的操场上，在……。在一次偶然的机会里，我似乎看到了它，在我找到它后甚至不敢相信那是…张老师的眼神。张老师，是一个很严厉的班主任，但是她总是为我们着想，俗话说“严师出高徒”嘛！
在她的眼神里，我仿佛看到了另一个我，在她的眼里，我看到了：她对我的期望，给予了我信心。似乎她在她的眼里，她对每一个学生都充满了期望，她对我们就像对她自己的孩子她是那么的辛苦，她是那么的尽心尽力，而我们却忽视了她对我们的爱，忽视了她的存在，甚至对她产生不满，为此我心里总是酸酸的，很是愧怍。
她的眼神，让我做任何事都想努力做到最好。因为她总是对我充满信心，而我在现实中却总是让她失望，而她不但没有责怪我，而是在周末里与我交流，发信息，不断鼓励我，让我有了信心；不断帮助我，让我变得更加优秀；不断开导我，让我在一些失误上不那么难过。她的眼神是我终身难忘的。
难忘的眼神呀！你总是那么的`犀利；你总是那么的耀眼；你总是那么的美丽；你总是那么的淳朴！你将是我终身的助力，你是我前行的光芒，你是我客服困难的勇气，你是我永远难忘的眼神！
以眼神为话题的作文 篇34
一眼，只有一眼。那位老人只是看了我一眼，我知道这个难忘的眼神注定要我铭记一生了。
这位老人是我在路上遇见的一位老人，当时我正把一块香蕉皮丢在地上，路过的老人看了我一眼，他什么也没有说就走了，然而我却自觉地把那块香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶内，再看回老人所在的位置时，老人已经走远了。
在那之后，我再也没有乱扔过果皮纸屑，再恶劣或者再小的坏习惯也在那位老人的眼神下纠正了过来。每次扔垃圾的时候，那位老人的'眼神就会浮现在我的眼前，好似在说着：“现在的学生怎么如此不讲卫生。”就这样，老人的眼神伴随我又走过了好几年。
现在再回想起来，那位老人的眼神到底是怎么样的呢？我也说不上来，只知道那难忘的眼神像是一面镜子，你看一眼就能看见自己的丑陋，那难忘的眼神也像是一把利剑，你看一眼就能把自己身体里住着的魔鬼消灭。
那位老人，我在那之后再也没有碰见过，而他的眼神却永永远远留在了我的心里。如果我能够再次碰见那位老人，我多希望他看见现在只会把果皮纸屑丢进垃圾桶的我啊，我想告诉他我已经变成了一个好孩子了，再也不会做那样破坏环境的坏事了。
可惜我再也没有遇见过那位老人。我唯有时时刻刻记得他的那一道目光，记得他的眼神里所诉说的一切，我才能够安心的继续成长下去。不然一个乱扔果皮纸屑，不遵守规则秩序的孩子长大了又有什么用呢？会是一个危害社会的人，会是一个污染环境的坏大人的！
现在的我想要谢谢那位老人，谢谢他送我的那个眼神，谢谢他教会我如何做人，教会我做一个什么样的大人！
以眼神为话题的作文 篇35
不是，真不是我贴的，老刘你知道。”你蓦然看向我，眼神里充满了急切与渴望。
我却只能低头看向脚尖，可周围人火辣辣的目光似乎要将我烧出个洞来。我仿佛站在舞台中央，像个不知道怎样表演下去的跳梁小丑。过了半响，我才含含糊糊地发出声来：“嗯，是不是她贴的。”你欣慰地说着话，同学们也满怀抱怨地散开来，只剩我一人久久伫立。
事情说来也简单，不过是老班让我们几个把书画作品展览出去，可一幅作品贴歪了。待到发现时，早已揭不下来。没法，所以作品全部重办。老班火冒三丈，同学哀声连片，火力全对准了我们几个，誓要将肇事者“捉拿归案”，以上三百六十五种刑法。不巧，我就是眼长歪了的肇事者。可我也不平，明明老班让一人看着一人贴，你却东溜溜西窜窜，喊你千声百声没人应，最后贴歪了，又怎么能只怪我？
我和余下的人也抱怨了几句这样的话，可不知怎的`，传来传去你就成了罪魁祸首。班里人的怨气与阴阳怪气飞刀般一个接一个向你飞来。我看着你涨红了的脸和拼命解释的模样，愧疚感似海浪般将我吞没，憋的我喘不过气来。
我终究是懦弱，没有承认事情经过，我害怕我也要经历你挨的骂，害怕老师生气的目光，即使流言蜚语弥漫，即使你我是最好的朋友。
可当我对上你的眼神，那眼神充满了真诚与渴望，那眼神里倒映了我，倒映了冷漠又懦弱的我，那眼神充满了对我的渺视。
“不是，真不是我贴的，老刘，你知道。”你蓦然看向我，眼神里充满了急切与渴望。如果再来一次，我会怎么做？
想起你那急切又渴望的眼神，我心中有了答案。
以眼神为话题的作文 篇36
一闪一闪亮晶晶，满天都是小。挂在天空放光明，好像千万个小眼睛。这是在小时候常常坐在我们床边，给我们唱小这一首歌。我们的眼睛就像是那一颗颗的小星星一般，在我的身边就有一位人，他的眼睛会给我鼓励，这个人就是——我的。
我的妈妈有着一头金黄色的卷发，那样的卷不是很卷，只是有一些波浪似的幅度；头发下遮盖着一张脸，那脸是瓜子脸，但也不是正宗的瓜子脸；最引人注目的是她那一双炯炯有神的亮眼睛，忽闪忽闪的眼睫毛，那可真称得上是抚媚呀！
那是一个晨光初照，但又是一个死气沉沉的早晨，家门口的花儿挂上了泪珠，他才刚过了伤心时刻；弯着腰，在唉声叹气；鸟儿在我的头顶飞过，口中唱着一曲又一曲的哀伤曲子。这一天的一切是那么悲哀，可能的一切是在为我今天的科学祈祷吧！我背着书包走进校门，就听到了朗朗的读书声，我继续垂头丧气的走着，来到教室跟着大家一起读书。没过多久，班主任走进来说：“们，大家把桌子拉开，现在考模拟期中考。”大家听到这个消息后，都纷纷被概念的`被概念，看资料的看资料，当然，我也不例外。
在考试的过程中，我考的并不是很顺利，因为这一次的成绩相当于期中考试的成绩，所以使得我更紧张。后来考试成绩出来了，我只考了68分而已，我回到家后，拿着试卷，蹑手蹑脚的走到妈妈身边，低着头，红着脸主动承认错误，令人无法想象的是，妈妈竟然对我笑了笑说：“没事，只要争取下一次考好成绩好了！”并给了我一个眼神，从眼神里我看出了妈妈对我的期盼。听到这一句话，我感动了半天，妈妈的话是我鼓起了勇气。
妈妈的眼神教会了我许多许多，他让我学会了做人的道理。
以眼神为话题的作文 篇37
多年以来，我总认为父亲对我不好。小时候，他曾经打过我，在我幼小的心灵视他为天底下的梦魇。从此以后，不管父亲怎么哄我，我都不理睬他。总是跑到母亲怀里，诉说着自己的痛苦。而这时，父亲只好失落的离开。但是，有一次，父亲的一个眼神，改变了我对他的看法。
那是一个寒风凛冽的冬天，我起得特别晚，还是母亲硬生生地把我从床上拽起来的。我睡眼朦胧地背着沉甸甸的书包往学校走去。尽管快迟到了，我还是像往常一样散漫地走着。走廊上传来一阵急促的脚步声，我抬头一看，是他！我认为最无情的父亲出现在我的眼前，他语气比平日多了一份关爱：“要走了吗？”我点点头，没有做声。“今天天气冷，我送你去 坐上父亲的摩托车，只感觉阵阵寒风迎面而来，我打了个寒颤，急忙躲到父亲的背后，感觉暖和多了。如果没有父亲那结实的身子为我遮风挡雨，昏昏沉沉的我恐怕是熬不到学校了。
不知过了多久，我们到了学校。父亲把我扶下车，我抬起头，隐隐约约看到父亲冻得发紫的脸，看到了关切的眼神。父亲把车上的书包交给我，我接过书包，不小心触碰到父亲那冰冷手，我明显感觉到他的`手在颤抖，此时，我的心好像被一块巨石重重的压住了。“好好读书，我走了……”父亲开着车走了，留我呆站在校门口，许久，我才拖着沉重的步伐走进教室。
过去的憎恨化成了深深的自责。几年来，就因为我对父亲的不满致使我们父女俩的距离越来越远。从此事之后，我深深感受到父亲对我的爱。我暗暗发誓，我不再让父亲感受到失落和不安。我相信，今年的冬天不再寒冷。
以眼神为话题的作文 篇38
眼睛我们一直称它为心灵的窗户，对于我们来说，我们的眼神可以直接透漏一个人的内心，通过眼神我们可以了解这个人的一些基本的心思。在生活中，往往会因为一个人的一个眼神，本来两个从来都不认识的人，可能就会成为你的一个好朋友，往往因为一个眼神，你就对自己充满信心，本来一件你很难完成的事情，可能就会因为你的一个眼神而让你有信心去完成它。
在有一年的暑假里，我要参加舞蹈考级了。如果是之前，可能不会这么担心些什么。可是，这一次跟以前不太一样，因为这一次，需要自己编一个两三分钟的舞蹈，需要你自己来选音乐，因为编舞，所以大大增加了这次考级的难度。舞蹈老师让我们回家先想好几个动作，然后再把动作连接起来，再配上音乐，成为一段两三分钟的.舞蹈。
我在家里想了很久，终于想好了几个舞蹈动作，也想好怎么把动作连接起来了，自己觉的还不错，可是，事实并不如此，那时候，我有很长一段时间想要放弃考级了，但后来在老师的帮助下，我差不多编完了舞蹈。
可是，又一个难题出现了，就是找音乐，听了许多歌，都感觉不太合适那个舞蹈，在有一次下课后，舞蹈老师单独把我留下了，跟我谈了谈。那次谈话，让我记忆深刻，还记得那时候，老师跟我说：你好不容易完成了编舞，离成功就差那么一步了，你难道就甘心吗？我看了看老师，目光注视到老师的眼睛，他的眼神让我停止了放弃的想法。
后来，在老师的帮助下，我完成了编舞，到考级的前一天，节拍还是有些不准，老师就让我回家多练几遍。
老师的那个眼神，对我来说，帮助很大，给予了我充分的信心来面对考级，虽然我在考级的时候还是很紧张，但是那个眼神真的给了我很大的勇气。
以眼神为话题的作文 篇39
他，是我的同班同学，我们经常在一起玩耍。
既然是同学，那就免不了考试的竞争。于是，我们平时一起玩耍，但学习也相互比拼，相互追赶。可是，沉迷于网络的我，那有什么功夫学习？满脑子全是游戏。一天到晚坐在电脑边，也不写作业。
要考试了，以往细心的我却慌张起来。坐在考场中，像是等待用刑的囚犯，紧张不安。果然不出我所料，考试成绩出来了，我看到那红色标注的醒目的等级，心顿时跌入了无底的深渊……
放学后，我拖着疲倦的身躯走回家的路上，我看到了他，他也看到了我。他没有说话，只是注视着我，向我投来了一个眼神，可那眼神并不是藐视，而是充满了期待。那一刻，让我想起了我们一起写作业时他对我说的“抛开一切干扰学习的东西才能取得好成绩”。
回到家，我拽下了电脑的电源插头，在那走出房间的一瞬间，我后悔了，心想这就不玩了吗？我的游戏世界，我的游戏装备……我又回到房间，插上了电源插头，这时我想到了他那期待的眼神和“抛开一切干扰学习的.东西才能取得好成绩”那句话……终于，我拽下了电源插头，义无反顾的离开了房间。
又是一次考试，临考前他走到我面前，给我一灿烂的微笑，我会心地朝他笑了笑，谁也没有说话，无声的交流，彼此都明白。考试成绩公布了，在我意料之中。
在那天，一位阳光少年手里拿着一张试卷，脚边是垂在地上的电源插头。他注视着电脑屏幕，屏幕映出的试卷上大大的一百分渐渐变成了同学那期待的眼神，看着看着，少年情不自禁的笑了起来。
以眼神为话题的作文 篇40
眼神，每个人每时每刻都可以给予。但是，有时候一个眼神可能是微不足道的，而有时候一个眼神可以有神奇的作用。
我听说过这样一个故事：
有一个杀人犯叫做信，他杀了三个人，然后抛下了妻儿和老母，开始了亡命天涯的生活。可想而知，信的生活并不好过。有一天，他步行到了一个小镇上。这是一个平静封闭小镇，没有人认识他。
英俊的他这时又脏又臭、饥渴难耐，加上长期没有打理的头发，简单地看，就像一个乞丐。他正在寻找一个目标，然后他会去抢劫，拿到钱舒服几天。这时候，他突然发现有一个孩子正站在旁边看着他，信握起了尖刀，这时的他觉得自己应该绑架他，这样他能得到更多的钱。但当信对上孩子的眼神时，他握刀的手不禁松了松。那孩子的眼神中充满了天真和善意的同情，就如同天使一般清澈，一样纯洁，令任何人都要忍不住驻足欣赏，信自然也不例外。就在信发呆时，孩子突然开口说道：“叔叔，你是不是很饿、很渴啊？我回家给你拿点吃的东西给你吃吧！”信还没有回过神来，孩子已经走了。可是他认为这不过是孩子远离自己的借口而已，所以他又继续寻找“猎物”。可令他大吃一惊的是，孩子真的拿了食物和水回来了。信看了一眼孩子，孩子用稚嫩但真挚的声音说道：“叔叔，这些都是给你的，快吃吧！”信便真的吃了起来，不禁望一眼孩子的眼神，那眼神让他想起远在家乡、受尽鄙视白眼的妻儿母亲，他的泪滴入了饭里。
第二天，他自首了。他对警察说：“那个孩子的`眼神是天下最美的，它让我在最后关头拯救了自己的灵魂！”
让人的一生发生巨变，真的是一个眼神就可以做到。这就是眼神的神奇之处。
以眼神为话题的作文 篇41
秋日的黄昏，雨带着一身的寂寞，走进了校园。校园很冷清，他踩着那些干枯的，失去绿色的树叶，雨蹲下去，慢慢抬起一片叶子，一滴泪竟悄然无声地落在上面。
雨其实是很喜欢上学的。记得第一次进学校，他就喜欢上了满面笑容的班主任，老师那句“我不会以成绩衡量你们”的话，让雨觉得有一种幸福，他不担心成绩不好的自己会不被老师喜欢。可是就在那次期中考试后，雨的座位一直被定格在后三排，班主任说：“按成绩排座位，可以激励学生学习。”
于是，雨开始认真了，他上课认真听讲，做好笔记，下课认真练习。但是，由于他地基础太差，成绩总是在“后三排”。他发现，办主任的眼神对他和对前排的尖子生是不一样的，班主任眼神的焦点总在前排上，很少看后面。他尝试着上课偷偷与旁边的同学讲话，搞小动作，可老师的眼神往往只瞟一眼，目光又聚集到了前方。雨的心开始有点冷了。
有一次，雨试着解答一道较难的练习题。他想了很久很久，但始终还是想不出来，便去班主任那里问。他第一次近距离看着班主任乌黑的长发，和蔼的.面容，当然也少不了那多变的眼神。班主任看了看题又看看雨，竟说：“这道题对你来说确实有一点难度，你暂时放着。”虽然老师的语调极为平和，说话也极有分寸，但雨的心开始颤抖了，当他默默地回到座位上时，他又看到班主任又笑容满面地给班上那些“重点中学的苗子”讲题的身影。
雨握着落叶的手攥得更紧了，他不知道班主任为什么给他希望，又让他失望，雨想，或许我根本就是那片叶子，飘落地上，被人践踏，一阵风吹过，又落下一大片树叶，雨小心翼翼地避开它们，走了……
夜晚的凉风中，只剩下雨的背影在风中摇曳……
以眼神为话题的作文 篇42
暮日西沉，金辉绰绰约约地照了进来。伴着自家厨房里的各种香味，又是丝丝缕缕地飘散了出去。
在厨房里忙活的，自然便是我的母亲，而我则站在她的身后，一边学习煎煮；一边与母亲调侃，打发时间。正闲得东张西望，蓦地有一双眼睛进入了我的视线——一双鱼的眼睛。
它空洞地望着天花板，直直地目视上方似乎它的世界只剩下那一隅，全世界纵使再眩目，再瑰丽，也不过是背影一张。
那是一条来自深海的鱼。百般无聊的`我便开始臆想着有关它的故事——它原来生活在绚彩珊瑚中，黝黑礁石间。穿梭于柔软的绿藻从里，享受着蔚蓝的海水抚摸。然而，或许是水面映射的束光太耀眼了吧，以至于晃晕了头脑。一个恍惚，一张大网便张着血盆大口赫然出现在面前，将水底仙境残忍地分割得支离破碎，拖着它离开那片温柔且有着太多回忆的海。它不甘，它愤恨，于是它反抗，它挣扎，它企图挣脱一切束缚，再次回到那即将远去的蓝里去。
汽笛远鸣，海风骤起，它的生命可能就定格于海风袭来的几个瞬间。它的双眼最后在望着什么？是最后一次凝视大海，还是仰头控诉青天？
我们无从得知。只是从那眼神里，我似乎读到了它对生命的渴求，对死亡的恐惧，对过往的怀念，对如今的不甘，海水浸及时的依恋，海风拂来时的痛苦……当它们全都堆积于那眼神里，就只是空洞，只剩茫然。
“待一面煎成金黄色，翻过面去，另一面也应煎成金黄色……”母亲的声音突然响起。而它，原应在仰头时满目蔚蓝，转过身来，另一边亦应是蓝的世界。
在别人心中，它或许只是一阵香味，一口美味，但它却因那个映射着深海的眼神，空洞而漠然，令我久久难以忘怀。
以眼神为话题的作文 篇43
还记得吗？您对我说过，一切的努力成不成功是你需要明白的道理；现在的你，是需要看清眼前的那一步。
我记得，也从不忘记。从小您虽然不是经常在我身边。不过我明白您对我的关心却不减弱。从您那深邃如夜空的眼神中，我看到了隐藏在黑暗后的光芒。读懂那眼神……
我珍惜与您的分分秒秒
在我印象中，父亲是严厉的象征，却也是我最需要的保护。也许您从来不知道，我是多么想让您时刻在我的身边。每天的深夜，听见您的敲门声，我知道在您疲惫的眼神中，不忘记，你你来到我房门外，向我说了声晚安，即使很轻很轻，我也想尽力捕捉。迟来的爱伴着我的梦，在我心中散开。
在您心中，我依旧是个孩子。
小时候，我总习惯走左边，牵着您温暖的.大手在人来人往的街上晃悠。那眼神透露着担心和宠溺，但我总骄傲的举起手，说爸爸，你牵好我。浓浓的眉毛微微向上扬起，我抬起头看着您的眼睛，那一刻我读懂了您的眼神。我长大了，依旧牵着我的手，在您的眼睛里看到了，我依旧是个孩子，长不大的小孩。
我想念第一次甜甜的味道……
您出差回来，总不忘记给我带些礼物，您将一块很精致的糖果放在我的手心，糖似乎比以前的糖更甜，我吵着爸爸还想要。您却没有答应再给，我有些奇怪的看着爸爸，深邃的眼睛告诉我，要懂得满足，那一刻，我读懂了您的眼神。
凝望着星空，茫然地问为什么白天没有星星，您说太阳的光芒太闪耀，将星星的光隐藏，夜空的黑暗无趣，才显得星星的生动美丽。
您的眼神就如夜空的繁星，照亮我的天空，让我的黑夜也变得如此美丽。
以眼神为话题的作文 篇44
我爱妈妈那双美丽的大眼睛，熟悉妈妈的每一个眼神。妈妈的眼睛对我来说就是大海，就是天空，能让我尽情地体验美和享受爱。人们都说眼睛是心灵之窗，我就是从妈妈的眼睛里读懂了妈妈对我的无限关爱。
记得上小学时，我就发觉，妈妈在我写作业的时候总爱注视我，更确切地说，当时的感觉是在监视我。难道她对我不放心，怕我搞小动作?我很反感，便回过头来冲她喊道：看什么看。这时妈妈就有些不好意思地轻轻关上门走了。我暗下决心好好学习，证明给妈妈看，我有自立的能力，不需要她监督。到上初中后，妈妈还没有改掉她原来的毛病，仍是在我专注学习的时候偷偷地注视我。那一天，我实在忍不住地问道：你看我干什么，难道还对我不放心?妈妈终于说出了真相。忙碌了一天的妈妈就喜欢看到我专注学习的样子。注视我是她的一种享受，看着我，她所有的疲劳和烦恼都烟消云散了。
有一次，我的数学考试才考60多分，我不知道如何向妈妈交代，只能心虚地告诉她成绩还没出来。早已知道成绩的妈妈表情突然严肃了起来，直勾勾地看着我。我心里好难受，羞愧地低下了头，但我仍能感受到妈妈注视我的目光。我猛地抬起了头，眼泪流了下来。“妈妈，我错了，我不该欺骗您，我考的不好，我就是这水平。我呜呜地说出来憋在心里的话。妈妈等我平静下来，开始帮我分析失败的原因。望着妈妈坚定而信任的`目光，我又重新找回了自信。
在妈妈慈爱的目光中，我一天天成长。总会有一天我会展翅高飞的，妈妈，请您不要为我担心，无论飞到哪里，我都会感受到您那充满关爱的眼神;无论遇到多大的困难，我都不会屈服，因为有您那慈爱的目光。
以眼神为话题的作文 篇45
在我漫长的人生旅途中，妈妈的每一句话，每一个眼神都会让我信心百倍;每一句话，每一个眼神都引我走向黎明!
四年级的期末考试，当我得意洋洋的走出考场，欢天喜地的走进家门，却不知那悲伤已经临头。三天的疯玩后，我信心百倍的回到学校，当我看到那惨不忍睹的分数时，我哭了，语文86分，数学94分，语文，为什么，从未下过90分的我，为什么会考86分，为什么，我有点后悔，后悔那么自信。我失魂落魄的走进家门，那家，那温暖的气息净化了我那悲伤的心。
妈妈从卧室出来，看到我失魂落魄的坐在沙发上，手里拿着86分的语文卷子，眼泪一滴一滴的滴在语文卷子上，那鲜红的大叉是那么明显，那么惨不忍睹，深深的刺痛了我的心。
我听到声响，我不敢抬起头，我无法拿如此菜鸟的成绩来见我的妈妈。妈妈很信任我的语文成绩，相信我的语文实力，当她看到那分数时，不仅大吃一惊，但又恢复了往常和蔼的'笑容。我抬起那千金重的头，妈妈的眼睛看穿我的心，那眼神包含着她对我的责备与鼓励，她轻轻的走到我身前说：“小迪，吃饭吧!”我吃一惊，妈妈不责备我?当那眼神所包含的所有情感都传遍我的心时，我很感动，也感谢妈妈能理解我的心。我小声说：“妈妈，对不起，我辜负了您对我的期望。”又是一个鼓励与爱的眼神，这眼神让我信心百倍，让我的心很激动，恨不得重新考试。
从此以后，只要我考试失利或泄气时，那关爱的眼神就会感动我。
妈妈的一个个关爱的眼神让我鼓起勇气面对现实，让我懂得做人的价值，它改变了我的一生。
以眼神为话题的作文 篇46
一个背影，让朱自清潸然泪下，一个眼神让我渴望求知。
那是我读初一时，尽管我的语文、英语成绩都还可以，但是数学、地理成绩却出奇的差。在这样的情况下，自己估计中考肯定无望，因此，初一考试后我彻底失望，决定回家务农。
因自觉羞愧，回到家后听说父亲正在田里锄草，我赶紧戴上帽子，赶到田里帮忙。顶着烈日，到了田间，我告诉父亲，不想在上学，反正学不好，还不如回家耕田。我以为父亲会勃然大怒，但并不是如此，而是面不改色，这时我看到他的眼睛充满了失望的眼神。
中午，回到家中，父亲仍然没有提辍学的事情，让我不知所措。我感到不妙，越是平静如水，越会有狂风暴雨。
下午，父亲叫我去田里锄草，我就不信父亲能干，而自己就不行！我心里默默想到。夏日午后的太阳实在太毒辣了，汗水湿透了全身，看着我的.父亲，仍埋头苦干——趁着他不注意，我跑到树荫底下坐着地上就睡着了。
好像没过多久，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有失望，渴望和激励，还有许多我一下子读不出来。父亲的眼神让我受不了，我的背早已汗流浃背了，不是热汗，是冷汗。
这天晚上，我觉得浑身骨头都快散架了。我的心乱成一片。想起父亲今天的眼神更是令我毛骨悚然。
第二天早晨，天刚亮，父亲又轻轻地把我叫醒。一睁眼，又看到了那熟悉，而恐怖的眼神。又联想到父亲近50岁了，为了供我读书，每天坚持在田间辛勤劳作，毫无怨言……我便站起来，大声地喊了一句：“我要上学。”
后来，我就回到学校继续读书，父亲为我仍在田间劳作，直到现在。我深知只有努力学习，取得好成绩，才是对父亲最好的报答。
以眼神为话题的作文 篇47
在我的记忆中，妈妈的目光总是亲切而又充满呵护；爸爸的目光总是豪爽而又不可抗拒，而我小学的英语老师何老师的目光总是那么的温暖而又充满希望。人们常说眼睛是心灵的窗户，那么我想目光就应该是心灵的折射了。何老师她长的不高也不矮，有一双又大又亮的眼睛，一头乌黑靓丽的长发垂在圆润而又温和的脸颊旁，揉揉的，飘飘的.，衬托着她含笑的目光，总让人觉得特别的亲切。
何老师常说：“学生在学习上或上课不专心，责任首先在于老师。作为老师应该认真对待每一节课，同学们在学习中有什么问题，也可以来问老师，老师可以帮助你们。”她那温暖的目光带给了每个同学赞许、鼓励和自信。记得有次，我被一道“难题”困住了，正想去问同学。这时，老师走了过来拍了拍我的肩膀说：“这道题其实并不难，以你的能力肯定可以做出来的，好好开动你的脑子想想吧。”“哪有啊，这道题好难的，”我疑惑不解地说。最后在老师细心的辅导下，我终于做出了这道所谓的“难题”。
“好简单呀！”恍然大悟的我说。“你看，如果你在做题的时候用点脑子，仔细分析题目，不管多难的题目都是简单的，老师相信你一定行！加油！”老师用温暖的目光注视着我。
“嗯，我一定会努力的。”我说老师的目光是悠悠的小桥，桥的一段连接着现实，一段连接着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，飞得在远在高，生活的根总是系在大地上。老师的目光是跳动的烛光，照亮人生的困惑，照亮前进的方向。
老师的目光是最醇最醇的酒，最美最美的诗，是最真最真的梦。
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